有关夸老师作文四篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的夸老师作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
夸老师作文 篇1
今天，夸夸我的好老师——池老师，她有一双炯炯有神的眼睛，有一颗温柔善良的心。
我夸我的老师是有原因的，因为我是一个特别调皮的'孩子，经常捣蛋、犯错。但每次做错了事，她都会用亲切的语气跟我讲道理。
有一次，我用脚把教室的门踢坏了。我当时心里非常害怕，生怕老师会批评我，会开除我。下午池老师叫我去她办公室，我做好挨骂的准备。竟然，池老师没骂我，还用亲切的语言跟我讲道理，后来还用自己的钱来修理好教室的门。
还有一次，我不小心把有个同学的头打了一个很大的包，池老师和胡老师都过来了，虽然当时池老师很生气，但她还是很关心我。中午的时候被我打伤的同学妈妈来找我来啦，但是池老师为了我下午考试不受影响，就让那个同学的妈妈先回去，下午放学再来找我谈。
所以，我认为池老师是世界上最温柔善良的好老师。
夸老师作文 篇2
我有一个新老师，她的成绩非常的好，英语成绩好的不能用词语来形容她。她的英语成绩从初中到大学一直都很好，每次成绩都合格，准予结业。校长说她，经老师考核，品德、智育、体育等方面都考的非常好，在班上排名第一。不仅她学习好，而且特别有爱心。她献了两次血，一次是200毫升，两次是400毫升了。我数了一下，她在大学总共有三张奖学金证书。在班上，每个同学都很羡慕她，希望自己也能像她一样能有三张奖学金证书。四级考试467分。六级考试424分。
上完学后，在一个补习班当别人的补习老师。不仅每天在学校补习，而且每天下班回家还要给一个小女孩补习。每天非常的辛苦。“我在荆州的朋友，她说让我回到那里继续教书。我很想回到那里，可是，我的母亲却不让我回去。我的美梦，顿时被她打破了。那时候，我很伤心。我就问母亲，你为什么不让我去荆州教学。”母亲说：“你年龄太小了，等过一段时间再说吧。”从那以后，她就很努力的背那些英语单词，默写英语单词和句子，她练的是那般的熟练。别人一问她，她马上就能说出和背出，就像顺口溜一样。教四、五、六年级的时候，学生们特别喜欢她教的课。学生们特别喜欢由她来教他们英语。当她打电话给家长，通知学生们来上学的时候。学生的`家长都说：你真是一个好老师，教学非常的有经验。孩子们回家都说有个老师教的很好。
有一天，她大学的朋友来她家里玩说：“**你好厉害，那时候不仅考试考的好，现在人人都夸你教的好，我真佩服你，我们要向你学习，你是我们的好榜样，你真棒。”
夸老师作文 篇3
我们的数学老师曾老师是这学期刚转到我们学校的新老师，他长着一双炯炯有神的大眼睛，一个高高的鼻子，鼻子上还架着一副大眼镜，看上去很有学问。接触一周后我发现：他不仅知识丰富，而且反应和理解力也很强，上课时还特幽默。
有一次上数学课时，有两三个同学偷偷地在下面说小话，被曾老师的火眼金睛识破了，只见曾老师走过去说："怎么啦？怎么啦？怎么又说话了？你们别看我是近视眼，其实我告诉你们，我戴的可是放大镜呢！”同学们听了这句话都哈哈大笑，有的同学还当真了呢！又过了几天，一堂数学课上又有同学不认真听讲了，于是曾老师就抽他起来回答问题，可是他在那儿站了很久也回答不上来问题，可以用一个词语来形容那就是"发呆”，因为他刚才根本就没有认真听。接着曾老师生气地说："你以为你还是幼儿园的.小朋友吗，你回答上来这道题还给你一颗糖吃！”这时大家又哈哈大笑起来，都觉得数学课真有趣。
同学们，你说我们的曾老师是不是很有亲和力呢？你一定和我一样也很喜欢他吧？
我真为我有这么一个知识丰富、能说会道的好老师而感到自豪啊！
夸老师作文 篇4
辛苦教育我的每位老师，在我心里都是我的好老师。但我要夸夸体育老师“叶老师。”
体育课时，叶老师经常带我们去体育馆，让我们一起玩游戏。有时，也会让我们练扔沙包，教我们怎样把沙包扔地更远。有时，也会让我们打打篮球，教我们怎样进球。有时，还让我们跳跳绳，教我们怎样跳地更快。体育课真是丰富多彩，叶老师还教过我们许多体育项目呢！
每次体育课叶老师都能给我们带来无限的'快乐。就这样，我慢慢地喜欢体育了。
这次“三跳”比赛中，我获得得了男子单跳绳项目第一名。别提我心里有多高兴了。吴博文说：“我是个奇迹！”我想，还是老师的功劳最大吧！
我们今后会在叶老师的指导下快乐地学习，健康地成长。
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