老师作文

时间：2024-11-03 08:56:29 老师我要投稿

(经典)老师作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的老师作文4篇，希望能够帮助到大家。

(经典)老师作文

老师作文篇1

　　每个人都有最敬爱的人，比如：非常有名的巨星，非常高尚的伟人等等，而我最敬爱的'却是一所普通小学的老师——李林老师。

　　李老师长着中等个子，披着卷发。每天，李老师都很早来到学校，检查我们的晨读情况。上课时，李老师都小心翼翼教着我们，生怕我们把知识给记混。别看下课时我们和老师有说，有笑的，可是老师到了“战场”上老师可毫不逊色。尤其到了期末时，老师最为忙碌，批作业，批卷子，写成绩单……我心中有一股暖流。

　　老师，四尺讲台，一块黑板，一根粉笔，，就是您挥洒的天地！您是我最敬爱的老师！

老师作文篇2

　　凛冽的寒风呼呼地刮着，混合着我的哭声，同学们都同情的看着我。罗老师说的那句话，“你有能力掂过去的。”一直还在我耳边回荡。

　　那是在昨天，气排球比赛时，我没有专心，当我伸手去接一个最平常不过的球时，应为手臂没打直，腰没弯下，就把它掂出了界，我队输了。我的队友惊讶的眼睛一眨都不眨的看着我，这时我自己也觉得得像是一个千古罪人似的，我被他们看得不知所措。不一会儿，罗老师气冲冲地向我走了过来，我心想该不是我没把那颗球掂好，要来罚我吧？果然，罗老师一上来就揪了一下我的耳朵说：“这么简单的一颗球，你怎么就把它掂出界了呢？”这时我像一只受惊了得小鹿不敢抬起头来。罗老师看了看我没说什么便给我做起了动作，我仔细的'看，认真地记。然后，罗老师便把球扔了过来叫我把它掂过去，我按罗老师教的方法，弯着腰，打直手臂，轻轻一下子就把它掂了过去，就在球过去的一瞬间我的心平静了许多。那时，我还是怕老师罚我。结果老师都是夸我的：看，你是有能力掂过去的嘛！”这时我心里有高兴又难过。说完放学铃声就想起了。

　　“赵凌云。等一下”正在我闷闷不乐的时候，没想到罗老师把我们几个叫了过去细致地给我们讲了打球的动作和技巧，开始，我还是极其害怕，害怕罗老师又会批评我。然而并非我想象的那样，她走到我的面前说：“赵凌云你怎么了训练时好好的一上场就不行了，你心里不要紧张？”我慌乱的点了点头。如果上了真正的赛场，你一定要记住：“集中精神，什么都不要想。这样才能打好每一个球。”“好！”我激动的点了点头，眼泪不停地涌出来。

　　回到教室，我的脑海中一直记着罗老师说的话。是呀，在赛场上怎么能东张西望呢？如果刘翔，姚明等运动员在赛场上怎也不能集中意力，怎么能获得金牌，的冠军呢？

　　通过这件事情我明白了：老师很辛苦，很爱学生，即使打你一下，那也是为我好。

　　此致

　　敬礼

老师作文篇3

　　今天和妈妈聊起学校里的事情，妈妈问我最最喜欢哪个老师，我说都喜欢。妈妈又问我，想起哪个老师心里最暖乎乎的，我一下子就想起了邱老师。

　　邱老师是我的数学老师，我最喜欢数学课，但我更喜欢邱老师。

　　邱老师胖胖儿的，中等个，圆圆的脸，带一副圆圆的眼镜，说话不快不慢，特别好听！刚上三年级时，邱老师第一次给我们上课，我就喜欢上了这个圆圆的老师，邱老师说我们都是好孩子，让我们跟着他认真学习，快乐成长，肯定能取得好成绩！我感觉他是个慈祥又有朝气，自信又对我们满怀期待的老师，我心里暖乎乎的、、、、、、

　　冬天里有一次，我感冒发烧了，因为去看病，耽误了两天的功课，这可怎么办呀！妈妈和我都非常着急。第三天我好了一点，就赶快去上学。放学的时候，没想到邱老师来到我身边，关切地询问我好了没有，又给我讲了这两天学习的功课，还给我出了几道题让我做，看我掌握住了没有，直到我都给做对了，我们两个才放学。望着邱老师，我心里暖乎乎的、、、、、、

　　去年冬天，下了一夜的.大雪深深地盖住了郑州，盖住了我们上学的路。爸爸送我上学的车也走不了了，我们只好步行去上学。路上因为大雪步行的人真多呀！路很难走，我们小心翼翼地拼命走，可是还是要迟到了，路上我又好玩又焦急，正在这时，爸爸的手机收到了邱老师的校信通短信：孩子们，慢慢走，小心点，不耽误第二节课就行。看到邱老师的话，我和爸爸心里都是暖乎乎的，走得更起劲了！结果只比平时晚了二十分钟。在这寒冷的天气里，相信我们班的同学心里都是暖乎乎的、、、、、、

　　要放寒假的时候，我期末考试考得不错，特别是数学得了一百分，可是班里评奖状，我没有被评上。我很难过，心里闷闷不乐。在校园里，我遇见了邱老师，邱老师告诉我下学期要再努力，再考一百分，肯定能得到奖状。我听了以后，心里暖乎乎的，我要努力！

　　这学期上半学期，我又松懈了，作业字写得很潦草，涂涂抹抹的，很难看，可是那时我不觉得，还自我感觉不错。家长会后，妈妈回来告诉我，邱老师说我很聪明，爱学习，长得也帅，他可喜欢我了，可就是字太差了，我要是把字写好了，下次评奖状，肯定会评上。我听了以后心里暖乎乎的，开始重视这个问题。每天把字写得工工整整的，不光数学作业，语文作业和英语班的作业我都写得工工整整的，邱老师，华老师和英语班的张老师都夸我的字进步很大。期末时，我终于得到了我梦寐以求的奖状！

　　感谢我的老师们，更感谢邱老师！邱老师是我一想起来就心里暖乎乎的老师！

老师作文篇4

　　她，澄澈的目光中闪烁着自信；她，动人的谈吐中散发着热情；她，甜美的微笑中流露着真诚。她，看似平凡文静，却是一位对教育事业有着远大抱负的女教师！她就是我小学的语文老师，韩老师。

　　第一次见到她的时候，站在讲台上，用甜美的嗓音熟练的自我介绍着，语调轻柔，一股暖流流入我们的心田，如沐春风般的舒畅。声音平缓，却又隐隐透露出一种教师独有的威严。那个时候，她说：“学语文是日积月累的事儿，不是朝夕之间就能学富五车，你们必须要有坚持不懈的毅力，以及不想松懈的心情。有一副对联是这样说的：有志者，事竟成”老师的教诲至今仍深藏在我的心中，成了我学习语文的座右铭。

　　渐渐的，与老师接触的日子久了，便发现她心细如丝，总能读懂我们的心理；待人十分和善，总能宽容他人的过失。她与我们交朋友，时常如朋友般地向我们诉说她学生时代的酸酸甜甜的故事，她有着惊人的口才，这是作为语文老师的.资本，有时候引得全班热血沸腾。

　　她关爱学生，对学生永不言弃，孜孜不倦地灌输着我们语文的知识和技巧；不辞劳苦地引导着我们选择正确的道路；废寝忘食地研究着我们成绩的起伏成因。这让我们看到了她渊博的知识与非凡的见识，让我们对语文充满热情，让我们对学习充满期待。

　　她不喜欢打扮，穿着也差强人意，永远是单调的上衣配牛仔裤，和周围同龄的女教师相比，少了一丝艳丽，多了一丝憔悴。因为她对我们太认真了！她的心中装着的，是比穿着打扮更为高尚，更为伟大的教育事业！她对教育的热忱，对教育的碧血丹心，对梦想的执着追求，深深地感染了我们，在我们的心中留下了不可磨灭的痕迹！每次想到她全神贯注地备课时那高大的背影，聚精会神的讲课时那坚定的眼神，心中难免激起千层浪，感慨万千。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”遇见她之后，我终于明白了这份奉献的价值，这份精神的真谛，这份难以言喻的坚持！她如春蚕，吐尽珍丝，她如蜡炬，燃尽青春。她为了教育，奉献了艳丽的容貌，奉献了像水样的心血，奉献了矢志不移的决心，奉献了一切！

　　她前方的道路是明亮的，她自己就是照亮道路的火把，她也照亮了我们的道路，让我们充满自信与希望，让我们坚信明天会更加美好，让我们点燃了自己的火把，去照亮了更多人的道路，给予了更多人希望。

　　她是个好老师。我心目中的好老师。

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