追寻雷锋的足迹作文800字_小学生作文
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的追寻雷锋的足迹作文800字_小学生作文，欢迎大家分享。
“雷锋”，这是一个多么响亮的名字！虽然他已经离我们远去，但他的名字已深深烙进我的脑海里。
还记得小时候，幼儿园老师为我们讲过雷锋的故事。当时我似懂非懂，只是模模糊糊地认为他是一位善良的人。上了小学，学校开展了一系列学雷锋的活动，渐渐地，他在我的`心目中高大了起来！直到我读了《学雷锋，做有道德的人》这本书之后，我对雷锋的了解更进一步加深了，明白了雷锋精神最核心的内容就是为人民服务。
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”雷锋是这样说的，也是这样做的。
印象最深的是，有一次，雷锋外出在沈阳站换车时，发现一群人围着一个背着孩子的中年妇女。原来她把车票和钱都弄丢了，雷锋听了，便用自己的津贴买了一张车票给那位中年妇女；还有一次，雷锋发现战友小韩的裤子被硫酸水烧了几个洞，便把自己帽子里的衬布拆下来，一针一线地为小韩补好了裤子，就因为这事，雷锋半宿都没睡……
“雷锋出差一千里，好事做了一火车”人们总是这样评价雷锋，我们的班主任老师也常常用这句话教育我们要像雷锋那样助人为乐。
我总是谨记老师的教导，无论在校内还是校外，见到需要帮助的人，我一定会伸出援助之手。
记得那次，放学后，我背着书包往回走。刚走上工人医院边的天桥，一位步履蹒跚的老奶奶映入我的视线。她穿着一件褪了色的蓝棉袄，俩手拎着好几个大塑料袋。我赶紧走上前去，老奶奶清瘦的脸上满是皱纹，看起来比我奶奶年纪大得多。她不停地东张西望，看着那川流不息的车辆和来来往往的人群，显得有些不知所措。我向她身边走过去，问：“奶奶，您要到哪里去？”老奶奶小心翼翼地问我：“小姑娘，能告诉我五松新村怎么走吗？”原来她真是迷路了呀！我连忙对老奶奶说：“奶奶，我家就住那儿，我送你一起过去。”老奶奶听了，不住地对我说：“谢谢，谢谢！”我接过她手里的两个大塑料袋，领着她一起向五松新村走去。老奶奶告诉我，她家住在无为乡下，很少到这里来，这一次是来看亲戚的，没想到铜陵变化这么大，不认识路了，“多亏遇到了你！”老奶奶又一次夸起了我。
不知不觉，我们走到了她亲戚的楼道口。和老奶奶道别后，已是夕阳西下了。
“自己活着，就是为了使别人过得更美好。”雷锋的话又一次在我的耳畔响起。沿着雷锋叔叔的脚印，我赶紧往家的方向奔去……
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