【热门】身边的小雷锋的作文四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的身边的小雷锋的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
身边的小雷锋的作文 篇1
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的生活岗位上？是的，你是一滴水，却滋润了中华大地。你只是一缕阳光，却照亮了整个天空。你只是最小的螺丝钉，却担负起最大的责任。
当春风吹绿大江南北，当阳春万物吐露芬芳，我们总会想起一个不朽的名字—雷锋
我们班的吕晓丽同学就是一个小雷锋。平日里作业较多，交作业就比较累，没几个自觉点的，把作业放在桌上，害的我们这些课代表一个个都成了大嗓门包租婆，可这还不是徒劳的。每当这时，吕晓丽同学就会帮着叫，甚至直接一个去说。这交作业还是其次，这抱作业去办公室就比较累，一大叠一大叠的`作业本，看着就让人心发凉，“我来我来”吕晓丽同学总是好心的帮忙，话音刚落，抱起一大叠，扭头就走。还有主动帮助成绩较差的同学，耐心讲解，一直讲到同学理解为止。另外，教室里有垃圾就主动捡起来，从来不说一个脏字。
吕晓丽同学真是新世纪的小雷锋！作为学生的我们，也该向雷锋同志学习，把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。也许我们非常的渺小，也许我们做的事微不足道，但只要我们拥有一颗真诚为人民服务之心，就会把我们的爱情传递给身边的每一个人。同学们，让我们携手起来，从点滴小事做起，大家互助互爱，让雷锋精神像阳光般洒满校园，伴我们成长！
身边的小雷锋的作文 篇2
提起雷锋，大家都会想起那个革命战士，他有一颗善良的心灵，他一生一世多是帮助别人。但是，只有22岁的雷锋却丧身于车身。
想知道我身边助人为乐的小雷锋吗？怎么样，猜不到吧！就让我来告诉你吧。其实她就是我们班的`学生，她就叫做杨雪。她有一双亮晶晶的眼睛，一个直挺挺的鼻子，和一个小小的嘴。可爱极了！开学的第三天，老师认我们写作业，老师说：“圆珠笔抄，铅笔做。”听到这就话，我才发现我没有带圆珠笔，我向施景怡借，可她只有一之圆珠笔，向施宇杰借，她自己也没有，我垂头丧气地向杨雪借，认我没想到的是，杨雪有3支圆珠笔，我欣喜若狂的问：“杨雪你可以借我一支圆珠笔用一用吗？”杨雪说：“可以，你没有带圆珠笔吗？”我说：“是的。”
她就是我身边的小雷锋。
身边的小雷锋的作文 篇3
当绿色之春吐露芬芳之时，微微的春风悄然把雷锋叔叔进了我们的城市。学校里、班级里到处涌现着“雷锋叔叔”助人为乐的身影与足迹。
我们班也有这样的“活雷锋”。她长着一双小眼睛，笑起来眯成一条细线，可爱极了。她的脸胖乎乎的，梳着一条长长的马尾辫，带着一个漂亮的发卡。
有一次，下课了，我和她一起手拉手在走廊上散步，忽然一阵风从我身边吹过，不知怎么我脚底一滑膝盖重重地跪在了地上。只感到一阵撕心裂肺的疼从我的膝盖处传来。她连忙把我扶起来，焦急地问：“你哪里摔疼了？”我揉了揉眼睛感动地说道：“谢谢您，只是膝盖这儿有点疼，没关系。”她蹲下来，轻轻地把我的.裤子挽起，说：“让我看看，膝盖有点红了，我帮你揉揉。”说完就慢慢地在我膝盖处揉了起来。她一会儿换成左手，一会换成右手，还不时的甩甩揉的酸酸的手。不一会儿在她那柔柔双手的呵护下，我的膝盖一点也不疼了。看着她那一本正经的样子，我不禁想到这不是现当今的小雷锋吗？我以后要向她学习做雷锋，从身边的小事做起，小事做好了，大事也自然而成。我激动的说：“谢谢你，不疼了。”她看到我的裤子脏了，从口袋里掏出一张餐巾纸，在我的裤子上来回的擦了起来，还不时搓一搓泥巴。不一会儿，我的裤子擦得干干净净，可她的手却变得黑黑的。我拉起她的手说：“我们一起去洗手吧！”
走廊外的树枝在微风中摇曳，太阳已经升到了天空中，发出绚丽的光芒。树上的小鸟在歌唱，好像在说：“丁心怡，真是一个助人为乐的小雷锋。”
身边的小雷锋的作文 篇4
唉，又分班了。好不容易用一个学期与班内的同学混熟了，谁知道又给我当头一棒，不得不与好朋友“分道扬镳”了。
刚来这个班时，我与每个同学都不熟。上课时，自卑的我不敢抬头看黑板，更不敢回答老师的提问。慢慢地，我发现这个班级的同学学习都很刻苦，上课认真听讲，拼命地学，下课了才活动一下。最刻苦的就是孟丽同学了。她英语很好，而我英语总不及格。后来我才发现，孟丽无论上什么课，都认真做笔记。老师留下的作业，她工工整整地写在作业本上，每道题的步骤都写得清清楚楚。早读时，她总是忘乎所以地背诵，也许，她的好成绩就是这么得来的吧。我常常对孟丽诉说心中的苦恼：“唉，也许我就没有长学英语的细胞，无论小多大的功夫，都无法达到老师的要求，我真的无能为力了。”孟丽拍拍我的肩膀，笑呵呵地鼓励我：“你呀，就是太没有自信了。谁说你学不会呢？是方法不对头。学习英语没有什么窍门，多读，多听，多练，用不了多久，你肯定能赶上。兴许还能超过我呢？”听了她发自肺腑的劝告，我慢慢恢复了自信，制定好了学习计划，在她热心的帮助下，我的英语成绩终于提高了，老师还在课堂上夸奖我呢!
还有责任心强的班长。我们班有一名学生叫小力，长得很弱小，跑操时谁也不想挨着他，小力表情十分尴尬。这时班长向前跨了一步，和他“并肩作战”。我们的`脸红了，觉得十分惭愧。心中叹道：不愧是班长!他这样负责，一定能带好我们这个班。你说，这样的活雷锋，不值得我们学习吗？
再介绍一下小力。他没有因为自己的体形弱小而自卑，反而很乐观。他每天来到教室时都面带微笑，从来不在乎别人的目光。而且，他还是个助人为乐的活雷锋呢!在去年冬季学校组织的运动会上，他为每个参赛的同学准备了一块儿巧克力。当我们的班长在出现在体育场上时，他高声呐喊，为班长助威，那嗓门比任何一个同学都高。我们戏称：“呵，小力变成了‘大力’，你可以当一名歌星，为我们演唱一首男高音呢!”小力不好意思地低下了头。
这就是我们班级的几位活雷锋，我应该学习孟丽刻苦学习的精神，学习班长认真负责的精神，学习小力积极乐观的精神。以后，无论遇到什么困难，我都会用微笑面对周围的人，用微笑面对现实，用微笑面对生活。在别人遇到困难时，也能像他们一样伸出援助之手，做一名名符其实的雷锋，为精神文明建设增砖添瓦。
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