我的老师作文【精选】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的我的老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的老师作文1
弯弯的眉毛，一双水灵灵的眼睛像两颗黑葡萄，头发短短的，有些向上竖着，像一根根小针。老师不算高，喜欢穿着一件浅绿色的上衣，一条黑色的裤子，浑身充满青春与活力！
老师上课的时候可有趣了！提问题前总说：“谁回答一次问题，就给谁一个牛老师的零食大礼包。牛老师那儿有许多零食和糖果哟。”唉，我终于知道牛老师长得那么胖的原因啦！在零食的诱惑下，一到回答问题的时候，大家的手都快举到天上去了，我费了九牛二虎之力，才抢答了三次。
下课后，老师抱着牛老师的糖盒，悄悄地来到我们的.教室。哇！看着五颜六色的糖果，同学们差点尖叫起来。“嘘——小声点，千万不要被牛老师听见了。”大家不约而同地笑了起来，各自挑了自己喜欢的糖果。我也挑了三颗，分别是草莓味的、酸奶味的和可乐味的。每到这时，我都感觉这些糖果特别甜！
这就是我的数学老师——郝老师，他很幽默，也很有趣。我们都很喜欢上他的课。
我的老师作文2
小华，你听到这个名字一定很好奇吧！不是小花小草，是我在外婆家领养的小狗。
小花有着棕色和白色的头发，一双闪闪发光的眼睛四处张望。尾巴就像一根弯曲的绳子，让人无论如何都喜欢。
小华刚来我家的时候，好奇地跑来跑去。我把骨头扔给她，她先闻闻，然后大摇大摆的吃了。骨头的味道吸引了一只狗。狗要去抢他们，但是小华把他们给了她。你觉得小花大方吗？小华趁我不注意悄悄跑进屋里，“走”在客厅里只是最难收拾的东西！但它仍然在那里“练习签名”。
马上开学了。我想和奶奶和小华说再见。然而，当我再次来到外婆家时，外婆告诉我:“小华不小心吃了鼠药，离开了我。”这个消息对我来说是晴天霹雳。一朵花枯萎了，我痛哭流涕，任泪水打湿衣襟。
小花，一只可爱的小狗，一只调皮的小狗，一只好奇的小狗，它的身影在我面前不停的移动。
祝它永远在天堂幸福，我会怀念一辈子。我仍然记得它的身材，它的`眼睛，它的美丽，它的灵活…我想念它…
我的老师作文3
从二年级开始，我就一直跟着林老师，也就是我们的数学老师。
她有着长头发，不戴眼镜，说话很大声，她的眼神很坚定，就像一头牛一样。林老师是三面人，当她和我们说话的时候是很严厉的，当她看见家长的'时候是很和气的，当她看见其他老师时脸上总带着笑容。
她就像一个侦探，只要一看我们的作业，就知道同学晚上做了什么事情，有一次，林老师正在检查我们的练习册，突然，她大怒，说：“小明、小何，你们俩是不是昨天一边吃饭一边写练习册？”她们害怕地说：“是的，你是……怎么……知道的。”林老师生气地说：“你们还好意思问，看练习册上都是油。”说完把练习本丢在地上。我想：难道老师长了火眼金睛，什么蛛丝马迹都逃不过她的眼睛。
我喜欢这个是三面人、而且有火眼金睛的数学老师。
我的老师作文4
她个子不高，但也不矮。犀利的眼神，让我们一看就赶紧避其锋芒，不敢直视。但就在这刀锋似的眼神之下，却藏着一颗温柔的心。
她，是学困生心目中的“恶魔”，是好学生心中那个最最严格的人，如果你要问我她是谁，我会立刻告诉你，她就是我最好的老师。
上课时，她是一个严厉的老师。只要你在学习上出些问题，你就将受到她的“特别培训”，也就是找出同类型的题，让你做，只有你全部做对才可以被“放行”。
下课时，她是我们最好的`玩伴，和同学们打成一片，与我们一起做游戏，和我们聊天，讲笑话，我们还给她取了个绰号“秋老虎”，她听到后不仅没骂我们，反而还说我们形容得非常好。
记得有一次，我上课时突然头痛了起来，却又不敢给老师说，只好偷偷地敲打几下。但我的导常还是被细心的老师发现了，她问道：“张鸣宇，你是不是头痛呀？”说完便用手抚摸着我的额头，又焦急地说：“哎呀！这么烫，你怎么不早说呀，给，赶快把这杯水喝了。”说罢递给我一杯热水，然后拿起电话，焦急地让正在工作的妈妈来接我。
她就是我的老师，她是如慈母般的老师，秋老师是令我终生难忘的好老师。
我的老师作文5
Ada老师是一个戴着眼镜，有些微胖的漂亮女钢琴老师，也是我眼中最厉害的钢琴大师。她从欧洲留学回来，听说是名校第一名。Ada老师不仅教大学生弹钢琴，也教我这种小孩子弹钢琴。她对学生要求特别高，向来以严厉出名。本来以我这样的弹奏水平是当不了Ada老师的学生的，但是在妈妈的帮助下，我有幸成为了她的学生。当然我的苦日子也跟着来了
以前的老师对我要求不高，所以我练琴都是三天打鱼两天晒网，但是到了Ada老师手里，不完成她布置的任务我是休想走出琴房的。我曾尝试用哭用故意不配合来反抗，但是根本没用，反而被骂得更惨。于是我只能乖乖地每天认真练琴。没想到我一乖，Ada老师也从一个特别严厉的老师突然变得温柔耐心起来，也开始跟我有说有笑的了，她说因为我的.态度端正了。
在Ada老师的专业指导下，我的钢琴弹奏水平突飞猛进。上台的次数越来越多，拿到的国际大奖也越来越多。去年日本比赛拿了二等奖，今年新加坡比赛又拿了一等奖。她的其他学生也个个拿奖，真是太厉害了！
我爱Ada老师，是她教会了我专注，耐心，坚持，让我成长进步很多。我要继续努力，希望有一天成为她最骄傲的学生！
我的老师作文6
我有一个数学老师叫仝老师，他的个子矮矮的，长着一双严肃的眉毛。一头乌黑的短发，他就像伟大的爱因斯坦一样做什么事都想着数学。
他给我们讲课的时候非常认真，如果谁不知道这题怎么做，他就会一遍一遍的跟她讲，直到那个同学会了为止，在寒冷的冬天，他能给我们讲的'满头满身都是汗，直到懂了才会露出满意的微笑。
当然，谁要是不听课，他就拿起光速粉笔向那位同学扔去，那个同学还不知道怎么回事呢，那粉笔就达到了他的头上，我们都说仝老师扔的又准又狠，非常厉害。
当然仝老师也很幽默，他在上课的时候，时不时的给我们大家讲个笑话，逗得我们哄堂大笑，老师笑的也开心。
可是老师一生气就会变成魔鬼，开始给我们上魔鬼训练，谁做错了就会比别人多写三倍，所以我们都不会去轻易的招惹老师生气。所以这种事情我们很少发生。
我喜欢我这位又幽默又严肃的吴老师，当然我还喜欢听她讲的课。
我的老师作文7
我五年级的语文老师长长的头发、大大的眼睛，还是樱桃小嘴，乌黑发亮的眉毛。她经常穿花衣裳，脖子上还带了一个项链，她是一位非常有趣的`老师！
她有时也像我们这些学生一样马虎。有一天上午最后一节课时，我们要拍一些照片，已经拍了好几张了，当老师转过去调课件的时候不经意间发现黑板没有擦，把我们弄的哄堂大笑，老师也忍不住笑了。最后，我们把拍过的那几张又重新拍了一遍后，才又把剩下没有拍的那几张都拍了一遍。
我的这个语文老师还经常拖堂，上课时讲下课了也讲，有一次下课铃都响了，她还不停，直接讲到了别的老师都进教室了她才走。
本以为她会吸取教训不会再拖堂了，可下课了，她还在讲，无奈中就又上了一节语文课，距离下一节上课就剩三分钟了，我们火速的上了厕所，就又回到自己的位置上等下一个老师来上课。我听到后面有人说是因为音乐老师有事出去了，所以上成了语文课了。
其实，我心里一直明白老师每次拖堂只不过是为了多教我们一点知识而已，我非常喜欢我这个坚强的老师！
我的老师作文8
教师，太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。我崇拜老师，更向往这个职业。我相信，在不久的将来我的愿望一定会实现的。
那时的我扎着马尾辫，穿着一身得体合身的教师服装。
那时的我既不是模特，也不是歌星，而是一位优秀的、深得学生爱戴的老师。
那时的我，上课时，站在讲台上专心致志的讲着这堂课学生所应知道的内容；下课时，跟其他老师讨论问题、批改作业；没课的时候就去听老教师讲课。放学时，在家里备课，一天的8个小时都在辛勤的.忙碌着。并且我要做到上课严肃，下课和蔼，积极融入学生群体当中去。
那时的我是老师，如果在学生需要我的时候，我会毫不犹豫的给予帮助和支持。因为花儿最懂得春雨的无私，月儿最理解阳光的慷慨，所以老师的厚爱，我最能体会，慈祥是爱，严厉是爱，是充满希望的爱，但更加是老师对学生无私的关怀。
我的老师作文9
林老师是我们的语文老师。
老师长着乌黑的长头发，鼻梁上架着一副厚厚的眼镜。她有时候用一些笑话来告诉我们该如何做事。
有一天，老师给我们上第八单元的作文课。全班一半的同学都遇到不会写的字，就一起问：“林老师，这个……子怎么写？”林老师就在黑板上写了几个字，停了下来，说：“你们是不是生字积累不多呀？”后来她讲了个笑话。
从前有个人，他很懒，不会写的字就用一个圆圈表示，有一天，这个人要给他的舅舅写信，他是这样写的：“亲爱的老舅”，“舅”字写不来，就画个圆圈表示，“听说你生了病”，“病”字写不来又画个圆来表示，“你要好好养病”，“病”字上次就写不来，又打圆圈，“千万不要随便下床”。“床字写不来又打个圆圈表示。
他舅舅收到信，读了之后，哭也不是，笑也不是，信是这样的：
“亲爱的.老蛋，听说你生了蛋，你要好好养蛋，千万不要随便下蛋。”大家哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，有的笑得趴在桌子上了，我呢？我笑得眼泪都流出来了呢。
这就是我们的林老师，我们快乐时，林老师跟着我们快乐，我们不快乐时，林老师总会想办法让我们快乐呢。
我的老师作文10
朱先生是我们的科学老师。他幽默，一丝不苟。
有一次，朱老师让我们每个同学在家准备一些豆子种子，泡在水里。理科班，学生自带种子。朱老师让我们搬豆子观察。“豆子里有个小芽，上面有个结，就是小芽的种子。还有的是在小蕾还没有从土里长出来的时候就给小蕾提供营养。”朱先生说话像个舞蹈家。
朱老师让大家下楼种豆子，一堆人都在。朱老师一一指出，“你得把土挖深一点。”“你种子太多了。”我们很忙。至于我，我从瓶子里挑出三五个大圆黄豆，折了一根树枝，把它撕得又平又平，把干黑的土强行撬开。这时，朱老师走过来对我说：“你先倒一点水再挖。”“哦。”我觉得：对，先倒一点水和土，就软了。不是很好挖吗？我放下大豆，倒了些水。
坐在我旁边的江首先用尺子把土撬开，把绿豆放进去，盖上土，浇上水。
朱老师说：“这颗种子里的芽很脆弱，你要帮它松土。还要按时浇水。”我们一致点头。朱老师接着说：“植物没有阳光就不能生长。你生长的地方有阳光吗？”学生们发出不同的'声音“是（否）”。“那些下课没有的同学。”“好。”“下课了。”在朱老师的悉心指导下，一堂科学课轻松地结束了。
朱老师真是无微不至！
我的老师作文11
我心中的好老师，当之无愧是我们的语文老师毛莹老师。
在我四年级从新世纪转到木城一小时，我的语文老师就一直是毛莹老师。在我们有困难时，我们的毛老师总会伸出援手了帮助我们解决困难。我来到这个学校时我就怕我的老师，经过多年相处我渐渐不怕我的老师了。我们的毛老师总是以身作则，老师让我们每天写一篇博客，每天毛老师就天天的.写博客。后来老师见我们不写博客自己就不写博客了。在我们的成长道路上毛老师交我们许多做人的道理。每天我们的作业让老师检查，老师总能看出我们的错误在哪里，真是s“火眼金星”。老师每天总是拿教案回去，好给我们讲课。这些对毛老师来说真是“家常便饭”，可是我们却牢牢记在心里了。记得有一次，毛老师请假了。我们有了一个新语文老师，当时我很高兴。可是上了几节课我就听不下去了，我想老师你快回来吧，要不然我们肯定会活活无聊死。
我心中的好老师就是像毛莹老师一样，以身作则，在有困难时总是伸出援手帮助我们的解决困难。
我的老师作文12
暑假里，毛毛表哥来到了我家。妈妈叫我当一回老师，教毛毛学英语。我学英语已经有一年了，我对它特别感兴趣，一些基本的句子我都会讲了，整天缠着爸爸妈妈说个不完，可是毛毛都快上六年级了，却从没学过英语，因为乡下小学没有开设英语，能当毛毛哥的英语老师，我觉得又刺激又好玩。
我首先找来以前的英语书和磁带，从英语 26 个字母开始教起，我一遍又一遍地读给他听，然后让他跟着录音机念。毛毛一开始学得很认真，掌握得也很快，可是渐渐地有一些稍微长一点的短语和句子，他就记不住了。有一次，我教“ touch your mouth ”他刚记住，不到一小会，他就不会说了。我气得忍不住骂道：“你怎么这么笨？”毛毛听了很伤心，几天都不答理我。
妈妈知道了这件事，狠狠批评了我一顿，并说：“如果你的老师这么骂你，你会有什么感受？”我听后，想了想，觉得自己确实做得不对，就向毛毛道了歉。
从这以后，我更耐心教毛毛英语，并且特别注意方法，我们在玩中学，学中玩，毛毛的'进步很快，我这个老师的也感到特别开心。
当老师是我小时的梦想，我一定会努力奋斗，实现我的梦想！
我的老师作文13
在我读小学这六年里，我换了很多老师，六年里我有两个老师让我的成绩突飞猛进。一个是脱老师，一个是史老师。
史老师有一头黑白黑白的短发，一幅瓜子脸、一个高高的鼻梁上架着一副眼镜。我们的老师还有一张大嘴，不知道是天生长出来骂我们的，还是别的什么理由。
从刚开始的陌生到现在的朋友，从开始的害怕到现在的熟悉，您陪伴我们经历了多少磨难，多少坎坷，多少风雨，而最终的成功或许就在前方。
史老师的规矩很多比如：我们史老师说话声音很大，有时和我们一起读书时，我们三十六个人的声音还没老师一个人的.大，读完书后全是老师的声音，我们在读什么都听不见。我们老师规矩很多，比如上课不能说话；课间不能在教室里吵闹；教室里要保持安静；教室里不能有垃圾
老师，他们是一个伟大的人，我们将来的成功也是您们教导的成果。老师，他是我们的生命中最重要的人，沒有老师也就不会有我们的将来。
我的老师作文14
9岁那年，我攀登上了小学阶梯的第3级，妈妈曾经对我说：“3年级是童年中最艰难的一级，你要学得轻松，不能有负担、压力。”如我所愿，这次老师是个幽默的'男老师，才让我学得轻松自如。
他呀，你一见，准会哈哈大笑。他有一根独一无二的翘头发，无论怎么梳，它还是翘着浓眉的下面是一双炯炯有神的大眼睛，还有地肚子的知识，怪不得笑称“啤酒肚”。
第一次上课，我很紧张。这老师的声音很好玩，一会儿粗大洪亮，听起来如虎啸狮吼，一会儿声音细小很尖，听起来如秋雨潇潇，一会儿声音可爱活泼，听起来如幼稚无知。过了一会儿，老师请我回答问题，答案从我嘴里脱口而出，很迅速。因为回答正确，激动过度，一屁股没坐稳“？纭钡匾簧？坐在了地上，老师因此踏出一步，我这一冒失，吓了他，他跌得个四脚朝天，便“诉苦”道：“妈妈呀，，我的命真苦，怎么这时候跌啊。”老师起来摸了摸自己的屁股，“唉哟吗啊！”“我的屁股！”
你说我的老师搞笑不搞笑，哪是个“男子汉大丈夫”啊！
评语：人物形象极富个性，文字极为精彩！
我的老师作文15
新学期，新开始，在今年的9月1日，我踏进了中学的大门，成为了一名中学生。
在新学期里令我印象最深刻的是英语赵老师，赵老师中等身材，长头发，眼睛大大的，鼻梁很高，很爱笑，喜欢穿裙子，看起来很温柔。
第一天上课，赵老师在做自我介绍时，同意我们在平常可以叫她的名字，这是其他老师不会同意的，从那时开始我就觉得赵老师与众不同。赵老师讲课很有意思，经常带着我们读单词，在讲台上还会伴随着一些肢体语言，讲得十分兴奋，课堂气氛直接拉满。
就在这短短几天中，我完全获得了赵老师的'认可。事情缘由是在一次上课听写单词时，我早早的就写完了，突然来了一阵风，把我的小条吹走了，刚好掉到赵老师脚下，赵老师捡了起来，看了一会，递给我时说了一句：写得真好。有了这次印象，第二次写得时候，我一边写赵老师一边看，连夸我基础好，并在课堂上表扬了我，很放心的把英语小条交给我判。我作业错题没改对时，赵老师会把对勾先给我勾上，让我再去改。
在赵老师的课堂上，我不仅学到了新知识还丰富了学习乐趣。在新的学期里，我要好好锻炼身体，好好学习，努力拼搏，认真学好每一课！
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