【精华】身边的雷锋作文10篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的身边的雷锋作文10篇，希望对大家有所帮助。
身边的雷锋作文 篇1
我家住在丹凤花园二区16楼，门口正对的公路。王大爷就住在我楼下。
王大爷前几年从拖拉机修理厂退休。整天乐呵呵的，一脸宽和慈祥。
一次春节，我家请了亲朋好友，吃喝正酣，偏偏这时侯，家中的马桶堵住了。爸一妈一正忧愁如何找工人时，我想起了找王大爷帮忙。王大爷及时赶到，关上卫生间的门，独自在里边修理。不一会儿，下水道修通了，我们想感谢他时，王大爷已悄悄走了。
小区里谁家东西坏了，无论刮风，还是下雨；无论酷暑，还是严寒，王大爷随叫随到，成了义务修理工。干完活，我们问他累不累，王大爷总乐呵呵，摆摆手，说：“不累不累，就当回锻炼。”
还有一次，门口公路躺着位被车撞的外乡人，肇事司机逃跑了。围观者议论纷纷。王大爷一声喊，救人有紧，抱起外乡人就送医院。外乡人亲属却以为王大爷是肇事者，非让他赔医疗费。幸亏我们一起证明。王大爷家人埋怨他多管闲事，王大爷憨憨地笑的说：“看样子，以后救人得先找人证明.”
王大爷有空常在小区里散散步，和年青人聊聊天，帮老太太们提提米，谁家大人上班没空，他就帮帮你接送孩子，一付古道热肠。
在王大爷的.影响下，我们的楼道也有人主动打扫了，一陽一台上掉下来的衣服也有人帮你送回了……
王大爷努力只能影响小区，大家努力就能改变一片蓝天。
点评：好一个古道热肠的王大爷，真是“哪里需要帮助哪里就有他的影子”，的确是“身边的雷锋”。
身边的雷锋作文 篇2
雷锋是我们学习的好榜样,是鼓舞我们前进的正能量，只要我们处处留心观察，身边到处都是“活雷锋”。
“雷锋”妹妹
我同以往一样，走过一条条熟悉的道路，在一条偏僻的胡同口里，一个五六岁的小女孩正在门口玩耍，一位年过花甲的老奶奶，提着两大袋瓜果蔬菜，步子慢吞吞的，不时有几滴汗水从白发间滑落。这时，小女孩迈着欢快的步子，走了过来，微笑着对老奶奶说：“奶奶！东西太多了，我帮您拿！”她边说边去提袋子。奶奶弓着的腰慢慢起直起来了，她擦擦汗，垂垂背，笑眯眯地对小女孩说：“不用了，闺女，俺很快就到家了啦！”奶奶苍白的脸上，露出了几条皱纹。“奶奶，没关系，那我走了！”
看着老奶奶与小女孩的背影，我心头突然一酸，泪水像开闸的河水，怎么也停不住。是呀，这样一个平凡而伟大的举动，有多少人会去帮助老奶奶提东西？她是当之无愧地“小雷锋”！
“雷锋”哥哥
上学路上，正急着过绿灯，戴在头上的小黄帽，便随风飘走了，这时的我慌了神:“我的小黄帽。”
一位哥哥走来了，他二话不说，快速地跑动着，弯下腰，转而把小黄帽捡起来，轻轻地递给了我，微笑着对我说：“小朋友，注意安全呀！”
“谢谢!”
“不客气”。
一个细微的动作，一句温馨的话语，温暖我的心房，我不由感叹道：给一位不知名的人帮忙，笑脸相迎，真是一位“雷锋”哥哥啊！
“雷锋”爷爷
每当走在放学路上，都会看到一位老爷爷在弯着腰，询问道：“小朋友呀，这个小广告还要不要哇，不要就放进爷爷的布袋子里，不要随地乱扔，污染了咱济南的环境啊！”爷爷苍老的脸上挂着慈祥的笑容，这条街上以后再也见不到遍地的`小广告了。
爷爷虽不是环卫工人，却也一心想着济南的环境，随手捡小广告，保护环境，真不愧为“雷锋”爷爷。
每当看到一张张被帮助后的笑脸，我就感到十分欣慰。虽然雷锋已经离开我们了，可是他的精神与时俱进，永放光芒，他释放的能量影响着一代又一代，让我们学习雷锋，做有道德有爱心的人，做未来子子孙孙的好榜样！
身边的雷锋作文 篇3
我身边的小雷锋，犹如花园中婀娜多姿的花朵一样数也数不清。其中最让我感动的是我们班的齐渊昊、张文海。齐渊昊瘦瘦的、矮矮的；眼睛很小，总是笑眯眯的`；短短的头发，很有光泽；成绩不是太好，但却是个热心肠。下面就让我给大家讲讲他们感人的事迹吧！
那一天，正在上早读。忽然，张佳一同学可能是身体不舒服，“哇”的一声吐了一地，坐在他旁边的同学捂着鼻子，用异样的眼光看着他。同学们像看热闹的小鸟似的叽叽喳喳、七嘴八舌地议论着。还有的同学们用厌恶的口气说：“呀！张佳一，你想吐不会跑出去吗？把教室弄的这么脏，真恶心！”正在这时，齐渊昊一个箭步冲上来，亲切的问候张佳一同学：“吐出来是不是舒服多了？”并掏出纸巾帮张佳一擦了擦嘴角的残物，又温和的用小手摸了摸张佳一是不是在发烧，并拿起自己心爱的水杯毫不犹豫地让张佳一喝水，安慰他说：“没事的，你先坐下来休息一会，我帮你打扫！”。谁知热心的张文海已经拿起灰斗去花园里扫了点土，盖到了呕吐物上，扫进了灰斗，默默地打扫着这些呕吐物把地上清理的干干净净。
这些小雷锋的行为触动了我那小小的心灵，更是我心中的楷模。我暗暗发誓：我也要像他们学习无私奉献、真心付出的小雷锋精神。我也要用我的实际行动来感染我身边的每一位同学，让我们四.一班变成雷锋班。让我们的班级，让我们的学校变得更和谐！更美好！
身边的雷锋作文 篇4
这时，一个瘦小的老头儿走了进来，手拿着一瓶药水，喷了起来，嘴里还念叨着：“小伙子，忍一忍吧！厕所就是这样的，不要抱怨。”他一定是这儿的清洁工吧，卫生搞成这样还叫我忍一忍？我的心中充满了愤怒：“这里实在是太恶心了呀！我看你还要做得认真一些，扫得干净一点！”只见他点点头，冲我微笑。旁边一个男青年也看不过去了，“大叔，还得下一番工夫呢！这样可不行呀！你得为大家着想呀！”瘦老头儿又点点头，微微一笑，继续喷药水。我真怀疑他到底有没有听进去。
后来，那个厕所一天比一天干净了。
过了几天，我再去那个厕所。哇！我真是不敢相信自己的眼睛，这是以前的那个厕所吗？地上，墙上，都是干干净净的，难闻的气味也几乎不见了。我真想快点见到那个老人好好地夸奖他一番。如果，所有的厕所都能够像这样的话，空气都会变得更加清新。那个老人到底用了什么魔法？今天怎么没有看见那个老人呢？
又是一天，我走进那个厕所，见到了那个老人，他正在干活。这时，一个穿着西装的中年人走了进来。他走到老人身旁，轻声说道：“爸，你怎么又来了呢？才休息了一天，又来了。这儿又脏又臭，搞卫生又没有钱拿，这种义务工作别再做了。”边说边把那老人往外拉。老人却不愿意走，“这是尽义务啊！以前没人来打扫的时候，多脏，多臭呀，你看现在，多干净，来上厕所的.人都很开心。我也很开心。”“可是爸，不知道的人还以为你是清洁工呢，那多没面子。”“这是做好事。只要大家开心，面子？我是老人协会的头儿，我就要带头做好事，每天来个三五次，也不累。”听到这，我感觉面红耳赤，真是太惭愧了。刹那间，老人那瘦小的身躯变得异常高大。他给我上了生动的一课。
身边的雷锋作文 篇5
雷锋精神无处不在，在我们日常生活中，就有很多像雷锋一样的人：
一天，我和妈妈坐公交车出去玩。在公交车上，一位老爷爷上了车，售票员阿姨连忙给这位老爷爷找了一个座位，让老爷爷坐了下来。可是没多久，车子突然来了一个急刹，大家都抓紧了扶手，但是那位老爷爷动作没有那么快，一不小心就从椅子上跌了下来。
在这紧急时刻，售票员阿姨急忙跑到老爷爷身边，扶起了老爷爷，着急地问：“老大爷，您摔着没有？用不用去医院？”，老大爷摇摇手说：“谢谢，我没事儿。”，售票员阿姨说：“没事就好，您坐稳点，别再摔着了。”
看到这一幕，我松了一口气，心里想：售票员阿姨真善良啊，我应该向她学习，做一位尊老爱幼的小雷锋。
又有一次，我们全家去珠海游玩，一颗椰子树下堆满了喝完的椰子壳，一位阿姨走的很急不小心把其中的一个椰子踢到了车道上，椰子是圆的一下子就滚到了车道中间，我心想路上的车，来来往往有个椰子在路中间一定很危险。
这时一位外国叔叔趁没车的.时候，急忙跑到车道中间弯腰捡起椰子，就丢到了垃圾桶里。我看到这一幕，心里不禁佩服这位外国叔叔，雷锋精神真是无处不在。
学习雷锋要从我做起，从点滴做起，在生活中多多帮助他人，让我们的世界充满着爱。
身边的雷锋作文 篇6
我们班的谢雨桐和方贯煜是个“小雷锋”。
记得有一次黄奕航摔倒流血了，谢雨桐立刻扶他去校医室，在半路上，方贯煜看见了也来扶黄奕航，他们一起来到了校医室。医生给黄奕航涂了红药水，他们三个一起回到了教室。
“丁零零——”，清脆悦耳的上课零响了，有的`同学问他们：“你们下课没有玩，觉得可惜吗？”他们说：“没有觉得可惜，很高兴呢！”同学们不解地问：“你们为什么觉得高兴？”他们俩异口同声地说：“因为帮助别人就是一件快乐的事情。”
我觉得助人为乐是一种良好的习惯，虽然他们没有在大课间痛痛快快地玩，可他们帮助了别人，他们得到了快乐，我也要向这俩位“活雷锋”学习。
身边的雷锋作文 篇7
在我的童年里有一个让我难忘的玩伴，她调皮捣蛋，却有股子勇气，她做事拖拉却有着乐趣，那个我最讨厌又让我开心的伙伴——索新颖。
她是一个女孩，却总是像个男孩一样，大人都说她是命里的小子，早出生了一步，而我却觉得这样的她才是真正的女孩子。
记得小时候，我们一起上学，一起回来。每当我被别人欺负，她总会用她那无穷力量的拳头，为我报仇。我很不喜欢她的暴力，但却喜欢她的勇气，她要有多调皮就有多勇敢。
记得那是上四年级的一次放学，她拉着我跑，害得我上气不接下气，我问她干什么？她却笑笑说等会儿你就知道了。我们来到了一个鸡窝前，这可不是一般的`鸡窝，这可是班长家的鸡窝呀！她悄悄地爬到鸡窝旁，用小手用力向鸡窝里伸，我当时想这个臭丫头又做缺德事了，一会准被鸡啄，刚想到这儿便听到她的嚎叫；然后就是一不留神被她拉跑了。跑了一会儿，她停下来正色道：“你不知道，我是偷给我邻居曹奶奶吃的，她有病没钱买补品，儿子又不给她钱。”——真没想到这臭丫头是为了曹奶奶啊。这个曹奶奶我是知道的，三个儿子都不孝顺，老伴儿走得早，一个人过的孤苦伶仃。不过我还是觉得偷人家鸡蛋是不对的，我劝了她让她以后别在偷了，自己想办法挣钱给曹奶奶买补品。她脑子一转说：“看我的吧。”
一个月后她拉着我到一个没人的地方，笑笑说：“看！”我瞧了睢，呀！是钱呢，还不少呢。我想又是她做什么坏事了，怎么那么多钱啊！她看我疑惑便解释道：“我这一个月卖了六次破烂儿呢。”“哦，吓死我了，我以为你又做坏事了。”她笑笑且委屈似的说：“我哪有那么坏啊。”我们都笑了。
索新颖，我的铁哥们儿，你的见义勇为和你的爱心，你的细心和你的粗心无不让我折服，有你这样的朋友我真骄傲，你是我心中的小雷锋。
身边的雷锋作文 篇8
地铁里的人真多呀，人山人海，水泄不通，人们都显得那么匆忙。
地铁来了，像长龙一样的队伍不约而同地往车门跟前挤。嘀嘀，嘀嘀，车门开了，人们争先恐后地涌进车厢抢座位，在熙熙攘攘的人群中，我听见一小孩的哭声，车厢里被挤得密密麻麻，不能动弹。小弟弟的哭声一直都在持续，我抬眼望去，看见了一位阿姨焦急而吃力的站在人缝中。“抱小孩的大姐，快来这坐吧！”只见一位帅气的大哥哥，一个劲的向阿姨招手，阿姨挤在人群里很难挪动身体。大哥哥急了，说：“来，把孩子给我吧！”大哥哥，把手伸过了头顶，从头顶上把孩子接过去了。人群松动了一点，为阿姨让出了一条缝，阿姨顺着这条缝挤到了大哥哥的.座位旁边，阿姨还没坐稳就说：“谢谢您，谢谢您！”大哥哥淡淡的一笑说：“应该的，应该的，出门在外，谁都不容易。”
往着大哥哥的身影，闪耀着光芒，照亮了整个车厢。
身边的雷锋作文 篇9
班级是一个整体，同学们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。在学习上，我们相互激励。在生活中，我们相互帮助。同学之间，团结友爱的友谊之花，犹如盛开的鲜花，在我班争奇斗艳。
记得，在二年级时，我们学了一篇课文“雷锋叔叔，你在哪里”这片课文，通过寻找雷锋的足迹，赞扬了雷锋助人为乐的精神，告诉我们只要有爱心的地方，就会有雷锋的影子。在雷锋叔叔无似奉献助人为乐的精神的鼓舞下，使我们班上的好人好事越来越多了。
学习上，同学们互相帮助。学习好的同学都非常主动地帮助学习差的同学，比如：“我们班的班长，她每天都主动帮助学习差的同学补课，耐心地给他讲解不会的题，坚持不懈的给他补了一个月。”使我们班那个学习差的同学的学习成绩有了很大的提高。在班长的带动下，有许多学习好的同学也主动帮助学习差的.同学，把学习成绩提高上来了。使我们班的学习成绩由以前的第三名，上升到了第二名。
这些事只是我们班学雷锋做好事盛开的友谊之花的几朵。在我们班这个友谊的大花坛里，竟相开放的友谊之花，还有许多许多……
身边的雷锋作文 篇10
在一个风和日丽的下午，妈妈带我到街心公园散步。到了公园我看见花坛里的花开的真艳啊！有红的`，有白的，还有蓝的……五颜六色。有的花儿才展开两三片花瓣；有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小花蕊；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这时，我看见一位白发苍苍的老人扶着拐杖，慢慢地走了过来。忽然，一位戴着红领巾的小朋友，像风一样从我身边跑过，直奔老人。当我以为快要撞上老人的时候，他马上蹲了下去，捡起快要被老人踩到的香蕉皮，马上扔到了旁边的垃圾桶里去，就蹦蹦跳跳地离开了。我看见眼前的一切，从心里产生一股敬佩之情。不禁感叹：多么感人的一幕啊!这难道就不是身边的雷锋吗？
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