（推荐）我们的老师作文4篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的我们的老师作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们的老师作文 篇1
因我班多有“顽猴”，所以每位老师都修炼了独门武功对付他们。来看看我班语文刘老师的武功绝学吧。
“千里眼”
刘老师有一双“千里眼”，尽管戴着一副眼镜，可厚厚的镜片根本挡不住她锐利的眼神。多远的同学做一个微不觉察的小动作她都能看见。有一次，A君和B君因在教室最后一排，认为老师看不见，便肆无忌惮地把课外书平摊在桌子上看了起来。刘老师如激光扫射般的眼神一扫，一下就锁定了他们。起初只是瞪了他们一眼，但他们仍然我行我素，刘老师顿时火冒三丈，“忍无可忍，孰不再忍”，她使出“凌波微步”，再使用“狮吼功”，大吼一声：“你俩给我站起来罚站，放学写检查！”这声吼估计把他俩的'三魂七魄都吓的无影无踪了，立刻站起来，呆若木鸡般一动不动。刘老师伸手一扫把书拿了起来，接着只听“嚓嚓”两声，书被撕成两半，刘老师怒气冲冲扬长而去。
“顺风耳”
刘老师除了有一双“千里眼”，还有一对“顺风耳”，听功了得。有一天，有两个同学趁老师批作业时互相咬耳朵，窃窃私语，可没想到这跟蚊子哼哼没什么区别的声音竟被老师发现了。刘老师抬起头瞄了他们一眼，声色俱厉地说：“现在是写作业时间，你写作业是用嘴写的吗？”说完就继续批作业了。只留下他俩坐在那儿，震惊的面面相视：“天哪，这都能听见？”
“闪电镖”
此招乃是刘老师独门武功，是特别应对“顽猴”们的，来感受一下吧。有一日下午，烈日炎炎，同学们汗流浃背，谁也没心思听课。于是“顽猴”们可撒欢儿了，说话的、乱叫的、乱窜的……比比皆是，其中说话的居多，教室里乱成一锅粥。在这大乱中，只听“啪”的一声，刘老师把教鞭往桌上一拍，接着大喊一声：“我不讲了，什么时候安静了再讲。”这招立竿见影，震慑了大部分人，一刹那间，喧闹声立刻小了，只有几个“顽猴”仍在大声喧哗。刘老师大怒，随手掐断几截粉笔，抬手一弹，“嗖嗖”几声，粉笔就像长了眼睛一样，向“顽猴”们飞了过去，“啪啪”准确命中脑门。这下“顽猴”们可不敢闹了，立刻老老实实坐着听讲。这场鸡飞狗跳的闹剧才画上句号。
这就是我们班的武林高手刘老师，你认为她的武功绝学如何？
我们的老师作文 篇2
他是我们的第四任体育老师，他身材高大，留着小平头，戴着一副有着黑色边框的眼镜，看上去酷酷的。
在他给我们上第一节体育课时，就给我留下了深刻的印象。一上课，他就对我们说：“今天我们要练习左右转法。”我们班的同学都哄堂大笑，可老师又郑重地说：“你们别认为学了四年体育就什么都会了，下面我说的你们可能还真不知道呢！”接着，他说了一些有关要领。刚开始，同学们都做的十分杂乱，有的已经转完了，有的还没开始转。任何一位老师看到这情景都不会满意的.，但老师又耐心地告诉我们：“当我说向右时，就要做好转的准备，但不要转，我说转时才能转。”我们按老师说的去做，果然，我们做的又快又整齐。不过老师说：“向后转。”时，问题又发生了。当时，有的同学朝右往后转，还有的朝左往后转，顿时，场面乱了起来。这时，体育老师那洪亮的声音响了起来：“同学们，请安静，当我说向后转时，要一律朝右边往后转。”经过反复训练后，无论是哪个同学，都做得好极了！
虽然我的体育老师很严肃，但我打心底里喜欢他！
我们的老师作文 篇3
变色龙，人们一听这个名字，就知道这是一种会变色的生物，可它是怎样变色的，我可不知道。
我为了摆脱这个问题的困扰，我上网查了资料，原来变色龙的皮下有三种色素组织，绿色、蓝色和灰色。变色龙变色的原理就在于绿色和蓝色色素组织的'变化。当绿色的色素组织的中部膨胀时，皮肤表面就呈现更多的绿色；当蓝色色素组织中部膨胀时，皮肤就呈现更多的蓝色；当绿色和蓝色的色素组织都收缩时，皮肤就失去了绿色和蓝色，露出了皮下底部的灰色色素组织带来的灰色。
如果当遇到危险时，变色龙就可以轻松逃过被天敌追赶的麻烦了！可是人类却没有这样一个功能，在野外一遇到危险就只能当狮子、老虎或是野狼的美食了。
如果人类也有这么一种特殊的功能，便可以逃避肉食动物的追击了。于是，我想，能不能用变色龙这种特殊功能造一件衣服，使人类也可以像变色龙一样轻松变色了。于是，我连忙回家思考，终于想出来了，这种衣服与普通的衣服没有区别，可是人在丛林中遇到危险却可以变色，使野生肉食动物找不见人们。
大自然真是人类的老师啊！
我们的老师作文 篇4
新的学期开始了，我们的教室换到了四楼。教我们的老师也发生了一些变化。除了班主任还是我们可敬可爱的周老师外，其他老师都换了。
这么多新老师中让我印象最深刻的就是教我们科学的彭老师。彭老师已经70多岁的高龄了，看起来就像爷爷一样和蔼可亲。他上课的时候，普通话中偶尔夹杂着一点湘乡话，让我想起了唐朝诗人贺知章的那句“乡音无改鬓毛衰”。彭老师平常不戴眼镜，他只有在做实验的时候才戴上眼镜，就像一个科学家一样。显得特别严肃、认真和一丝不苟。我们在实验课上都看得津津有味！在彭老师的带领下感觉世界真奇妙啊！
记得有一次上科学课，彭老师给我们做了一项非常有趣的实验。只见他先拿出眼镜戴上，然后拿出了一个玻璃杯。只见杯子的下面有一个凹进去的地方，彭老师就把杯子反过来用手掌按住了它。尝试了几次后，不可思议的'事情发生了：老师的手掌居然吸起了那个杯子。看到这样，同学们都跃跃欲试，不敢相信这是真的呢！最后彭老师笑眯眯的给出了答案：原来都是大气压力搞的鬼！
看着彭老师讲课的样子，我忽然想起唐朝诗人李商隐写的两句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我心想：老师们就像是蜡烛，点燃了自己却照亮了我们。我一定要好好学习，对得起老师们对我们的付出！
我很幸运，感谢人生中遇到这么多好老师！
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