我的老师作文

时间:2023-11-16 17:31:19 老师 我要投稿

我的老师作文

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的我的老师作文,欢迎阅读与收藏。

我的老师作文

我的老师作文1

  去年,妈妈给我报读了小荷小思新语文课程,就这样我认识了,我最喜欢的老师。

  第一次上课的时候,她介绍了自己的外号,居然叫甜甜圈!我听甜甜圈分享她的外号的含义:甜甜圈是一种甜甜的糕点,还能够被小朋友买来吃。

  她每次给我们上课的时候,让我很放松,不害怕。她的课堂很奇特,比别的老师的课堂解压、舒畅,有时候我们也会在课堂上表现不好,但是她从不责怪我们。还是会努力的,耐心地帮我们修正到最好。

  甜甜圈老师是一个心地善良,有原则的老师。她在课堂上说话时很幽默风趣,同学们,每次都被笑得捧腹大笑,她笑起来比红玫瑰还要美,她生气起来令我们毛骨悚然,特别是她那犀利的.眼神,注视着我们。

  可是,在我们的心中她是独特而美丽,她是我们最好的朋友,有时候我们开开玩笑,逗逗她。她的眼睛,笑成了一条缝,和她的大眼镜框形成了鲜明的对比。

  这就是我最喜欢的老师!

我的老师作文2

  我们班的“小李”指的是我三年级的数学老师,她只有二十三岁,很年轻。

  “小李”一头棕黄色的卷发,额头下一对水汪汪的眼睛,小巧的`嘴巴总能给我们讲很多有趣的知识。

  “小李”性格很温柔,从来不对我们发火。有一次小李正在发我们的考试试卷,我听到我的成绩从小李的嘴巴里蹦出来,这一次我很失落,因为我只考了八十七分,小李似乎看出了我的沮丧,悄悄地走到我的位置上,拍了拍我的肩膀跟我说:“一次成绩并不代表什么,下次努力一点,我相信你肯定能取得一个优异的成绩,加油!”我抬头看了看小李,那肯定的眼神让我备受鼓舞。

  小李也被称为我们班的“孩子王”因为她每天一下课,就陪我们疯,陪我们玩,无论是跳皮筋还是踢毽子,她都不在话下,“狼人杀”脑筋急转儿她也样样精通。我们都叫她“园林姐”因为我们的老师名园林。我们也常常给小李准备惊喜,当小李每次看到我们亲手做的贺卡时,她都会咧着嘴巴笑,那笑容比阳光还灿烂。

  虽然小李现在没有带我们这个班级,但我依然忘不了她那可爱的笑脸。

我的老师作文3

  大家好,我是孙雨桐,很高兴能够有这个机会,和大家一同分享我学习英语的方法与策略。下面,我来给大家介绍介绍我的学习方法吧:

  1、我个人认为,学习英语要有信心,要坚持,不能把学习英语当成兴趣,要把它看成一种责任。有了这三点,学习英语就差不多没有问题了。

  2、学习英语要多听、多练、多写、多读、多背。学习英语要把这五点相结合,才能把英语说的很棒,并且会写,一见到这个单词,就马上知道是什么意思,怎么拼写,这才是学习英语的主要目的'。

  3、学习英语是,如果遇到不会的单词或者不知道单词的意思,要主动地问老师、同学、家长,或者查一查字典,不能遇到不认识的单词就跳过。

  4、坚持每天睡觉之前都要读或听半个小时英语,每天背5个英语单词,默写一条句子,抓紧时间多练习,才能把英语学得很好、很棒。

  5、上个学期我的英语成绩不太理想,我总结了原因,是因为平常不注意练习,老师教完了一项内容就完了,不懂得复习。所以我要给大家提一个醒,要课前预习,课后复习,才能取得好成绩。

  我的内容都总结完了,希望大家这个学期取得好的成绩!

我的老师作文4

  我们的语文老师是周老师,她很少打人,还经常听取我们的意见。

  我们非常喜欢上体育课。有一次,周老师想占我们的体育课,我们全班都抗议,于是,周老师就没占我们的课,让我们去上体育课了。

  在六一儿童节的时候,老师给我们看电影,我们看的津津有味,至今都忘不了当时的情景。周老师为我们想得非常全面周到,不仅给我们看电影,还给我们提供了香蕉、西瓜、牛奶和糖等,让我们边看边吃,像去了电影院似的。

  周老师还给我们发了一种小卡片,如果卡片上的分到了一百分,就可以从老师的箱子里拿走相应的'奖品。我们班的那些调皮学生一听到这句话就不再调皮了。

  周老师很少打人,如果你在课上说话,最多也只不过打一下,而且打的还很轻,跟没打过一样。

  周老师还给我们充足的时间去卫生间,不像数学老师那样把课间的十分钟也占了。

  这就是我的老师,一位温柔,不打人,并且听取学生意见的老师。也正因为如此,她才成为我们班第一位让我们喜欢的老师。

我的老师作文5

  高德又高尚,三尺讲台是他最喜欢的地方我的老师比园丁还勤劳,比清洁工还忙碌,比谁都勤奋。

  一天下午,我有一道题不会做就跑到了您家,来到门前还有点害羞不敢拉,可是我鼓起勇气拉门铃看了看手表已经8点了我想您一定睡了但您拧开了门,我用头脑简单的脑子和我笨拙的嘴嗯,跟您说了一句老师好。进屋以后您给我端来了水果还说吃水果吧您让我坐下了,我指的那倒不会做的题说了一声老师这一题不会做,可能是我上课时跟同学讲小话的原因吧您心平气和的跟我讲解了后,您还叫我重做了一遍我就跟你道了别。从窗子的玻璃透过我看到了您还在开始答应再打电子文档,你还做的课件。

  今次天下午您来上课的时候,用微笑的眼神遮住了您脸色的苍白,用书挡住了您的嘴好像是用文字来遮挡您的痛苦。下课的.时候我们一班齐声问道:老师,您怎么了。后来才得知您的父亲生病了。

  老师传授了我们知识,请同学们下课的时候给老师说一声,老师您辛苦了,在学习路上有你真好,我的老师。

我的老师作文6

  老师有时候会很温柔,有时候会很严厉,老师就像我们的父母一样,管着我们,教育着我们。

  我的老师姓曾,有一头金黄的头发,圆溜溜的大眼睛,尖尖的'下巴。我的老师就是全班的女神,人人都喜欢她。曾老师是一个很严厉的老师,只要有人犯错的时候,老师会很严厉地批评他,惩罚他。比如:那个人就是我。

  四年级的时候,曾老师让我送一些稿件到广播室,可我不知道广播室在哪,胆子又小不敢问,就随便送到了一个有许多文件的地方。回到教室后,曾老师在找我,她说广播室的老师打电话来,稿件怎么还没有送到。听完我的描述,曾老师一脸惊吓,说我送到了文印室去了,老师瞬间生气,火冒三丈,在全班面前骂了我一顿,还惩罚我抄《小英雄雨来》一遍。

  后来,老师把我叫到办公室,告诉我:“杨妮,你下次一定要记住,先问清这是什么地方,再把东西给别人”。她又给我减去了罚抄的内容,只要把《小英雄雨来》的第一页抄好,就可以了,提醒下次一定要注意。

  这就是我的老师啦!一个负责的老师,一个亲切和蔼的老师,也是一个大公无私的老师。

我的老师作文7

  我的老师面容清秀端庄,着装整齐而干净,每次上课老师都会穿不同的衣服,但每件衣服都很漂亮。

  我的妈妈形象很糟糕,所以我穿衣也很普通,有时甚至邋遢,可是,遇到老师之前,我并没有意识到自己的形象问题。遇到老师之后,我很羞愧,曾经我竟然穿着邋遢的衣服出门,实在惹人笑话。

  老师有一头乌黑的秀发。有时候披着,像是瀑布一样流淌在老师的肩头;有时候扎成马尾,额头两侧留着碎发,清秀的`脸庞显得很温柔;老师经常会换发型,但是并不染发,每个发型都让我很喜欢老师。

  老师上课的时候,一直都站着讲课,腰背挺得笔直,我猜想老师可能有舞蹈功底。自从我注意到这一点,我就私下里经常一个人做一些开背的动作,天长地久,我想我也可以腰背挺直。

  老师讲课的时候,经常会微笑并且和学生互动,课堂氛围很轻松,每个同学都听得很认真。

  老师上课带着扩音器,声音很好听,不疾不徐,每个知识点都讲的仔细而且易懂,认真听课的同学,一般下课都不会再有疑问了。

  老师讲课很形象生动,讲课的内容我很容易就记住了。有一节讲动物的课,老师会用拟声词加深学生对这些动物的印象。

  我喜欢我的语文老师,她是我的榜样。

我的老师作文8

  老师是辛勤耕耘的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师。她给予了我许多知识,使我在知识的.海洋中快乐地遨游;

  她给予了我许多关怀,让我感受到学校这个大集体的温暖;她给予我许多鼓励,让我在前进道上碰到困难时心情得以平静。她是一位高级语文老师——洪老师。每当有同学成绩退步时,洪老师用鼓励眼色代替严厉的训斥,害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声,从而从心里发誓要把成绩赶上去。

  同学门都很喜欢她。记得我上一年级的时候,有次听写,我只得了55分,洪老师不但没有批评我,而是把我叫到身边,耐心地辅导我;我当了语文学习委员,工作不怎么主动,洪老师提醒我:“做事要主动,做好老师的小助手”。

  我就是在洪老师不断的鼓励下不断进步。我真想说一声:“谢谢您,洪老师!”

我的老师作文9

  我有一个温柔尔雅的老师。她姓:张,严厉起来是我们学校赫赫有名的。她天生淘气,有时跟一个静谧的小女孩一样。张老师很爱打扮,但有舍不得发钱。

  张老师对我们关爱有佳,每当我们遇到难题都会去请教他。她有两个绝招,第一招“打手”能使我们班的同学以后不做小动作,第2招“崩嘴”能使我们以后不再说话。这两招对付我们,我们都心服口服。

  上课时,老师正在讲一道数学题,见一个同学在玩刀。老师便使出了第一招“打手”“崩”“崩”“崩”哭了。我们班的.女生看见这种情景,都吓一大跳。那个同学从这次教训中也受到启发。这次“期末考试”他考了一个良好的成绩。

  老师还有一招“崩嘴”在一节自习课上,老师看见几个同学在那说“悄悄话”老师走过去,“崩”“崩”“崩”他们的眼泪哗哗地流了下来。这一招厉害吧!

  啊!张老师是我的上帝。她就是我的亲人。

我的老师作文10

  天上的星星多亮啊,听爷爷说,代表好人的星会亮些,我想我教师的星会是哪颗亮的呢?

  我三年级的语文教师姓沈,她中等身材,鼻子上架着一副眼镜,看起来满腹经纶的样貌。那时正好临近期末,同学们都在紧张的复习中度过。“丁零~~”又上课了,沈教师发下一张期末复习卷让我们做。我认真答题,尽量避免我犯粗心的毛病。大家做好试卷纷纷交给教师。

  一眨眼到了午时,沈教师把我叫到办公室,让我看自我的试卷。啊,作文离题,几十分就这样溜走了。我以为沈教师必须会狠狠地批评我,我就乖乖地站在那准备挨批。可是相反,沈教师并没有批评我,而是语重心长地对我说:“粗心并不是你的错,可是这样也不行啊,俗话说的好:精诚所志,金石为开。你要好好地记住:只要有信心和坚定的.信念,坚持到底,你就能成功,就能把坏毛病改掉。这次教师就原谅你,下次要改正。”听了教师对我的教导,我的眼泪不知不觉地涌了出来。从那次以后,我每次考试,沈教师的话就在我耳边回响。在不知不觉中,毛病真的改掉了。到此刻我还记得沈教师的教诲。

  我内心十分感激辛勤的园丁,给小树苗充足的水分,让它们成长为一棵棵大树。

我的老师作文11

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每位老师像一只蜜蜂,把知识传授却不求回报。在我心中有一位对我十分好的老师:我四年级的数学老师,鲍老师。

  鲍老师有着一双目光炯炯的眼睛,仿佛一对大珍珠。当时看到她,我同桌感叹道:“啊!好美呀,不去当明星真是可惜呀!”

  老师和蔼可亲,还经常带我们出去玩。

  一次考试,我没有考好,上讲台上拿试卷的时候,十分害怕,怕老师会骂我。可是出乎意料,老师并没有打我骂我,只是让我下课到她办公室谈话。

  下课了,我跟着老师到了她的办公室。老师和蔼可亲地跟我说:“王睿呀,这次考试没考好,不要灰心。下次要努力,不要让老师失望呀!”当听了老师这些话,就像有人给了你一根绳子,把你从谷底拉出来。于是我收起眼泪,订正错题,把不懂的.,不理解的拿到老师这里来问老师。老师一题一题地解答给我听,一遍不会两遍,两遍不会三遍……一直讲到我会为止。

  最后我期末考试考了一个好成绩。

  当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量的给予,这是一个好园丁的技艺,谢谢您,我的老师。

我的老师作文12

  从一年级到现在,我已经换过很多老师了,我最喜欢的是现在教我们的语文老师杜老师。

  杜老师的个子不高,圆圆的脸上架着一副眼镜,她不管在学习上还是行为习惯上对我们的要求都很严格。

  有一次,我们四年级学生要去操场排练诗歌朗诵。听到音乐铃声一响,我像往常一样来到队伍的前头,弓着背懒洋洋地喊着口令:“——向前——看——齐。”只见全班同学你说你的,我做我的.,一点也不听我的命令,我感到很失望。杜老师见队伍这样散漫就大步向这里走来,我本以为老师会大声责备这群小家伙,没想到她却用力的拍了一下我的背,把我的肩膀往后拉了拉说道:“你看你,还像个体育委员吗?自己都没站直还能给别人做榜样吗?”听了老师的话,我立刻就把背挺直,头抬高了,大声地喊着着口令:“——向前——看——齐。”同学们被我的声音震住了,他们齐刷刷地按着我的口令完成动作,所有的人都看上去精神饱满,并且认真了完成了诗歌朗诵。

  通过这件事,我明白什么是榜样作用,杜老师不仅纠正了我的行为习惯,还培养了我的能力,这就是我喜欢的杜老师。

我的老师作文13

  毛老师,您像一支红烛,为我们奉献出了所有的热和光。

  世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高,有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大,歌颂教师是阳光下最光辉的职业,赞美教师是人类灵魂的工程师。确实,教师是伟大的园丁,祖国的花朵在教师手中培育,祖国的栋梁从教师手中输送;教师又是一个平凡的人,它与其他工作不同,肩负着社会赋予的重任,教育我们长大做一个对社会有用的人,对祖国有用的人。

  在外人看来,教师这个职业是无比崇高的……但在这个崇高的职业后面,却是辛苦的。老师们付出了自己辛勤的汗水,来培育我们这一棵棵幼小的“树苗”,让他们茁壮成长,而老师们却在岁月中渐渐老去。

  亲爱的毛老师,在这短短的一年里,你对我所说的每一句话,每一个动作都深深的`刻在我的心里,甚至有时候我不同意您的做法……

  有一次,我被班上的同学给欺负了。是您,让我感到了您那温暖人心的话语!开学第一天,让我与您有了第一次零距离的接触……

  然而,过完这个暑假您就不教我们了,我们也要进行毕业生涯的冲刺,我想对毛老师您说:“毛老师,我永远爱您,您放在我身上的期望我一定会努力做到的!”

我的老师作文14

  老师像一座灯塔一样,照亮我们前进的道路;老师像蜡烛一样,给了我们火光与温暖;老师像园丁一样,培育着我们这一棵棵幼苗。

  我今天给大家讲一讲教我们数学的陈老师。陈老师有一头乌黑亮丽的短发,在阳光的照耀下十分美丽。一双眼睛十分明亮,鼻子翘翘的,而她长得最有特点的地方,就是她那两颗大大的白白的,像兔子牙一样的门牙了!

  有一次,陈老师正在讲课,我看着陈老师的大门牙,就分了神,觉得陈老师的门牙就像白色的巧克力。陈老师叫我站起来回答问题也不知道,直到同桌提醒我。我站起来一脸茫然,不好意思地低下了头。下课了,陈老师来到我身边拍拍我的肩膀说:“上课要认真听讲哦!”接着又把我没有听清楚的题重新讲了一遍,直到我听明白为止。

  每当我们取得好成绩的时候,陈老师脸上就会露出欣慰的笑容;每当我们在学习上遇到困难的时候,陈老师就会及时地给予我们鼓励。还总是会用最简单的方法给我们解答那一道道难题,使我们心中的'一个个问号变成了感叹号!

  老师的爱像春雨一样滋润着我们的心田,像春风一样给我们凉爽,又像冬天的阳光一样给了我们温暖。我爱可敬可亲的陈老师!

我的老师作文15

  高老师是我暑假作文班补习老师。第一次看到高老师,他的年龄很大。他的头发花白,脸上爬满了皱纹,一双充满慈祥的.眼睛深陷着,鼻梁上架着一副老花眼镜,看起来很像我和蔼可亲的爷爷。

  第一节课上课了,同学们纷纷地跑进教室,而我由于不想上作文课而迟迟不进教室。高老师看见我在教室外,硬是把我拉进教室。高老师首先给大家讲了几个笑话,教室里顿时哈哈大笑,我不高兴的心情一下子就全散了。接着高老师给我们猜谜语,有一个谜语是:有一个女子在演一台戏,打一字。

  大家争先恐后地举手,高老师请我来回答,我回答是“始”,高老师说:“恭喜,答对了。”我高兴地笑了。最后高老师教我们怎么写好作文。大家就这样轻轻松松地上完一节课。高老师上课真生动、真有意思啊!

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