雷锋的作文

时间：2023-07-22 10:48:24 雷锋我要投稿

雷锋的作文10篇（精）

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的雷锋的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

雷锋的作文10篇（精）

雷锋的作文篇1

　　今天是3月19日，天气晴朗，我们二（四）班在班主任刘老师的带领下组织去雷锋纪念馆参观，我们的爸妈开着车一个跟着一个，浩浩荡荡来到了雷锋纪念馆。

　　我们走进纪念馆，一眼就看见了雷锋叔叔的雕像，我们在雕像前庄重地举起了右手，宣誓：向雷锋叔叔学习！学习他的钉子精神……宣誓后就来到了雷锋叔叔的生平事迹馆，讲解员阿姨跟我们讲了很多关于雷锋的事情，比如说：“雷锋叔叔的爷爷是被地主气死的，雷锋叔叔的爸爸是被日本鬼子打伤后病死的，总之雷锋叔叔的家人是在旧社会给恶势力逼死的`，雷锋叔叔不到7岁就成了孤儿。解放后，雷锋叔叔在共产党好人民政府的关怀下上了学，后来又参加了工作。在工作中勤勤恳恳，不怕脏、不怕累，对同志像春天般温暖，处处以关心别人为重。在部队，热情帮助战友，为集体、为人民群众做了大量的好事，特别是帮助妇女儿童，被大家赞誉为‘雷锋出差一千里，好事做了一火车’。他在短暂的一生中，把有限的生命投入到了无限的为人民服务之中。他毫不利己、专门利人，树立了一个平凡而伟大的共产主义战士的形象。雷锋虽然离开了人们，但在全国上下鼓足干劲、共渡难关的那个年代，他的事迹和他的崇高精神却迅速传遍了全国，产生了极大的影响。许多国家领导人都题了词——向雷锋同志学习！”我们听了雷锋叔叔的故事，非常地感动！

　　我一定要向他学习，像他一样成为一个爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的好孩子，与同学团结友爱、互帮互助，争取做个四好少年！

雷锋的作文篇2

　　在这暖意渐浮的三月里，我们的脑海里总会不由自主地闪过一个人的名字——雷锋。一个只有22年短暂生命的普通共产党员，能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意；一个普通的战士所表现的高贵品质，能够激励几代人的健康成长；一个群众性的活动，能够在几十年历史进程中延续不断，影响一个时代的社会风尚，这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。

　　我们每个人都或多或少的读过《雷锋日记》，知道他的“钉子精神”、集体主义精神和无私的奉献精神。在这个特殊3月里，我们要做的是交流学雷锋的心得，缅怀雷锋事迹，寄托无限哀思，并且将雷锋精神贯穿于日常生活的点滴细微之处，使其发挥的淋漓尽致，将我们的爱心传遍于每个角落。

　　在校园里，我们满怀热情帮助校图书管理员整理图书，擦拭书架。洗抹布的水有点凉，但是我们的热情丝毫不减。因为我们觉得我们这样做方便了所有的同学们，他们不会在取书时弄到衣服上尘土，不会很麻烦的才能找到书。为此，虽然很脏很累，但是我们都很开心。因为我们也像雷锋同志一样做了一件有利于人们的事情。作为90后的我们，尽管已然成为大学生，但是没有较好的综合素质。一些人受到社会上一些不良影响，缺少爱心，认为“事不关己，高高挂起”就是他们的天理，就是王道。学习雷锋，的确是个老生常谈的问题，可就是这种老生常谈的问题，能唤起我们每一人的爱心。从小学到大学，我们一直进行这样的学习，千篇一律，日复一日，有人就提出质疑，到了大学，学习雷锋还有必要吗？我认为是有必要的，千篇一律，是一个量的积累，有了量的积累，才会有质的飞跃，如果我们想要追求质的飞跃，却疏于量的积累，那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。

　　我们学习雷锋精神，并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现，而是将这种精神立为自己的标杆，使传递爱心成为生活中的一种习惯。去年冬天，我们英语专业学生自发去杨柳青敬老院看望那些老人们，送去了我们的'祝福和问候。看到老人们开心的笑脸，忽然感觉自己也特别的开心。原来传递爱心可以获得快乐。

　　雷锋精神是中华民族精神的优良部分，是值得大力弘扬的，古人说得好，诗百呤不厌，那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧？那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍，却为学习一次雷锋精神而厌烦呢？“一花独秀不是春，百花齐放春满园。”学雷锋就要大力提倡：像雷锋那样把限的生命投入到无限的为人民服务之中去；像雷锋那样发扬爱国主义精神，树立集体主义思想，坚定社会主义、共产主义信念；像雷锋那样发扬“钉子”精神，努力学习革命理论和科学文化，用知识武装自已，提高自己，完善自己，做一颗永不生锈的螺丝钉。

　　雷锋不光是用来学的。不是亦步亦趋地跟在他的后面，也不是完全模仿他们的先进事迹，而是见贤思齐，通过他的事迹来检视自己、提升自己，做一个平凡的好人。今天，我们需要的应该是永远的雷锋精神，呼唤的应该是名副其实的雷锋觉悟，追求的应该是真正的道德风气，培养的应该是善小而为的雷锋本能，最终传递永远不会打烊的爱心。

雷锋的作文篇3

　　雷锋的童年是在苦难中度过的，他小的时候就失去了亲人，他的爸爸是被日本人打死的，哥哥是给地主打工活活累死的，弟弟是饿死的，妈妈是被逼死的。他吃不饱，穿不暖，更谈不上上学了。直到中国共产党领导全国人民解放全中国，雷锋才过上好日子。

　　而我是有一个幸福的家庭，我有慈爱的爷爷和奶奶，我还有疼爱我的.爸爸和妈妈，我不仅吃穿不愁，还有美丽的学校，明亮的教室，有敬爱的老师和花朵一样的同学。和雷锋的童年相比，我的童年幸福多了。

　　我应该珍惜现在的生活，好好学习，以优异的成绩报答亲人。

雷锋的作文篇4

　　学习雷锋精神是我们青少年必须做的，然而真正能实践的人少之又少。但在我身边，“潜伏”着这样一个“活雷锋”。他学习不是最优秀的但足够上进，他沉默少言但一举一动都能温暖人心，他有一颗无私的为人民服务的美好心灵。

　　我们班是住宿班一到周五下午所有人都着急着回家，似乎是赶着回家去见见想念了一周的爸妈，也似乎是急着吃上一顿热腾腾的饭菜。所有人都在这个激动的下午不约而同的忘记了班主任交代的任务：让同学们打扫完卫生再走。下课铃响起来时同学们都鱼贯而出，脸上都洋溢着回家的喜悦，而有一个人他没那么着急，数不清有多少个这样的下午在同学们都回家之后打扫着这个从喧闹到平静的教室，从擦黑板到扫地拖地他都会一件不落的全部搞定，然后再细心的检查教室的电源开关，到最后的锁门。他就是我们班的卫生委员——徐剑。

　　早晨，徐剑总是第一个到学校，打扫、清洁我们的卫生区；在教室里总是见到他健硕的身影在不停地忙碌着，排放整齐的桌椅，擦洗干净的黑板，一尘不染的地面成了一道独特的风景线。他三年来坚持不懈为集体做好事，做出的却是不平凡的'事！他那朴实无华、默默奉献的“螺丝钉”精神，深深地打动了我和同学们的心，他就是我们身边的“活雷锋”！

　　可能这是一件不足以为提的小事，但就是由这一点点小事就能映射出一个人道德思想的高尚。古人云：不扫一屋何以扫天下。我们青少年就应当从这一点一滴的小事做起，像我们身边的活雷锋学习，坚决抵制自私自利落后不好的思想，多做贡献多为人民服务！我们青少年是祖国的未来和希望。

雷锋的作文篇5

　　其实，许许多多的“雷锋”就在我们的身旁。在电视上、报纸上就经常看到有这样的人存在。我也从他们身上学当了一回雷锋。

　　有一次，我和妈妈还有我的朋友和妈妈一起去公园玩。我和朋友一起在玩健身器材。看到一个老婆婆提着钱包、带着一个小弟弟从我们身边路过。我们玩得正开心。忽然看到一张张的百元钱从眼前飘落。咦!这钱是哪儿来的呢?我们抬头一看，只见那位老婆婆的钱包链没有拉，钱正一张张地往下掉，而那位老婆婆一点也不知道。我们赶紧跑过去把钱捡起来送还给了老婆婆。老婆婆这才发现自己的钱掉了。感激地对我们说谢谢，我和朋友都笑着说：“不客气!”

　　当时的`心情别提有多开心了。也体会到了帮助别人。其实也是一件很快乐的事情。

　　雷锋叔叔虽然不在了。但我们身边还有许许多的“雷锋”存在，我们也会把这种雷锋精神永远的传递下去。

雷锋的作文篇6

　　我以前的班里，有个爱干净的男生。有一次语文课，老师因有事而回家了。这时有个同学人不舒服，就吐了一地。老师不在，同学们闻到那臭烘烘的气味，就讨厌。因此，没有一个同学去帮那位不舒服的同学，有些同学甚至还叫那个同学快点扫掉。这时，方利同学站了起来，说：“你们这样对一个生病的同学，不感到羞愧吗？他生病就够可怜了，你们不但不帮他，还数落他。要是你们其中一个人这样，生病还被同学数落会好受吗？”这时，刚刚还嚣张跋扈的同学们立即安静下来，呆在那里。于是，方利走过去，扶起那位不舒服的同学，然后走向教室门口，向医务室走去。我觉得他那渺小的背影渐渐的变庞大了……一会儿，他就回来了，走向厕所，拿了一把拖把出来。走向教室，在那位同学吐的地方停了下来。这时，有些同学叫了起来：“啊…，他不会是要拖掉那恶心的'东西吧。他不是最爱干净，最怕脏的吗？”这时，方利已拖了起来，他拖的很仔细，好像生怕漏掉什么。一会儿，他便拖完了。拖完后，他又拿去洗掉，再挂起来，然后又向医务室走去……

　　在我们每个人的身边，都有许多的小雷锋，只要你细心观察！