老师作文

时间:2024-09-20 18:30:33 老师 我要投稿

老师作文4篇(必备)

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的老师作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师作文4篇(必备)

老师作文 篇1

  我有一位和蔼而且善良的老师,她是我们的语文老师,也是我们的班主任。

  长长的直发,整齐又洁白的牙齿,齐齐的刘海,还有中国美女鸭蛋脸-这就是我们的班主任张老师。

  张老师平时很爱写文章,我印象最深刻的两篇是《鳄鱼的眼泪》和《诱人的樱桃》我还模仿过她的文章风格呢。

  张老师从不批评人,只是非常生气的时候才说两句每当我回答错问题了,老师也都会和蔼地说”请坐”。

  我们的班主任教育有方,每到节日都会举行一些活动,让我们在学校里不仅可以学到更多知识,还让我们发挥特长。我非常喜欢这些活动。

  今天”六﹒一”儿童节,张老师特意准备了一节队会课《亲子互动节》,并邀请爸爸、妈妈一起来参加本次队会。同学和各自的家长积极参加,内容丰富,形式多样,整节课洋溢着父母和孩子的幸福与快乐。有的家长和孩子一起表演正义勇敢的孙悟空,有的表演又可笑又笨蛋的猪八戒,还有的表演英俊、帅气的.白龙马。

  这节队会课不仅让更多的家长喜欢和小孩分享快乐,健康成长,还让更多害羞,对舞台有恐惧症的孩子变的大胆、开朗。

  我的班主任是位老师,也是位妈妈,她要辛苦地教育我们,也要照顾家人。所以,我深深向您致以崇高的敬意,衷心对您说:“老师,您辛苦了!”

老师作文 篇2

  李老师,记得四年级的时候,有一次在上您的作文培训班,我写了一篇观看足球赛的作文,也是我最得意的一篇“大作”。作文本一交给您,我就做起美梦来——您在班上夸奖我:“洪扬可以当世界杯足球赛的解说员了!”全班同学都向我投来羡慕的目光……

  可是第二天,我万万没有想到,您拿着我的作文本把我叫到跟前,用怀疑的语气对我说:“这篇作文是你自己写的`吗?是你妈妈帮你写的,还是从别处抄来的?”我听了您的话,仿佛当头挨了一棒,心里就像打翻了的五味瓶,说不出是什么滋味。为了这件事,我难受了好几天。

  李老师,我想对您说:您为什么要冤枉我呢?难道是因为我平时的作文水平不高,就永远也写不出好的作文吗?妈妈从来没帮我写过作文,倒是爸爸有时会耐心地指导我,可是爸爸这几天出差了,还怎么帮我辅导呢?

  李老师,我想对您说:我从小就喜欢看足球赛,世界杯足球赛我更是一场不落……我还知道许多球星:罗纳尔多、卡洛斯、梅西、C罗、亨利……我还会说许多足球的专业用语:越位、带球过人、大脚抽射、转身射门、帽子戏法……可以说,我写起这篇作文来是得心应手。

  李老师,我羡慕班上的作文高手能得到您精彩的点评和表扬,可是,这篇作文真的是我自己写的,可您不但没有夸奖我,反而还冤枉了我。我真的觉得很难过……

  虽然这件事已经过去了很久,但是这个心结我始终没有打开。李老师,您知道吗?

老师作文 篇3

  五月的春天,花坛里各种花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画。

  春天给我们带来了生机,春天也给我们带来了欢乐。但是,今年的五月有点暗,有点黑又有点悲。5月18日,“珍珠”台风来袭那天,张红燕老师护送学生回家,意外遇难。5月27日中午,绍兴县平水镇中心小学的祝香云老师也同样为了护送同学回家,为了保护一个小男生,自己却倒在了汽车轮子下的血泊中,到医院抢救,但因伤势过重,抢救无效,不幸身亡了。

  天下所有的老师,在刮风下雨天都会坚持护送学生回家,在危急关头,都会挺身而出。这种高尚的负责精神值得我们全体学生尊敬。

  当我知道这些消息时,我的鼻子有点儿酸,眼睛有点儿模糊,朦朦胧胧一个老师的高大的形象矗立在我的'眼前。

  老师是一棵小草,点缀着每一个学生的生命。老师是一只春蚕,吐完最后的一缕蚕丝,宁可丢掉自己的性命,也要努力保护学生。老师是一支蜡烛,照亮的是学生。老师的光辉形象,在张红燕老师、祝香云老师身上淋漓尽致的体现出来。

  张老师、祝老师愿你们的灵魂在天堂安息。

  我们全绍兴市的学生,一定会学习您们的事迹。老师的影响是通过无声的线路传送的,潜移默化,造就了学生们一颗颗善良、宽厚、正直的心。

  请老师们放心,我们一定会好好地学习,没有任何理由不把学习搞好,现在多学点知识,长大了为社会服务。

  各位老师们请你们珍惜自己的生命,注意安全,学生需要你们,家庭需要你们,您们的孩子更需要你们。

老师作文 篇4

  我现在上五年级了,教我的老师有很多,有上课风趣的刘老师,有和蔼可亲的MissLiu,有总是讲笑话的戴老师……但让我印象最深刻的'还是眼睛会“说话“的王老师。

  王老师披着一头长发,有着一双小眼睛,这双眼睛可厉害了,只要上课盯着某个同学一看,那他如果在讲小话或是在搞小动作,一看见王老师的眼睛,马上就会坐端正认真听课。

  有一次,王老师上课讲得很生动有趣,我们也听得津津有味,目不转睛地看着黑板。突然,王老师往我们这抛了一个目光,我的后面有了点动静,心想:应该是后面的又做小动作了,怪不得王老师会给我们一个眼光。

  还有一次中午,我们班闹开了锅,吵得隔壁班老师都来投诉我们了,可老师一走,我们又开始吵了。突然,王老师进班了,那严肃的目光扫过全班,教室里立刻安静了下来,下座位的同学也回到了位置上。有些同学开始小声嘀咕:“完了!我们有闯祸了!”王老师的眼睛看向全班,仿佛在说:“你们知道错了吗?别的班老师都来投诉了,还不安静,在这开市场吗?大妈叫价,大爷吆喝,挺好玩是吧?!”我们都惭愧地低下了头,明白了自己的错误。

  王老师的这双眼睛不仅可以提醒我们认真上课,还可以告诉我们一些道理。怎么样,这就是我的“漫画”老师——眼睛会“说话”的王老师,你们喜欢吗?反正我是挺喜欢的。

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