身边的活雷锋的作文6篇（热门）
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的身边的活雷锋的作文6篇，欢迎大家分享。
身边的活雷锋的作文 篇1
我身边的活雷锋是秦奋。秦奋是我们班上的一员，他很聪明，考试经常拿第一。他拥有一颗健康的心，善于帮助别人。
记得五年级时，老师分析试卷。那一次，我拉肚子，有一题我不会订正。
我想唐浩然应该会。我乐颠颠的去找他，找到他以后，便诚恳地问道：“打扰一下，唐浩然你知道这题怎么写吗？”唐浩然一副不屑的表情“知道啊！”“你可以告诉我吗？”“就不告诉你，你活该，死走！”唐浩然趾高气扬的喝道。
我很失落，叹了一口气，刚好被秦奋看见了，勤奋用柔和的.语气说：“怎么了，有什么我能帮你吗？”
“这一题我不知道该怎么订正啊！”“我教你吧！”“太好了！”
秦奋像老师一样慢慢给我解释起来，我没听太明白。不好意思地问：“能再讲一遍吗？”
勤奋微笑着说：“可以呀！”于是便又讲了一遍，一点也不嫌我烦。我在心中感激他。
在我心中，他就是活雷锋。
身边的活雷锋的作文 篇2
在克拉玛依市第六小学英语组有着一位叫何春丽的老师。由于编制原因，她是英语组里唯一一位聘用教师。聘用老师在待遇上和编制教师有一定的差距。但是何老师并没有像有些聘用教师一样拿多少钱干多少活。她的心里装的全是学生和工作。她工作十分认真，深受家长认可。她带的四年级三班原来一直是年级最后一名，但通过她的努力，这学期一跃成为年级第一名，这和何老师的付出是分不开的。
平时在办公室里，她乐于助人。总是帮助有困难的老师干这干那。打扫卫生、扫雪、义务劳动她总是冲在前面。上学期期末，作为组长的我因为孩子生病住院，无法完成一些组内的工作。何老师主动提出帮我收集组内资料、整理期末成绩，这让我很受感动。
20xx年刚开学，何老师去四号楼上课途中发现一个摩托罗拉手机。何老师捡起手机后，心想失主一定很着急。她上完课后立即将捡到手机的事在学校QQ群里发了信息。丢手机的老师看到何老师的信息才发现自己手机丢了。她说：“手机丢了没什么，关键是里面的电话号码很重要。多亏了何老师的`拾金不昧。”何老师笑笑说：“没什么，应该做的。”
何春丽老师只是一名普通的英语教师，在平凡的岗位上干着最平凡的事，但是她所做的每一件点点滴滴的小事都影响着我校地每一位老师。
身边的活雷锋的作文 篇3
“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋已经离开我们了，但是他的精神像美丽的鲜花燎原之火般开遍祖国大江南北。你看，雷锋之花开得多艳；你闻，雷锋之花开得多香。在我身边，雷锋之花姹紫嫣红，五彩缤纷，我被包围了。你看，我们班的一群活雷锋来啦。郑老师，正在埋头一丝不苟地擦着窗户，玻璃几净透明，能够照见人影，呵呵，玻璃还反光哩。他每天都是这样，他每天到学校最早的。
李俊峰，放下书包，拿起条把不声不响地扫地，地面一尘不染。他持之以恒，坚持了两年，从不在同学面前炫耀自己。蒋旭，拿起拖把拖地，汗流浃背，老师表扬他，他总是说自己做的不够。
汪悦娴，从自己家带来垃圾袋给班级用，不是老师发现，我们谁也不知道。像这样的人，这样的事，我们班太多太多，可谁也不愿意在“好人好事”记录本上留下一笔。
有一次，我忘带数学课上要用的计算器了，急得好像热锅上的蚂蚁。坐在我旁边的汪悦娴小声地对我说：“我们共用一个计算器吧！”真是“雪中送炭”呀。一天的下午体育课，我跌跤了，鲜红的鼻血流下来，汪青成迅速扶住我的头，叫我头仰起，迅速用面纸塞住我鼻孔，然后把我扶进教室。回到教室，他把自己的手帕打湿，细心地帮我擦去血迹。看着她忙碌的'身影，我感动极了。
“谢谢你，汪青成。”我感激地说。“谢什么啊，小事一桩。”
虽然这只是区区小事，但我深深感受到她就是雷锋，感受到雷锋送来的温暖。学习上，我也碰到了热心人。我常常会遇到不会做的数学题。刘玉倩同学会就会在这个时候主动教我解题的方法和思路，给我详细讲解这道题的难点和解法，让我受益匪浅。我也感觉到她有一颗温暖的心。
学校组织“手拉手献爱心”活动中，我们班同学都把自己的零花钱捐献出来，有的捐10元，有的50元……涓涓细流涌入爱的海洋。虽然杨澜居住新集农村，家庭也困难，但她和同学一样献出了自己的一份爱心，可谁知道，这份爱心是她星期天买《南京晨报》《扬子晚报》一点点赚来的。在我们小区，有一位性格开朗的老人，花白的头发，戴着一副黑框老花镜，见了人总是笑呵呵的。老人乐于助人，谁家有困难了，总能见到老人的身影。当别人对他说“谢谢”，老人总是摆摆手说：“这有什么可谢的，举手之劳而已。”
有一次，小区22栋508室的孩子在小区草坪踢足球而突发病，家长都在上班。老人看到了，心急如焚，连忙叫来了救护车把孩子送进了急救室，并且为孩子垫付了医药费。当家长火急火燎赶到时，老人语重心长的对家长说：“做家长的可一定要对孩子负责，要看好孩子，特别是你们的孩子，身体不好，更要加倍看护，万一发病，你们有不在，不就完了吗？今天是我正巧碰上，要不然后果不堪设想啊：”家长惭愧地低下头说：“是，是，是。我们以后不会让他一个人在家了。谢谢老伯。”孩子出院后老人依然关心着那个孩子，经常去看望那个孩子，还经常送去很多吃的、喝的。“学习雷锋好榜样……”，“我们都是东北人，我们都是活雷锋……”每当我听到这些熟悉的歌，我心中无比激动，无比温暖。我眼前浮现出的雷锋之花正在天涯海角哧哧开放
身边的活雷锋的作文 篇4
今天天气很冷，风吹在脸上像刀割一样，吓得我赶紧把头缩起来往屋里跑。姑姑笑咪咪地对我说：“男子汉，冷有什么可怕的，用运动战胜它！去骑会儿滑板车吧！”
我把滑板车从楼上搬下来，来到小区宽阔的水泥场上。我双手扶着车头，一只脚放在滑板车，另一只脚在地上使劲一踩，“滑板车出发了！”我大声一喊，滑板车在地上飞奔起来，我的心也跟着飞起来了。
向左，向右，我踩，我踏，滑板车真听话，它跟随我的“命令”快速向前。不好，前面有人！我连忙用脚后跟一踩刹车，车稳稳地停下了……嘻，驾驶技术一流！
我快乐地骑着滑板车，不知不觉快半小时了，我浑身都是汗。天虽然很冷，但我却用运动赶走了严寒，我重新调整方向，快乐地向家飞去。
身边的活雷锋
她，长着白白净净的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，显得很文静。又高又瘦的个子上顶着一个大大的脑袋，乌黑的头发梳成一个漂亮的马尾辫，走起路来，马尾辫一晃一晃的，特别精神。
别看她长得文文静静的，教室里经常听到她的叽叽喳喳声。瞧，她又在四组的一个女生桌子旁说着什么，还边说边比划边在纸上写呢！我好奇地走过去一看，噢，她又在那讲数学题呢！这可是她最爱干的`事，不管哪位同学碰到难题，她总是热情地讲给同学听，直到人家完全懂了才罢休。
哎呀！我又忘带尺子了，看着这个作图题，直后悔早上上学时没有检查自己的书包。“给，用我的吧。”她总是及时的“雪中送炭”，要不是她的援助，我的作图题可能要变成“蚯蚓找妈妈”了，那后果简直就是不堪设想。
她还非常关心班集体。经常管理班级的纪律，如果自习课上有人吵闹，她准会挺身而出，大喊一声：“安静！”那绝对是高分贝，一点也不像一个文静女生的声音，教室里顷刻间变得鸦雀无声。她还经常帮老师整理作业、收发书本，是老师的得力助手。如果那位值日生忘了关窗户、抹桌子，她也会默默地帮他们做好，真是同学的好榜样。
她就是我们班的“活雷锋”——吴杭。
身边的活雷锋的作文 篇5
其实，自己身边的活雷锋很多，我觉得我的`爸爸就是我身边的雷锋，雷锋应该干过许多事情。
比如说，一次，上了公交车爸爸坐的一个座位，突然，上来一位抱着孩子的妇女，爸爸连忙把座位让给了那位妇女，妇女感激不尽！
我一定要向爸爸学习，当一个助人为乐的雷锋。
身边的活雷锋的作文 篇6
三月是学习雷锋月，我们身边就有许多活雷锋。他们像雷锋一样无私奉献，不求回报。比如说我的爷爷。
我们小区有一个网球场，网球场里面放置了一个乒乓球台，平时很多老年人都在里面打乒乓球，可是里面没有凳子、没有挂衣服和放水的地方。所以老人们觉得很不方便。爷爷发现了这个问题，他想了想就回家拿了些铜丝和一把钳子，然后又去了球场。我好奇的`想：“爷爷拿这些东西去干什么呢？”。
于是我带着好奇心快步跟了上去，发现爷爷用铜丝做了不少小挂钩，爷爷准备把这些小挂钩放在哪里呢？喔，原来爷爷用钳子把这些小挂钩牢牢的固定在了网球场边的铁丝网上，这样一来，打球的老人们的衣服和水杯都有地方放了，大家都说这个办法好，解决了大问题。但是还没有凳子呢，我看到爷爷又在想办法了，他找来一块大石头，把它放在乒乓球台旁边的地上，这样老人们打完球可以暂时坐在这块石头上休息一下了。后来，爷爷又发现了一个问题，因为场地周围有铁丝网和许多植物，有时候乒乓球掉进去了，老人家们很不好捡出来。爷爷又在家里做了一个带长棍子的“捡球器”，拿到球场一用，老人家们都赞不绝口。再也不用弯腰去捡球了。
虽然雷锋叔叔已经牺牲，但是雷锋精神还在传承，所以我也要像我爷爷一样乐于助人，让雷锋精神代代传。
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