【精】我的班主任作文15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的我的班主任作文，欢迎大家分享。
我的班主任作文1
我们的班主任是一位非常优秀的老师，我们都叫她赵老师。她的身高大概是一米六五，通常都穿着一条黑色的裤子，和一件深绿色的`上衣。她经常梳着一条马尾辫，一双水灵灵的大眼睛镶嵌在一张瓜子脸上，一个不大的鼻子和一张樱桃小嘴。她十分美丽，和蔼可亲的脸庞上经常挂着慈祥的面容，对我就像对自己的孩子一样细致入微。老师讲课的时候，同学们非常认真听讲，甚至连动都不动，下课铃响了，我们都不知道……尤其是一件事，真是让我记忆犹新。
在三年级上学期，一个雨天的早晨，奶奶送我去学校，象往常一样快要到学校门口时奶奶就回去了。学校门口的小路是坑坑洼洼的，一下雨就会形成一条“小河沟”，我来到“小河”边的“独木桥”，小心翼翼的走过去，一不小心，脚就陷进泥里了，鞋和袜子全是泥了，我很伤心，就哭了起来，这时，我们班的同学就扶着我去找我们老师，老师把我带到办公室里，把我安置好以后，就给我奶奶打电话，然后给我接水，帮我洗掉脚上的泥，等奶奶来了以后帮我换上干净的鞋袜，我非常的感动，心想：我能做这样一位老师的学生，真是我的荣幸。等我们收拾好了，和老师一起去教室上课，在课堂上老师又显得那么平易近人。
真是一位不可多得的好老师，我长大以后也要当一位这样的老师。
我的班主任作文2
尊敬的老师，亲爱的同学，在这离别之际，我是时候说再见了，这里我务必要感谢我的老师，是他给予我信心。鼓励。理想。成功……
在这情绪为垂头丧气，天气而风雨交加的一刻，即将会面临那离别时的残忍。分离，这是必然的，但是缘分会让我们重逢。
尊敬的老师，你的笑是美的，你的笑给了我成功。快乐。信心。你的这种无私的品质，把我们培养成这样如此坚硬的男子汉，这样如此深的师生情我如何报答完？
朋友！朋友！知己！知己！我的快乐无处不在，是因为朋友无处不在，你让我感受到了宽容，找到了灵感，学会了珍惜。坚持。
是你的宽宏感动我们，启蒙我们大量宽容；是你的爱心帮助我们，启发我们做一个善良的人；是你的珍惜时间，启迪我时间的重要，让我的即将失去的“无价”拯救起生。从一个无知的'我，你用心把我培养成一个知识才干，道德的人。你，就是我最尊敬的班主任呐！
当我们在明净的教室里学习时，在彩色广场闲逛的时候，在广阔无垠的操场上嬉戏的时候，在舒适的宿舍里酣睡的时候，在博知深渊的图书馆里细心阅读的时候……我衷心的希望母校明天会更好！
这是最后一次学习，最后一次闲逛，最后一次嬉戏，最后一次阅读，也更是最后一次被老师呵护，与同学们欢笑一堂……唯独我是第一次说：母校，别了。
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我的班主任作文3
新的学期，就有了新的开始。我怀着愉快的心情来到了学校。
啊，学校的变化真大。不仅加了一个班，连我们的.班主任也换了，她会是谁呢？大家纷纷议论起来。有的猜他很帅气，有的人猜这个老师就像希腊传说中的那个美丽女神-雅典娜……
她走进教室，表情十分严肃。我在心里暗暗地想：“啊，掺了，这个老师这么严肃，她一定会很凶。”老师先做了一个自我介绍。大家好，我姓陈，你们叫我陈老师吧。
陈老师长着一双彤彤有神的小眼睛，白白的脸蛋，笑起来总会露出一对酒窝，我第一次看到陈老师就知道她是一个好老师。
如果光看陈老师的脸的话会感觉很凶，但她的心里却是温柔的。如果有时间的话，她会跟我们讲一些课外知识和别的小朋友写的作文。这时候，我们就会像听故事一样，津津有味。每当我们做完作业又没事干的时候，她会让我们下楼去玩耍、做游戏。这时候，我们就像自由的小鸟，在操场上跑来跑去，别提多高兴了！在上课时，陈老师不会去强迫每个人发言，但会鼓励每个人要积极举手发言，回答问题。万一答不出也没有关系，她就会帮助他把正确答案慢慢地讲出来，并表扬他敢自己主动举手、发言。这时候，我们就会拼命举手，争先恐后地抢着答题，像在比赛谁举手的多，连平时不敢举手的同学也举起了手来。虽然陈老师平常都很温和，但如果陈老师发火的话，那简直就是火山喷发、地动山摇。所以，往往这时候平时顽皮的男生都个个吓破了胆，连动也不敢动一下。
这就是我的新班主任-陈老师。
我的班主任作文4
从一到三年级的时候，我的班主任老师都是女的。但是我期盼的男班主任终于在四年级学习中跟我相遇了。
我这位班主任老师叫“邱远辉”老师。他很强壮，很年轻，很活泼，很热爱运动。他的表情开心的时候很可爱，疑问的时候很古怪，生气的时候很严肃。
邱老师的语文课是我最爱的课程，他上课的时候很幽默、搞笑，让我们有着百分之百的精神专心听课，能让我们都很积极地回答问题。邱老师上课的时候也很活跃，总是用着一些让我们开心的话语来上这节语文课，让我们对语文更加喜欢，产生了浓厚的`兴趣。所以，我的成绩在班上也非常不错！
有一件事，让我更加喜爱这个语文老师。
记得有一次，我们班获得了一张共同努力的奖状，本应该是班长上前拿起。但是老师却让我们班成绩很差，每次只考了30几分的“小洋”同学上前去拿奖状。我们都不明白为什么，我回去把事情经过讲给妈妈听。妈妈说：“邱老师把奖状给了‘小洋’，是想让他拿着奖状的时候有一种自豪感，让‘小洋’，为那张奖状而努力，这是邱老师一种特别鼓励‘小洋’的方式。
邱老师对我们很慈祥，对成绩差的同学不会批评，而是用一切方式去鼓励他们。即使是一点点进步。老师也一定会自己做一张奖状给进步的人当奖励。
下课的时候，老师跟我们之间就是朋友关系。跟我们一起玩耍，教我们打篮球、乒乓球和多种运动，也很关心照顾我们。把我们当做他的“好朋友”
邱老师给了我许多鼓励，让我对他产生敬佩心。我爱我的邱老师！虽然只想处了一年。但是，那段日子深深的印在我的心里！那段美好的回忆我一辈子也不会忘记！我爱我的邱老师！
我的班主任作文5
我的班主任是我的数学老师，她在我心目中是父亲的严厉，母亲的慈祥。
我在三年级就跟吕老师念，一开始因为有许多同学惹老师生气，老师总会板着脸训我们，我觉得老师像一头高傲的狮子，训着我们这些不争气的学生，老师也会用戒尺打我们的手心，但只是在我们犯了严重的问题或是品质问题，我也知道老师是恨铁不成钢。所以我不怪老师。
上了五年级，我发现吕老师变了，变得有耐心，也不训我们了，一些差生学习跟不上，老师常常给他们补课，一直到他们懂了为止。刚开学的时候老师才给我们上了三天课嗓子就哑了，但是上课时她还是提高嗓们给我们上课，我又觉得老师像一头任劳任怨的牛。
上了五年级，题的难度开始加深，渐渐地我发现老师有了一双神奇的眼睛，题难不会做，发现老师在盯着我，那神情分明在说：“题难，好好想想不就会做了。”在老师的'鼓舞下，我终于做出了那到“很难很难”的题，考试考砸了，我忍不住哭，老师的眼神又告诉我：“哭什么，仔细找找问题出在哪不就行了。”在老师的鼓舞下，我终于赶上了离我那“很远很远”的队伍……
记得那次，老师在课堂上反复强调上楼梯时不要跑跳，但我却一个耳朵进一个耳朵出。上楼梯时我没有像其他同学一样规规矩矩的上楼梯，而是蹦着上的，不巧被吕老师看到了，她罚我下楼重新走，我当时挺不乐意，但是想一想，蹦着上楼梯，万一没站好摔了下去，后果可是不堪设想的。老师对我这么关心我还埋怨她真不应该。
吕老师谢谢您，是您在我成长的道路上帮助我，为我铺知识的砖，盖做人的瓦。
吕老师，我要用我最好的成绩来报答您。
我的班主任作文6
每当读到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这首诗时，我就会不由得想起我的班主任—秦华老师。
秦老师个子不太高，梳着一头马尾辫，鼻子上有一个黑色的“小豆豆”。秦老师爱笑，十分幽默风趣，经常给我们讲一些她的经历和故事。
我还清楚地记得，在三年级下学期时，我们班第一次开展项目学习活动，那时的我，还有些胆小、内向，不敢表达自己的想法。在竞选组长时，我并没有上台，最后是秦老师鼓励了我，挑选了我，给了我一次宝贵的机会。至今，我还常常想起那天的情景：秦老师数了数组长人数，笑着说，才10个组长，还不够呢！说着，您看了看同学们，缓缓地走来，微笑着对我说，刘柯妤，你试试吧，好不好？说完，您还亲切地拍了拍我的肩膀。秦老师，正是您那春风般温暖的鼓励，让我顿时充满了信心，这份信心一直保留到现在，乃至永远。
后来，我变得越来越大胆，从一个不爱说话的'小姑娘，变成了一个活泼开朗的大姑娘！这中间离不开秦老师您的精心培育啊！
秦老师去过国内外很多地方，每去一个地方，回来都要和我们讲一讲她的所见所闻，好让我们打开眼睛看世界。“小故事，大道理”这是秦老师经常挂在嘴边的话，每讲一个小故事之后，都要让我们说说自己的想法和感受，让我们体会到生活中的道理。
十年树木，百年树人。秦老师您的教诲我永远铭记在心，绝不会辜负您对我的殷切期望！祝您平安健康，开心快乐每一天！
我的班主任作文7
朱教师是我读三年级的班主任。她今年28岁，留着长头发，一张瓜子脸，细长的眉毛下有一双水灵灵的眼睛，炯炯有神。她的鼻子不太高，但有点翘。鼻梁上架着一副眼镜，显得异常斯文。朱教师长得很瘦，喜欢穿一件粉白相间的衣服。
记得有一次，我生病了，妈妈还是叫我去上课，我心里很不高兴。上语文课时，我发现朱教师讲话声音有些沙哑，还不停咳嗽。课上没几分钟，朱教师就要到教室门口咳几声。这时我才明白朱教师也生病了，但她还是坚持给我们上课。虽然朱教师讲课断断续续，不像平常那么流利，但我觉得她讲得异常好，我听得异常入神。
朱教师对我们可好了。朱教师工作没几年，收入不多，但为了鼓励我们更好学习，每次考试后，朱教师总是用自我的工资买来笔记本奖励给成绩优异的同学，当我拿到那精美的笔记本时，我既为自已取得好成绩而高兴，也为朱教师崇高的敬业精神而感动。
每当夜深人静时，我们已进入甜美的梦乡，她却在灯下给我们批改作业，是那样专心致志！我们所取得的每一点提高都离不开朱教师的`辛勤劳动。用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“这句话来形容她再恰当可是了。我们必须要好好学习，以优异的成绩来回报教师，让朱教师的脸上永远挂着灿烂的笑容。
我的班主任作文8
一晃我已经是五年级的学生了，老师您还没有变，您中等身材，精致的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛，班里面的同学像鱼一样逃不过您的双眼，说话那么幽默，您温柔的声音字字句句都像鲜花那样灿烂，深深印在我的心田，这就是我敬爱的班主任贺老师。
贺老师工作特别认真，为了鼓励我们做作业的质量，老师真是费了很大的心思，老师总会有办法鼓励像我这样害怕写作文的熊孩子，只要是作业做得全对字迹又工整，作文或者日记写的精彩，老师会给我们加星以示奖励，我们每个小组成员写循环日记，内容不限，每个人都不好意思把自己不好的一面展现给别人，都不会“匆匆忙忙”完成作文了，而是有质有量的发挥创作，让全班同学借阅欣赏。
贺老师上课时严厉而幽默。记得有一次马上期末考试了，我在您上课时做小动作，被您捕捉到了，您皱了皱眉头，一只手拿着书，慢慢走过来，用严厉的眼神望着我说：“自乐乐不如众乐乐，可否到讲台上分享一下？”大家都笑了，我也知道错了连忙摇头，马上进入听讲模式。
还得有一次，我下课玩耍时摔了一跤，擦破了额头。贺老师知道后像对待自己孩子一样，非常认真地帮我清洗伤口，细心的涂抹碘伏，嘴里还时不时的询问：“孩子疼吗？小小男子汉坚持一下啊！”望着您那充满爱和焦急的目光，我的.额头感觉像是几个小蚂蚁咬了几口一样没有那么疼了，笑着回答您：“贺老师给我涂的神药水啊！”弄得在场本来很紧张的同学们都笑了。
这就是我敬爱的班主任——贺老师！
我的班主任作文9
古人曰：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热发一分光。照亮了别人，耗尽了自己，这无私的奉献，令人永生不忘。
我的班主任张老师身高中等，鼻梁高挺，嘴唇粉红。有一头金黄的头发，乱而不散。上课时她很严厉，是一位严师；下课时她很和蔼，像一位慈母。记得有一次数学测验后，我们成绩很差。您对我们说：“数学是要中考的，你们得好好学。”从那以后，您每天下午总是早早到校，和我们一起探讨数学题。每节数学课，您总坐在教室后面，和我们一起听讲。数学晚自习时，您总是回到家后又放心不下我们，又回来陪我们听讲。
上学期期中，我考了个好成绩，高兴地合不拢嘴，心里美滋滋的。但是好景不长。几天后的英语测验我考砸了，顿时只剩下了沮丧，难过。这时，您把我叫进您的办公室，和蔼地说：“孩子，你是不会吗？怎么这次测验考砸了？”我说：“不，我全都会，只是我有点骄傲了。”
您安慰我说：“一个人的过去并不能代表什么，只有努力奋进，才能取得更好的成绩。并且，一定要记住：虚心使人进步，骄傲使人落后。你不要失去信心，我相信，你一定会成功。”从那以后，我不再骄傲了，成绩也有所提高。
老师，是您在我阴暗的心灵里，给了我希望的光芒；使您在我失望沮丧时，给了我奋进的力量。老师，花儿需要阳光的沐浴，才能更娇艳；小草需要雨露的.滋润，才能更碧绿，而我们在您的指引下，才能在知识的海洋里遨游。
我的班主任作文10
初识庞老师，是在20xx年的盛夏，起风了的动人旋律越唱越浅，带着初入高二的紧张，我们就这样相遇了，庞老师是这样的平易近人，蓝色短袖与牛仔裤的经典穿搭，我们的紧张感就这样烟消云散了，取而代之的是说不出的亲切感。
庞老师的课堂无疑是精彩绝伦的，一边是完美无缺的PPT课件，一边是老师细致入微的讲授，使我们徜徉于中华五千年的历史长河中，陶醉于中外英雄人物的丰功伟绩。但你以为仅此而已吗？庞老师除了基础的课堂知识外，还擅长将教材与时事相结合：当讲授明清商业发展时，老师会将乔家大院整改与晋商发展联系起来；当提及祖国统一大业中两岸实现三通时；当讲到世界多极化趋势加强，庞老师则巧妙的将英国脱欧与之联系如此等等，不胜枚举。
庞老师不仅在课堂上发光发热，在生活中亦是同学们的指路明灯。犹记班级元旦晚会上，庞老师为全班同学买祝福蛋糕，高歌一曲《倔强》，希望所有同学握紧双手，绝对不放，带着骄傲的倔强，为自己的梦想放声歌唱和呐喊；犹记返校后初次摸拟考试有部分同学发挥失常，庞老师一一进行心理辅导，帮助我们重铸信心；犹记高考前夜，陪伴同学们的最后一课，庞老师带领我们共同呐喊，亮剑高考，并带来了上届学长学姐们的祝福。
真性情同样是庞老师的`标签，他有班级奖状贴满教室后墙的喜悦，也有对班级纪律欠佳的恼怒。然三尺讲坛昭日月，一席青衣绘乾坤，待千帆历尽，岁月荏苒，归来初心不变者，依旧是我们的班主任，亲爱的庞老师！
我的班主任作文11
我眼中的班主任，是一个好看的老师。她披着一头弯弯曲曲的头发，圆圆的脸上总挂着灿烂的笑容。一双明亮的眼中藏着深深的智慧。一身飘逸的装扮，显得那么迷人。
我眼中的班主任，是一个知识渊博的老师。上课的讲台上，她握着三寸粉笔，口若悬河地讲着课，带领我们遨游在知识的海洋中。那么一道道难题堆成的暗礁，是那样危险，而她握紧船舵（粉笔），带我们驶过暗礁，避免了一次次粉身碎骨。
我眼中的班主任，是一个信任自己学生的老师。说件事给大家听听，她将近四千五百元的`“巨款”班费交给我们自己保管。关键是我们才相处一个月的时间，她居然就无条件的信任我们，真无法形容我当时的感受啊！这样的信任，对于我们来说是第一次，那个激动啊……还有在我们犯错误时，她不是批评，而是眼中满含鼓励的讲道理，我彻底失语了。
我眼中的班主任，是一个有责任心的老师。她经常找同学为班级出谋划策，调动同学们的积极性与主动性，参加各类活动。并关爱自己的学生，学生哪一个头脑发热，她都会给予关心。
我眼中的班主任，是一个不辞辛劳的老师，办公室里，讲台上，都可以看见她为了批改作业而奋笔疾书的劳累身影。她白天为我们讲课，晚上却挤出自己的休息时间为我们批改作业，备课。她是多么辛苦！却又毫无一丝怨言。
这就是我眼中的班主任。她是那样辛苦，那样敬业，这就是我们的班主任——陆老师！让人不得不信服的老师。
我的班主任作文12
我们的班主任叫徐仲丽，大家都亲切地叫她徐老师。徐老师对我们很好，我非常喜欢她。
徐老师很漂亮，衣服简单整洁，很有修养，像妈妈一样认真，有爱心。她眼镜下的眼睛就像知识的海洋，给人一种严厉而期待的眼神。她一眼就能看穿我们的心事，总是知道我们在想什么。有一次，徐老师问了一个问题，我们来回答一下。问题很简单。我琢磨了一下，想出了答案。环顾四周，全班鸦雀无声，我能听到一根绣花针落地的声音。我心里害怕。如果答案是错的，那就太可惜了！这是怎么做到的？就在我左右为难的时候，徐老师的声音传来:“答错了没关系，只要你答对了就好！”我抬头望了一眼徐老师，徐老师满脸希望地看着我们。过了一会儿，徐老师伤心地叹了口气，正准备宣布答案。我忍不住举起手。“好！张羽！”我站起来，说出心里的答案，“好答案，请坐！”徐老师赞许地看着我。我觉得自己赢得了大奖。被欣赏的心无法从嘴里飞出，久久不能平静。
徐老师的.奖惩分明，公平公正。每当我们表演得好的时候，徐老师总会有小小的奖励:有时看电视剧《四大古典小说》；有时候给我们放一些好听的音乐；有时候奖励一些“魔豆”；有时候开心的时候，就会有“没有作业的一天”！当然，有时候我们有点调皮，所以徐老师板着脸“认真”教育我们，每次我们都“洗心革面”'；之后，徐老师笑得很开心。春天的蚕蛾会一直织到死去，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会消失。“许老师，你是一根红烛，把所有的热和光都给了年轻一代！许老师，我会永远用善良、正义和明确的奖惩来爱您！
我的班主任作文13
在我上完四年级，升入五年级的时候，我们的语文老师——王老师调到星港本部去了。我和同学们都在盼望着新老师的到来。
随着门被推开的声音，一位高挑的女老师走了进来。老师姓吴，叫吴倩，她是从本部调来的。一看见吴老师，我就惊叹道：“真是太有气质了，那走路的姿势、站立的姿态，真是太美了！”我情不自禁地在内心赞叹道。
吴老师那光洁白皙的脸庞，白里透红。她那双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛像天空一样清澈，如大海一般深沉，使那修长的眉毛更加迷人。她高高的.鼻梁上架着一副眼镜，显得十分庄重。吴老师总是扎着弯弯的马尾辫，看上去像个长不大的小孩。
一进来，吴老师就亲切地说：“同学们，从本学期开始，我就是你们的新班主任兼语文老师，希望我们互帮互助，互相配合。”说完，老师微微笑了一下，老师那和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，令我如痴如醉。
我很喜欢上吴老师的课。每次上课，吴老师就会绘声绘色地讲解课文，让你身临其境、投入身心。老师还会不时说一些名言名句、古诗宋词等等。渐渐地，我们好多同学都不走神了，而且，我们的说话能力也提高了不少。
一次，老师在写板书时，我无意间看到吴老师的手上已起满了老茧，到处都是白色的粉笔灰，不在像正常的手那么红润光滑了。顿时，我心里一股敬意油然而生。
老师，您为了我们这28朵祖国的花朵所辛苦。您像一根红烛，不停地燃烧自己，为我们照亮未来的道路，指引我们朝着正确的方向进发。
虽然我和吴老师才相处了几个星期，但我永远忘不了这个幽默风趣、不发脾气的老师。老师，谢谢您对我们的付出，您辛苦了！
我的班主任作文14
我的班主任叫呼延青，在她还不是我们的班主任时，我还以为她叫“胡严轻”，所以认为她是凶巴巴的，嘿，我还真猜对了几分。
呼延班主任有一头深棕色的卷发，一张比我大点儿的嘴，从那里冒出来的'笑容，总是那样灿烂。她还有一双不大的眼睛，却显得炯炯有神。班主任喜欢穿运动服，松松的运动裤配上干净的运动鞋，哇，活脱脱的一位“帅哥”呀！
呼延班主任是特别“喜怒无常”的，温柔起来，像涓涓细流，凶起来，我看我还是别说了吧。
呼延班主任特别明理。她说过：“每一次我批评同学，不是针对人，而是针对你做的这一件事。人我很喜欢，因为我们是一家人。事情如果你做错了，就应该受批评。”你看，呼延班主任的话多有道理，我听完了，都情不自禁地点头，我真是越来越喜欢这位班主任了！
说实话，我一开始一点都不喜欢“胡严”班主任，因为有些同学说她凶得很。现在，我在别人面前能象小公鸡一样地说：“谁说呼延班主任不温柔。呼延班主任不光温柔，还有一颗童心呢。”
呼延班主任会和我们一块儿玩，还会拿手机拍拍拍，上次我的“胖胖鼠”就已经保存在她的手机“博物馆”里了。
呼延班主任不凶是班主任，还是数学班主任，批作业的速度真是“疾如风”啊！用老妈的话来说就是“省下时间给我们用。”班主任可真够累的呀！
到最后，我要发表一句感叹：“呼延班主任，你是我的偶像，你和妈妈一样，都是我最尊敬的人，班主任，我们一起加油，加油，加加油！”
我的班主任作文15
教师节快到了，在这个教师的节日里，我想拿起笔，用文字来表达我对我的班主任贾老师的感激和敬意。我的班主任贾老师已经在岗位上耕耘了几十个年头了，他把自己所有的精力都无私地献给了教育事业。
我们的'贾老师，他四方脸，乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，显得智慧而明亮。贾老师特别慈祥，对学生总是像慈母一样关心。记得有一次下课了，老师处理一些材料，有一位同学突然肚子疼得厉害。老师立刻放下手里的东西，走到同学前面把他扶到对面门卫的卧室，又烧了一个热水袋放到了那个学生的肚子上说：“别害怕可能是着凉了一会就好了，”老是这样的问候像母亲跟孩子一样，让那位生病的同学和周围的学生都很感动。
贾老师不仅慈祥、和蔼，而且对工作对学习，总是认真负责，一丝不苟。还记得有一次，老师重感冒发烧39°，但是他仍然不肯休息，坚持给我们上课。我们发现，老师的脸烧得通红，嗓子都哑了。腿都有点抖，他们好像站不稳的样子，但他依然给我们上课，直到放学他才去诊所打针。贾老师就是这样认真负责。她教我们的几年里，从来没请过一次假，从来没耽误一节课。
老师，是你用爱的阳光普照，用知识的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，你为开花结果的成就忙碌着，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”这是您的精神写照，啊！老师！你的精神永记我心！
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