【精华】写老师作文4篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的写老师作文4篇，欢迎阅读与收藏。
写老师作文 篇1
有人会夸赞热心助人的同学，有人会夸赞给与我们生命的母亲，而我却夸赞教学有方的郭老师。
上课铃后，走进教室的是一位中年男子，他中等身材，留着小平头，头发直竖着，真像刺猬的毛一样。方方的脸上皱纹不多，眼睛不大，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，眼镜下面长有一张能说会道的嘴巴，这张嘴巴常常能吸引我们在快乐中学习作文。冬天时，他常穿一件黑色大衣和一条深色牛仔裤，帅气极了。
郭老师教作文有着独特的方法。有一次，作文课上郭老师教我们折环保垃圾盒。我心想：别人的作文课上都是生硬的叫写作文，而我们郭老师的.课，却教我们如何折环保垃圾盒，真是奇怪。我们学会用纸折垃圾盒后，老师才开始说：“你们知道折垃圾盒的过程了吗？”我们依次说了起来。郭老师又教我们几个写作的小窍门，就让我们写作了。我们飞笔如泉，本来要写一小时的作文三十分钟就写完了，二小时的课，感觉就像过了二十分钟一样快，同学的作文个具特色，亮点纷呈。郭老师真是教学有方啊！
听了我的描述，你认为我们的作文郭老师是不是值得夸一夸呢？
写老师作文 篇2
王先生必是品而有味。愈品愈觉得其魅力四射。他给我的印象是：眼睛极小，眼镜极大。他的内在素质却是极高的。
“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色……”听，是王先生在朗诵。这是他给我们上的第一节语文课。一张口，就把我们带入盛唐的画卷，与王勃亲近。为了加深我们对经典古文的兴趣，他亲自“上阵”，将《滕王阁序》流利地背给我们听！那声音抑扬顿挫，朗朗之声令大家时而拍手叫绝，时而目瞪口呆，一次又一次掌声经久不息。不仅如此，王先生还是个写作能手，能诗能文，知识广博，让我们钦佩不已。
中国古代灿烂的文化，王先生知道得可真不少。侃侃而谈是他的家常便饭，从古至今，从天文至地理，从孔子到莎士比亚，从鲁迅到高尔基，从列宁到马克思，从达芬奇到贝多芬，他都能讲得头头是道。甚至是琼瑶、金庸写的电视剧，流行的电影音乐，他也能侃侃而谈，还积极参与我们热烈的讨论，让我们感觉王先生就像朋友一般亲切。
王先生不仅比一般人能侃，他的'教学方法也与众不同。
这不，王先生又有新招了。他要我们定期写作文，却要分成几个人一小组来写，每个星期每人只写一篇，评出最佳贴到墙上。他以非凡的口才说服我们：“几个人一小组，可以相互取经嘛……”从此以后，教室的墙上就开花了，左一张，右一张，优秀作文到处都是，班里掀起一阵作文热，同学们都跃跃欲试，摩拳擦掌，每天等待老师布置下新题目！不必说，这个办法真好，此后大家的作文水平都是芝麻开花节节高啦！
但好景不长，王先生仅教我们一学期，就调走了。我们空留无限的惋惜和遗憾，只能在回忆里细细地品味他。
回想王先生的谆谆教导，品味王先生的与众不同，王先生，品而有味！
写老师作文 篇3
孩提时，您是我心中一把神奇的钥匙，金光闪闪，为我打开了知识之窗，是我对知识产生了兴趣，于是我种下了对知识渴望的种子。
少年时，您是我心中的一缕阳光，温暖光明，为我补充能量，使我有了梦想，是宁让我决定为梦想启航。于是种子开始发芽，吐露芬芳。
而如今，您是引导我进入梦想国度的路灯，分外明亮，为我照亮了前方的路，使我在黑暗中摸索不前，因为您我变得勇敢坚强，大步行走在梦的路上。于是那种子枝繁叶茂开始成长。
老师是修枝剪叶，为祖国培育花朵的辛勤园丁，一个拥有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”、“落花不是无情物，化作春泥更护花”的伟人。是你曾经指导我的梦想启航。与我与我月光相伴。
梅花经过风雪的洗礼，才能傲立于枝头。飘荡宜人的清香，那一刻迸发出了多少个春秋孕育的付出。因为那是他的梦想，他为自己的梦想不断的努力着。雄鹰只有经历失败的痛苦才能搏击长空，谱写了双翅的雄浑与强健。
您将这些从头到尾的灌入了我内心的恐惧，脆弱的世界。因此，我不再惧怕困难与艰辛。
老师，因为您，我现在已不再害怕，勇敢追求自己的梦想。以夸父逐日的毅力；以女娲补天的精神；精卫填海的勇气。因为您，我有了追寻梦想的动力。但我又有些害怕，把您放在心上的人太多，我怕会把您分割。但您的奉献，让我有勇气去做；您的魅力，让我无法阻挡；您的气质，让我无法抗拒的去敬重您。
我将永远记住您，记住您的最美。童年时，您的.神秘的气息弥漫我的脑海，使我沉醉。长大后，您美丽的笑容，醉人的书香，浸透了我的心灵，使我沉醉。如今，您丰富的内涵，占据了我的世界。老师，您是我生命中永不熄灭的光环，永不消失的温暖，是我心中永不落的太阳。
写老师作文 篇4
说起一个大家喜欢表情———微笑，它代表着友谊、欢乐、祝福。
今日，我读了一篇作文，这篇作文叫《最后的微笑》。本文讲述了这样一件事：小作者喜爱画画，下课画，上课他也在画。老师没有批评他，只对他说：“上课认真学习，下课了再画。每个星期六送我一幅你画的画好吗”？小作者听了很高兴。但死神却悄悄地降临在这位老师身上。星期六，作者带了一幅画来看望老师。老师看着画笑了，同学们都痛哭起来。这是一位多么好的老师呀！临终时还送给同学们最后一笑，寄托着希望的微笑……。
这位老师亲切、和蔼、关心学生、善解人意的品性，难道不值得人们尊敬和怀恋吗？其实，在我们的生活中也有很多这样的老师，如教我的侯老师、任老师、茹老师、朱老师……他们不都是值得我们尊敬的'好老师吗？
让我们用行动和自己的成绩来回报老师吧！请不要忘记鲜花是园丁们培养出来的，我们未来的道路是老师用辛劳铺出来的。
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