不一样的老师作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的不一样的老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
每个人都有一件或几件令自己感动的事，有的是因为自己父母给自己的生命，有的事可能是因为某种鱼牺牲自己，孕育自己的后代，有的事可能是因为向日葵至死不渝的面向太阳…而我的是什么呢？是天使一般的数学老师给我上药。
记得在星期二午读刚下课时，当时太阳特别大，我正准备去外面巡逻，结果刚走到五（2）班后门门口的楼梯时，忽然重心不稳，向楼梯下倒去。当时我大脑一片空白，身体因为肌肉记忆向前踏了两步，然后对着下面的大树“磕”了一个响头，并重重的摔在地上，膝盖上火辣辣的疼。当时我心想：这太奇怪了，我怎么走个路都能摔倒，这太不科学了。我一摔倒立马就有人看到了，并跑了过来询问我：“疼不疼？”我嘴上回答他：“没事，不是很疼。”但从我那摔的毫无血色的脸和摔破洞的裤子就能看出来，我并不是嘴上说的那样。当时刚好上课了，数学老师就急忙跑过来问我有没有事？而我也在别人的搀扶下回了座位。
数学老师不是只会嘴上安慰别人，也会实际行动。当时我刚回到座位上没多久，老师就拿着碘伏、汞溴溶液（红药水）和棉签回来了。当老师拿着药和棉签来到我旁边时，所有人都用那灼热的目光盯着我，似乎想要把我看穿，离我近一点的同学，甚至开始询问起我的情况，我依然假装坚强。直到老师走到我的面前，先用右手拿着棉签，左手拿着开了盖的碘伏，将棉签沾上一点碘伏在擦之前，蹲下来，温柔对我说：”可能会有点痛，忍一下就好了。”我点了点头，心里有股酸酸的味道，当碘伏和伤口“相拥”之时，明明已经感受到了疼痛，却忍着说：“并不是很痛啊。”在涂红药水时，老师神情自若地告诉我：“这是消毒用的，会很疼，要忍着点！痛了就说话。”我听后心里的五味瓶彻底打碎了，虽然说会痛，会皱着眉，不禁发出”嘶”的声音或者抬头，双目无神，脸痛到面无血色，但是我还是装作没有任何异常。
经过几天的恢复，我又能像之前一样正常生活了，但是老师给我上药，这个行为深深地印在了我的心上。
其实当时数学老师完全可以让我请假，不管不顾的，但他亲自给我上药的行为，深深的触动了我，在此对您说一声：“老师，谢谢您！”
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