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关于雷锋的作文400字三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的雷锋的作文400字3篇，希望能够帮助到大家。
雷锋的作文400字 篇1
三月五日是学雷锋日。人们学说雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋已经离去了，但雷锋精神却定格在人们心中。我把我做过的好事或者我看到别人做的好事写一写，大家看看自己有没有做过好事。
镜头一：公交车上
有一天我乘公交车去曲院风荷玩。因为我们是从起点站开始坐的，所以一定有位子。我睡着了，醒来一看，车子上全是人。原来春天到了，去游玩的`人越来越多。我发现有一位老奶奶正站在我身旁，我不假思索，好像习惯性地跟老奶奶说：“老奶奶，您来坐。”我便站了起来。老奶奶便说：“谢谢你了，小朋友。”从我身边传来一些表扬的话，我心里高兴极了。
镜头二：马路旁
有一天我在放学路上，看见一个小女孩正扶着一位老奶奶过马路。老奶奶问：“你在哪个学校，我去校长那里表扬你。”小女孩说：“不用了 ，谢谢！”就跑开了。这真是一个真人版的活雷锋。我也要学习她。
雷锋是一个鲜活的公民道德样本，不仅是三月五日要学雷锋，我们应该一生都记住雷锋精神！
雷锋的作文400字 篇2
我有一个好朋友，他有一颗美人痣，一把黑黑的马尾辫总是在身后摇摆着。她不但学习成绩是班上的第一名，她更有一颗金子般的心。
有一次，我有一道特别难的数学题不会做，她热情的`跑过来对我说：“我来教你做。”我说：“好啊！”她就把这道题给我讲解了一遍。可不知道怎么回事？我的脑袋这时好像特别不听使唤，她一遍讲完了我还是没有听懂，感觉是在云里雾里。于是，她又不厌其烦地给我讲解了第二遍、第三遍。后来，在她的帮助下，我终于弄懂了那道题。我心里非常感激她教会理我那道题，而她却轻描淡写的说：“这么一件小事，不要紧的”。
还有一次，我和她吃完中饭走在回教室的路上，我们看见操场的地面上飘着一些垃圾。她说：“我们去捡垃圾吧。”我心里有点不大愿意，我说：“这么大的太阳，还是不去了吧！”“不行，必须去。校园是我们的家了。”说完，她就径直捡垃圾去了，我连忙也跟着她去捡垃圾。我们一直见到打上课铃，才回到教室。看着一尘不染的校园，我和她笑了。
她就是我身边的“小雷锋”——-周盼，我觉得她是我学习的榜样。
雷锋的作文400字 篇3
今天我看了《雷锋日记》感受很深。他说：“一个好好的木板，没有一个洞，却可以被一个钉子钉进去，是为什么呢？原来，它是靠钻劲和挤劲。”其实，在学习上也可以发挥“钉子”精神，学习钉子的钻劲与挤劲。我看了这句话，思考了许久：为什么需要学习钉子的钻劲和挤劲呢？原来，“钉子”精神中的钻劲是指刻苦钻研，而挤劲则是把时间多用在学习上，也就是说“挤”出时间的意思。这个“钉子”精神非常值得我们学习，要把学习搞好就要靠“钉子”精神，而现在班里很多同学就是完成爸妈交给的任务，懂不懂就不理会了。其余时间除了找别人玩，就是在家里打游戏、上网。将好好的'时间白白的浪费掉。虽然我们现在是小学生，但是，这是为学习更深的知识积累基础的时候，通过学习“钉子”精神，使我深刻地体会到：要成功，就要付出比别人更多的精力和时间。
有一句话说得好：雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋叔叔一生中帮助人无数，毛主席还为他题词：向雷锋同志学习。不仅如此，毛主席还把雷锋叔叔的生日定为“雷锋”。从《雷锋日记》这一段话和毛主席对雷锋的题词中可以看出，雷锋是一个非常乐于助人的青年。我作为一名少先队员，要好好学习雷锋精神，这样人与人之间的关系就会变得更美，我们的生活就更幸福了。虽然雷锋已经离我们远去，但他的精神永存！每一个受他启蒙过的人，每一个受他的故事感染过的人，每一个愿意帮助别人的人，都会成为新一代“活雷锋”！
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