雷锋作文

时间:2021-05-30 11:47:10 雷锋 我要投稿

【精选】雷锋作文八篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的雷锋作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】雷锋作文八篇

雷锋作文 篇1

  三月春风吹遍了神州大地,也吹进了我们的校园。校园里掀起了一股学雷锋做好事的热潮。学雷锋活动中,在我们身边涌现了许多“小雷锋”,其中印象最深刻的人就是薛鹏飞。

  有一次刚下课不久,坐在薛鹏飞前面的沈耽同学由于身体不舒服,呕吐了。顿时间一股怪味弥漫了整个教室。坐在邻近的同学纷纷捂着鼻子走出教室,有的还不停起哄:“恶心死了,长这么大,呕吐也不去厕所。”有的还说:“把教室弄得这么臭,看你怎么办?”唯独薛鹏飞东一声不响,默默地把自己水壶里的水递给她漱口,还关心地问:“你觉得怎么样?用不用报告老师?”沈耽同学摇了摇头。接着,薛鹏飞拿着矬子到操场沙池弄些沙子,把呕吐物盖上。然后他不怕脏,不怕臭,把呕吐物与沙子一起扫进矬子里,最后拿来拖把,把地板擦得一干二净。同学们看见薛鹏飞在认真打扫脏物,都停止了起哄,有的还动手帮了忙。

  事后有的同学门问薛鹏飞:“那些脏物多脏多臭啊!你那么傻,就你一个人去打扫?” 薛鹏飞听了,不假思索地说:“我们不是说学雷锋做好事吗?做好事就应该从小事做起。况且雷锋叔叔做好事时,从来都是不怕脏,不怕臭的!”

  是啊!学雷锋就应该从小事做起。让雷锋精神永远激励我们前进吧。

雷锋作文 篇2

  “老师,老师!沈凯怡摔了一跤,流血了!”“对,对,她还在哭呢!”一大群人围在班主任王老师的办公桌旁七嘴八舌地争着报告。王老师眉头微微一紧,起了身,准备到教室看个究竟。走出办公室,就远远看见我班的沈凯怡摔倒在餐盒边,膝盖还在流着血,也不知为什么,这么多人竟没有一个人安慰她,扶起她,任凭她坐在冰冷的地砖上伤心地哭泣。

  这时,一个同学大声说:“老师,我扶她去医务室包扎一下吧!”我一看,原来是我的好朋友丁丁,不知从哪冒出来的。老师嘴角露出一丝不易察觉的微笑,说:“那好吧,你扶着她去,小心点啊!”征得老师同意后,丁丁搀着沈凯怡朝着医务室慢慢地走去。望着她们远去的身影,我不禁觉得有些惭愧,为什么自己刚才没有站出来呢?为什么扶她去的人不是我呢?为什么全班那么多人都争着报告,却没有争着去扶她呢?也许大家心中都跟我刚才想的一样——下节课是考试,还是别去了吧,我可不想耽误考试,到时麻烦的是自己。

  “叮铃铃、叮铃铃……”上课了,可沈凯怡她们却还没有回来。数学老师看了一眼两个空着的座位,就开始发考卷。每次做数学卷时间都是很紧张的,所以拿到试卷,同学们就急急地做起来,我不由地有些替丁丁着急。五分钟,十分钟,十五分钟过去了,“报告!”清脆的声音打破的教室安静,哦,她们终于走进了教室。老师给了她俩一个眼神,示意她俩进教室。老师见沈凯怡受伤了,叫她先休息一下,而让丁丁抓紧时间做练习卷。尽管她已经抓得很紧,但最后还是没有做完。

  下课了,我跑过去问丁丁为什么要去“多管闲事”,她笑了笑,说:“因为我愿意,我愿意去帮助需要帮助的人。”简简单单的一句话,却已经感动了我,多么美丽的心灵呀,真像一个“小雷锋”!我心里暗暗发誓,我也要去帮助别人。

  因为,我愿意。

雷锋作文 篇3

  人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。——雷锋

  这段话是雷锋日记中记载的,他是这样说的,也是这样做的。雷锋的故事耳熟能详,"雷锋出差一千里,好事做了一火车",就是对雷锋一生为人民服务的真实写照。

  学习雷锋精神,就是要学习他全心全意为人民服务的精神。一天,雷锋坐上了抚顺开往沈阳的火车。他先是把座位让给一位老人,后来他看到列车员忙不过来,就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助旅客拿东西,看到一位大嫂车票丢了,连忙掏钱为她补上票。一位老大娘找不到探望儿子的地方,他亲自把大娘送到目的地。当大家问他的名字时,他总是笑笑说:“我叫解放军。”雷锋在日记中写道:为人民服务是我应尽的义务。

  雷锋是一位革命战士,是一个普通人,可是,为什么大家都把雷锋当成一位英雄呢?是因为雷锋有一颗善良的心,有一种强烈的社会责任感,看到谁有困难,他都会伸出手帮一把。雷锋做的好事,不是什么惊天动地的大事,可难得的是他一辈子都在做好事。他短暂的一生看似平凡,因为他的无私奉献和乐于助人,在我们的心中他的形象是那样的伟大和令人敬佩。

  从上学之初,我就树立了目标,要争当三好学生,要向雷锋叔叔学习,多做好事,为班级和同学们服务,做一个合格的品学兼优的小学生。我看到墙砖脏了就主动擦拭,垃圾桶满就主动倾倒,课桌椅坏了就主动送去修理……我们班是一个团结向上的整体,同学们互帮互助,好人好事不断,虽然我们不像雷锋叔叔那样做了那么多好事,但我们一直在尽最大的努力去帮助需要帮助的人。我们用实际行动践行着雷锋精神,让雷锋精神指引着我们前行的道路。

  学习雷锋精神,还要学习他刻苦学习的钉子精神。雷锋七岁就成了孤儿,在地主家当童工,受尽了欺凌。他参军后才开始学文化,他如饥似渴地抓紧点滴时间读书和学习。一次,在电影院里,电影还没开演,一个小学生发现了他们的校外辅导员雷锋在读书,就问:"雷锋叔叔,这么点时间,你还看书啊?"雷锋说:"时间短吗?我已经看了三、四页了。时间短,可是看一页算一页,积少成多嘛!学习,不抓紧时间不行啊!"平常他也是把书随身带着,只要有时间就打开书看一阵。他在日记中写道:钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种"钉子精神",善于挤和善于钻。

  是啊!时间总是可以挤出来的,我们现在有这么好的学习和生活条件,有时候却不知道珍惜。我觉得自己读书的时间还不够多,有空闲的时候总想多看一会儿电视、玩一会电脑,这其实就是在浪费时间。看了雷锋的故事,我很惭愧。时间对于每个人来说都是相同的,如果我们能像雷锋叔叔那样利用点滴时间读书和学习,我们的未来会更加美好!

  作为新时代的少年儿童,我们要像雷锋叔叔那样,把有限的生命投入到无限的为人民服务当中,做一个对社会、对人民有用的人。让我们把雷锋的这种"有一分热发一分光"的.精神作为一种精神财富传承下去并发扬光大,让雷锋精神永存我们心间,让雷锋精神永远指引我们前行的道路。

雷锋作文 篇4

  三月是学雷锋的宣传月,我和小伙伴们组成一个“学雷锋行动行动小组”,准备要为家乡的环境卫生做一点贡献。

  我们先制作小红旗,把红纸割成一张张小三角形,用双面胶粘贴在竹棒上,然后在小旗上写上“学雷锋精神,树校园新风”。的标语。

  我们举着队旗,唱着《学习雷锋好榜样》的歌,沐浴着春风,兴高采烈地来到了嵩口农村客运站。我们看间站前的平埕上有许多垃圾,就立刻捡起来。放在垃圾箱里。

  之后,我们继续举着小旗,来到古镇门楼,站在公路两旁,向人们宣传雷锋精神。

雷锋作文 篇5

  三月的春风吹遍了神州大地,也吹进了我们的校园,校园里掀起了一股学雷锋做好事的热潮。我们班也涌现了许多好人好事。

  这是几天前的事情了。有一次,放学了,我和同学——何芷凌,就兴致勃勃的向回家的方向走去。

  当经过医院时,我瞄了一眼,看见了一个阿姨非常吃力的拉着一个好像很重的推车,因为那个阿姨每走一步就要喘一口气。于是,我觉得阿姨很辛苦,想过去帮她一把,可是我有点害羞。这时,何芷凌好像看出了我的想法,说:“我们俩一起帮那个阿姨吧。”我一口答应了,可是我心里却想:如果我们帮了倒忙,可能会被阿姨骂,那岂不是很丢脸。当我犹豫不决的时候,何芷凌拉起我的手撒腿就往那位阿姨的地方跑去。此时,阿姨还在那里艰难的前进,看到这般景象,我不得不鼓起勇气,上去帮阿姨推。阿姨说:“你们不用帮忙,快回家吧,不然你们的家长会着急的。”何芷凌听了阿姨说的话后,连忙说:“不要紧,妈妈知道我做了一件好事,就不会生气了。”说完就开始推车了。她推的可认真了,只见他身体向前倾斜,两只脚使劲蹬地,一直到终点才停下来。阿姨既感动,又高兴。

  从这件事中,我知道了:只要我们每个人都有爱心,雷锋就会无处不在。

雷锋作文 篇6

  我读了《雷锋的故事》,使我感慨万分。

  当我读到雷锋的童年时,我流下了滚烫的热泪。更加激起了我对万恶的旧社会的憎恨。是万恶旧社会的残暴和无情使雷锋成了孤儿。

  小雷锋是多么的可怜啊!他无依无靠,没爹没娘。幸好雷锋的六叔奶奶收养了他。悲惨的童年磨练了小雷锋的骨气,面对地主势力的欺压,毫不畏惧,真是令人敬佩。

  解放了,劳动人民翻身做主人了,雷锋开始了幸福的生活,他的人生道路有了更好的转变,他和穷苦农民的孩子一起上学了。他学习刻苦认真,爱憎分明,乐于助人,崇高的集体主义思想值得我们学习。

  雷锋得过很多荣誉,但雷锋觉得,这些荣誉不是来炫耀的,而是时刻提醒自己,千万不能骄傲自满。雷锋这种不骄不傲,谦虚做人的优秀品质永远值得我们学习。

  雷锋是我们学习的好榜样,他有着一颗全心全意为人民服务的红心和崇高的思想品德。我们要以雷锋为榜样。好好学习,天天向上。

雷锋作文 篇7

  他不是将军,却立下无数功勋;他不是文豪,却写下不朽诗文;他如此平凡,如此年轻,却渗透——亿万人的心。他是步兵——雷锋。他用平凡、年轻的生命,为祖国,为人民,为革命建设事业建立了不朽功勋。

  星星一般璀璨的年纪,他却走了,连草木都仿佛在为他哭泣。如今,在生活中,我却找到了“他”的身影。他在哪儿?请跟随我的镜头走近他吧。

  镜头一:这是雷锋

  午日,阳光像顽劣的小孩,欢快地在树叶上舞动着旋律。一位三十多岁的矮个子的妇女,两手都拎着一大袋的菜。步伐沉重,汗水浸湿衣裳。一位在后方行走的大约十七岁的少年,穿着学校制服,十分亮丽。他加大步伐,加快速度,走上前去。示意要帮妇女分担一些,那阿姨会心地笑了。将左手的菜拿给少年。俩人肩并肩走着。到了路口,少年将菜还给了那位阿姨。少年衣服皱了,汗水将头发浸粘到了一起,我却觉得他似乎更加耀眼了!

  镜头二:这也是雷锋

  夏日午后的校园一片宁静,静站在树荫下一片凉爽。一会儿,校长从台阶上走了下来,我急忙喊了声:“校长好!”他严肃的五官一下舒展开来,点了点头。一阵凉风吹起,一张纸满天飞扬,最后落在了花圃上。校长顿了顿,从花圃边的小路穿过,身形微胖的他极不容易地蹲下,捡起那淘气的纸。他将纸扔进了桶中,拍拍手,抖落抖落泥土。继续观察……我猛然记起他周一在国旗下讲话:“环境的保护,需从身边小事做起。”我不禁在心中为他竖起大拇指。

  镜头三:他们都是雷锋

  爱心妈妈吴菊萍,毫不犹豫的一伸手,挽救了正从楼上摔下来的一个小生命:最美司机吴斌,秉着乘客至上的信念,尽力保护着乘客的生命安全:最美教师张丽莉,在学生性命受到威胁时,保护了学生,为学生的生命插上了翅膀……他们都是平凡的人,却在平凡之中做出了不平凡之举。他们弘扬了“雷锋精神”,将这种精神在心中永驻,他们就是雷锋!

  雷锋,其实他从未离去!他还在我们身边。

雷锋作文 篇8

  雷锋,一个熟悉的名字;雷锋,一个平凡而伟大的战士;雷锋,善待他人、乐于助人的代名词。雷锋虽已牺牲,但在现代社会,他所做的一切,他的精神依然常在,身边处处有“活雷锋”。雷锋的精神不管多大,也不论多小,哪怕是帮他人一个小小的忙,这也叫雷锋精神。

  正是因为这样,雷锋精神的美德才得以一代又一代的传颂下去。在我们身边,也处处就可以发现这种意想不到、平凡而伟大的雷锋精神,不信的话,就仔仔细细的去留心观察。

  每周上美术班时都要坐一趟很远的公交车。同样是一个平常的周末,上完美术课我往公交站台走去,突然看到了前面一个熟悉的身影,仔细一看原来是我同班同学冯旭。我快速从他身旁走过,没有搭理他。虽然是同班,但我很少和他交往,不是因为他人品不好,而是他上课时经常捣蛋,还会问出来一些稀奇古怪的问题,因此他经常成为班上同学的取笑对象,他呢,多数时候只是不理不睬,一副无所谓的样子。现在,竟然在这碰上他了。他干什么,也是要坐车吗?

  冯旭见我走来,主动和我打招呼:“你也坐车啊,我也是!”我随意的回了他一个字:“哦。”他刚要再说话,公交车及时的赶到了。

  就我们俩上了车,车上却只有一个座位了,冯旭在我前面上车,转身一脸诚意的说:“你坐吧!”我一脸诧异的望着他,当然觉得很幸运,但我刚想坐上去,又觉得这样太没面子了,就转过身对他说:“我不想坐。”冯旭见我不领情,尴尬了一会儿,只好笑着坐了上去。我突然想到了一句话:死要面子活受罪。

  公车过了一站又一站,迟迟没有人下车,也迟迟没有人上车,我就迟迟的站在那儿,心里后悔得要死。终于,上来了一个带着两个小朋友的阿姨,冯旭甚至连想都没想就起来说:“阿姨,来这坐吧。”我不禁吃了一惊,冯旭怎么还这么热情啊?阿姨很是感激,冯旭就和阿姨聊了起来,说话的语气非常亲切,两个小朋友立即和他熟了起来,一路欢声笑语。我皱了皱眉头,心里有无数个问号和感叹号不停地冒出来:这可和他在学校时的表现反差相当啊。在班上一向调皮的他竟然这么善待他人……

  车继续开着,冯旭和两个小朋友聊得不亦乐乎。阿姨几次对他说:“小朋友,来坐一会,休息一下吧。”而冯旭的回答很简单:“我不累,我马上就要下车了……”

  可话是这么说,他却一直没下。

  随着公车缓慢停下,冯旭该下车了。我望着他渐行渐远,心里不禁对他刮目相看:原来生活中的他竟然也是个小雷锋啊!

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