老师的作文

时间:2024-08-25 17:45:41 老师 我要投稿

老师的作文7篇【精品】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的老师的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师的作文7篇【精品】

老师的作文 篇1

  老师有一个手提包,它非常漂亮,上面有很多装饰,放在阳光下照,闪闪发光,老师背上它,很有时尚感。

  老师的包是用皮做的,摸起来又滑又软。在老师深灰色的包上,有几朵菊花盛开着,不过,它们只是黑的,菊花在荧光粉的衬托下,显得格外美丽,要是没有荧光粉,整个包也就不会这么美丽了。老师包上的带子是用四个铁环连接的',非常好看。

  老师包上最多的装饰就是铁环。老师的包的正面有两个铁环,这两个铁环连着包上所有的带子。包正面的中央有包的商标,它是百丽的。包的反面很简单,只有一个口袋,但里面放着老师最重要的东西——钥匙。包的反面有几道“伤痕”,是老师不爱护它所造成的,我劝大家别像老师一样不爱护包。

  打开老师的包,猜猜她说的最“珍贵”的东西,没想到竟是唇膏和梳子!包里有两个小口袋放的是香水和纸巾,还有一个口袋放的竟是金嗓子喉片!包里还有四支笔和胶带。

  对了,老师包里的衬布我差点忘了介绍了,它是灰色的,上面还有好多菊黄色的小花,真漂亮啊!

  虽然老师的包已经很漂亮了,可我还想改装一下,我想把包的颜色改成白色。

老师的作文 篇2

  七月流火。

  那一年的七月,我们终于完成了初中三年的读书生涯,很快就要奔赴到祖国最需要的地方去了。尽管那地方不是祖国最需要的,更不是我们最情愿的,但在我们高调了多时的《毕业之歌》里面,就是这么豪迈地唱着,而且唱得是那样的义无反顾,惊天地而泣鬼神。

  由于刚刚恢复了考试制度,对我们那几届的学生来说,从贫下中农的推荐入学,过度到闭卷考试择优录取,还真是一个天大的考验。那时候的我们那个班级,是那年的公社领导们心血来潮加战略眼光扩大招生的。由于领导的一厢情愿,教师和教室都十分缺乏,我们就是在一部分小学文凭的老师的执教下,在一高一矮搭拼的两块简易的木板上,完成了初中三年教育的。

  在最后的那个学期,为了应对那场开天辟地的考试,学校和老师也都绞尽了脑汁。后来就索性将我们两个班一百多名学生进行了分班管理,目的是要设法好好保住几个重点。把平时成绩好些的编在重点班,剩余的就是普通班的爷们了。那两个月的时间,大家都在努力做着三十夜晚喂鸡的填鸭式活路,测验模拟循环轰炸,搞得我们天昏地暗日月无光。就在差点快要窒息的时候,大杨老师还抽空在晚自习的时间,教会了我们最后的一首歌曲。那首歌好像是我进入学校以来,最容易学会最记忆深刻的了,一直记到现在,想忘都一直不敢忘怀。

  毕业典礼那天,我们两个班的一百多号同学,和我们朝夕相处了三年的科任老师一起,举行了个简单而隆重的仪式。我们的大杨老师带领我们回顾了我们在一起三年的时光片段。那些过去的行云流水,日日夜夜,回顾得我们的鼻子酸酸的。好些容易激动的女同学们还陪了些眼泪。只记得我们是在学校门前的那株大枫树下聚集,七月的太阳从树上拥挤的缝隙中间流泻下来,清凉而闪亮,斜斜地映照在我们很嫩稚的脸上。那时的时光好像有些凝固,只感觉那一年的七月的那一天,日子是那样的漫长。

  随着大杨老师的指挥,我们唱起了平身学会的第一首毕业之歌。那歌声随着我们的脖子的摆动抑扬而荡漾,时而随风凝抑,时而长风万里。在我的记忆深处,只有那一年的那一天的那时那刻,天竟然是那样的蓝,又是那样的记忆和高远。

  “七月的熏风吹送着花香,祖国的大地闪耀着阳光,迈开大步新长征路上,贡献我们一份力量。再见了亲爱的母校,再见了敬爱的老师,再见吧,再见吧,我将要走向祖国最需要的地方,让青春放射光芒。”

  这首带着时代特征的《毕业之歌》,就这样成了我们人生旅途的一个标点符号,伴随我们走上了人生开局的魔幻之路。就在毕业典礼那天的晚宴上,所有的老师都第一次同我们一起喝酒。虽然那时我们还不懂喝酒的章法,只知道也端起酒碗喝了些许。我们轮流给大杨老师敬酒。我们的.老师都喝了很多的开心,好像都喝得有些豪言壮语了。都在一个劲地祝愿我们这些门生们个个鹏程万里,使得我们个个心里比七月还暖洋。

  那一年的考试下来,我们学校共有五名同学被区级高中录取。非常感谢我的老师,托了老师的福气,我也有幸成为那五人之中的一员。也就再一次迎来新的机会,去攀越人生的新一轮征程。

  很多的记忆随着人生的风景徐徐远去。偶尔歇下来的时候,我就学会了些新的思想。也许,我们的每一次得失,每一场的努力,直至如今,说不定都很是让我们的老师失望。但我相信,我们也是十分的努力,差点就鞠躬尽瘁了,相信我们的老师们还会是理解我们的这些不屑的吧。

  以后的日子,我们就离开了大杨老师的门下,在漫漫的人生旅程上,一直风雨兼程。

老师的作文 篇3

  老师的话,让我懂得百折不屈;老师的话,让我懂得 学习;老师的话,让我懂得知识。老师的话,教育我要善良;老师的话,教育我要环保;老师的话,教育我要无私。老师的话,告诉我要勤奋;老师的话,告诉我要扶危济困;老师的话,告诉我要发扬优点,改掉缺点;老师的话,告诉我要无私。老师的话总不那么明显,却是针头对麦茫;老师的话不挫人自信,却使人教诲深刻

  老师的话不是空谈,她的身影引我向前;老师的话像鲁迅一样无私心;老师的话简短而令人深思。老师的话,使我懂得生命的重要;老师的.话,使我一身受益;老师的话,使我认识一生中的是是非非;老师的话,是我一生的哲理。

  老师,您的话是我一生享用不尽的财富!是我读不完的生命启迪!

老师的作文 篇4

  我的语文老师z老师必将成为我一生的财富。

  z老师是湖南人,讲着“湖南普通话”。他讲话条理清晰,并不难懂。我们觉得他讲话的声音 “沉着而有力,有时又是宏亮而激亢”。 我和其他同学都适应他的这种风格,甚至喜爱他说话。

  z老师知识渊博,不拘一格。他往往能从课文中的某一点出发,让我们看到更新奇的世界。谈天说地,举手投足间,就把你紧紧地吸引住,让你全神贯注,目不斜视。他敢大胆地指出应试教育下学生们的知识面,他能与我们平等的讨论中国教育事业不如人意之处。他的 “人生心语”往往蕴含着最精辟的人生哲理,使我们受益匪浅。

  z老师不仅知识渊博,而且魅力无限。 乍眼一看,中等个子,瘦小脸庞,几根标志性翘起的头发。但他如炬的目光凸显出一个精明、能干、袖珍的江南才子形象,气度非凡。他见到谁都是笑呵呵的,让你感受到兄长般的温情。每堂课前,他都要来一个“90°”标准的`鞠躬,让你既有师道尊严之感,又有地位平等之势。

  z老师渊博的知识与无穷的魅力感染着周围的每个人。z老的渊博知识和无穷魅力,言传身教,无疑会使我受用终生。

老师的作文 篇5

  我们的班主任和我同姓,叫龙宇,他是我们同乐乡高旁村的人。平日里,龙老师特别喜欢写作与打球。几年来,为了教好我们,尽管他已经呕心沥血了,但是我们班的同学从小就没几个人让他省心。

  记得,我们刚刚进入一年级的时候,就是龙老师管我们班的,六年来他都教我们语文课。想不到,如今的我们虽然长大了,上课时却越来越吵闹得厉害了,我们是全校闹腾得最严重的六(1)班,因此别人都说我们班是“垃圾班”。于是,不仅女老师不敢来上我们班的课,就连男老师也像躲瘟神一样不愿意靠近我们班的教室咧。不知道大家怎么想,反正我是觉得挺悲哀的。

  龙老师曾说过:“你们班是我教书以来最吵闹的一个班,不论什么时候总要我用教鞭或者黑板擦狠命地拍着讲台才肯安静下来……”是的,老师说得真对,我们班的许多调皮蛋确实很吵很吵很吵的。尽管如此,但我们的班主任也从未放弃过任何一个人。

  就说班主任教我们写作这件事吧,我们班从二年级开始就有同学在报刊上发表作文了,如今照样每年都有收获,他们是覃江鹏、龙水河、覃富莹、龙玉姬、覃颖、覃玉花以及石娟。连年来,《咬嘴唇》、《马虎的人笑话多》、《哥哥》、《吹树叶》、《我想飞》等等,相继在《小学生学习报》、《龙脊》、《作文成功之路》、《冰心少年文学》、《语文报》以及《创新作文》上都变成了铅字。不用说,我们班所取得的作文写作的成绩,始终凝注着班主任的`心血啊!

  当然,龙老师同样在全国各地的报刊上发表过很多的散文和诗歌。别人说当老师是没有时间去写这写那的,可为什么我们的班主任却有那么多的作品发表呢?我来告诉大家吧:因为龙老师永远把鲁迅先生的话当做了座右铭——时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。几十年来,不论是寒来暑往,龙老师总是坚持每天凌晨三点或四点钟就起床,当时我们绝大多数人都还在做梦呀!要知道,他要早早地起来不是帮我们改作文,就是自己写作。

  常言道:一日为师终生为父。老师哟,在这个寒风刺骨的季节里,我还是想悄悄地提醒您,希望您一定要注意休息呀,只有身体健康才是最幸福的!

老师的作文 篇6

  我们的语文老师吴老师,她有一双充满智慧的大眼睛,高高的鼻子,小巧的嘴巴。吴老师就像一位神奇的魔术师,在不同的地方、不同的时间变成各种内容丰富、色彩斑斓的书。

  上课的时候,吴老师像是本《十万个为什么》,随时回答我们的奇思妙想。有一次,我们上学习歇后语的课,老师让同学们说自己认识的歇后语上联,大家来回答下联,一个同学说:“给下山老虎开路”。一个个答案接二连三地蹦了出来“同伙”……都不对,吴老师说应该是“头号帮凶”。

  有时候,吴老师又像一本《幽默大全》,用她的风趣、幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。一次,下课了,吴老师还没来得及布置作业,同学们就迫不急待的'闹了起来,这时,吴老师说:“听吴姥姥把话讲完再玩行吗?”同学们一惊,顿时哈哈大笑,教室里到处都是我们的笑脸,教室变成了欢乐的海洋,同学们认真地抄完了作业,开心地到外面玩了起来。

  有一些时候,吴老师又像一本故事书。有一次,我们上到了《九寨沟》这篇课文的时候,吴老师告诉了我们她亲身到那里的经历,让我一直都想有一天可以到那个古木参天、飞瀑流泉、诗情画意的九寨沟。

  有时,吴老师又像一本多才多艺的书。吴老师会唱歌、跳舞、弹钢琴……我们班每次文艺演出都是她帮我们排练,得了很多奖呢!

  老师是书,老师更是朋友,我们师生间没有距离,生活在一个温暖、和谐的班级里。

老师的作文 篇7

  亲爱的老师:您好!

  您最近还好吗?好几天没看见您,您是生病了吗?我们好想您。

  记得有一次,您去某个地方学习,回到学校的时候,我们都非常开心,因为久别重逢嘛!在我们的心里,学校就是我们另外一个温暖的大家庭,您就是我们的家长。当我们面临考试的时候,您千叮咛万嘱咐:“题目一定要读三遍,写作文的时候,一定要看清楚题目,要是跑题了,就得不到分了。考拼音的题目,一定要写对声母和韵母。”当我们周末回家的时候,您又唠唠叨叨:“不要去水池边玩耍,不要去河边玩,一个人不要独自出门,不要坐三无车辆,在家里要把门锁好,不要给陌生人开门。”在您的.叮咛和唠叨中,我的成绩越来越好,心思也越来越细。

  您特别关心我们。记得那次,一位同学的胳膊被狗咬了一口,他来到学校后,您对他关怀备至,也给我们讲了许多防狗咬的方法,让我们走路的时候远离狗。您不是我们的妈妈,却胜似我们的妈妈。

  还有一次,我们上完体育课,感觉非常渴,可是自己带的水都喝光了,大家一窝蜂地跑到您的办公室,把您办公室的水也喝光了,导致您想喝水也要跑到别的老师办公室。本以为您会非常不耐烦,可是您不仅没有一丝丝的烦躁,反而还笑盈盈地招呼我们喝水。这时候,我才感悟到,有一个善良、宽容的老师,我们是多么的幸福!

  老师,我们好想您,希望您早点来到我们身边。

  祝您

  身体健康天天开心

  您的学生王映月

  20xx年5月

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