身边的雷锋作文(9篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的身边的雷锋作文9篇,欢迎阅读与收藏。
身边的雷锋作文 篇1
雷锋叔叔的精神是值得我们学习的,而在我们身边是不是也有像雷锋叔叔一样的人呢?
今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。谁知,被一个又年轻又可爱的小伙子给抢去了。当时,我就气的直跺脚,为什么现在来呀,真可恶,把我帮助人的星星给摘去了。但仔细的`想了一下,我今天是来找雷锋的,不是冲人发怒来的,这个小伙子不就是雷锋吗?过了一会儿,我又看见了一个小朋友帮助一个双目失明的老爷爷过马路……我相信他们帮助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃过一罐蜂蜜一样。
其实我们身边也有很多的雷锋,只是我们没有用心去发现,只要你用心,就能感受到这世间的温暖,能感受到这种无私的精神。
身边的雷锋作文 篇2
“雷锋精神”是什么?有人说,那只是一种概念;有人说,那是老一代人的记忆;也有人说,雷锋只在书本里。但我相信,雷锋就在身边!
雷锋叔叔曾说过:“的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”而在我们身边就有着许多这样的人,而其中那一种人是十分常见的。他们常常是大人们让自我孩子学习的“反面教材”,而他们却是我们生活中必不可少的人。
在第一缕阳光照射在我们城市的某一个角落时,他们就已经开始工作了;在我们还在熟睡中时,他们就已经开始工作了;在我们在炎热的中午时甜蜜的午睡时,他们依然在烈日炎炎的阳光下,辛勤地工作着。他们就是不论是什么样的天气,他们依然在马路上穿着鲜艳的橘黄色的工作服,在那工作着的清洁工。我们常常在马路旁或道路旁看见你们忙碌的身影,是多么朴素无华,兢兢业业。你看那路上一株株茁壮成长的`树苗,你看那一排排整齐美观的绿篱,你看那卫生整治中挥舞扫帚,挥汗如雨的忙碌身影,是你们让这个城市变得更加靓丽,你就是城市美容师,我赞美你——可敬的清洁卫工人!你们也正是以为人民服务的雷锋精神在辛勤的劳动着。我们不能没有你们,如果没有你们,我们的生活会成什么?
伟大的清洁工人啊!我要对我们和你们用雷锋叔叔的一段话说:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的梦想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应当只是个无穷尽的支付者。”我还想再添一句话:“而你们不应当是那个永远的付出者。”你们也是个人,却是那样的辛苦。我们不应当觉得你们不起眼,是因为没钱而干这个的,你们是多么伟大,你们难道不是我们身边的活雷锋吗?
其实雷锋叔叔这一段话使我得到了反思,我又想了想我以前对代你们的样貌。使我深感羞愧,我要代表所有人向你们说:“多谢你们,对不起我们错了。”我在这也为自我向你说一声:“对不起。”
我虽然没有见过雷锋叔叔,可是经过你们我明白了雷锋叔叔是怎样的精神。你们这种无私的奉献精神,使我很佩服。:“多谢。”
身边的雷锋作文 篇3
每天早晨上学的时候都要走同一条长长街道,当我踏上街的这头的时候,总能看到在远远的那头有一个瘦瘦小小的身影,有些老的原因吧,身体有些弯曲,他的手里摆动着一把长长的扫帚。我脚下的路已经干干净净,这全是他的.劳动成果。
这个场景在很多地方我们都可以看到,有的时候我一方面感谢环卫工人,因为是他们将我们的城市变得整洁。有的时候我也对他们有意见,因为他们中的很多人在扫地的时候有一种风卷残云的样子,会产生一种飞砂走石的效果,让过路的人无法呼吸。
我很感激我家路上的这位工人。他每天都起得很早很早,我猜想当我们还在睡梦中的时候,他大概已经将自己的工作开始了。大概是年龄老了,他的动作不快,手中的扫帚不想有些人那样上下翻腾、左右飞舞,而是踏踏实实地压地面一下接着一下,不紧不慢地扫着,似乎生怕有一丝垃圾从手下溜走。
有一天,我问爸爸:“他这样扫是不是太慢了?这么长这么多条街道要扫多长时间啊?”爸爸听我这么说,笑了:“是啊,他是扫的比别人慢。但是他却是在用心工作!”用心工作?我不明白这是什么意思,脸上写满了迷惑。看我不明白,爸爸接着说:“你仔细观察一下从他身边走过的人就可能明白我的意思了。”是吗?我听了后就打量起每个从他身边路过的人来,果然,每个人不像我以前看过的那样个个掩着口鼻,小跑着冲过尘雾,而是脸上微微带着点笑意,冲着这位扫地的老人点点着,打个招呼,用正常的步伐走过。
这下我明白了,老人这样压着扫地是很慢很辛苦,但是他不仅让地变得干净了,而且空气也是洁净的。
我不时地会想起这位老人,他只是个普通的环卫工人,做着十分平凡的工作,但是他用心地做着自己的工作,他工作的时候想着每一个身边的人,努力让大家的生活变得美好,这难道不就是我们身边的雷锋吗?
身边的雷锋作文 篇4
三月的春风,暖暖地吹着。勾起了的思绪,让我又想起了雷锋,那屹立在人们心中的高大身影。
雷锋,一个家喻户晓的名字;雷锋,一个默默奉献的.人。他用那年轻的生命在人们心中铸造了个不朽的传奇———雷锋精神。这种精神,如同缕缕阳光,使人温暖;这种精神,如同绵绵细雨,滋润人们的心。记得有一次,我和妈妈在散步,看到前面有卖烤肠的,我伸手向妈妈要钱:“妈,你给我2 块,我去买肠吃。”妈妈给了我钱,我迫不及待朝那边跑去。我发现不远处有一个老人,正趴在地上低着头。一个破杯子里面装了几毛钱。我忽然犹豫了,望着手里的钱,心想,给他吧,大不了下次再吃;不给吧,看他怪可怜的……”
经过激烈的“战斗”,终于,我耐不住烤肠的诱惑,掏钱买了根烤肠。我边吃边往回走,忽然出现了使我惊讶的一幕:一个身穿西服的人,他似乎很焦急,大跨步向前,经过老人身旁时,他忽然停了下来,从钱包里抽出百元大钞,轻轻地放在老人手中,看他嘴在动,好像送上一句安慰话,随即便匆匆离去。我呆住了,想为什么一个大人都能,我一个小孩却做不到。随后我朝妈妈要了十元钱,放进那个杯子里。
身边的雷锋作文 篇5
一个人的作用,就如同一架机器上的螺丝钉,作用虽小,可是这架机器里不能缺少这小小的螺丝钉。我们就要做一颗小小的螺丝钉,为他人服务,我们班可就有这样的螺丝钉,此刻,你来猜猜她是谁吧?
不知有多少次,她为我们班的同学服务了多少次。有一次,我们班的'某个同学吐了一地,很多同学都嫌很脏,她,毫不犹豫,拿起扫把和拖把把地上拖了个干净,然后又安慰那位同学:“怎样了?生病了吗?有没有什么不舒服?需要告诉教师吗?”那位同学得到安慰,心境也好了很多,这就是我们班的小雷锋。
她,一旦看到地上有垃圾,就弯腰捡起。同学们放学后随地将垃圾丢在地上,她会严厉地让他捡起来,丢进垃圾桶,她才放心呢!有一次,我们的教室第一组没人扫,没有人安排谁扫,她,却主动拿起扫把,把第一组扫的干干净净。有人问她:“何必呢?又没人叫你扫地,没必要。”她说:“帮忙别人是美德,我必须要将这美传递出去。”她的行为真的令人深受感动。
大家猜到她是谁了吗?她就是我们班的小雷锋——宗庆玲,可是怎样,她都会那样做,做一个榜样,为人服务,为他人着想,她还觉得自我很开心呢!如果人人都像她这样,那么世界会不会变得更完美呢?
身边的雷锋作文 篇6
我身边的雷锋是一个小女孩,她长得很可爱。但她是一个孤儿,从小就没有爸爸妈妈,一直跟着姑姑生活。虽然她是个孤儿,就让我来讲讲她帮助他人的故事吧!
星期四这天,她自己放学走路回家。到了小区的街边,看见了一个找不到妈妈的小妹妹。她用自己空闲时间卖废品的钱都拿出来给小妹妹买饮料,买玩具,把小妹妹哄开心了,陪着小妹妹到天黑,直到小妹妹找到妈妈了,她才回家。
有一次,她的'学校捐款。这天下午,她没有马上回家,她跑去给大超市发传单,发完了传单,她去拾废品,把废品拿去卖。她把自己攒的利是钱和卖废品的钱和超市发传单的钱,一共有210元,她全部放在一个小袋子里,装在书包。
第二天,她又去拾废品卖,卖了79元。她把钱装进了袋子,高高兴兴地去学校捐款。她把自己劳动赚的钱289元一分不少地入进了捐款箱里。开心地露出了可爱的笑容。
她乐于助人,喜欢做公益劳动,她就是我身边的雷锋。
身边的雷锋作文 篇7
雷锋叔叔,你在哪里?沿着小溪上去在那春风吹过的土地上,我寻找雷锋叔叔留下的'足迹。
小草告诉我:“雷锋昨天和他的战友到山上砍草,中午他们休息吃饭时,雷锋看见一个战友只是孤独地坐在草堆里,因为他没有带饭。雷锋就把自己的饭给了那位同志,自己却挨饿。”我继续向前寻找。
雷锋叔叔你在哪里?我踏上铁路。火车告诉我:“雷锋刚刚从这里走,遇见一位妇女带着孩子从山东到吉林区看望她的丈夫。可是她钱包和车票都丢了。雷锋就买了一张车票塞到她们的手里!”
哦!我明白了,雷锋就在这里,在每个人身边。我们要好好学习,乐于助人。因为人的生命是有限的,而帮助别人是无限的。
身边的雷锋作文 篇8
“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。一个人的真、善、美可以保护很多人的生命,一个人的生命是无价的,让自己的生命绽放在有意义的地方那是值得高兴的。
一天中午,我发现外面闹轰轰的。仔细一瞧,原来有个小孩爬上了10楼高的台架上,很多人围在那里观看。一位警察叔叔喊道:“你不要跳,危险,赶紧下来啊!”那孩子根本不理会警察叔叔。警察叔叔悄悄地绕过孩子,紧紧地一拉,孩子得救了,警察叔叔却因为用力过猛摔倒了。躺在病床上的叔叔说:“为人民服务,本来就是我们做警察应该的`做的。”“沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里?小溪说:昨天,你曾经路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。”不用找这就是闪闪发光的雷锋精神,全心全意为人民服务的精神。
生活中有许多这样的事情,需要别人的帮助。人就像藤萝,它的生存需要靠别的东西支持。无论是朋友或是他人遭受了危险,我们都要大胆地承担下来,尽力帮助人家,根本不需考虑要付出多大的代价。生活需要我们用忠诚去播种,热情去灌溉,谅解去护理。
身边的雷锋作文 篇9
在通往村口的那条小路上,一群“红领巾”推着一个男孩艰难地行走着。这情景,每天放学后总会“准时”地出现在人们的视线中。轮椅上的男孩名叫金宇,一年级学生,而这群少先队员就是我们四年级“雷锋小组”的成员,护送金宇回家,是我们每天必做而且乐意做的“功课”。
其实金宇并不小,13岁,比我们班每一个同学的年龄都大。只是因为小时候的一场重病导致他双腿瘫痪,12岁那年才上学读书。金宇的父母都是地地道道的庄稼人,每天与泥土打交道,还要轮流照顾和接送双腿瘫痪的大儿子。但庄稼人干活也有忘记时间的时候,有几次放学后,同学们都走了,金宇却还留在学校,他摇着轮椅,“徘徊”在空荡荡的走廊上,眼睛注视着校门口,是那样的孤独和无助。
新学期的第一节班会课上,班主任毕老师给我们讲了金宇的故事,同时希望我们成立一个“雷锋小组”,在生活和学习上给予金宇以力所能及地帮助。大家十分赞成,并且踊跃报名。全班同学人人参与,个个都是“雷锋小组”的成员。老师将我们分成两个小分队,担负起接送金宇的任务。
我是护送金宇小分队的队长。护送金宇回家,对于一个成年人来说,也许是一件再容易不过的事情,但对于我们而言是何其艰难。别的不说,单说教学楼里那一级级台阶,就是一个很大的挑战。金宇的身体很重,每次我们都要费很大劲儿才能将他安全地推下台阶,每次都是几个人甚至十几人前呼后应,生怕出了半点差错。
我们的困难远不止这些。天气晴朗的`日子还好,要是遇上下雨和下雪等恶劣天气,难度就更大了。上次那场大雪下了整整一天一夜,地面积雪足足有5厘米。那次,我们推着金宇回家,当走到一段下坡路的时候,轮椅突然打滑,竟不听使唤地向路旁的河沟里冲去。我们都慌了,眼看着惨剧就要发生竟束手无策,这时,只见彬斌和青森一个箭步冲到前面,迅速仰面躺在地上,用身体抵住轮椅。轮椅滑行的速度减慢了,我们使出浑身力气扳住轮椅,这才将其拉回“安全轨道”。真是有惊无险啊,我们都长吁了一口气,再看看青森和彬斌,他们的双手都不同程度地受了伤,青森手上的冻疮被轧破,脓水顺着指甲直往下流。
虽然护送金宇回家的途中充满着艰辛,但我们从不觉着苦,反而感到很快乐。在我们的关心和帮助下,金宇同学变得更自信了,脸上的笑容也多了。他笑起来真好看,就像鲜花灿烂地盛开着。看着他那灿烂如花的笑脸,我就有一种巨大的成就感和幸福感。
金宇,你是不幸的,你双腿瘫痪,失去了行动的自由;但你又是幸运的,虽然你失去了双腿,但你却拥有了更多的“腿”——就让我们成为你的“双腿”吧,让我们呵护着你的梦想,陪着你一起快乐前行!
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