精选敬佩老师的作文9篇
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的敬佩老师的作文9篇,希望能够帮助到大家。
敬佩老师的作文 篇1
漫漫征程,不知不觉又要走过初二下半学期了,上初中以来也接触了很多形形色色的老师,而我对音乐有着一种不寻常的感觉,自然喜欢敬佩的就是刘XX音乐老师了,她声音好听又有气质,会很认真的给我们讲课,每个老师都有自己的特点和长处,这一方面在音乐课上便有明显的表现。
在我的脑海里,印象最深刻的,是那节《让世界充满爱》的音乐课,那是一节不寻常的课,老师首先结合多媒体介绍了这首歌的创作背景,老师又用电子琴演奏演唱整首歌曲,接着用多媒体欣赏了整首歌的百名歌星为赈灾义演的现场演唱。一阵阵美妙的音乐引人入胜,再加上老师配合的音乐,更是美妙绝伦!
老师接着便开始讲解每一段音乐的含义,整首歌曲是由器乐引子和三个部分构成,是一部规模不大,但寓意深刻,气势宏大的作品。它的曲调、节奏在保持民族性语言的.同时,又借鉴了国际流行音乐。第一部分写的是大家坚贞不渝的信念,曲调深沉凝重,充满关爱;第二部分表达了大家众志成城、同风雨、共患难的决心和意志;第三部分呼吁大家鼓起勇气,为那些需要帮助的人们奉献自己爱心和力量,让我们生活的这个世界到处充满关爱与幸福!
面对老师认真的讲解,精彩的演唱和演奏,每个同学都很用心的倾听,教室里回荡着美妙的乐章,我们很陶醉……
这就是我的音乐老师,一个认真有责任心的好老师,她不断地用歌声,用琴声演绎着一段段动人心弦的音乐,更是用行动诠释着音乐的真正含义!
敬佩老师的作文 篇2
我十分敬佩王老师,他的眼睛总是因为劳累布满血丝,一头棕红色的短卷发,一张蜡微黄的脸,嘴角上总带着一丝微笑。他还有一双大手,那双大手为我削过铅笔,那双大手抚摸过我的头,那双大手为我系过红领巾,我发自内心的'敬佩他。
他每天总是认认真真的给我们上课。一次,他感冒了,咳嗽的十分厉害,但他还是要坚持给我们上课,我们听着他那沙哑的声音,被感动了。多么好的王老师啊!王老师知道自己的声音沙哑,还是努力让自己每一个发音都正确清晰,那节课我们都听得格外认真。
还有一次,我被老师批评了,心里十分不高兴。放学后我一个人坐在教室里呜呜哭着,这时候王老师过来对我说:“陈婉婷,以后要坚强一点儿,心胸要宽广些,要听得进去别人的批评,不要动不动就哭来?”老师把这块橡皮送你。老师把橡皮塞入我手中后又说:“陈婉婷,老师相信你会改正过来。”说完王老师起身走了。望着老师那略驼的背影,再看看手上的那块爱心型的橡皮,我心里深深地被感动了。
老师,你是我心中永远敬佩的人。
敬佩老师的作文 篇3
说到我最敬佩的老师,他和蔼可亲。
老师个子中等,长着一头黑瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛下,长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下还长着一张能说会道的嘴。
自从老师带上我们班以后,发现我们班的同学胆子都很小,于是老师采用盖印章的方法激励我们,每个同学只要表现好,就有机会得到印章。只要有五十个印章,就能得到一张奖状,挂在黑板的上方。慢慢地,我们班的同学上课举手都积极起来。你看,老师多有办法呀!
老师还特别会鼓励人。有一次,老师叫我们回答问题。当时我的胆子很小,所以站起来回答问题声音也很低,我觉得自己每读一个字,心就会抖一下,说完后,自己都觉得不满意,就把头低得更厉害了。心想:“这回老师会狠狠地批评我吧。”可是,老师却和蔼地对我说:“没事,下次多多努力,你一定会比这次有进步的。”当时,我感动极了。从那以后,一上语文课,我就把手举得高高的.,生怕老师不叫我,老师叫我读课文时,我的心里美滋滋的,读课文声音响亮,口齿清楚,又没有一点错误。这时,老师同学都给我鼓掌,我都快飘飘欲仙了。从那以后,我就更加自信了。有时候,老师还和我们开玩笑呢!我们都很喜欢她。
他不仅仅是我最敬佩的老师,更像是我的父亲!
敬佩老师的作文 篇4
我最敬佩的人是我的黄老师。别看她上课对我们要求很严格,下课时间就完全不一样了,和我们有说有笑,有时还和我们一起唱歌,可亲热了。
记得有一天,下课了,我们又像往常一样跑上讲台围着老师聊天。突然,黄老师提议说:“来,同学们,我一起来唱一首歌,好不好?”“好,好!”我们一边拍掌一边兴奋地喊着。“你们喜欢听什么歌呢?”“爸爸去哪里!爸爸去哪里!”我们异口同声地嚷着。当音乐一响起,同学们就像疯了似的'跟着唱了起来,教室里立刻成了欢乐的海洋。响亮的歌声吸引别班的同学跑过来观看。我们唱得更加起劲了。我们从来没有过这么兴奋地唱歌的,那天,我们特别开心。
黄老师不但和蔼可亲,还经常鼓励我们,为我们树立信心。当我们稍微有进步时,就表扬我们;当我们遇到困难时,就鼓励我们,引导我们想办法解决。是黄老师,让我的小学生活丰富多彩;是黄老师,让我有了自信心;是黄老师,让我为班级争了很多荣誉。这样的老师难道不值得我们喜欢和敬佩吗?
敬佩老师的作文 篇5
看,高高的个子,圆圆的脸,弯弯的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛,即使嘴角不笑眼睛也像是在笑呢!呵呵!这就是我们的班主任王老师,是我最敬佩的老师。
王老师不管平时工作多累,依然会把自己打扮得漂漂亮亮的,每天都会给我们有一种赏心悦目的`感觉,如果我不说,你一定不会看出我们的老师已经四十岁了。我们的老师就是这么积极乐观!
王老师在工作中的“坚持”,更让我赞叹不已。你看课间十分钟,一群学生围在讲桌前专心致志的大声朗读着,老师坐在中间认真的听着批阅着,原来这是王老师在检查我们读书呢,老师为了让我们养成每天读书的好习惯,每天都会利用课余时间检查我们读书并签字,每周还会举行讲故事比赛,现在我们读书的热情可高了!你再看上课铃响了,老师拿起桌上的本子认真的读着,同学们时而仔细聆听,时而捧腹大笑,时而皱起眉头,老师则总是那么耐心的讲解,原来这是王老师在读我们的日记呢,老师为了养成我们每天写日记的习惯,每天都会利用课上时间边读边讲解我们的日记,学期末还会评出几个写日记高手,现在我们不仅能坚持天天写日记,而且写作水平还有了突飞猛进的提高呢!王老师还会每天坚持带我们体育锻炼、坚持课前常规训练、坚持……在王老师身上还有很多很多让我们敬佩的事情呢!
这就是我敬佩的老师——王老师,他的乐观感染着我们,我们也在快乐健康的成长着!他的坚持影响着我们,我们也在坚持不懈、持之以恒的努力着!敬爱的王老师有您的陪伴,我们一定会更加茁壮成长!
敬佩老师的作文 篇6
从一年级到五年级有许多老师教过我,我最喜欢的一位老师是杜老师。她是我的班主任,教我们数学。
在我的记忆中,杜老师是非常严厉的。每当我上课精力不集中的时候,她那双严厉的眼睛就会盯着我。我一看到她的眼睛,就吓得低下头不敢看杜老师。记得有一次数学测试,我由于粗心算错了两道题,考试成绩从名列前茅降到班级的中下游。杜老师把我找到了办公室,严肃地批评我说:你是滋长了骄傲自满情绪,失去了认真细致的作风,养成了粗心大意的习惯,导致了成绩的一路下滑,以后不准粗心了。当时我委屈极了。杜老师,我历来成绩在班上都是上游,可也不能次次测试都是优秀啊!
上个星期四,班上男同学李明上课时用脚踢我,我也狠狠地回敬了他一脚。杜老师看见了很生气,两只眼睛瞪得圆圆的,大声说道:课堂上做小动作,影响别人上课,打架到教室外面去。当时,我心想:我怎么会有这样的老师,对我这么凶,唉!老师,我真希望您能听到学生的心声,体会一下一个孩子的心情。直到晚上放学时,杜老师详细了解了事情的经过,严厉地批评了踢我的男生,也指出我不应该以牙还牙的做法,强调了同学之间应该团结友爱,课堂上应该遵守纪律。她语重心长地对我说:涵雨,你一定要好好学习,你父母那时候学习条件差,家里又穷,没有办法上学,现在工作起来是多么吃力啊!现在是高科技时代,没有文化是要被时代淘汰的。再说,你们以后任重而道远啊!杜老师原本在我心中的可怕形象,此刻已经完全改变了。现在我才明白,所有的老师都是为自己的学生着想,为自己的学生负责。
杜老师是严厉的,但更是可敬的。她对工作认真负责的精神给我留下了深刻的印象。
记得有一次,上课铃响过之后,同学们快步走进教室坐在自己的座位上,等着杜老师来上课。过了一会儿,杜老师就出现在教室门口只见她手捂着胸口,慢慢地走上讲台,脸色发白,用低沉的声音说:同学们,上课。从老师的说话中,同学们不难感觉到杜老师病得很严重,同学们瞪大眼睛,目不转睛地看着老师,教室里安静极了,甚至掉一根针都能听得见。我看到老师虚弱的样子,小声说:老师你去休息,我们上自习吧。杜老师摇了摇头说:没关系。然后就吃力地给我们讲起了课。她一边讲一边板书,尽管她的`手有些颤抖,但字写得那么工整。老师的脸上沁出了汗珠,声音沙哑又微弱。看得出来,老师极力地克制着自己的痛苦,并不时地掏出手绢,擦擦额头上的汗珠,尽管老师脸上强装出了微笑,但那也是为了安慰同学故意装出来的。同学们眼含着热泪听完了这节课,看到杜老师疲惫的样子,我的鼻子一酸,泪水模糊了我的双眼。
还有一件事更令我难忘。今年下学期开学第二天上午的第一节课,刚上了一会儿英语课,同学黄小丽的肚子突然疼起来,当时杜老师正在办公室里,她听说黄小丽病了,就急忙推出自行车把黄小丽送到学校的医疗室。医生一诊断,说:杜老师,这孩子可能是澜尾炎,要去医院。杜老师又把黄小丽就到了市人民医院,从车上抱起黄小丽就奔向急诊室。她先让医生为黄小丽的检查,自己又忙着为黄小丽挂号,接着送黄小丽去化验室验血。然后又背起黄小丽到二楼住院部。在杜老师的背上,汗水湿了她背上的大片衬衫。当时不知是肚子疼,还是出于对杜老师的感激之情,黄小丽同学哭了。当黄小丽家中父母得知消息赶到医院时,黄小丽已在杜老师的精心护理下脱险了。
世界上很多老师就像杜老师这样,我们要尊敬老师、爱护师长。
敬佩老师的作文 篇7
我最敬佩的老师中,首先是班主任王老师。敬佩她不仅仅是我一个人,而是全班每一个人,因为,我们知道,每天到了深夜,她还给我们判作业;我们知道,生病时,她从不请假,坚持给我们上课。
记得那天是星期五,王老师的嗓子哑了,说话非常费劲,总要喝水。我们就对她说:“您别讲了,我们自己会预习的。”可是,王老师不听,坚持给我们上课。还好,周五是半天。
好不容易上到了最后一节课,突然,王景雯骂了赵胤衡一句,第一次王老师没理会,可没想到,王景雯得寸进尺,又骂了赵胤衡一句。终于,王老师忍不住了,声嘶力竭的喊了一声“出去!”下了课,我们大家把王景雯围住,七嘴八舌的'批评起起了她。因为,我们全班同学都很敬佩王老师,也很爱她,因为她为我们付出了太多太多……
在四年级的时候,王老师举办了一次班会课,叫“寻找友谊的金钥匙”,许多同学都给王老师写信,说出了自己的心里话,我也给老师写了封信,王老师也给我回了信,我问老师:自己为班集体做了很多好事,为什么得不到同学的认可?老师给我的回答其中有一句话是这样的:…对同学要更宽容、更谦让,也许会得到效果。从此,老师的话一直记在我的心中。我就是从老师的回信中找到了友谊的金钥匙,和我们班的其他同学一样,在感谢王老师的同时,又让我们增加了对她的敬佩,因为她不但教会我们文化知识,同时也教会了我们怎样做人。
敬佩老师的作文 篇8
老师,是成长的方向牌,是困难的克星,是打开知识大门的钥匙……
在我心中,我的爸爸的朋友邱老师,是我最敬佩的老师。他虽然面黄肌瘦,但心地善良。
记得有一次,我的成绩很好,可中考的成绩发下来时,却让我大吃一惊——我没考及格!我带着失落回家,本想清静一下,可回到家又遭遇了家长的挨骂、挨打。星期六,我不得不跑去邱老师家,邱老师见我失落、难过,便奇怪地问:“你怎么了?干嘛垂头丧气呢?”“哎,别提了。”说罢,我把经过一五一十地告诉了邱老师。
邱老师仔细地观察了试卷五分钟左右,便发现了我的弱点。邱老师先像开玩笑似的.讲了个小故事:“有一个哑巴来到五金店里买钉子,哑巴做了个钉钉子的动作,老板明白了,便给了他一个钉子。接着有一个瞎子来买剪刀,他应该怎么做?”当问题出来时,我立马说:“当然是做剪东西的动作咯。”当我称心如意的时候,邱老师却说了“错”字。我正疑惑不解时,邱老师解释道:“瞎子只是看不见,又不是不能说,瞎子直接说不就行了。”我恍然大悟。
这时,邱老师意味深长地说:“不要被新的知识迷惑住,遇到的题都把它当成新遇到的题来解决,正确率必定更高。你这样只会死记硬背,教了什么就用什么,一旦考回原来的题就又不会了。”邱老师的一番话,终于让我知道了自己的弱点——被新知识迷惑。邱老师接着鼓励我:“跌倒了就爬起来,老师相信你一定能成功。”从那以后,我一直按照邱老师的方法做了,每做一道题我都会思考片刻,再用适当的方法去解决。结果,期末考我拿回了三张优秀奖,我乐得比喝了蜜还甜。
我之所以能拿到优异的成绩,是因为有邱老师一点一滴的教育和鼓励。我不能不敬佩我的邱老师。
敬佩老师的作文 篇9
我的语文老师是我最敬佩的人,她既幽默又健忘,我深深地喜爱着她!
王老师老师的头上披着乌黑发亮的长发,她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的眉毛下长着一双锐利的眼睛,而且还带着一副眼镜,充满了智慧。
记得在一次斗蛋比赛中,许林的大鹅蛋在战斗中所向无敌,没有谁的.蛋可以和他的蛋一较高下。于是王老师就宣布本届斗蛋比赛许林同学夺冠,并把他的手举了起来,像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样,引得在场的同学捧腹大笑,并一度称他为斗蛋王。你看,我们的老师多幽默啊!
王老师老师不但幽默,而且也很健忘。有一次,王老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去,可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。这时候,我们班同学说在办公室里,她一听就派人去找,果真找到了。真是个健忘的老师。
这就是我最敬佩的老师,是不是很可爱啊!
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