雷锋作文4篇（精）
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的雷锋作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雷锋作文 篇1
伴着和煦的春风，我们迎来了学雷锋活动。
3月16日早上，彩虹小分队的队员们一手提着水桶，一手拿着抹布，热情高涨地准备为日夜站岗的无私奉献者“公共自行车”洗澡。这不，刚听完辅导员的讲解，小队员们便迫不及待、如火如荼地展开了工作。
瞧，大伙有的忙着洗抹布，有的`仔细地擦着自行车的三角支架，有的则静静地擦着车轮和车轴，还有的小心翼翼地用抹布裹住手，轻轻地擦着一根一根地车条。
尽管今天天公作美，温度较高，小队员们忙得满头大汗，但瞧他们的干劲，不亦乐乎!路过的爷爷奶奶，翘起大拇指直夸奖!迎面来了一位停自行车的阿姨，这头四五个孩子一窝蜂地围过去“抢生意”。瞧这阿姨，忙拿出手机，来发个微信赞赞。哈哈哈!
功夫不负有心人。经过大家地精心擦拭，一辆辆自行车锃亮锃亮，在阳光下闪闪发光。他们的英姿也似乎越发地“威武”。
望着自己地劳动成果，小队员们热情未减，齐刷刷地喊着“出发，下一站”，一旁的大家伙们都会心地笑了!
雷锋作文 篇2
曾有一名优秀的党员，他的“钉子精神”家喻户晓。他的精神激励着一代又一代人向他学习，他是所有人的楷模。在他短暂的人生中他助人无数。 这个人就是雷锋，我心目中的英雄。
雷锋的一生，一直在帮助需要帮助的人。他把省吃俭用积攒下的钱捐献给受灾的人民或者借给家里有困难的同事及战友;他在火车上与列车员一起，无条件为乘客端茶送水，打扫卫生;在节假日或双休日等休息时间，他都会去附近的车站，迎送旅客，热心的为旅客提旅行包
“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。我倾佩雷锋乐于助人的精神，我更佩服雷锋做好事不留名的品质。
从老人们的讲述中，我了解到了这样一个故事：一次，雷锋外出，在沈阳车站转车。他发现一个背着小孩的中年妇女焦急无助的在车站里寻找着什么，那妇女额头上因焦急布满了细汗，目光在各个角落里搜寻，急得淌泪，口里喃喃着：“在哪里去了呀真愁人啊!哎”。雷锋上前询问，得知，原来这名妇女要带着不满五岁的`孩子去找在外地打工的丈夫，本来心里十分期待、欢喜，可刚才妇女在买水时，将手伸进衣兜掏钱时，发现她的钱与车票全失踪了。妇女一下子慌了神，恐惧与慌张像潮水将妇女淹没，妇女记不起来钱与车票放在了哪里，任她四处找，也找不到。雷锋知道后，连忙用自己的津贴费为妇女买了一张车票，安慰妇女与小孩：“没事的，没事的，不用担心，看，这难道不是车票”说完，便将买来的车票塞到妇女手里，对妇女说：“大婶，这车票你拿去吧，早点回家，一家人团聚去吧。”那大婶热泪盈眶，含着泪搂着小孩，手里紧握着车票，对雷锋说：“小兄弟，我们不会忘记你的。在我最无助，最恐慌的时候，是你帮了我，救了我。感谢你。哦，小兄弟，你叫什么名字是哪个单位的”雷锋说道：“大婶，我叫解放军，在部队工作。”
雷锋并不告诉妇女自己姓甚名谁，而是告诉妇女自己叫解放军，在部队里工作。雷锋的这种做好事不留名，不求回报的精神令我佩服不已。
雷锋能在平凡的岗位上做出不平凡的事迹，他不愧为我心目中的英雄。
雷锋作文 篇3
雷锋是一位家喻户晓、助人为乐的伟人，他一生做的好事数也数不尽，人们经常用这句话来形容他的所作所为：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”因此，人们把生活中乐于助人的人就叫做——活雷锋。
而在我的生活中，就出现了这么一位“活雷锋”。
那是我十一岁那年，当时正值暑假，天气炎热，人们就像是住进了一个火炉似的。我和姐姐、妈妈一同去海滩旁游玩。我们光着脚踩在沙滩上，沙子被炽热的阳光晒了很久，也变得烫人了，脚踩在上面就能感受到它的温度。可当我泡进海里时，清凉的海水马上冲去了炎热，霎时间，倍感凉爽。
但是，我还没享受多长时间，就听见了一声凄惨的求救声：“救……救命啊……”一位年幼的女孩在大海中扑腾，不时地呛几口水，向人们呼救着。——原来是这个女孩溺水了。岸上的人们听到呼救，纷纷议论起救人的办法来。
这时，有一个叔叔毫不犹豫地冲进海里，向小女孩溺水的方向游去。那叔叔顾不得海面波涛起伏，只朝女孩努力的游去。突然，海面上泛起了一个小浪，把叔叔推离了女孩，就像故意要和叔叔作对似的。
渐渐地，叔叔离女孩只有几米远了。可是，正当叔叔想游过去时，一个大浪突然杀出来，吞没了叔叔。
岸上的人们不禁为叔叔捏了一把汗。幸好！在人们紧张之际，叔叔从海底抱住小女孩，探出头来了！叔叔抱着女孩，一下一下地，游上了岸，岸边响起了暴风雨般的掌声。
就像这位叔叔一样，生活中有很多善良的活雷锋，他们为人民而服务，不顾自己、先想他人。这位叔叔不顾性命去拯救小女孩，他的.善良品质值得我们学习。是啊，如果人人都向雷锋同志学习，为人民着想，这个世界又怎不能变成一个充满爱的世界呢？
经过这次的经历，我明白了一个道理：当别人遇到困难时，你只要尽力去帮助他，等到下次你遇到困难，他也会来祝你一臂之力。
那位乐于助人的叔叔值得被称为“活雷锋”，我相信，这世上一定还有更多的活雷锋！
雷锋作文 篇4
当老师给我们讲《雷锋叔叔，你在哪里》这篇课文时，书中雷锋的笑脸紧紧地吸引了我，他的脸那么宽容，那么甜蜜，那么善良，这张笑脸，深深的感动了我。听完老师讲的雷锋故事，看着这张笑脸，使我感到了温暖，浑身充满了力量。
中午放学的时候，爷爷来接我，我问爷爷：“雷锋和您同年吗？”爷爷说：是的，爷爷还给我讲了许多雷锋助人为乐的`故事，我听着听着，雷锋的笑脸又出现在我的眼前。从此，我无论走到哪，都想看见雷锋，在校园里、在大街上……
有人自私自利，不帮助别人，公共车上见到老人不让座位；有的人出口骂人，欺负别人，我看见这些人，心里感到难受！但是在有些地方，我真的看见了活“雷锋”，在公共汽车上，一位叔叔主动给老人让座；在超市的大厅里，一位阿姨把捡到的钱包还给了焦急的失主；在马路上，一位大哥哥把摔倒的老爷爷扶了起来，这一幕幕激动人心的场面，使我的心中一次次的发出了活“雷锋”的呼喊。我们小朋友要把雷锋的笑脸在心中传递，让更多的小朋友助人为乐，勤奋上进，让笑脸温暖人心，让善良和谐社会。
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