【精品】雷锋作文四篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的雷锋作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雷锋作文 篇1
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位？”雷锋和雷锋精神在此刻已经被人们铭记。
有一次，同班战友小周父亲得了重病。雷锋知道后，以小周的名义写信，寄了十元钱。小韩晚上出车，被火烧了几个洞，雷锋发现后，把自己的帽子拆下来一针一针的把洞不好，令小韩非常感动。还有一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女。原来这位妇女从辽宁去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“小兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就在部队工作。”
他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。那就是雷锋精神。她要求我们要自立、自强、自爱。要我们多一些善良，少一些浮躁；多一些正义，少一些冷漠，关注社会。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”雷锋说过：“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民社会有用的人。我愿永远做一滴水、一缕阳光、一颗螺丝钉……
雷锋作文 篇2
当三月的和煦的春风吹遍大江南北，当看到拥挤的公交车上有人让座，我们总会想到一个不朽的名字——雷锋。
无论男女还是老少，心中都视雷锋为榜样，雷锋的故事早已铭刻在每个人的心里了，所以社会上涌现了一大批活雷锋。
说来心里特别自豪，其实咱班也有活雷锋。
说起活雷锋，大家脑海里最先浮现的无疑就是钟意了。钟意是我们班的“资深老学员”了，正是因为这样，让她的心里燃起了想为班集体服务的热情。钟意对班上交给她的任务和劳动无怨无悔。上学期，她每周不仅要扫公区，而且还要在每天中餐之前洗好餐具，用餐之后还得洗好餐具，虽说麻烦，但她也没有半点不乐意，且日复一日。如此循环，换作是我，早就叫苦连天了。钟意不仅踏踏实实做好自己份内的事，而且她见周五扫地的`同学请假未来，二话不说，拿起工具就往工区跑。还有一次……
在中队活动“做雷锋式的好少年”中，同学们大力表扬钟意，问及她为什么有为班集体服务的想法是，她的一席话让在场所有同学想起了雷鸣般的掌声，她说：“我这么做没想过那么多，我只是觉得，你既然生活在这个集体里，这个集体便是你的港湾，你的家，为自己的家做一点贡献又何妨呢？我觉得只要服务了大家，就是我最大的快乐了。”其实，钟意做的每一件事都是举手之劳，但是能够日复一日、年复一年地为班集体服务，那就是真正的不简单了。
我们班像钟意这样为大家服务的活雷锋还有很多，比如：天天上下来回跑，帮同学们拿早餐的有这么些人：肖伊健、熊时浩、邓闻庠、唐盼宇、谭靖。他们中有成绩有些欠佳的，但他们有乐意于为046班奉献优秀品质才是首要的。
生活中雷锋的足迹无处不在，正是因为这些好心人的存在，雷锋精神才会永驻人间！雷锋同志曾说过：一滴水只有滴入大海，才能永不干涸。是啊！一个人把自己的一切都投入到集体当中去，有什么不好呢？
雷锋作文 篇3
雷锋，一直是社会无私奉献的人的代表，他的精神被人们赞扬，他的行为被人们肯定，他的品质被人们学习。虽然他只活了短短的二十二年，但却影响了世世代代的人。但是，当今社会还是十分缺少像雷锋这样的人，为此，全国人民都在号召“学雷锋，做好事”，我也加入了学校的学雷锋之旅。
蔚蓝的天空中飘荡着云彩，风儿拂过人们的脸庞，我也踏上了学校的学雷锋之旅。我和十五位同学一同来到一所敬老院，原以为会到哪所高级的敬老院，谁知却到了村子旁边的破旧敬老院，来时的兴致顿时消失的无影无踪。许多不了解情况的同学还是在兴致勃勃的向前走着，你一句我一句地在谈论着。我跟着他们慢慢地走着。
“终于到了！”不知谁传出这样一句话，我已经没有了来时的兴致，自然也就不屑一顾。敬老院的屋子明显有些破旧，虽然经过了多次整修，但仍掩盖不住岁月的沧桑，岁月的痕迹被无情地展示在人们面前。在我们的眼前，出现了一个老人，坐在屋子的一角，再去看看大门，大门紧闭着。大家眼中都流露出一丝失望，但又马上把目光移向了那位老人。一个老师问了他几个问题，可是他却像哑巴一样一声不吭，只是诧异地看着我们这群充满朝气的孩子。我们偷偷用寿昌话问他这里有没有人，他摇了摇了头，正当我们说出这个消息的时候，听见了门打开的声音，一位老人走了出来。他见我们拿着扫把和抹布，一下就明白了我们的意思。于是，大家开始了工作，老师则拿着相机在拍照。我拿起扫把，在楼下静静地扫着地上的落叶。突然，听见楼上的几位女生向我们在下面扫地的人喊：“转过来，拍张照片。”我没有理会，仍旧安安静静地扫着，我认为我们来的目的不是玩，也不是为了一点所谓的荣誉。看着那些在欢笑声中拍照玩耍的人，我好像想到了什么，心头猛地一震。我忽然觉得那声音很刺耳，很刺耳……
这次“学雷锋”，给我带来的不是参加活动的自豪感，而是对于人生的新的思索。
雷锋作文 篇4
我很小的时候就会唱《学习雷锋好榜样》，可是我并不知道雷锋是谁。后来妈妈说快到3月5号学雷锋日了，于是我问雷锋是谁？妈妈给我讲了雷锋的故事，我听了以后觉得每个小朋友都在不知不觉的学习雷锋。
我上美术课没带画纸，其他同学就主动借给我一张；数学课上我主动把尺子借给别的同学；我让妈妈给我做了好多球拍，等到大课间我就发给同学们玩；我们爱护我们的学习环境，为班级争取流动红旗；运动会上大家努力拼搏，为班级赢得荣誉；我们为灾区捐衣物，尽我们微薄之力去帮助他们；我们团结集体互相友爱。
雷锋永远活在我们中间，他就在我们身边。
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