我最敬佩的老师作文【实用】
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的我最敬佩的老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我最敬佩的老师作文1
我最敬佩的老师，就是林老师了。她有一双大大的眼睛，挺挺的鼻子，嘴和鼻子中间长了一颗痣。
有一天，英语老师说语文老师生病了，有可能不来上课了。就在这时，林老师端着一杯水，拿着几包药，走进了教室。我们47双眼睛齐刷刷地盯着林老师，林老师声音沙哑地说：“你们小点声，我嗓子不好……”整整的三节课，我们都听得格外认真，似乎全班都感受到了林老师上课的艰辛。
林老师，你带病上课难道不让我们感动吗？
林老师不仅敬业，而且还十分爱护、关心同学。
有一次，我们的`家庭作业是背课文，写好作业已经十点了，我读了几遍就睡去了。到了第二天早上，我急急忙忙地看了一遍就去上学了。上语文课时，我在心中说：“可别抽到我呀！”可是，老师却抽到了我，我磕磕巴巴地背了几段，急得满头大汗，心扑扑地跳着。同学们也在下面小声地议论着，老师皱着眉头看着我，这一看，让我更紧张了。
这时，林老师走到我的身旁轻轻地说：“不用背了，你先坐下，回家再复习复习。”我悬着的心终于落了下来，心里想：“以后不能再这样了，不能辜负老师的期望啊。”
还有一次，我早上吃了一根油条和一个大饼，没想到一上语文课，我就吐了。林老师看到了，让同学们先自己读课文，她把我带到办公室，给我倒了一杯水，可是我一喝就吐，林老师连忙给我妈妈打了一个电话，并拍了拍我的背说：“没事啊，妈妈马上就到。”
谢谢您，林老师，您真让我敬佩！您是辛勤的园丁，您的呵护让我们更好地成长！
我最敬佩的老师作文2
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”当我们每天背着这些千古名句来赞美老师时，可曾想过到底什么样的老师配得起这种称赞
是那些想尽一切办法只为了升学率的老师?还是那些对学生不闻不问的老师?不，我想他们不是的。我称赞的，我敬佩的是那些发自内心关心学生，费尽心力教育学生，把毕生心血都献给这位把事业的老师。
而那些山村教师则用他们的行动体现了这一伟大的精神，他们远离城市的繁华，抛弃了自己更好的机会，毅然决然地走进了大山，留在了这与城市隔绝的地方。他们尽心尽力的教书，让无数流失的贫困生重返课堂，为了孩子们对知识的渴望，对城市的向往，历尽艰辛与磨难。
黄坪小学位于兰州榆中县南部，地处群山丘陵之间，常年干旱，自然条件恶劣。而在当地新营乡黄坪小学执教的英语老师周经玉，坚守山区小学10余年，她将梦想传递给每一个渴望知识的山区孩子。孩子们共同挨饿凑齐安慰她买来的杯子，注定了她与孩子们一辈子解不开的情缘，“一辈子，一辈子”
“潘善吉”这是个充满感动与伟大的名字，今年52岁的他已在大岩垌村哪个地处偏远的大石山区深处呆了整整30余年。我无法想象，他让我肃然起敬，他让我深刻的感受到教师的精神与伟大。他被称为“教师保姆”，他是孩子们走出大山的基石，他一个人留在了这里，却把万千个孩子送出了大山。在这三十余年李，他与大山为伴，甘愿忍受寂寞，将自己的青春默默奉献给了贫困山区的教育事业。
以为不满20岁的小伙子，甘愿留在了一个不通过水，不通电每天只有榨菜和蛋的山区。一位小伙子孜孜不倦，从一名山村教师晋升为乡中心校的'副校长，他，便是符海远。15的岁月，成就了一批又一批孩子们的梦想，他的阳光沐浴着这些可爱的孩子们。
教师这个字眼神圣而又平凡，他是人的一生中不可或缺的重要角色，这些山村教师便是神圣中的神圣，伟大中的伟大，我敬佩他们，热爱他们。
我最敬佩的老师作文3
我最敬佩我们班的班主任老师。她有一双弯弯的眉毛，水汪汪的眼睛，小小的`嘴巴。讲起课来幽默风趣，让人津津乐道。
老师带着我们的语文课有五年了，这五年来，我们的语文成绩遥遥领先。这要归功于什么？当然要归功于我们的语文老师了！记得有一次，我们在讲一篇古诗，老师讲的幽默风趣。讲着讲着，忽然拓展到了课外知识。老师问我们：“看一看你们谁课外知识多。你们谁知道中国古代的四大美女是谁？”班里变得鸦雀无声。因为对于课外知识，同学们以为老师绝对会给我们说出正确答案。没想到老师居然没有告诉我们答案，却简单地告诉我们：“回家查一查。”于是中午，我回到家里打开电脑查了起来，我终于明白，中国的四大美女是西施、王昭君、貂蝉、杨玉环。老师让我们查资料的目的是让我们更好地记住这个问题，而如果老师一说答案，同学们就会像耳旁风一样吹过，很快就没有了印象。
记得一年级的一天，下雪了，这是我上小学下的第一场雪。雪天楼梯非常地滑，就连楼道里都被调皮的雪孩子当做滑冰场。这时，我们班江祉瑞同学不小心滑倒了，而且摔得非常严重，伤口都流血了。班主任老师看到这种情况，用班里准备的简易药箱里给她贴了个创可贴，并冒着大雪把她送到了医务室。我还清楚地看着，老师在送她到医务室，路上还有好几次自己也差点摔了个跤。我们在看到老师的时候，老师已经成了“落汤鸡”，你说老师这样的精神怎么不值得我们去学习呢？
老师对我们的关爱和严肃，让我们更加进步，让我们更上一层楼。
我最敬佩的老师作文4
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以概括为两个字燃烧！不停的燃烧！
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。
我记得老师总是默默地为我们付出许多的东西，班上出了什么事情都是你帮我们解决，有什么任务你都要我们做得最好，同学们就说你不好，其实你是为我们班争荣誉，这些是我们都记得清清楚楚的，我们不会忘的。
我还记得有一次校长他们来我们班听课，你为了弄好一些资料，一晚上没有睡觉，过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊，老师。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。老师，您用您的`一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
第xx个教师节，你站在讲台上不止xx年了吧，你的岁月在我们的顽皮中度过，你们的笑容在我们的快乐中度过，你和我们经历了太多。在第xx个教师节我祝教师们身体健康！
请大家也要记住一句话：教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方！这句话记住了吗？
我最敬佩的老师作文5
她，如一缕春风，吹动了我萌发的青芽。她，如一掬清水，滋润了我的心田。她，如冬日中的一轮暖阳，带给我无限的温暖，替我驱逐寒冷。
她，为人师表，严于律己。她，宽以待人，诲人不倦，她，明眸善睐，伶牙俐齿，她，衣冠楚楚，风度翩翩，她，落落大方，不拘小节，她，循循善诱，发人深省。
那一次，那一句话，那一声问候，我倍感温暖与感动。
那天，我在上课时便隐隐约约的感觉到肚子疼，实在是撑不住了，巧的是下课铃响了。我忍辱负重的扒在桌子上。而她，向我翩翩的走来，我只好抬起头，望着她，不说话。她先开了口“怎么啦，肚子疼么？”“嗯。”我有气无力的回答着。因为我感觉到一股液体在我的身体里翻滚着，涌着。“要不要我到办公室给你倒些热水来？”“不用了，谢谢老师。”她亲切的问候道。“真的不用，能行吗？”她再三追问说。“真的不用了，老师。”“那行，我走了，在桌上休息会儿吧。”我身体里的液体，更澎湃了，老师走了，却留下一缕清香。
我感动了！
她凭的是教师的责任感，凭的是母亲情怀，这种爱才是真正的爱，无私的爱啊！
啊！语文老师！我敬爱的语文老师！
您，有母亲的情怀，您有母亲的爱！
教室外面的榕树上，“知了”在声声的叫着“夏天”，静悄悄的作文课，连阳光洒落在地上的'声音都能听见。
当我提起笔来，心中便涌出千言万语，啊！敬爱的语文老师，我有多少心里话要对您说啊！
教师感受：随意的一句关心，你却念念不忘。老师在深感惭愧的同时，却明白了自己今后努力的方向，谢谢你，我深爱的学生。
我最敬佩的老师作文6
也许，是因为我从小就是个乖孩子的缘故吧，爸爸妈妈对我笑，奶奶也整天对我笑呵呵的。但我反而对这些笑有些模糊了，地理老师宋老师的笑却深深地印在我的心里……
记得刚入XX中学的时候，同学们都坐在座位上伸长了脖子，巴望着快点见到新老师。地理老师抱着厚厚的文件夹，准时的.迎着上课铃站在教室门口。
别的不清楚，只记得她那双眼睛如夏夜晴空中的星星那样晶莹，像秋天小溪流水那样清澈，虽不大，但特别亮。忽闪忽闪的，像夜空中明星闪烁，我觉得她用来表达思想感情的不是那张樱桃般大小的嘴，而是这双有神的眼睛。宋老师的眉毛又细又长，说出话来一动一动的，像夏天随风摇曳的柳叶。人们常说，眼睛是窗户，透过这扇“窗户”，我仿佛看到了一颗金子一般的心。
每次去办公室的时候，我总会看见宋老师坐在椅子上，一遍一遍地修改课件，或者去整理那一厚摞的学案。宋老师的课十分有趣，连我这个不爱学地理的人也喜欢上了这门学科。听别人说，宋老师是个严厉的老师。这学期我才真正体会到了。
那是一个阴沉沉的上午，宋老师让我来回答气候图，听到同学们的小声的交头接耳，我原本紧张的心跳得更快了，结果自然是使宋老师十分失望。宋老师用我从未听到过的严厉的话语毫不留情地说了我一顿。从此，同学们上课时也都收敛了许多。
要真说出宋老师来，区区几页纸是不够的，教学特别却更容易理解，循循善诱，主张走到大千世界拓宽知识面……那天在楼梯口时，宋老师老远就冲我一笑……
“严中有爱”、“像太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。”、鹤发银丝照日月，丹心热血沃新花。”、“如曙光给我们带来明媚的早晨，如江河把我们带向浩瀚的海洋。”
这些，都是宋老师的真实写照……
我最敬佩的老师作文7
在这个多姿多彩的大千世界里，有许多值得我敬佩的人。但是，令我最敬佩的人还是我的班主任—曾老师。曾老师中等身材，她长着一张瓜子脸，留着一头长长乌黑亮丽的卷发。弯弯的眉毛下有着一双 炯炯有神的大眼睛，别看她上课时一幅严肃的面孔，其实她是一个笑容满面、和蔼可亲的人。
在三年级的时候，我记得有个同学得了水痘，曾老师十分关心，每天都会问一下同学的病情。“有没有好一些呀？有没有吃药啊？”等等，这都是我经常听到的。我上课经常爱讲小话，曾老师就把我毫 不留情地给批评了一顿，当时我的心里很难受，慢慢的她告诉我，上课不能讲小话、不能玩小动作，否则书本里的内容就记不住了。还有一次，我的同桌没有抄笔记，可是黑板上面的内容已经被擦掉了 ，怎么办呢？这时，曾老师走了过来，看见我的同桌的'表情，便知道了她没抄笔记，于是又一次把知识点写了上去……语文课是我最喜欢的，老师讲课时，常把难题用生活中的事例或者一些历史的故事 来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，幽默风趣，课程中真让人有一种身临其境的感觉，课堂上同学们既兴奋又轻松，使我们百听不厌。
记得上学期，我的脚不小心扭伤了，行走不方便，曾老师要同学们多关心我、帮助我，一声嘱咐我已感到老师给我的温暖，现在回想起来仍能使我记忆犹新。曾老师平易近人、对我们爱护有加。对我们 的爱像点点春雨，每时每刻都在滋润着我们健康成长，她不但教我们知识，还教育我们怎样做人，这就是我最喜欢、最敬佩的人！
我最敬佩的老师作文8
你们猜，我最敬佩的人是谁？答案马上揭晓。
我最敬佩的人，长着一头乌黑的头发，月牙般的眉毛，一双水汪汪、亮晶晶、仿佛一颗黑色的`宝石般的眼睛，带着像扇心灵之窗的眼镜，不大不小的耳朵，正合适，他还有一张大大的嘴巴，牙齿还总是那样白，像一颗颗晶莹透白的珍珠。这个我最敬佩的人是——郭老师。
郭老师平常非常和蔼，脸上还总是挂着一丝笑容，除非谁又让老师生气了，老师脸色才有些难看，比如……。
有一次，老师让张圣辉改听写本上的错误，开始脸色很和蔼可亲，过了约十分钟，我刚从教室门口走出就吓了一跳：“张圣辉，你怎么回事？你看看，我都教你80遍了，你怎么就写不好字呢？”我连忙走过去，看了看张圣辉的本子，上面写着秘密麻麻数都数不清的字，心想：“张圣辉呀张圣辉，你怎么就不开窍呢？唉！”，老师接着一遍又一遍，一遍又一遍……。
因为您为了张圣辉，付出了那么多，我非常敬佩您。
还有一次，我们语文考试，做完后，我们依次交给老师。做课间操时，听同学说，这次我们全班平均成绩理想，老师很高兴，果然，站队去操场时，郭老师笑得比早晨的阳光还要灿烂，就好像天上的太阳跑到了老师的脸上。
我非常敬佩您，因为您用您的心血换来了这么多优秀的学生。
老师，您是多么伟大，多么无私奉献。从小，您就教我们“a o e ”，而现在您又教我们深奥的古诗，您用您的汗水和心血培养出了一个又一个优秀的小学生。我们渐渐从知识的海洋里长大，不光报答祖国，我们更要报答您！
我最敬佩的老师作文9
时间飞逝，时间无情，转眼间，我已经和我最尊敬的人，王先生，在一起两年多了。
有人说老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人;还有人说，老师就像春蚕，吐出学生的最后一根丝。但我想说，老师就像一团火，蔓延开来，就会点燃一团燎原之火;老师是园丁，在老师的身边，千万棵幼苗正在茁壮成长!
这是菊花香的一天。王先生微笑着走进我们的教室。告诉我们李白、杜甫、白居易的诗歌，以及曹植、王波等年轻才子的故事。王老师朴实生动的语言点燃了我的文学梦想。王老师发自内心的话，像甘露糖一样，滋润着我的心。王老师把一个年幼无知的孩子培养成一个有五财的医生。在我眼里，你是多么的高大和神圣。
有一次，王先生上完课准备下楼时，不小心摔倒了，脚上隐隐作痛。但是王先生还是走自己的路，上了一节完整的.课。当她再次站起来时，伤口突然裂开，疼痛不堪，她立即倒在地上。好心的老师带她去了医院。
根据医生的诊断，骨头严重骨折，必须休息七到八个月。这是多么长的一段时间啊。这将影响每个人的成就，王先生的眼睛落在他的脚上很长一段时间。
王老师只休息了10天，她不能保证她的学生。于是，王老师又来上课了。我看到王老师的眼睛布满了血，脸色苍白而憔悴。泪水模糊了我的双眼。只上了两节课，王先生就又摔倒了。老师们不得不再次把王先生送到医院。
啊!王先生，你知道我有多感激你!清新的晨风为你吹来，送去我真挚的祝福;明亮的日出迎接你，它带来我衷心的祝福;可爱的小鸟为你歌唱，它送去我真挚的问候。
王先生，虽然我不知道你现在在哪里，过得怎么样，但你永远是我最尊敬的人!
我最敬佩的老师作文10
王芬老师是教过二十多年书的优秀教师。他责任心强，对学生充满了关爱，她既严格，又循循善诱，是我心目中最敬佩的老师。
王芬老师责任心非常强。还记得我上三年级的时候，有一天早上，我刚进教室门，看见王老师披着外套，正就着热水吃药，看起来老师非常难受，我连忙问了一句“老师您生病了吗？”老师说：“快回去写自习，我没事。”我马上回到自己的座位上开始认真的自习起来。老师带病给我们认真地讲课，耐心地解答问题。下午老师的病情加重了，高烧38度，汗水浸透了衣服，脸色发黄，说话发颤，但动却一直坚持到放学，才去医院打针。晚上她又把白天学生完成作业情况，登到博客上，和家长进行沟通。
王老师不但责任心强，对我们也充满了爱心。我们有什么事，她都询问帮忙，有病时，她跑前跑后，打电话联系家长，像对自己的孩子一样。有一天中午，开饭了，我不怎么饿，所以我吃这个菜，就不吃那个菜。正好轮到我打饭了，我不想吃胡萝卜，正要打下一个菜时，老师说：“什么都得吃，不能挑食，身体才能健康。”我觉得老师对我们的关心太周到了，从这以后我改掉了偏食这个毛病，身体更加强健了。
王老师对我们的要求也很严格。有一天同学们正在答卷，我扔了一个手纸回来之后答卷不赶趟了，所以很潦草了答完。第二天，我上学看到我的卷子上划了不少红色圈，我检查了一遍，没有错，就问老师。老师说：“字写的不好和写错一样”，同时她又耐心的讲解这些字的.结构、特点，怎样才能写的工整、好看，在老师长期的培养、指导下，我写字水平提高很多，获得了班里“写字小明星”称号。
三年来，她起早贪黑，牺牲了很多休息时间，为我们的成长进步付出了大量的心血和汗水，我敬佩她高尚的师德，感谢她用爱心和智慧，给我们搭起了成长的阶梯！
我要发自内心地说：“老师，我永远爱您！”
我最敬佩的老师作文11
老师是人类文化的传播者，为人类社会文化的积累和传播发挥了不可替代的作用，应当受到学生及全社会的尊敬。而我最敬佩的好老师是我们的数学老师郑德红。
郑老师的个子很高，长长的'头发总是盘在脑后，脸上一直挂着迷人的笑容，眼睛里透出睿智又善解人意，声音柔柔的，从不轻易对我们生气，不知道的还可能认为老师只有二十七八岁，其实老师的孩子都和我们一样大呢。
郑老师的课堂生动有趣，组织语言通俗易懂，老师好像会用“魔法”一般，让每一节枯燥无味的数学课变得生动有趣。每次上数学课我们都打着十二分的精神瞪大眼睛认认真真听老师讲的每一个知识点。
当然有时候我们也会上课出神，老师会用自己独特的方式来“唤醒”我们。又一次正上着数学课我却忙着找笔没有好好听讲，老师看我一眼我就装作好好听讲，老师不看我了我就继续找笔，心不在焉的听着课，老师为了提醒我好好听讲叫到我回答问题。从上课就没有好好听讲的我哪能回答得出老师刚讲过的重点体型。我羞愧的低下了头。“坐下吧，要好好听讲”老师说。郑老师当时的目光我想我今天以至以后更远的将来都不会忘记，那是多么温暖而使人充满力量的眸子，照亮了我，让我发誓一定要学好数学。
郑老师在课下就像我们的朋友一般，不管有多忙，只要有同学有不会的问题想请老师解答，老师绝对是欢迎，笑盈盈的为每位同学讲解。有时我会代替课代表去搬作业，还被老师亲切的叫做“副课代表”呢！
这是我最敬佩的老师，我最尊敬的郑老师，我爱您！
我最敬佩的老师作文12
老师是我们人生路上的引路明灯，指引我们人生的道路，引导我们光明的前程。
初中正是人生的黄金时期，也是一个多歧路的危险时期。这种情况下，自然少不了良师益友的帮助，而我们的吴秀云老师，正是我们成长路上的依靠与明灯，不仅教给我们知识，更教会了我们做人的道理。
吴老师教我们地理，在她的指导下，全班同学的地理成绩提升的`很快。吴老师上课教学认真、仔细，对同学们的问题认真解答，还时不时牺牲自己的休息时间来为我们弥补知识的漏洞。她关爱班里的每一位同学，课上是兢兢业业的好老师，课下又是我们的好朋友，给予我们学习上的鼓励和信心。
吴老师也是一位很尊重同学的好老师。记得有一次，我上课不遵守纪律，与同桌说话，这时，突然看到吴老师正朝这边走来，我暗想，觉得这次可能又要让别的同学看笑话了，要丢大面子了。没想到吴老师似乎给我打了一个“认真学习”的眼色，便转身离去。这件微小的事，不仅维护了我的面子，也让我认识到遵守纪律的重要性。吴老师就是这样的一个和蔼可亲的好老师。
吴老师不仅使我的地理成绩获得了一个又一个的提高，也从上课的点点滴滴教会了我做人的道理，指引着我前进的道路，照亮我光明的前途。她上课时那急促而清晰的话语，使我一次又一次的意识到时间的短暂。WAT生物、地理考试之后，她便又要去新生那里，将宝贵的知识财富一届又一届的传授下去。
吴老师这位认真负责、兢兢业业的好老师，永远激励着我前进，是我成长道路上不可缺少的良师益友。
我最敬佩的老师作文13
在教室里看到的是她认真负责的身影；在走廊看到的是她匆匆走过的身影；在办公室里看到的是她忙碌批改作业的身影……
每当看到这些身影，心中便升起浓烈的敬佩之情，我敬佩她上课时的博学多才，幽默风趣；我敬佩她为了节约时间而加快行走脚步；我敬佩她批改作业细心忙碌；我更敬佩她对学生无微不至的关怀。
她就是我们的英语老师——于老师
上课时，于老师说着一口字正腔圆的普通话，深入浅出、巧妙绝伦地讲解着课文内容，时不时还会点出一个同学，对刚才讲解的知识进行提问，这使每个同学的注意力百分之百集中，掌握的问题也更扎实了。由于人的注意力有时间限制，于老师为了让我们更好地学习，有时会根据所学内容适当地添加一些小幽默，让我们不但加深了所学知识的`印象，而且放松了心情，以更好的状态进行接下来的学习。她的博学多才、幽默风趣令我敬佩。
下课时在走廊上玩耍，常常会看到于老师那匆匆的身影，不是拿着课本和讲义就是抱着作业，脚步总是那么坚定地从我们身边擦肩而过，每当这时我们总会用蕴含无限敬佩的目光默默注视着，她也许是为了节约批改作业的时间吧，也许是为了节约上课的时间吧……
有时从于老师办公室门口经过，不经意地向里一望，总会看到她忙碌的身影，她的身旁堆放着一摞一摞的作业本，她一本一本的细心批改着，兢兢业业、一丝不苟令人敬佩至极。
记得有几次，于老师上课时班上有的同学身体不舒服，于老师非常关心地询问，并焦急地同他们的父母联系，对待我们像对待自己的孩子一样关心倍至。
这就是我最敬佩的一位好老师——于老师，一位博学多才、幽默风趣的好老师，一位兢兢业业、一丝不苟的好老师，一位认真负责、爱生如子的好老师。
我最敬佩的老师作文14
她是我冬天里温暖的火炉，温暖着我，爱护着我；她是我酷暑里的一把扇子，体贴着我，关怀着我；她是我春天里的园丁，浇灌着我，滋养着我。
她就是我的老师，作文班王老师。老师就像一个与众不同的医生，只不过她的治病对象不是患者，而是我们这一群小懒虫。老师犹如尊贵的上帝，她总是眷顾着我们。而我们则是她的子民，由她引领我们去挖掘新的写作知识与好的学习习惯。
老师，似那一眼清泉，始终滋润着我们的嘴巴，把注入聪明的清清泉水带入我们的`身体里；老师，似那寂静黑夜里，为我们照耀的一盏红烛，她愿牺牲自己点亮我们未来的正确道路。老师，您对教育的一片赤诚是多么的令人钦佩啊！
我敬佩王老师的敬业之心。我眼中的她总是在认真批改作文、认真辅导学生，认真给我们上好每一节课。有时就是因为她的认真，让我感觉与她之间有些距离。但好在每节课有她温柔的语气，这才化解了我对她仅存的最后那么一丝恐惧。她对我滔滔不绝的教诲，严肃而又带着期盼的面孔，使我对学习从不畏缩。下课后，她那美丽而没有一点严肃的面孔，让人感觉非常亲近。仔细想想，她其实对我们十分温柔，因此我们的师生关系很亲密，好似母亲与孩子。很多时候，老师只求我们能理解她的苦心，有时候压缩下课时间甚至不下课是为了提高我们的作文水平，但有些同学却不理解。
我敬佩王老师的耐心。她总是耐心的教育着我们，有时我们听着她一遍又一遍重复同样的话，经常感到很不耐烦，甚至她耐心的教育有时使大家很烦恼，觉得她很啰嗦。可是我们大家都要理解老师呀！老师是为我们大家奉献出自己的一份力量，这一份力量能把搁浅的帆船直接推出岸边，在浅水中慢慢漂流……
我最敬佩的老师作文15
提到教师，相信所有人都不会生疏。每个人在成长的路途上，会遇到无数的老师，他们可能会教你数学、英语，也可能会教你语文、生物，但他们的目的是相同的，那便是：“千教万教，教人求真。”在传授你学识的.同时，更多的是教你怎样去做人。
我敬佩的老师有很多，古之孔仲尼、程颐、程颢、朱熹，近代的叶圣陶、陶行知。他们都使人我敬佩万分。孔仲尼开创教学先例，思想影响中国千年至今。程颐、程颢、朱熹著书立说，对中国教育事业发展有重大影响。叶圣陶、陶行知也对现代教育影响颇大。
但是，话回到当下，又有几位对我有深远影响的老师使我敬佩。如幽默风趣的韩老师，思维敏捷的郑老师，不过，教语文的孔老师却使我不得不赞叹有加。
孔老师年纪不大，三十不过，二十五有余，正值大有作为的年龄。她虽无沉鱼落雁之容，却称得上有闭月羞花之貌。看见她，犹如看见《洛神赋》里“髣髯兮若轻云之敝月，飘摇兮若流风之回雪。”一句描写的甄妃。千万不要看她年龄不大，但也是一个年轻且颇有学识的硕士。虽教龄不大，但给人的感觉却非刚踏上三尺讲台的老师。在课堂上，孔老师如鱼得水，口若悬河，滔滔不绝，把我们带入了一个又一个无与伦比的境界。怕是孔夫子听之，比那“三月不知肉味”更甚。
孔老师以其丰富的阅历给我们普及了知识，开拓了视野，更逐渐提高我们的语文修养。我敬佩她晓天文，通地理，无所不知。我敬佩她真真切切做到“读好书，好读书”。
孔老师的育人工作更叫一个绝。所谓“教书育人”，可见教书与育人是不可分割的。所以，我们也经常在充满了经味，史味，诸子百家味的学海里面边汲取知识，边聆听孔老师的教诲。
老聃云：“上善若水。”相信孔老师在德育与教学方面可达到这一层次。
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