我与雷锋的作文300字（精选39篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的我与雷锋的作文300字，仅供参考，欢迎大家阅读。
我与雷锋的作文 篇1
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光， 你是否照亮了一片黑暗? 如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否坚守在自己的岗位上……
我身边的雷锋是我们楼下的保安叔叔。
我记得有一次中午放学回家，天下起了大雨，我顶着大雨跑出学校，我听见保安叔叔喊我的名字，原来，下雨的时候，爷爷要去接我，保安叔叔看见了，就对爷爷说：“大爷，您腿脚不方便，还是我去接孩子吧。”爷爷说：“真是谢谢你了。”保安叔叔说：“不用谢。”一路上，保安叔叔又帮我提书包，又问我饿不饿，他的雷锋精神很让我感动。
其实帮助别人只需要从身边的小事做起，不必要让全部人都知道，虽然现在雷锋叔叔不在了，但是雷锋叔叔的精神却永远活在我们的心中。
我与雷锋的作文 篇2
新闻大家都并不陌生，当日，当月什么流行登什么，小到“神马浮云”这些网络名词，大到“人大”“日本大地震”。都是报纸新闻，让这个世界连在一起。
3月5日，大家并不陌生，是学雷锋日，在他的前一天，因为是周日，所以在郑和公园举办了大型“学雷锋志愿者活动”。300名志愿者在下雨的情况下赶来，没一人迟到。
捕捉镜头一：七旬老人用图片展示雷锋形象。
活动现场，有一排以“学习雷锋好榜样”为主题的图片，这一百多张照片从何而来呢？原来，是一位老人花十年的时间收集的。老人名叫沈明宝，今年73岁，他为了这天，提前一个月开始找出关于雷锋的邮票、火花、电话卡等，他还查阅了资料，给大家展现一耳光活灵活现的雷锋形象。
捕捉镜头二：与55户困难居民现场结对。
白房联的人征集55户困难户结成帮扶对象，另与5户困难家庭签订众生免费维修协议。
雷锋同志走了，可有出来了成千上万个雷锋。大家都在用实际行动，诠释着新时代的雷锋精神。
我与雷锋的作文 篇3
大家都知道雷锋吧？他可是我国的英雄啊！他做过很多的好事，大家都很喜欢他，他有什么好的东西，如果别人需要，他就把他的东西给那个需要的人。如，当他看见一个工程需要钱的时候，他就把他仅有的200元钱捐给了那个工程。我读了一些雷锋做过好事的故事，很受感动，因为他做好事，既帮助了别人，又高兴了自己。但是，最不幸的是，他出车时，他的战友开车一不小心向后退把他撞了，医生来时已经太迟了，雷锋的大脑已经溢血，停止了呼吸。那一年雷锋才22岁。他去世之后，很多领导给他题词，毛主席的题词是：向雷锋同志学习！
雷锋故事中，我感觉最深刻的一句话就是：雷锋出差一千里，好事做了一火车。虽然雷锋不在了，但他的精神永远留在每个好人的心中。
我与雷锋的作文 篇4
今天是学雷锋纪念日的前一天，连老师带领我们作文班的同学去美化校园。
劳动开始了，同学们非常高兴，想美化校园累不累？擦物渍会不会把衣服弄脏？一个个问题从我脑海里出现。
连老师先给我们分组，我们组有孟玲旋、和仔君和我，我们三个擦洗的地方是四楼迎面侧楼梯内。
别看那地方这么小，可擦起来难啊!分好组以后，我们三人直奔洗手间，接水把抹布放进肥皂水里，孟令旋拿起桶子往楼梯内跑去。
孟令旋把桶子放在楼梯上，我们拿起抹布就擦。还没擦一会和仔君的手就疼了，没办法，只好让他忍着，我们擦了20分钟才擦完上面的台阶，但此时我们已经腰酸背痛手发麻，还是费这力气把她给擦完了。
该收工的时候，我感到疲惫不堪，心里想真是画起容易，擦起难，请各位同学们，爱护我们身边的环境，不要乱写乱画，希望各位同学争夺文明好学生。
我与雷锋的作文 篇5
做好事，却不留名，“雷锋”这个形象一直树立在我们心中。虽然我是一个五年级的毛丫头，但我也很崇拜雷锋……所以我也做了件好事。
星期二，我正走在回家的路上，到了家门口，突然，我发现了一袋满装着垃圾的垃圾袋，那垃圾袋里的脏水，正沿台阶向下流去，又臭又脏又恶心。
突然，我头脑里出现了一个美若天仙的小天使和一个丑如夜叉的恶魔。恶魔恶狠狠地说：“你管它干嘛！那家伙又脏又恶心，你若碰了它，你的手就会变得臭烘烘的，到时候谁都不想碰你……”；小天使微笑着温柔地说：“如果每个人都不维护我们的家园，那我们唯一的家园便会消失……”天使与恶魔突然同时消失了，因为我已提起了垃圾袋，大步迈向堆满垃圾的垃圾堆，轻轻地把垃圾袋放在了垃圾堆中……
我回到家里，静静地回味着之前的经历，越想心里越甜越快乐！
原来做好事就是这种感觉。所以，我以后都要经常帮助人、做好事。迈开脚、伸出手去做好事，越做越开心……
我与雷锋的作文 篇6
校园，我们学习、增长知识的地方。每天踏进校园，歌声的气息就会无处不在。因为这是美丽的校园给予我们的。春天来了，就让我们敞开甜美的歌喉，尽情歌唱吧！
早上，闻着花草的清香，听着鸟儿欢快的歌声，看着鲜艳的五星红旗在上空飘扬，我们就开始了一天的校园生活。此时，雷锋的故事再次在同学们心中传唱。雷锋的家境非常悲惨：父母双亡，就连上山砍柴被地主婆看到后都用刀去砍他。雷锋受尽了挨打、挨饿的屈辱后变得更坚强了。从小发誓，要全心全意地为人民服务，这就是雷锋精神。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”当这首《学习雷锋好榜样》的歌环绕在我的脑海中时，就有一种积极、奋发向上的动力鼓励着我前进。
“向雷锋同志学习”让我们牢记毛主席的伟大号召，做一名合格的少先队员吧。
我与雷锋的作文 篇7
雷锋早已离我们远远而去，但是雷锋精神依然在我们周围，这是我的一个亲身经历。
哎！我看见一位骨瘦如柴的老奶奶拿着拐杖，正吃力地往校门外的饭堂走去。她身着单薄的旧衣服，苍白的头发垂盖着无神的眼睛，虽然不冷，但她还是瑟瑟发抖。她的拐杖歪了，她摔倒了。
“哎呀！—”她叫了一声，痛苦地挣扎着，想要爬起来去捡滚走的拐杖，周围的人似乎没有看到，我吓了一跳。突然间，一个瘦瘦高高的男孩从我身后冒了出来，跑过去把老奶奶小心翼翼地扶起来。站稳后，他又把她的拐杖捡回来递给她，并扶着她走进了饭堂。老奶奶问男孩：“谢谢你，你是几年级几班的？”男孩微笑着说：“奶奶，只要小心点就好，不需要知道我的班级。”说完，他耸耸肩，背上书包，急急忙忙地跑进了校园。
望着他的背影，我觉得，雷锋其实并没有离我们远去，这个男孩，应该就是一个小雷锋吧！
我与雷锋的作文 篇8
星期四老师发了紧急通知，明天集体去滨河路捡垃圾。我一回到家就絮叨开了，晚上我兴奋的睡不着觉。星期五终于到了，我早早的来到学校，“叮叮叮”上课了，老师把帽子发了下来，带着我们去操场整队。然后出发去步步高前坪，一路上我们说说笑笑，不一会就到了步步高。
领导讲完话，我们便走向滨河路，我们领了手套、袋子，大家开始在下面捡起垃圾来，不过一会，快的都捡了一袋了，慢的也捡了半袋了，我努力的捡着，可不知为什么，陈一冰捡的这么快，都第二袋了可我一袋都没装完，于是我向陈一冰请教，她说：“你一看见垃圾就捡起来，一点一点堆积起来就会变多。”我记住了她说的话。我看见了一个捡一个，看到两个我捡了一双。
虽然我们对母亲河做只是九牛一毛，可是如果，人人都出一份力，母亲河就会变得干净、清洁。
我与雷锋的作文 篇9
今天是一个特殊的日子，是我们最值得学的人——雷锋叔叔的纪念日。
我们学校举行了“学习雷锋精神”的活动，我们班也不例外。我们各个班级先唱《学习雷锋好榜样》这首歌，音乐响起，我们一起大声唱了起来，每一个班、每一个同学都聚精会神地看着乐谱，唱着歌词，那有节奏的旋律、响亮的歌词，代表着我们二十小、乃至于整个祖国的团结、友爱！
接着，老师带领我们交流雷锋叔叔的好人好事，大家争先恐后的发言。到后来，我们都数不过来了，其中，我们说的最多的有：当人民的勤务员、帮助老人和团结友爱的精神等等。最后，在我们积极热烈地讨论中，“学习雷锋精神”活动圆满结束。
通过这一次活动，我决定以后也要向雷锋叔叔一样，为人民办好事！
我与雷锋的作文 篇10
三月，阳光明媚；三月，万物复苏；三月，还是“学雷锋”活动月。今天，我们班举行了“走近雷锋”主题班会。首先，我们了解了雷锋的生平简介。雷锋叔叔的一生虽然很短暂，但他把自己“有限的生命”投入到了“无限的为人民服务”中去。然后，我们倾听了《雷锋格言朗诵》和《给雷锋叔叔的诗》，这些资料让我们敬佩雷锋叔叔的感受油然而生。
最精彩的节目是小品《学雷锋》。这个小品不仅引起了同学们一阵又一阵的笑声，而且还阐述了一个道理：帮助别人的人，自己也会得到快乐！做一个像雷锋叔叔一样的好人，向需要帮助的人伸出援助的双手，只需要有一颗助人为乐的心。最后，同学们踊跃发言，讲述了自己身边的好人好事。
我觉得，我们应该向雷锋叔叔学习，在生活中助人为乐。同学们，让我们向雷锋叔叔学习，用实际行动让“雷锋精神”在我们当代少年儿童的身上闪耀吧！
我与雷锋的作文 篇11
自从我读了有关雷锋叔叔的书籍，就倍受鼓舞，总感觉雷锋的影子不停地跟着我，让我有使不完的劲，想做好事，向雷锋叔叔学习。
星期天一大早我就出了门，瞧瞧，我们这个家属楼的楼栋里，有很多碎纸屑，还有一些摆放的杂物。摸摸楼梯扶手，一层尘土，估计在上面画个画、写个字都可以了，真是又脏又乱。
我一边哼着“学习雷锋好榜样”的歌，一边挽起袖子大干起来。我从家里拿了一把扫帚，接上一盆水，剪了一块抹布，准备给楼栋来了个大扫除。
打扫卫生也需要技巧的，为了防止灰尘飞扬，先要在楼梯上洒些水。水一点一点被我泼出去，落在台阶上。我拿起抹布一溜烟从七楼到一楼，把扶手擦了个遍，接着又仔细地打扫楼梯，不放过任何一个死角，不错不错，既干活又运动了，真是一举两得。
一个小时过去了，终于打扫完了。看着被打扫的一尘不染的楼栋，我开心地笑了!
晚上，我做了个梦，梦见雷锋叔叔冲我笑了……
我与雷锋的作文 篇12
大家都说学雷锋做好事，我也偶尔当几回小雷锋。
今天是星期天，晴空万里。我到公园去玩儿，我和朋友叮当在想玩儿什么呢?这时候有一位小妹妹在公园里哭了起来。我跑了过去蹲下问：“小妹妹怎么了?”她说：“我找不到妈妈了。”我站起来向叮当跑去，我们商量了一下决定帮她找妈妈。
于是，我们带上她一块儿出发。我又亲切的问：“你在哪里找不到你妈妈的呀?”她说：“在大鼎。”
我们就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦急地找人。于是，我蹲下问：“小妹妹那是你妈妈吗?”小妹妹笑着说：“是。”小妹妹边跑边说：“妈妈。”我们也跑过去，阿姨看到我们俩就说：“谢谢你们，你们就是小雷锋嘛。”我第一会听到有人叫我小雷锋，我很高兴。跟他们道谢后就回家了。
希望大家都像我这样，多多帮助别人，别人也会帮助你的。
我与雷锋的作文 篇13
下午阳光明媚，我与爸爸妈妈一起来到了金家漕小学的“金磨坊”，开展小雷锋活动。
这次活动的主要任务是为蘑菇浇水。一到现场，我们首南一小的十几个小朋友就拿起水壶，争先恐后地为蘑菇浇水。这时，有个小朋友问老师：“老师，水浇多了，蘑菇会不会淹死呀?”现场的老师听后笑了，说：“不会，这个品种的蘑菇要保持90%的水分，所以可以放心大胆地浇。”于是，我们又继续开始浇水。半个小时后，大家累得满头大汗，小蘑菇们也仿佛知道我们累了，对我们招招手：“够了够了!我们喝饱了!”
然后，我们还参观了金磨坊其他品种的蘑菇，所有小志愿者们还在金磨坊的门口合影留念。
这次活动让我懂得了许多关于蘑菇的知识，也体验了一把“小雷锋”服务与社会。
我与雷锋的作文 篇14
雷锋是一个文明礼貌、乐于助人的好人，雷锋的道德我们时刻都不能忘!雷锋虽然死了很多年了，但他的精神仍然活在我们的心中!雷锋现在不在这个世界上了，但有很多学习雷锋的传人，比如：孙茂芳、白芳礼、郭明义……，他们都一直坚持不懈地弘扬雷锋精神!
老师告诉我们三月是雷锋月，我们平时就要多学习雷锋，三月更要学习雷锋多做好事。
我每天都会在有空闲时就帮同桌检查错题错字，并让他改正，帮助他在学习取得进步。
我每天把老师留得作业记得很仔细，当有同学放学后记不清作业时，我都能详细的告诉他。
我平时带的文具很齐全，有同学忘带文具向我借时，我都会大方的借给他们。
我在生活中遇到小朋友需要帮助时，我也会尽力帮助他，比如我在餐厅帮一个小朋友扶椅子让他坐上去。
学雷锋就要从一点一滴做起。毛泽东主席曾说过：“做一件好事不难，难得是一辈子做好事。”，所以我要尽力多做好事，能做的要做，不能做的要学习怎么做。
我与雷锋的作文 篇15
雷锋是我们心中的一首歌。雷锋是我们生活的灯塔。雷锋是我们学习的好榜样。雷锋，你就像白云和蓝天。你是我们心中永远的神。
俗话说：“雷锋出差千里，所以他做得很好。”事实上，我们周围有很多活雷锋，比如：清洁工，医生，建筑工人，他们用雷锋精神来造福我们的社会。
那天，我去聊城公园玩。我碰巧经过一棵大树，看见一个人弯腰扫落叶。突然，一片树叶落在我的肩上，顺着我的肩膀落到地上。我弯下腰，慢慢地把它捡起来。我正要跑到对面的垃圾桶，把树叶扔进垃圾桶。他说：“小姑娘，把它给我！”
清理完落叶后，他慢慢地骑马走了，我感激地看着他。
他是这个城市的美容师，一个普通的环卫工人。没有人请求过帮助，但他们从未抱怨过世界对他们的不公平。而是用他们的双手，用他们对社会的奉献。这难道不是雷锋精神的崇高体现吗？
雷锋走了吗？不不，他说要永远活在我们心里。愿雷锋精神与大家一起快乐成长。
我与雷锋的作文 篇16
三月份一开学，就开始如火如焚的雷锋活动。
在星期一的班队会上陈玉莹同学和韦鑫同学在班里给我们介绍了雷锋叔叔的一些资料和革命事情。还看了同学们办的黑板报，让我们知道了雷锋叔叔的事迹。
于是就暗暗下定决心，要做许多好事，为了让教室增添更多绿色，我在家里千挑万选才选出来的最漂亮的花。
为了让学雷锋精神更好的传承下去，我们决定要办一次“学雷锋，树新锋”的手抄报。
我们还参加了跳绳比赛，我们被入选了，加入了跳绳比赛，于是就在下课时间、上体育课时间都在练习跳绳，比赛完了，幸运的是，我们班获得了“团体第一名”。
很快，三月份雷锋月快结束了，我们班全体同学有参加了经典诵读。
虽然三月份过去了雷锋叔叔的精神在我们班级上方回荡，雷锋精神永存我们心中。
我与雷锋的作文 篇17
今天上课的时候，老师告诉我们一些有关于雷锋的事情，雷锋是上个世纪六十年代一个非常平凡的普通士兵，但是他并没有在意自己平凡的身份，而是利用着自己的平凡做出一些不平凡的事情。用平凡去创造着不平凡。
雷锋有着一句非常经典的名言“我愿做一颗永远不会生锈的螺丝钉。”这是这句螺丝钉一样的精神时时刻刻都在鞭策着雷锋，让他勇往直前不断前进。雷锋是一个不图回报的人。他总是在现实的生活之中做着每一件好事，也许人们会觉得这些小事不算什么，然而雷锋就是这样一个做好事永远都不会留下自己名字的人。
老师说我们应该要学习雷锋的精神，像他一样去做每一件的好事，这样我们才可以尽可能的去实现我们自身的人生价值，这样才可以让我们都生命更加的有意义，我们不应该甘于平凡，而是应该要努力的进取，像雷锋同志一样做一颗永不生锈的螺丝钉，希望有一天我们也可以做到他那样的精神，毫不利己专门利人，做一个合格的少先队员！
我与雷锋的作文 篇18
他没有高大的身材，也没有一张帅气的脸，他做好事不要求回报，他默默无闻，他就是人民解放军战士雷锋。
其实，在我们身边有许多“活雷锋”，我就看到过。
有一次，一位老奶奶手提着很重的东西，准备过马路。一位“红领巾”看到了，连忙跑过去扶着老奶奶，并帮奶奶把东西提着，老奶奶朝着“红领巾”点了点头，微微的笑了。
还有一次，在公交车上，车上人满满的，这时候车停了，上来了一位孕妇，车上顿时间起来了很多人，像约定好了似的，都朝那位孕妇伸出了温暖的手，孕妇眼里含着泪光，微微的笑了。
雷锋虽然不在了，可他的默默无闻、无私奉献的精神，却被世人传承，在雷锋的人生旅途中，虽然很短暂，但是他战胜了很多困难，给世人留下了最宝贵的东西，他是幸运的，然而我们作为新时代的接班人，我们有这样的榜样，同样也是幸运的。
这就是雷锋精神，大家都应该学习的雷锋精神。
我与雷锋的作文 篇19
3月5日是向雷锋同志学习的日子。雷锋精神是我们每一个人都应该学习的。
有一天早上，我在车站等了好一会儿，终于有一辆公交车向我这边行驶来。我上了车。不久，又有一位老爷爷上了车。司机说：“有谁原意把位置让给这位老爷爷？”
“我让！”全车人异口同声的说。我以为谁都不肯让，然后只有我让，并受到老爷爷的表扬，可居然全车人都愿意让位。实在太不可思议了。
于是我就走过去说：“老爷爷，你坐我的位置吧！”
老爷爷连忙点点头问道：“小朋友，谢谢你！你叫什么名字呀？”
我连忙说：“做好事不留名。”
老爷爷微笑着说：“好样的，小朋友！谢谢你了！”
“不用谢！老爷爷！”我说道。
回到家里我跟爸爸说起了车上的事情，爸爸笑着说：“你真是个小雷锋呀！”
我与雷锋的作文 篇20
我们小区的南边有一个大铁门，它是消防通道专用门，每天都是用大锁锁着的。大门中间有一个小门，也是天天关着的，但是小门可以拉开，手一松开，它会自动关上。人进进出出还是挺方便的，可是骑自行车、电动车，就很不方便。
有一次，一位阿姨骑着电动车，后面还有一个小宝宝。阿姨一手去开门，一个手扶着电动车，车子上的小宝宝差一点就掉下来，小宝宝很害怕。我刚好路过，马上跑了过去把门给拉住。那位阿姨顺利地骑了电瓶车过去了。阿姨说：“谢谢你，小朋友。”我说：“不用谢。”我帮助了那位阿姨，我感到非常快乐。
从那以后，只要我路过那儿，我都会看看前后是不是有人骑车经过。如果有，我都会帮助别人拉开门。等人骑车通过了我再放手，经常有人夸我是个好孩子，我高兴极了。
如果每个人都放慢脚步，去帮助别人一下，那么雷锋叔叔就在身边。
我与雷锋的作文 篇21
雷锋是一位全心全意为人民服务的楷模。他那全心全意为人民服务的精神值得我们敬佩。雷锋事迹激励着一代又一代中华儿女，我觉得我们身边需要涌现更多更多的雷锋身影，不仅仅在20世纪60年代学习雷锋，进入21世纪新时代的今天，我们更应该学习雷锋，无论在学习上，还是在生活上，尽自己最大的能力去帮助他人，排忧解难，渡过难关。虽然现在和过去有所不同，社会随着时代发展改变了很多，但是我们还是要牢牢记住：学习雷锋好榜样，不是一句空号，而是应该从学习和生活中的点滴做起。就像我们班的张旭同学那样，在给别的班送班牌时，发现教室里有些乱就主动去清扫，扫得满头大汗，也要坚持把地扫完后才离开教室回家。多好的孩子！这不就是身边的小雷锋吗？我们一定要向这样的孩子学习哟！这位就是张旭同学，多么朴实，多么可爱呀！为了鼓励孩子，为了使这种主动做好事的精神传承下去，我们学校还给张旭同学发了奖状进行表扬！
我与雷锋的作文 篇22
同学们一定都听过《学习雷锋好榜样》这首歌吧，雷锋是中国人民解放军的模范战士。
今天我给大家说一说发生在我身边的几件小事情，我家邻居的爷爷就是一位热心肠的人，我家院墙外种着几棵树，每年都是他给树修剪枝叶，爸爸妈妈有时候好几天才知道，我们附近的邻居有什么事，他总是第一个跑在前面。有一天，我和妈妈在村外放风筝，妈妈怎么也放不好，这是邻居家爷爷正好路过这里，他就停下车子帮妈妈和我把风筝放起来了。他一边放这风筝一边教我和妈妈怎么放，妈妈也学会了，我太高兴了，我非常感谢这位乐于助人的爷爷。
啊！雷锋，你只是默默无闻的做着点点滴滴的平凡小事，也正是从这些小事中，体现出他毫不利己，专门为别人而服务和“永不生锈的螺丝钉”的精神。
雷锋在日记中写到：我觉得当一名无名英雄是最光荣的。我们譬如一个碗，如果已经装得满满的，哪怕再有好吃的东西也装不下了。雷锋精神成为了我们宝贵的精神财富。
我与雷锋的作文 篇23
雷锋叔叔是一位乐于助人的解放军战士。在他有限的生命里，做了很多让人无限怀念的事情。在我们心中永远都有雷锋关爱他人的样子。毛主席为雷锋叔叔的题词是：向雷锋同志学习！
我的身边就有一个这样的人。她就是陈伊灿。她经常帮助身边需要帮助的人。有一次，我抱着一大叠本子准备去交给老师。突然，我摔了一跤，脚摔疼了，本子也落了一地。她扶起我，然后帮我捡起本子，她扶我到老师那里擦药，我对她说：“谢谢你，‘小雷锋’！”其实生活中就是这些小事，只要我们帮助别人，就会觉得很快乐！
我以后也要学习心中有他人，处处为他人着想的“雷锋”。雷锋叔叔给我的感受是：为人民服务、乐于助人、无私奉献！正所谓：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我要学习雷锋叔叔舍已为人的精神。
我与雷锋的作文 篇24
有人说，雷锋是一颗螺丝钉;有人说，雷锋是一汪清泉，滋润人们干枯的心灵;我说雷锋是一线阳光，照亮人们心灵的黑暗;是火红的木棉花，点缀着大地。
月5日下午第2节课，我班全体同学在老师的组织下，到我校的后门清扫垃圾。
由于后门正是太阳落山的时候，垃圾多，风尘大，落叶多，给我们的劳动增加了一定的难度。但是大家并没有被困难吓倒，反而是精神抖擞，坚持搞卫生。用自己的双手捡起树叶、烟头、塑料袋等，把这些垃圾扫进扫帚里，在用垃圾袋把扫帚里的垃圾倒进里面。最后，把垃圾运到垃圾箱里。
经过大家的通力合作，一个半小时后，后门被我们打扫得干干净净，看在眼里的家长们都纷纷投来称赞的目光。大家的脸上虽然满是汗珠，却也露出了微笑;真是累在手上，甜在心里啊!
通过这次活动，大家都收获了一种可贵的精神，那就是：雷锋精神永远活在我们心中!
我与雷锋的作文 篇25
其实在我们班也有许多小雷锋，学校要求搬花，同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花；班里的水盆坏了，同学们偷偷地买来新水盆；班里的窗帘脏了，同学们主动洗；班里的桌椅坏了，同学们主动修好
读了《雷锋》这本书，在我的脑海中时时刻刻都会闪现出雷锋伟大而又平凡的形象。
雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵，而他却做出了不平凡的举动，好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大，是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起，用革命的干劲深深地鼓舞着自己，用党的光芒照亮着自己。战友的棉裤破了，他不声不响地把棉裤补好；大嫂的车票丢了，雷锋主动用自己的津贴补车票；当战友家有困难的时候，他偷偷地以战友的名义寄钱他常说：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。这就是说，不单单是补棉裤、寄钱雷锋叔叔这种助人为乐的精神是到处都能够闪光的。
我与雷锋的作文 篇26
相信大家都听过雷锋的故事吧，虽然雷锋已离世，但是他的精神却还没毁灭。
有一天，天气很闷热。有的同学在喝水;有的同学把书当做扇子扇;有的同学在说好热呀。老师说:“同学们要注意身体呀。”话音刚落，叶淑新就吐了出来，同学们都束手无策。这时，胡安迪和舒荣杰挺身而出，一个拿拖把，一个倒垃圾桶。许多同学都呆了，心想：他们两个人学习不怎么理想，劳动却非常积极。我想：我以后一定要像他们一样，他们就是我的楷模。虽然一个人不可能完美，也有缺点，但是也要尽可能做好自己的事情哦!雷锋有句话说的好：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
其实我们的生活中有许许多多的小雷锋，可是我还希望有更多的雷锋出现。
我与雷锋的作文 篇27
他，一个默默无闻的人；他，一个学习并不好的人，他，一个普普通通的同学——张佳，却成为了我们班同学的榜样。
我们班里有两个钟，一模一样，一个钟是好好的，一个钟却是坏的，星期三那天我走进班级，扫了一眼那个钟，发现它动了，而且和那个钟的点一样。我很好奇是谁这么好心让钟走起来。上课了，老师问这是谁买的电池，按在钟上。张佳同学站起来说：老师这钟是我按的电池。老师惊讶的表情在脸上显了出来。好下面请我们用热烈的掌声欢迎班张佳同学到前面来，老师摸了摸张佳的头说：好样的。老师清了清嗓子说:我曾经说过一句话我不看你学习有多好，我就看你平时的表现。
是啊，张佳同学是多么平凡，但他做了一件不平凡的事，我惭愧得低下了头。希望我们每个同学都能这样做，班委就减少了负担；老师不用再操心了。我想信我们同学只要能养成爱护班级把班级当做自己的家，我们班级就会更强更美。
我与雷锋的作文 篇28
有一天，我走在回家的路上。突然遇到了一位刚刚下车的老奶奶，手里拿了茄子、土豆、胡萝卜、菜花，看老奶奶一走一歇，我的心已经忍不住要帮助老奶奶拿那些东西了。
我快速地跑了过去了过去，对老奶奶说：“老奶奶，我帮你拿吧。”老奶奶说：“谢谢你小伙子。”我对老奶奶说：“不用谢，对了，您住在哪里呀?”老奶奶说：“小伙子到了，我在三楼住。”我惊讶的说：“什么?您住在三楼，我们家住五楼。”老奶奶说：“是吗，这么巧啊，小伙子你进来，我给你个东西。”我对老奶奶说：“什么东西呀?”老奶奶说：“给你，小伙子就当是我给你的礼物吧。”我对老奶奶说：“我不要，我们老师教我们要乐于助人，帮助别人快乐自己。”
我帮助老奶奶拿东西让我知道了，我们要的不是礼物，而是帮助别人的善心，学习雷锋奉献他人提升自己。
我与雷锋的作文 篇29
在学校我经常听老师说要向雷锋叔叔学习，可雷锋叔叔到底是个什么样的人呢？我该怎样学雷锋呢？
回到家里，我不解地问妈妈：“您告诉我，怎么才能做个小雷锋呢？”妈妈笑笑：“很简单啊！只要你帮助了别人，你就可以成为小雷锋啊！”我恍然大悟，原来做个小雷锋这样容易啊！
于是，我走出了家门，看看有谁需要我的帮助。走着走着，突然听到一个小女孩儿的哭声。我忙走到她身边，拉着她的手问：“小妹妹，谁欺负你了？”小姑娘哭着说：“是那个学前班的男生，他抢走了我的.糖！”我小声哄她：“小妹妹，别哭了。我这里有一角钱，正好买两块糖，我们一人一块，好吗？”小姑娘这才破涕为笑。
我买了两块糖，我们一人一块。我边吃边说：“小妹妹，我送你回家吧，免得再受别人的欺负。”说完，我把小妹妹送回了家。阿姨看到了她的宝贝女儿，很感激地说声：“谢谢你小朋友，你真是我们村的小雷锋。”
我与雷锋的作文 篇30
今天，我特别高兴，我们班打扫街道，我带你去看看吧！
开始打扫了，打扫的同学拿着扫把、铲子，看到水沟里面全是泥沙，可是，同学们没有看到水沟里这么多泥沙就不想打扫，不是这样的，他们照样拿着铲子把水沟里的泥沙全都铲出来，这个同学用铲子把泥沙铲出来，那个同学用扫把把树叶从水沟里扫出来，虽然同学们汗流浃背，我们还是打扫，不一会儿，打扫社区的同学打扫干净了。打扫街道的同学干得慢，不知，是谁说了一声，我们来比谁扫的快吧，立刻，有的扫地，有的倒垃圾，有的擦窗户，有的……扫地的同学把地打扫的干干净净，同学把牛皮癣擦的无形无踪，还能照出人的影子。不一会儿，打扫的同学也打扫干净了。
我们扫完了，就收队了，我喜欢打扫，城市干净一点，人就干净一点。
我与雷锋的作文 篇31
有一年，回外公家的时候，我和哥哥一起去街上买玩具。半路上，我们看见一位白发苍苍的老爷爷手里拿着两袋东西满头大汗，坐在路边休息，看样子两个袋子很沉重，我和哥哥连忙跑上去问：“老爷爷，您哪里不舒服吗？需要帮忙吗？”老爷爷说：“我没有不舒服，我只是太累了。”我和哥哥异口同声地说：“您家住在哪里？我们送您回家吧！”老爷爷说：“我家住在前面不远。”我弯下腰小心翼翼地扶起老爷爷，一手帮他提着东西，哥哥也一起帮忙提另一袋东西，我们三个边走边聊，很快就到了老爷爷的家，老爷爷对我们说：“谢谢你们，你们真是一个好孩子，我说：“不用谢，这是我们应该做的，再见爷爷。“
这天，我们做了一件助人为乐的事情，我很开心，然后我与哥哥高高兴兴去挑我们心爱的玩具了。
我与雷锋的作文 篇32
今天是学雷锋纪念日，我很早就来到了寺坡步行街。我想在今天做些好事，做个小雷锋。
等我来到步行街，这里已经很热闹了。我看到了红色的标语，上面写着“向雷锋同志学习”，“雷锋精神代代相传”。还有许多“青年志愿者”的叔叔阿姨，他们都戴着一顶红帽子。
步行街上到处都飘着“青年志愿者服务队”的红旗，那些红帽子的志愿者都在忙碌着。我看到有一位叔叔手里拿着螺丝刀，正在修电话。好认真呀！还有一位阿姨正在为一位老奶奶理发，她们一边理发，还一边说着话，脸上笑眯眯的。
我来到“舞钢职工医院志愿者服务队”，哪里人非常多，有许多老人正测量血压。我看见一位奶奶想量血压，可是袋子没有地方放。我就刚忙走过去帮她提袋子，还帮她拿衣服……
看着志愿者们认真的工作，我想到：雷锋虽然死了，但是他乐于助人、无私奉献的精神还在。他们就是活雷锋，也是我们需要学习的榜样。
看着热闹的步行街我明白了，雷锋就在我们身边。
我与雷锋的作文 篇33
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。
——题记
雷锋，是我们很熟悉的名字，他无限的为人民服务，不求回报！我们身边也有这样的雷锋！他是谁呢？在哪里呢？
在学校，五三班的同学捡到了20元钱，他们立刻把钱送到门卫室，交给了那里的爷爷。在学校大会上，校长专门提出表扬，他们那种拾金不昧的精神值得我们学习！
在班里，我们班有很多小雷锋！刘雪晴，就是一个很好的例子：有一次，她的同桌没带笔，她就很热心的帮助他，借给了她的同桌一支笔。她是我们班当之无愧的活雷锋！
张皓轲，他也是我们班里的小雷锋，扫地的时候，不光多脏多累，他都不怕！记得那一次：我们组里少了一个人，他就去帮我们扫地，扫的时候其他男生都在说话，就他一个人在那里扫。总之他是个非常热爱劳动的小男生！
我们应该学习他这种毫不利己、舍己为人这种精神！让雷锋永远活在我们的心中！
我与雷锋的作文 篇34
雷锋是中国家喻户晓的共产主义战士，他助人无数，全心全意为人民服务。他的好思想，好品德，好行为值得我们去学习。
我身边也有很多雷锋，袁奶奶就是其中的一员。她以前是做编舞的，退休后成立了红珊瑚爱心艺术团，团员大多数都是喜欢舞蹈的奶奶们，袁奶奶带领着她的团员一起走上了义演的舞台。她们给大家带来了无限的欢乐。
红珊瑚爱心艺术团去过养老院，给养老院的爷爷奶奶们带来了欢乐。那次我也跟随袁奶奶去了养老院，我用我嘹亮的歌声为他们歌唱。爷爷奶奶们看了大家的表演可开心了，热烈的掌声一次次的在我们耳边响起，临走的时候他们依依不舍地说：“下次你们可要再来啊!”我们非常高兴，因为我们让养老院的爷爷奶奶们看到了精彩的表演，过了开心的一天。
袁奶奶还带着团员们参加“情系聋童”的活动，用她们美妙的舞姿给聋童们带来了喜悦和欢乐。
袁奶奶真是个不错的雷锋，我也要像袁奶奶一样，学雷锋，做雷锋。
我与雷锋的作文 篇35
3月5日是学雷锋活动日，我们的学校掀起了学雷锋的热流潮。不过，在我的班级，活雷锋无处不在。我的同桌王思睿就是这样的人。
每在早晨，她早早地来到学校，完成老师布置的任务，并利用自己的休息时间为班级做更多的，力的能级的事情。
到了中午，她不声不响地组织值日生打扫卫生、排桌椅、拖地当然，她自己这时也忘了一切，认真地扫地，清洗拖布粉笔没有了，她看到后就会去拿；大家一起使用的水房，她也一样仔细地打扫。
放学了，她每次都是马上收拾书包，然后抢过一把扫帚，飞快地把班里的垃圾扫进垃圾桶。这样，她不得不很晚才站进队伍，有时队伍己经走了，她就必须跑着追上去。甚至队伍走完了，她才从教室里出来。
让我们一起学习她，学习雷锋精神吧！我也要为班级多做些事！
我与雷锋的作文 篇36
3月5日，大家都明白是纪念雷锋叔叔的日子，雷锋叔叔虽然不在了，但他的精神却一向记在人们心中。
不管是春风习习的春天，烈日炎炎的夏天，花果飘香的秋天，还是寒风凛冽的冬天。他都再默默地工作着。
一位退休的老教师，本来他能够在家享清福，但他没有，他为人民服务。春夏秋冬，一年四季，他从来没有停歇过。一年时间，他都在奔波劳累。过年了，大家都在家里吃着热腾腾、香喷喷的饺子，他却还在帮别人修路，来来去去，他不知修了多少路，花了多少钱，可他却没有想过要什么报酬。
一位普通而平凡的教师，都能为祖国作出这么大的奉献，难道我们千千万万中华儿女不该为国家做出更大奉献吗？雷锋精神不是我们千千万万中华儿女应当有得品质吗？雷锋叔叔说过一句话做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。
我与雷锋的作文 篇37
人们常说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”在我们的身边有没有“雷锋”呢？有。下头让我来介绍一位身边的“雷锋”吧。
有一次上体育课，教师让大家绕操场跑三圈。当跑到第二圈的时候，有一个女同学摔倒了，裤子破了一个洞，膝盖流血了，只见她痛得站不起来，趴在地上哭了。这时，梁小遇同学连忙停下来，蹲下身来跟她说：“没关系，我送你去医务室吧！”就这样，梁小遇同学扶起她向医务室走去。
这学期刚开学，为了让同学们能更多的书，梁小遇同学就提出在班级建一个图书角的想法。教师和同学们都很赞同，可是没有书柜要怎样办呢？梁小遇同学却说：“用我家的书柜吧，反正我家有两个。”此刻，同学们能够在班级里读到很多书，这一切都要归功于梁可遇同学这种无私奉献的精神。
其实，我们身边的“雷锋”还有很多很多，他们都值得我们学习。
我与雷锋的作文 篇38
在我们身边，也有一些“活雷锋”，让我们去寻找吧！
打开镜头，把镜头转到胜采广场。那里有许多叔叔阿姨们帮老人理发，帮他们磨刀、磨剪子，还帮他们焊盆。理发的叔叔阿姨们干得十分仔细，用梳子和剪刀轻轻地给老人们理发，生怕不细心把老人的头发剪坏了。磨刀磨剪子的叔叔反反复复地磨着，想让老人们用得到和剪子快一点，再快一点。焊盆的叔叔干得十分认真，想把老人们的漏盆补得结实一点，再结实一点。
再把镜头转到教室里。张菁晗的妈妈仔细地把黑板粉刷一新；田昕子的妈妈拿来了净化空气的兰花和醋；董志远和李云柯的妈妈把教室打扫得一尘不染。在她们的劳动下，整个教室被整理得干干净净，井井有条。这就是我们身边的“雷锋”啊！
“学习雷锋，好榜样……”雷锋虽然去世了，可是雷锋精神永远活着。我们就是雷锋精神的继承人，让我们争做乐于助人、勤俭节俭的新时代的“活雷锋”！
我与雷锋的作文 篇39
近日我读了《学雷锋，做有道德的人》一书，从雷锋叔叔的言行中，我深深地认识到：雷锋是道德的楷模。学习雷锋，从我做起，从小事做起。
我是小雷锋。有一次，在公交车上，我有点晕车，所以我就闭上眼睛趴在了座位上，这上来一位带着小孩子的阿姨，我连忙站起来对阿姨说：“阿姨，你和小妹妹坐在这里吧。”阿姨微笑着谢谢我，妈妈疑惑地问：“晴晴，你不是晕车吗？”我笑着说：“正因为我晕车，才想让妈妈抱抱我呀！”妈妈会心的笑了。坐在妈妈怀里，我感觉不晕车了，真奇怪。
我是小雷锋。在班里，我时常帮助别人：同桌忘了带课本，我就和同桌一块看；哪个同学没带笔，我就会主动的把我多余的笔借给他；值日生忘了擦黑板，我就主动帮他擦；上课时老师忘了带红笔，我就会飞快的跑去帮老师拿。
道德无小事，只要我们人人都献出一份爱，社会就会更和谐，生活会更美好。
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