我的班主任作文

时间:2024-01-30 07:34:57 老师 我要投稿

我的班主任作文优秀15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的我的班主任作文,欢迎大家分享。

我的班主任作文优秀15篇

我的班主任作文1

  刚开始上初一的时候,需要军训,这对于没有体验过骄阳的人,是十分痛苦的,我知道我很黑,但是军训的太阳和普通的太阳是不一样的,在骄阳下训练,跑步,流着汗·····

  新初中生活总要有新的开始,也有新的老师,新的同学,四面八方而来的.人,不同的人聚在一起,陌生又腼腆。很难找到一个你认识的人。

  也就是那样,一个姓田的老师,也走进了我们的视野,军训的时候,她一直默默看着我们,当时也不知道她是一个才任教短暂时间的女老师,一直以为她很严厉,但是也没过一两天,他渐渐和我们熟悉了,一起拍照或者做些娱乐的事情。军训很严格,因此我们和他闲谈的时间也很少。

  到了初一正式上课的那一天才发现他是一名英语老师,从小学上英语课就捣乱得我不得不认真听讲,小学的时候上英语课,英语老师总能从中找到很多不学习的人。但是上了几天田老师的英语课之后,我们也渐渐熟悉了,虽然也有很多人上课睡觉之类的。

  这些仅仅在初二之前,初二了之后,感觉和田老师之间并非是生,而是朋友,田老师的英语课总能让我听的入迷,

  现在的老师无一不用ppt来讲课了,但是田老师,即使不用,也能讲得让人生动。

  如今正要升初三,田老师其实一直在努力的帮助着我们,她很多次的工作都不被领导认可,但是他也努力的去做了,没有歧视过任何同学,一直在帮助我们。

  我想说,田老师,谢谢你。

我的班主任作文2

  蹬蹬蹬走廊里又传来了熟悉而急促的脚步声。不用猜我也知道是我们的班主任孙老师。孙老师是一个九零后,她有一双乌黑明亮的大眼睛,喜欢披着长及腰际的乌发,更是引人注目。孙老师的名字里,有一个萌字。同学们都喜欢称呼她萌萌哒老师。

  孙老师从一年级就担任我们班的`语文老师,今年是第四个年头了,她已经成为我们学习生活中不可缺少的朋友。我们喜欢课后与她交流什么课外书好看,喜欢缠着问她假期里环游世界的经历,而当我们女生上完体育课后弄乱了发辫,也会第一时间跑到孙老师身边央求她帮我们重新梳理。最最神奇的是,她能记住每个小女孩当日的发型,并一一复原。

  虽然孙老师平日里对我们和蔼可亲,可在学习上却对我们铁面无私。进入三年级下学期,我们明显感觉到阅读理解的难度大大增加,有几次单元考试,我们班的成绩都不太理想。这却激发了孙老师不服输的脾气,她带领我们多读、多练,仔细分析文中关键词背后的含义,确保每一位同学都把文章吃透、读透。

  期末考试结束了,返校日,我们又听到走廊里传来那熟悉的脚步声。孙老师故意在门口顿了顿,探了一下头,然后笑意盈盈地走上讲台。不用说,这次期末考,我们班又一次如愿在年级名列前茅。

  同学们,这次我们语文考试成绩不错。相信大家也真切感受到‘一份耕耘一份收获’这句古话的真谛了吧。这话不仅适用于你们,还适用于我。大家有点茫然地看着孙老师,只见她压低了嗓音,其实你们期末考,我比你们还紧张呐。现在就我们一起享受轻松的暑假生活吧!但是,别忘了暑假作业哦!

  这就是我们可亲可敬、亦师亦友的班主任萌萌哒老师。

我的班主任作文3

  我的班主任姓李,在我读初中的时候,他开始带我们班。我们班在各位老师眼里的评价都不是好的评价。

  我们班上讲潮流,可是班主任比较封建,他说,如果谁穿破洞裤,我把你裤子都扔掉,虽然只是一句短短的话语,却震慑了我们全班,可见班主任的威信是多么的强大。

  我们的班主任特别的矮。一次,和朋友聊天的时候,朋友嘴里时不时地蹦出个李矮子,刚开始还有点摸不着头脑,后来才知道我们的班主任就是外号李矮子的人物,班主任虽然矮,却也有矮的优点,他和我们班的高个子打球的时候,嗖的一声就走了,别人眼睛还没有反应过来,球已经进筐了,但是李矮子因为太矮了,和学生讲解题目的时候,往往都是用俯视的眼光来看待我们。

  李矮子有一个让我们都害怕的惩人项目,那就是蛙跳,直到现在,我依然记得我们第一次蛙跳的感觉,那是一种麻麻的感觉,我们班的寄宿生只有三人没有跳,其余的人都跳了,跳完后,几乎别人都说我们班的人都是瘸子,下楼梯一个个都啊啊啊的.叫,从那以后,每当李矮子说蛙跳时,我们班的人都乖乖的。

  李老师虽然思想封建,矮,爱罚人蛙跳,但是他却是班主任中最好的老师,在圣诞节的时候他会用晚自习的时间搞些活动,让我们也过过圣诞节,他还会在三月三为我们准备食物,让我们饱吃一顿。

  瞧,这位思想封建,长的矮,爱罚人蛙跳,让我们开心的班主任,他不伟大,却让我心存感恩。

我的班主任作文4

  我们班的班主任是黄老师,他的脸圆圆的,眼睛小小的',嘴巴也是小小的,还戴着一副黑框眼镜,一看见他就感觉很严厉。

  黄老师已经教我们三年了,只不过好像越变越严厉了。这有两种可能,一是黄老师看我们年级越来越高,就对我们越来越严厉。二是我们越来越不听话,黄老师很不高兴,就对我们越来越严厉。

  黄老师很喜欢看书,有时候还会给我们讲《赵清遥的故事》。我们午睡的时候还会看见黄老师抓紧时间看书。

  黄老师性格很开朗,别看他平时冷冰冰的,下课有时候还会和我们闹成一片。记得要参加跳绳比赛的时候,黄老师和我们一起在走廊上练跳绳,看谁跳得多。

  有时候,同学跟黄老师说了一个笑话,他就会和我们一样,笑得乐呵呵的。

  黄老师有时候会发很大的火。有次上课铃响了,我们跑回教室看黄老师还没来,叽叽喳喳说个不停,教室都快要变成菜市场了。这时,黄老师一进来,就把手里的书“啪”地放在桌子上,不,准确地说是扔。

  黄老师很生气:“你们有像样的地方吗?下课还没说够吗,你怎么不看看张思涵他们?这就是自觉与不自觉的差距。”总之说了一大堆,同学们有的还捂住耳朵。不过,教室里安静多了。

  黄老师看着那么可怕,不过你只要听他的,他就不会这样。

我的班主任作文5

  我的班主任就像一个天气预报,每天变化着多种天气,就如齐天大圣孙悟空的七十二变一样。

  

  只见班主任满面春光,嘴角两旁的皱纹里似乎也蓄满笑意走进了教室。这不我们班终于取得了“先进班”这一个称号,要知道得“先进班”可是难中加难。十个班就仅有一个班可得。“同学们,干得不错,课后来找我领辣条。”班主任笑嘻嘻地说道。“耶”同学们听后发出的'欢呼声似乎都把天空震出一个大洞了。你瞧,班主任一笑,天都仿佛放晴了一般。如果你以为一直都是晴?那你可就大错特错了。

  晴转暴雨

  “唉,你听说了吗?咱们班这次年级倒数第一。”“不会吧!”“我们完了,考前还说要拿正数第二呢!”“嘭!”的一声,让这个喧闹的“菜市场”瞬间变得寂静。只见班主任头上冒着火,双手叉腰站在讲台上吼道:“考成这样,还一天天嚷嚷这,嚷嚷那的,有没有一点自知之明?”说完好久一段时间没有人吭声。

  “打开课本二十四页!”班主任又说道。这句话才打破了寂静,你瞧,暴雨总是来的那么突然,让人措不及防。

  暴雨转多云

  经历了上一次暴雨,我们便埋头苦干防御下一次暴雨。“成绩出来了!我们班第一!”“妈耶,吓死我了,我以为又倒数第一。”“简直太棒了!”班主任迈着轻快的步伐走来了,慢慢地放下书本说道:“这次还行,但不能骄傲,因为第二离你们只差0。5分,下次再考更高分来哦。”说罢,又翻开书本讲课。

  你瞧,多云是那么的平静,就像是晴和暴雨的中心点。

  我班主任就如天气预报,说变就变,让人一点准备都没有,下次可得好好防御她!

我的班主任作文6

  在过去的学习生涯中,我遇到过不少的老师,可她是最理解我,信任我,尊重我的一位老师。在我眼里,她的目光是和蔼的,她的目光是善意的,她的目光是满含期待的。我信任那目光,我感激那目光,我更留恋那目光。因为那目光给了我不曾有过的信任与力量。她就是我的班主任孙老师。

  记得有一次上语文课,孙老师检查背书。她习惯性地注视了一下大家,然后说:“昨天学的古诗大家都会背了吗?会背的同学请举手!”原本背的很熟,可我这时有点紧张,举手吧,生怕叫到我时同学们的嘲笑声;不举手吧,又担心老师误会我回家不用功学习,这可怎么办?正在我为难的时候,猛一抬头,突然,我与孙老师的'目光相撞,老师的眼神里充满了期待与鼓励,似乎在说:“韩娟,你能行,真的能行,举手呀!”于是,我颤巍巍地举起了手,孙老师果真叫了我。我紧张地站了起来,声音颤抖地背起来。由于高度紧张,原本就不听话的诗句此时好像和我捉起了迷藏,藏的不知去向。“哄”的一下,教室里爆发出一阵笑声,有些同学还在窃窃私语……这时我愈加尴尬,真想找个地缝钻进去。“同学们,不要笑了,我相信韩娟能背出来的,只是她太紧张了,我们让她放松一下。”我在孙老师目光的鼓励下,深呼口气,稳定了情绪,最终一字不漏地背完了全诗。同学们沉默了大约三秒钟,班里爆发了一阵雷鸣般的掌声,这是老师和同学对我的鼓励。

  不知不觉间,我深深爱上了孙老师的语文课,更爱上了那些优美的散文,情节起伏跌宕的小说,富含哲理的寓言故事……在老师和同学的热心帮助下,我回答问题的次数也越来越多了。

  现在,我相信自己再也不会自卑害怕了,因为我有一个懂我、爱我、尊重我的班主任在支持我。

我的班主任作文7

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是用来形容我们美丽的老师的,那你是否夸过你的班主任呢?今天,我就来夸一夸我的班主任:孙老师。

  孙老师,柳叶眉,大眼睛,高高的鼻梁,小巧玲珑的嘴巴,最让人难忘的是她一头乌黑的长发。孙老师那修长的瓜子脸,粉嫩嫩的,真惹人喜爱。

  孙老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们,把我们照向知识的海洋。记得刚上一年级的时候,老师叫我回答问题,我声音小得跟蚊子哼哼一样。她鼓励我胆子放大点儿,在她的教导下,我的胆子渐渐变大了,现在我已经是带早读的班干部了。大家都夸我读书声音大、有感情,我还在升旗仪式下做过自我介绍呢!她教我写字时,要求非常严格,从笔画到字的结构,只要有一笔没写好,都让我重写,所以我的`字进步很快。孙老师读书很有味道,听她读书我仿佛已经到了另一个世界,真的见到了刘翔,真的见到了阿兰·约翰逊,我很爱听孙老师读书。

  有一次,孙老师给我们上公开课,在黑板上画了一幅画,下课了,三(1)班的同学跑了过来。一个同学说:“这是他们班语文老师画的。”另一个同学说:“好漂亮呀!”我听了,真为我有这样一位老师而感到自豪。

  “老师啊老师,你是我的兄长;老师啊老师,你像老朋友一样;老师啊老师,你是我学习的榜样。”孙老师你给我的一切,我永远不会忘!

我的班主任作文8

  高个子,短发,浅色眉毛,多嘴。呵呵,她是我们的语文老师——赵老师。

  赵先生与我们风雨同舟,克服困难,分享快乐,品尝硕果累累...过去的五年依然历历在目。每每想起赵老师,我就忍不住心潮澎湃,记忆的大门不由自主地打开了。一起的场景总是浮现在我眼前。

  赵老师很爱看书。总是能看到她在办公室、教室和阅览室看书。听说回国后她一直捧着书,真的很难放!只要她读好的故事和文章,她都会和我们分享。赵老师每天利用早读时间为我们背诵三国演义。我们总是听上帝的话,好像我们就在那里。当你听到如何预测会发生什么的时候,请听下一次,全班抱怨时间过得太快的时候。

  赵老师不仅爱读书,而且有独特的教学方法。有一次,我一边吃饼干一边做作业。突然,饼干被拿走了。我抬头一看,原来是赵老师。她笑着看着我,摇着头,仿佛在说:“边吃饼干边写作业不是好习惯!”

  我不好意思地低下头,马上把饼干收了起来。赵老师拍了拍我的肩膀,满意的走了。写作业想吃东西的`时候,好像赵老师在旁边,提醒我写作业不能吃东西。

  亲爱的赵老师,她为我们打开了知识的大门,为我们扬起了知识的风帆,为我们插上了知识的翅膀!亲爱的赵小姐,我真诚地感谢您在教育方面的好意,我永远不会忘记。

我的班主任作文9

  我们的班主任许老师教我们语文,她中等个儿,眼睛不大,但炯炯有神。她讲起话来十分流畅,而且头头是道。她写的字方正工整,就像印刷的一样,她也常说,“做人就要像中国字一样端端正正、方方正正”。她对学生们的要求十分严格,这在在我们学校可是闻名的。要知道,她那严肃的外表里,包含着一颗多么火热的心啊。

  记得一天早上,我来到学校,准备拿出语文书来进行早读。可是,我翻遍了书包也没有找不到语文书。啊呀,糟糕,我把竟然语文书落在家里了。天哪!这怎么办呢?我好像一下子掉到了冰窟窿里,从头凉到了脚。幸亏那时上早操铃声响了,我赶紧随着大家排队出去做操。可是早操救得了我一时,救不了我一天呀!不巧的是做完操,教导主任又上台讲了一番话,第一节课就是语文课呀,弄得我连借书的`时间都没有了。要是上课和同学合用一本书的话,那不成了“不打自招”了吗?

  上语文课了。我只好将数学书压在作业本下,端坐在教室里,好尽量不被许老师发现。当许老师要我们翻开书阅读时,我也翻开了“语文书”,像个南郭先生似的。我偷偷地瞧了一下许老师,发现许老师注视着我,眼神是那么异样!糟糕,我没有用手遮住“数学”那两个字,脸刷地一下吓得通红。完了,老师会把我“请”出教室?下课时打电话给我爸妈?还是……

  只见许老师一边仔细地听着我们念书,一边走近了我。让我没有想到的是,她把走近的语文书替给了我。顿时,一股暖流在我的心里奔腾!许老师啊,我谢谢您,谢谢您的关爱!

  许老师只好拿着教案在上课,那没有了书,可是,指导我们朗诵时还是那么生动、流畅,分析重点句子时还是那么准确、清晰……

  这一课,我听得特别专心,理解的也特别深刻!这一课让我终生难忘!

我的班主任作文10

  “不要怕,孩子,白老师在”。每当我回想起这一幕,白老师那双充满保护的眼神就会再次重现我的脑海。记得是那天上午的最后一节课,我们做课外活动,马上就要下课了,由于我的不小心,自由活动时磕到了下巴,当时鲜血直流,痛到不行,我害怕极了,一下子就大哭了起来,也不知道该怎么办,同学们赶紧通知了我的班主任白老师,只见白老师匆匆忙忙地从办公室跑出来,什么也没问,一下子就抱起我风一般地跑到校医务室,我现在还记得当时我很痛,很想妈妈,白老师就像妈妈那样抱着我一边跑一边安慰我说:“孩子。不要怕,白老师在。”看到白老师慈母般的眼神,我点了点头,不那么害怕了。到了医务室,医生及时帮我处理了伤口,看到血不再流,这时白老师才松了一口气。直到妈妈来接我,白老师才和我们一起离开学校。路上妈妈一边载着我一边感谢白老师对我的照顾,期间白老师的手机响了,后来妈妈告诉我是白老师的孩子幼儿园打来的,原来他的孩子也生了病,中午白老师要带他的孩子去看病,因为这起突发事故,没能如约给自己的孩子看病,要知道白老师平时工作很忙,只有利用中午休息的时间来处理一下自己的'事情。

  我的班主任剪着短短的头发,和蔼可亲的脸上总是挂着甜甜地笑容;匀称的身材,浑身上下都散发着亲和力。上课时,白老师要求我们很严格,谁要是上课做什么小动作或者是走神之类影响了听课,他就会对你来个“特别关心”,因为他不允许我们班上有一个学生掉队;课下的时候,就会跟我们一起玩耍,这时的白老师就像是一个大姐姐。这就是我们的白老师,教学认真负责,做事先人后己,美丽的外表下,有着一颗慈母般的心;柔弱的身躯里,却散发着外柔内刚的力量!

我的班主任作文11

  进入三年级之后,原来的老师因为工作调整的原因,学校给我们班重新安排了新老师。让我印象最为深刻的那个人是我们的班主任,也是我们的语文老师——王韶歌老师。

  王老师有一双大大的眼睛,在阳光的照耀之下会闪闪发光;老师有一管高高的鼻梁,显得秀美而挺拔;老师有一张能说会道的嘴,在老师的课堂上真是其乐无穷。

  王老师刚教我们的时候,我还以为她是一个非常严厉的老师,后来我才知道,王老师是一个善解人意、平易近人又和蔼可亲的好老师,很快我们就做到和王老师融洽相处。下课时,我们偶尔和王老师在走廊上或班里聊聊天,说说话。上课时我们就全神贯注地上课。不过有些调皮的人,就像几位男同学,上课的时候时也像下课时那样吵。在上王老师的课时还不显,只要一到数学课,他们就露出了马脚,又是说话,又是下坐位,有时还捣乱别人。王老师见到这种情景肯定是要罚他们的`,在罚他们的时候老师是非常严厉的,一点机会也不该他们留。

  王老师也是一个奖惩分明的人,如果我们干了坏事,就会被罚写检讨;如果做了好事老师会给我们加分。王老师还是一个非常会鼓励别人的人,我就是曾经受到老师鼓励的同学之一,以前我胆小怕事,不敢举手,不敢发言,生怕回答错误,后来就是因为王老师偶尔点了我几次名才让我找到了自信,大胆想象问题……

  在进入学校的这几年时间里,王老师是在我印象中最喜欢的老师!

我的班主任作文12

  我的班主任,是一个怪人。

  军训前一天,当他第一次站在讲台上时,我就认定了这个男人惹不起。他上身衬衣,下身西服裤子,加上一条领带,标准的中国传统班主任穿衣风格啊!从他的谈吐之中我我感受到了之前从来没有感受过的威严、霸气,而且双眼炯炯有神,即使透过一个玻璃镜片也难挡其锋芒。

  但这么一个“标准”的班主任为什么说他怪呢?这还要从某一天我去找他说起……

  当时正是运动会报名的`时间,因为人数基本上满了,于是我就去找他“过审”。我去的时候正好看见G同学正在问问题。问问题是好事啊!老师应该都希望学生去问问题吧。但是,那位“老大”缺发现G同学的笔记没有记好。我本以为他教训教训G同学就完事儿了,结果他越骂越起劲,然后从抽屉中拿出了手机,拨通了G同学父母的电话……你看,去问个问题都有被叫家长的风险,这能不怪吗?

  还有一点就是他的一些动作、语言特别怪。也不知道他眼睛是怎么回事,他常常看不清楚题目,于是他摘下眼镜,猛地向卷子一“突进”,再眨眨眼,在虚一下眼;有时候他就算这样也看不清,于是又戴上眼镜,然后又是一波操作。这个操作在课上常常上演:他摘眼镜的时候,我们屏息以待,他看清楚的时候,我们也跟着他欢喜。

  刚刚说了动作,再说语言。他上课可是金句频出。例如,他说“好题”的时候,要把“好”字拉得特别长,然后“题”字加重,再加上他那动作和炯炯的眼神,这两个字在我们班被疯狂模仿。当然不止这个,还有什么“我的错,我悔过”等,这里就不细说了。

  看,这么一个怪性情、怪动作、怪言语的人,缺能把我们这个班管理得蒸蒸日上,怪啊,怪啊……

我的班主任作文13

  我的班主任张老师是个关心同学,以身做作责的好老师。她的眼睛炯炯有神,鼻梁高高的,平时总是把上半部分的头发扎起来,下半部分的头发披着,给人一种亲切的感觉。张老师对那些差生总是耐心讲解,一遍又一遍,从不嫌累。差生们在老师的辅导下学习成绩有了很大的提高,这时老师会露出欣慰的微笑。每当我们放学回家的时候,老师却在办公室批改作业。每当我们进入了甜美梦乡的时候,老师却在灯下备课、写教案、。老师,您像园丁,辛勤的耕耘着;老师,您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师,您像妈妈,为我们遮风挡雨,教我们怎样做人,照顾我们,呵护我们。记得有一次,老师拿了一包衣服,同学们都感到莫名奇妙。原来,老师把那包衣服送给了我们班的杜新杰同学。杜新杰同学家庭条件不是很好,挺困难,平时在班里学习不是很好,。在老师的关怀下,她的学习成绩有了很大的'提高。国庆节期间,老师为了办好班级里的板报,放弃休息时间带着同学们一起办。只见老师把大白纸一张接着一张地粘在了板报上,然后把黄色地彩纸对折成相等的十六份,小心翼翼的裁开,再由我们把彩纸一条一条的站在板报四周。远远望去,板报色彩鲜艳,漂亮极了!我站在老师的身边,不由得肃然起敬,老师无论做什么事都那么仔细、认真。

我的班主任作文14

  自从四年级以来,我们有了位新的班主任,教我们语文。

  她个子挺高的,不胖。她有着一头乌黑的头发、白白嫩嫩的皮肤、好比峨眉月一样弯弯细细的眉毛、高挺的鼻子、如同樱桃一样红红的嘴巴,嘴角微微上翘,好像总是对着我们笑似的。她还有一双宝石般闪闪发光、炯炯有神的大眼睛。她的穿着说简单也不能算简单,说时尚也又不太时尚,老师嘛,太时尚也没什么必要,因为整天对付我们这帮“烦人”的小家伙们也够她操心的了,呵呵!

  语文老师挺文静的,性格挺温顺的。但是如果要是有同学干出什么事儿来,惹老师生气,她也可能会露出出人意料的“个性”一面。我们班里有个同学叫周小夏,经常惹老师生气,主要就是上课废话多。老师很不高兴的`时候,就举起自己的笔袋,向那个同学“飞扔”过去,不免让我联想起周星驰的搞笑电影《逃学威龙》。

  老师上课还挺幽默、生动的呢。有一次,她在上《燕子》这课时,边动听地朗读课文中燕子的外形描写,边在黑板上画出了羽毛、翅膀和尾巴。同学们异口同声地说:“头,燕子的头!”老师又补上了它的小脑袋。

  她精明、能干、有组织性、领导性,能把我们这个班级管理得井井有条。上课时,几乎班里所有同学都认认真真地听老师讲课,教室里一片鸦雀无声,连一根针掉到地板上都能听得清清楚楚,只有老师的讲课声音和同学的发言声音不停地回荡着。老师的家庭作业也留得不多,给我们一个挺愉快的教育、生活环境,也让我们比较轻松地度过每一天。作业订正和背诵的内容老师也管理得非常好。总之,她是一个认真负责的班主任。

  这样的班主任,我怎么能不喜欢她、不尊敬她呢?哦,对了,忘了告诉你,她姓包,名叫文静。她的名字倒还是正好配上了她的性格,你说,是吗?

我的班主任作文15

  她,平凡而美丽,柳叶般地眉毛,一双不大的眼睛上闪烁着智慧的光芒。她面带和善,问题微笑待人。她,总爱穿一身黑衣服,加上那黑色耀眼的高跟鞋,噢,还有那包围浓密的秀发,如同瀑布一般一直落到她的背部。有时,她也爱把头发盘起来,我觉得这样的她会更美丽。

  她,精通英语,英语在她的口中简直就像我们讲中文一样那么流利,那么自然。这让我特崇拜她。假如有一天,我也能像她一样,那该多好啊!

  她还爱难我们讲故事,那可不是一般地“小白兔采蘑菇”的'故事,大多都是一些名人背后的故事。像我们中央电视台的主持人白岩松,伟大的物理学家牛顿,还有著名的数学家陈景润,等等。凡是她所了解的,知道的,她都会讲给我们听。这让我们受到很多的启发。我想,这也会对我们的人生有很大的影响吧!

  如果我们犯了错误,她从不会用棍子来解决问题,也不会大声地训斥我们,而是耐心地给我们讲道理,直到我们明白了该怎么去做为止。这让我们也觉得她特别地和蔼。

  她还爱给我们讲笑话,每次也那生动的语言加上那有趣的动作表演,都会让我们哈哈大笑起来。

  听到这儿,你一定会想,她到底是谁啊?还是让我来告诉你吧,她就是我现在的班主任,也是我的英语老师——张迎新老师。我直伙我能够遇见这么好的老师而感到幸运!

  怎么样,羡慕吧?

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