严厉的班主任作文
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的严厉的班主任作文，希望能够帮助到大家。
严厉的班主任作文1
我有一个班主任，她叫熊老师，长长的头发，扎着一个辫子，一对弯弯的眉毛，一双小小的眼睛，还有一张圆圆的脸蛋，看起来每天很开心的样子。你们看着熊老师每天带着开心的笑容，其实很严格的`呢!
熊老师到教室门口时，进门发现有许多小声音，别的班安安静静的，都叫老师好了，结果老师的笑容突然没了，三分笑，七分狠地说“你们是想让我用检讨来伺候吗?”顿时，教室里面突然安静了，然后老师又带着笑容上课了。下课时，老师走进了办公室想出了一个办法，该怎样对付孩子。
熊老师又来上课了，熊老师的办法可真好，熊老师偷偷从后门溜的进来，果然抓住说小话的学生，老师点了这几位同学，还说下次再说小话的话就真的要检讨伺候了。
熊老师来上课时，走进教室，安安静静的上课，熊老师可舒服了，我们也舒服。
熊老师也很“懒”，“懒”到什么程度呢?批改作文这些的事情都要班长，劳动班长等等，熊老师把这些事情交给我们，我们也变得越来越勤劳了，学习也更加加强了。
其实熊老师并不懒，熊老师是把这些事情交给我们是让我们变得更勤劳，成绩更好了。
我的熊老师是一个严厉的老师，也是一个很“懒”的熊老师，你们呢?
严厉的班主任作文2
董老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。董老师有着一头长长的头发，大大的眼睛带着一副红色边框的.的眼镜，时刻关注着我们的一举一动，同学们都很怕她。
董老师是一名严格要求学生的老师。一天上午的美术课，因美术老师请假，董老师让我么自己复习。就在老师去办公室的那一会儿，同学们大声地吵吵闹闹，董老师气冲冲地走进教室，原本吵闹的教室立刻变得安静下来，静得连掉下一根针也能听得见。董老师说：“你们太吵了，我要把美术课改成静坐课。”有几个同学们小声嘀咕着：“不是吧。”静坐了几分钟，我就有些不耐烦了，便玩起了用唾液吹泡泡，刚吹一会儿，就被董老师发现了。
董老师走到我身边，严肃地说：“贾子楠，罚抄一篇课文，下午没抄完就给我翻倍的抄。”我知道，老师严格要求我们是为了我们好。哎，以后上课再也不能做小动作了。
严厉的班主任作文3
我们班有一个严厉的何老师。她有一头乌黑乌黑的头发，高高的鼻子上还架着个淡粉红编花的眼镜，一对水汪汪的眼睛真惹人喜爱，一张大大的鹅蛋脸上还长着几个小雀斑，嘴上有很干裂的痕迹，有时候一脸严厉。
有一次我们从操场上回来时何老师监督着我们左右两边，后面还有一个赵子霆看着，就那么一点的过程当中就叫了好几个人。在我们马上要到教室的.时候罗翊跳着走了上去被何老师看见叫到了陈老师那边去了，我想陈老师应该想问：“罗翊，你过来干嘛？”
这时，我们已经回到了教室。我们一回到教室何老师就说：“安静！你们想知道为什么我把罗翊给叫到陈老师那儿了吗？”我们毫不犹豫的说：“想。”何老师正想说的时候罗翊回来了，于是何老师就叫了罗翊自己来说。罗翊站起来一个字也不说，因为他很害羞。
于是，何老师说：“罗翊是空着一格楼梯跳上来的，你们说危险不危险啊？”
这时我们也很害怕，一看到何老师严厉的脸我就很害怕呢
下一次我和不想和罗翊一样呢，因为我可不想被骂。
严厉的班主任作文4
在丰富多彩的小学生活中，我遇到了许多有特点的老师，但是，令我无法忘怀的一位老师是班主任——曹老师。她用她那独特的方法来管教我们，我们很喜欢她。
她有一个既胖又嫩的脸庞，她的鼻子大大的，就像贴了半个大蒜头。乌黑深邃的眼眸，泛着迷人的光泽。那两片厚厚的嘴唇，仿佛被烫红了一样。
曹老师非常认真负责。有一天，我们从操场上刚跑步回来，曹老师就回来训斥道：“你们知不知道，今天你们跑得很不整齐，还有后面的同学老是打闹，在后面跑操的同学都给我站起来。”同学们都被吓得一动不动，大气也不敢出，只好乖乖地站了起来。
曹老师用她魔性的声音一个一个训道：“你为什么在后面老打闹，啊?”老师气得眼睛都快要瞪出来了，被训的同学不敢直视曹老师。曹老师不仅非常认真负责而且也很严厉!记得那次我们正在上着科学课时，曹老师不知什么时候坐在了后面的小椅子上，监督我们听课。曹老师突然从小椅子站了起来，我们被曹老师吓到了，同学们七嘴八舌地说：“曹老师，你多会儿进来的`呀?”科学课乱了，曹老师绷着脸说“听课!”教室里忽然鸦雀无声了，像是被拧了暂停键似的。
瞧，这就是我们认真严厉的班主任。
严厉的班主任作文5
我们班有一个严厉的何老师。她有一头乌黑乌黑的头发，高高的鼻子上还架着个淡粉红编花的眼镜，一对水汪汪的眼睛真惹人喜爱，一张大大的.鹅蛋脸上还长着几个小雀斑，嘴上有很干裂的痕迹，有时候一脸严厉。
有一次我们从操场上回来时何老师监督着我们左右两边，后面还有一个赵子霆看着，就那么一点的过程当中就叫了好几个人。在我们马上要到教室的时候罗翊烜跳着走了上去被何老师看见叫到了陈老师那边去了，我想陈老师应该想问：“罗翊烜，你过来干嘛？”
这时，我们已经回到了教室。我们一回到教室何老师就说：“安静！你们想知道为什么我把罗翊烜给叫到陈老师那儿了吗？”我们毫不犹豫的说：“想。”何老师正想说的时候罗翊烜回来了，于是何老师就叫了罗翊烜自己来说。罗翊烜站起来一个字也不说，因为他很害羞。
于是，何老师说：“罗翊烜是空着一格楼梯跳上来的，你们说危险不危险啊？”
这时我们也很害怕，一看到何老师严厉的脸我就很害怕呢
下一次我和不想和罗翊烜一样呢，因为我可不想被骂。
严厉的班主任作文6
我的一个班主任，大约有20到30岁，扎一个马尾辫，脸圆圆的，眼睛乌黑发亮，小小的耳朵，高高的鼻梁，下面有一张略大的嘴巴。
老师最大的'特点是喜欢神出鬼没。老师经常说她有一对火眼金睛，没错，这是真的。老师时不时像一阵风一样，在我们教室旁边走来走去，一但发现有人不认真听讲，她的脸会顿时变成黑色，侧着脸，斜着眼睛，望着那几位正在喋喋不休的同学，他们立马就坐好了。老师走过去几个同学又吵起来，这时老师靠着后面的墙壁“500字的检讨，明天交给我。”这句话飘飘悠悠地飞到那几个同学的耳朵里，他们突然僵住了，一句话也没有说。果然他们还是比不过老师的火眼金睛呐。
别看老师这时很严格，其实只要我们遵守课堂纪律，她就一句责骂我们的话也不说，整节课都笑眯眯的。
这就是我的班主任老师，时而如春风，时而如暴雨老师;她用严厉教育我们，用温和关爱我们。
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