【精选】雷锋作文锦集五篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的雷锋作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雷锋作文 篇1
我们的身边有着无数个“活雷锋”，这些“雷锋”做的事有大的有小的，有些人做得多有些人做得少，不管他们是做得多还是做得少，都表达了他们一颗助人为乐的心啊！
有一次，我看见一位大哥哥正好路过我在的地方。他眼睛一亮，看见了一位小弟弟在路旁大哭小叫地坐着。根据我的判断，那位大哥哥已经17岁了。大哥哥轻轻地走过去，问：“小弟弟，你为什么哭啊？”小弟弟说：“我迷路了，找不到妈妈了，我很饿。”大哥哥想了想说：“我想起来了，我的背包里还有一些食物。”大哥哥把食物拿出来递给小弟弟。小弟弟立刻狼吞虎咽地吃起来。大哥哥还拿出手机，接着问：“小弟弟，你知道你爸爸妈妈的电话吗？”小弟弟说：“我知道。”大哥哥问：“是多少？”小弟弟说：“134257246xx。”小弟弟一边说大哥哥一边拨打他妈妈的的电话不一会儿，他的妈妈就赶来了，小弟弟的妈妈当面谢谢了那位大哥哥，而大哥哥却说这是我应该做的，下次小心一点，幸亏小弟弟聪明。
虽然现在雷锋不在了，但他的精神永远活在我们的心中。
雷锋作文 篇2
说起雷锋，你会想到什么？会想起他的热心助人，还是想起他的勤俭节约？也许都会想起吧！因为他就是一位热心助人，勤俭节约的人民子弟兵！
都说“雷锋行路一千里，好事做满一火车”，也许吧。替丢失火车票的人买票，雨天帮助大娘抱孩子回家……同样的事他做了多少，帮助人的事他又做了多少？也许“一火车”也不为过吧！
知道雷锋的“百宝箱”吗？那就是他的废物收集箱。用完的牙膏皮，螺丝钉，里面的东西凡所应有，无所不有。只要有什么特殊需要，他必然第一时间“问慰”他的“百宝箱”。每年国家发放给每人的两套衣物，两双鞋。他总会留下一件套，其余都归还给国家。衣服，不知被打了多少补丁；鞋袜，也不知道被“修理”了多少次。他，都舍不得换。只要有开水喝，他绝不会喝饮料；只要有还有利用价值的废物，他也绝不会放任这些东西留在路边。看，他是多么节省！
看看自己，感觉好愧疚。衣服，穿了一个多月就丢弃；裤子，打了一次补丁就不愿意再穿；草稿纸，写了一面就不愿再用；开水，有了一丁点儿灰尘就不愿在喝……和雷锋相比，我是多么的奢侈！
不只是我，在班级、在学校甚至在县里，和我一样的人又有多少？每天的浪费又有多少？
随处可见没有关紧的水龙头，随处可见没有用完的纸张。就算是阳光明媚，也随处可见没有关闭的电灯和人去楼空，依旧转悠悠的电扇。这浪费了多少？水、纸、电，这些无论是可回收资源或者是不可回收资源浪费了多少？中国有十三亿多人口，一人浪费一丁点儿都是一个庞大的数字，更何况是每个人都浪费了那么多！中国的资源还够我们折腾多久？也许我们这一代人无所谓，但是，下一代，下下代呢？那是一个很大的危机！
我要从自己做起，从小事做起，不再浪费，珍惜现在所拥有的！
让我们一起学习雷锋吧！
学习雷锋，做一个勤俭节约的人；学习雷锋，做一个有道德的人！
雷锋作文 篇3
有一年，回外公家的时候，我和哥哥一起去街上买玩具。半路上，我们看见一位白发苍苍的老爷爷手里拿着两袋东西满头大汗，坐在路边休息，看样子两个袋子很沉重，我和哥哥连忙跑上去问：“老爷爷，您哪里不舒服吗？需要帮忙吗？”老爷爷说：“我没有不舒服，我只是太累了。”我和哥哥异口同声地说：“您家住在哪里？我们送您回家吧！”老爷爷说：“我家住在前面不远。”我弯下腰小心翼翼地扶起老爷爷，一手帮他提着东西，哥哥也一起帮忙提另一袋东西，我们三个边走边聊，很快就到了老爷爷的家，老爷爷对我们说：“谢谢你们，你们真是一个好孩子，我说：“不用谢，这是我们应该做的，再见爷爷。“
这天，我们做了一件助人为乐的事情，我很开心，然后我与哥哥高高兴兴去挑我们心爱的玩具了。
雷锋作文 篇4
“雷锋”一个家喻户晓的名字，一个响彻世界的名字。今天，我们全校师生观看了电影《雷锋》，看完让我感触很深。
影片中的雷锋身材不高大，但他的优秀品质却使他的形象无比高大。
画面一：乐于助人的雷锋。哪里有困难，哪里就有雷锋的身影。雷锋利用节假日的时间在工地上义务劳动，他带病劳动的精神更是带动了其他工人的情绪。他们在工地上你争我赶，一阵阵高潮跃起的呐喊声更是震耳欲聋。整个工地在雷锋的感染下形成一片热火朝天的景象。然而劳累了一天的雷锋并未休息，他不声不响地离开了工地。再返回部队的途中，他又遇到了一个冒着倾盆大雨要到几十里外去看望女儿的老大娘而且老大娘还带着一个小孙子。雷锋知道后，随即决定承担起了护送老大娘的任务。一路上，大雨滂沱，雷锋背着小男孩，趟过了小河，深一脚浅一脚地爬过泥浆山坡。当老大娘被送到目的地时，他更是连门槛都没进，连碗水都没喝，又独自走了几十里的山路回到部队，这就是雷锋，一个乐于助人的雷锋，看到这一情景，我感动地眼泪都流下来了，心想：雷锋真是好样的，浑身上下有使不完的劲。
画面二：艰苦朴素的雷锋。雷锋平时十分艰苦，连花一毛五分钱买汽水他都不肯。烈日炎炎下，雷锋和战友酷热难挡，战友提议买汽水喝，可他却说：“不必了，白开水一样可以解渴。”因为在他看来，白开水同样可以解渴，没必要浪费多余的钱。雷锋的'袜子更是不堪入目，袜子上总是补了又补，都快要变成碎布组成的了，雷锋也没有去花钱去买新的袜子，为此战友总是不理解。但是当他知道战友的母亲家里有困难时便偷偷地寄了二十元钱给她，当家乡发生灾情时，他又一次慷慨无私地捐出一百元钱。要知道，当时雷锋一个月的津贴才六块钱，这一百元是他攒了足足十六个月的钱啊!这就是雷锋，一个艰苦朴素却又慷慨无私的雷锋。
雷锋逝去了，但他的“雷锋精神”却感染了一代又一代的人。我们的身边也涌现出了许多“活雷锋”，最美教师——张丽丽，最美司机——吴斌，最美妈妈——吴菊萍……这都是我们的好榜样，雷锋用自己的行动在我们的心中树起了一座巍峨的丰碑，正如他日记中说的那样：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”确实，我们要以雷锋为榜样，让雷锋精神永存!a
雷锋作文 篇5
最近，我看了一本书，我印象很深，是关于雷锋叔叔的故事。上面有一篇使我感触很深：有一天，雷锋在火车站遇到一个妇女，她身上背个孩子，手上牵了个女孩，那女孩一不小心摔倒了地上，雷锋见了立即跑过去，拉起小女孩，并帮她们付了车票钱，一直护送她们离开。又得知她们没有吃东西，就把当天的早饭三个馒头送给了她们。
雷锋叔叔乐于助人，学习认真刻苦，我们要学习；上小学时，每天要走十六七里路，他总是早去晚归，从不旷课。雨雪天，他没有胶鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐赶去上学。老师讲课时，他用心听讲，绝不在课堂上贪玩打闹施工任务中，他整天驾驶汽车东奔西跑，很难一抽一出时间学习，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种”钉子“精神，善于挤和钻。
雷锋生活勤俭节约。他穿的袜子补了又补，不知补了多少遍，穿了多少年，也舍不得丢弃。他还找了几块木板，钉了一个“节约箱”，把捡到的碎铜烂铁、螺丝钉、牙膏皮、破手套等，都装到里面。修车修工具时能用得上的就用上，尽量节约开支。
雷锋待人爱憎分明。在小时侯斗恶霸的大会上，他手握红缨一槍一，愤怒地质问地主，表达他的满腔仇恨。在战友父亲得病时他把自己的钱寄去不留名。正如他日记中写到：对待同志要像春天般的温暖，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
人最宝贵的是生命，可是人为什么活着？生命的意义在哪里？雷锋叔叔以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。作为少先队队员，我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习，我们要从生活的每一件小事做起，让身边的人们更加幸福，让雷锋精神永远活在我们每个人的心扉！
雷锋虽然只活了二十二岁，但雷锋精神永远活在人们心中。大家都要向雷锋同志学习，做一个对社会有用的人！
【雷锋作文】相关文章：
雷锋的作文回来吧雷锋11-16
学雷锋的作文:雷锋使者06-08
说雷锋做雷锋作文10-10
雷锋的作文03-02
雷锋的作文11-03
雷锋作文05-24
关于雷锋的作文:身边的“活雷锋”09-06
关于雷锋的作文：雷锋精神10-16
雷锋日学雷锋优秀作文05-19
学习雷锋_雷锋作文1000字06-29