这样的老师作文八篇
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的这样的老师作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
这样的老师作文 篇1
从小到大,我遇到了不少老师,可真让我尊敬的,却少之又少。
遇见申老师那年我才五年级,是一个普普通通的学生。他是一位十分严厉的老师,当然,这也只是别人在说,我并不认为。
“哎,你听说了吗?刚才副班长和隔壁班老师吵架被拉去办公室了!”“是嘛?她怎么敢?”
……
一转眼,我们都六年级了,刚步入青春期的我们越来越叛逆,做了不少错事,也包括和老师吵架……“行了,你们都别说了!都学习去!”有人议论自然就有人阻止,当然,也有结果。
“你们要翻天是吗?一天天就知道惹事也不知道好好学习!”这不,刚上课申老师就来兴师问罪了。“你们来学校是为了学习的,不是惹事的!这么多年的书都白念了?尊重师长孝敬长辈都不知道了?既然这样还学什么?都回家吵架去!”大部分同学都沉默着,不知该怎么办。可……哪里有压迫哪里就有反抗。“老师,那个老师也有错,凭什么要说我们?她还没给我们道歉呢!”“就是!道歉!”
“嘭!”申老师猛拍了一下桌子,教室里瞬间安静了。天有些阴沉,风也有些凉,树枝上不时飘下来几片枯叶。抬眸,我看到申老师的.眼角闪着一丝银光,这一刻,我忽然觉得他不是一位老师,而是一位家长,为一群不争气的孩子落了泪……第二节课,那位老师来了,来给同学道歉。原来,申老师早已向那位老师道歉,而后又“求”着那位老师给同学们“道歉”,只是因为同学们的无理取闹。
我记得他曾这样对我说:“你是一个好女孩,教你们这两年,也看到了你的努力和收获,继续努力,别让我失望。”我果真努力了,也一直记得他的话,更把他奉为我最尊敬的老师。
这样的老师作文 篇2
蓦然回首,一学年匆匆而过。这一年让人不平静,这一年让我刻骨铭心。全组上下15人,老老少少,个个心系教育,为自己的教育梦想默默奉献着。我们组的老师,个个爱岗敬业、乐学善教,顾全大局,怀揣积极教育理念无私地奋斗在教学第一线。
我们组里年级最大的是常老师,已是“奔五”之人,依然从事一线教学并兼担任班主任,她对工作的热情,让人感动。虽然年近半百,但是,她敬业的精神值得所有的老师去学习,只要有老师请假,她都主动承担担课。看到谁忙不过来,她总是会主动分担,她爱学生,是孩子心目中的妈妈级的老师,她用实际行动诠释教师这一光辉的事业。
组内这样的老师很多,比如:尹老师,在搭档杜老师生病住院期间,她班主任辅导员一肩挑,从来没有任何怨言。她的孩子也在读初中,但是她从来没有要求照顾过,无论分担什么任务,她都欣然接受,她用一颗向善的心书写着自己的教育梦想。
我们的王老师,业务功底深厚,对工作兢兢业业,每天都是来得早,走得晚。她的板书让人羡慕,每一节课板书都是一丝不苟,赏心悦目,是一线老师的典范。在家长和孩子们的心目中,她是一个最有职业梦想的好老师。
参加工作17年来,她一直默默耕耘于教学一线,担任班主任工作,她有强烈的事业心和责任感。她潜心研究语文教学工作,努力提高教学质量,她所教的班级,学生成绩优异,多次被评为“优秀班集体”,她本人在年度考核中多次被评为优秀等次。她始终坚持“平等对待每个学生,关注每个学生的健康成长”的教育理念,特别是对“学习上有困难、行为上有障碍”的学生,她总是尽心尽力通过自己的辅导和引导同学互助等方式促进他们的成长和进步。她鼓励学生多读书,每个学期末都自己出钱买书奖励学习勤奋的学生,有效培养了学生爱读书的好习惯。她主张孩子阅读,体长亲子共读,有效培养了学生爱读书的习惯。她的教育思想影响着我,也影响着这一群天真烂漫的孩童。
心底阳光年轻的常老师,是一个对工作有着高度负责任的人,她是孩子们心中的大姐姐,也是孩子们的朋友。两年来,她每天到校第一件事就是先进教室看看孩子们,教室就是她心中最温暖的家。她去北京的日子里,每天通过邮箱给孩子们写信,让担课的老师读给孩子听,就是这样的交流,她住进了孩子们的心里。她的教育理念是让孩子快快乐乐学习。“默默耕耘,不问收获”是她的座右铭;“桃李不言,下自成蹊”是她的境界;“培养真正的人”是她的追求。
年轻的亚慧、晓莉老师,有着全新的教育理念,她们用阳光的'心态,全新的教学风格感染着每个学生。
杜老师、渠老师、席老师这一年经历了人生中的大小不幸,但三位老师患病住院,但,心里想的却还是自己的孩子们,为了住院手术,还要先考虑自己的教学进度,自己加班加点赶课。这样的老师谁不感动,谁不敬仰?
身为年级组长,我被我们组的老师感动着,我不能不以身作则,率先垂范。三位老师先后住院手术治疗期间,我先后主动承担了俩班的数学课。我爱课堂,是因为我喜欢孩子;我爱上课,那是我想用我的教育理念感染我的孩子们;我爱在教室,那是因为孩子喜欢我的课。
之所以乐意代课,还有一个重要的原因:我是为学校的形象着想。我知道,小学阶段的学生和家长最怕来回换老师。我无怨无悔地批改俩班的作业,俩班的卷子,改不完我带回家接着改。功夫不负有心人,我所教的班,没有丝毫的影响,还保持了第一,所代课的班的成绩丝毫没有因换老师而退步。
过去的一学年,我们通力合作,脚踏实地,我们干得兢兢业业,我们干得漂漂亮亮,我们干得无怨无悔!
今天,新学期正式开始,愿可敬可爱的老师们精神抖擞,以饱满的热情投入新学期生活。愿我们的通力合作创造更好的育人环境!
提前预祝老师们:教师节快乐!
这样的老师作文 篇3
每个老师的性格都不一样,不过有的老师性格千变万化,有时就像温柔的小猫,有时像凶猛的老虎,冲着那些调皮的同学开始说,所以每个老师也都是与众不同。
相信同学们,都有一位自己心目中的老师吧,可能是温柔,也可能是严厉,更可能是滑稽,我也如此,就希望有一位这样的老师。
这位老师有时严厉有时好玩,那是多么的好啊。
如果在上课时,这位老师讲课的方式也就可以跟我们互动,如果人太冷漠了,也是很不招人喜爱的,因此我就希望有一位很有趣的老师。
这位老师能逗得我们哈哈大笑,在给我们上课时,也是非常的用心,也可以让我们融入到上课中去,也会让我们互动一下,让我们更加的爱上学习,这样学习也就会更上一层楼。
不过有趣的.老师,也是得需要一些严厉,不然这样管不了学生,太有趣了同学们,在上课时也会乱说话,所以我也是希望老师是严厉的。可以管得住学生,老师必须是严厉的,不然学生们就会乱成一锅粥。遇到那些爱捣乱的同学们,就必须严厉的管教他们,让他们记住,不能乱说话。
所以老师也不能太温柔,这样有些同学作业在没有写完的情况下,老师不会怪他,也不会吵他,那么这位同学也就自然会养成坏习惯,因此,我们必须需要一位严厉的老师,严格要求我们,让我们的学习也可以进步,不过这位老师要求也别太严了,有时也可以逗逗我们,这样同学们在上课时也肯定就会认真的听讲,不再说话,不在玩小东西了。
在我心目中就想要一位又严厉、又有趣的老师。让我们在快乐的课堂中,学习很多有趣的知识,也是非常幸福的一件事啊!
这样的老师作文 篇4
在岁月的长河里,有一位老师一直在扮演启蒙者的角色,是谁呢?她就是王蓓老师。王老师,只是千千万万人民教师中的一员,并没有什么值得炫耀的伟大事迹,但是,她那种独特的平凡,造成了她的崇高,教人敬重。
王老师留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上镶着一双炯炯有神,的的眼睛,仿佛能看看出我们同学的内心世界。她是在四年级教我们英语的。她带我们四一班和四二班两个班,而且她那是还是四二班的班主任,因此,王老师很忙,几乎没什么休息的时间,但是,王老师依然很负责,每一节课,她谁都会利用好每一分钟,要是上课有小小的错误,她总会腾出空余时间去钻研。因此,在四年级,我们一班和二班的英语成绩都还不错。
但最让我佩服的.,还是她对待学生的耐心。有一次,我们在英语测试,一节课过去了,测试时间到了,老师要收卷了,但是,有一位同学没写完,老师不仅没骂他,也没有催他,而是对他说,没写完没关系,我等你。最后,王老师一直等到了上课,那位同学才写完,老师只是跟他说他说,下次要快点写完。王老师一句话也没有怪他的意思,然后就回办公室了。
王老师是在我印象中最深的,她那对学生的负责和耐心真让我佩服。
这样的老师作文 篇5
我们班有一位漂亮、勤劳、温柔的陈老师,你听我讲了一定会羡慕的。
她待生如友,爱生如己,快乐着学生的快乐,幸福着学生的幸福!一个赞扬的眼神,一句温暖的问候,一个甜美的微笑,一杯美味的可乐,使我们感受到另一种亲情。她满怀爱心,创造了一个温暖、友爱的班集体。
我们可喜欢她了!当我们班体育节获得团体总分第一名时,她说:按比赛时的分值,一分老师就奖励一元。她是自己掏的腰包,掏了有三四十元吧!当我们接过陈老师给我们的“奖金”时,同学们向我们投来羡慕的目光,我们也非常激动。为了庆祝我们集体的胜利,她还请全班同学喝可乐。整整九大瓶可乐,把我们的小肚子都灌网了,别班的同学都羡慕极了!圣诞节时,她偷偷送给每人一个糖果,那香甜的味道使我们久久难以忘记!她给我们带来了很多快乐,这样的老师我还是第一次见到。
昨天是大扫除,她又和我们一起劳动,抓起抹布去擦窗户。擦的时候,她不小心把头撞到了窗户上,可她不顾疼痛,又干起活来。我去提水时,看见别班的`老师只是指挥学生去于,自己根本没于活,只有学生在做。当我回到教室,看着她红彤彤的脸,就知道她肯定很累了。她曾经说过,她以前教过的学生,小学毕业后还对她念念不忘。这样的老师,别说教了一年会喜欢上她,我们一个学期就喜欢上了!这样的老师真好!我们好希望让她教到毕业,这样的老师会让我们珍惜一辈子!我们永远不会忘记她。
这样的老师作文 篇6
我小学的六年时光里,与我们相处最久,最让人难忘的便是我的班主任;程老师。
在我眼中,程老师比较好强,在班级展示的时候,总是别出心裁的让我们班比别人班逊色。
程老师,也十分负责,在考试前,常常会有不少复习的内容,于是,不会合理安排时间的我,便成了班中的“常客”一开始,我很不喜欢被留下补习作业。但是,妈妈告诉我,程老师留我,是在帮助我。应该感谢她,因为她放弃自己和家人在一起的`时间,而是时常下班以后来陪我们学习。于是,我也理解了,以后的时间里,我总是尽快写完作业,想让程老师早点回家。我很感谢程老师。
平日里程老师对我们十分严格,每次只要忘记带作业,她总是会与我们生气,但是,我知道这是为我们好,中国有一句老话是严师出高徒,老师的严格,是在对我们的未来付出。这一点,我开始领会到。
程老师,为了让我们好好学习,您付出的太多太多,我只想对您说;谢谢您!
这样的老师作文 篇7
我有一个这样的老师:姓颜,她幽默,风趣,有知识,有文化。她不但字写得好,而且写作也很棒!上课时,她严厉的等待我们,下课时,她就和朋友般和我们玩耍,打闹。她在我眼中简直是无所不能,无人能比!
她就像一颗耀眼的星星,默默付出,却不求回报;她就像无声无息的小溪,静静的流淌着;她就像春雨,滋润我们童稚的.心灵;她又像马达,催促着我们前进;她有时更像一个天真的孩子,陪伴我们又吵又闹……
记得一堂语文课,颜老师在黑板上写了个“迪士尼”,还津津有味地讲起它的由来,当时我觉得有点不对劲儿,但也没说什么。后来翻开书本才知道是“迪斯尼”,当我们发现并且提出时,她早已把黑板上的“迪士尼”擦得一干二净,还说:“你们看,我没写啊!你们看黑板上哪有?”这下我们可无话可说了。
颜老师要让我们每个人有自己对事物的看法,要有主见,有自己的想法,要对任何事都有一种怀疑的心态,不要别人怎么说,就怎么做。
当我们快乐时,她陪我们有说有笑;当我们伤心时,她比我们还难受,她就像一床温暖的棉被,总是在我们需要时给予我们温暖……
她就像一本书,耐心的教我们做人的道理;她就像一盏明灯,照亮我们前方的道路,她更像一片蓝天,而我们是蓝天中的小鸟,是她给予了我们辽阔,是她丰满了我们的羽翼,是她给予了我们自由飞翔……
这就是我的老师,一个这样的老师!
这样的老师作文 篇8
在我的小学阶段中,曾有一位这样的老师,她就是我们的语文老师刘老师,她也是刚大学毕业就来到我们班的.,她留着一个学生头,漂亮的脸蛋上,有两道细细的眉毛,眉头的中间有一颗不大不小的美人痣,细细的眉毛下面,镶嵌着两个黑黝黝的大眼睛,看上去水汪汪的。眼睛下有一个高高尖尖的小鼻子。鼻子下面有一个樱桃般的小嘴巴。
刘老师今年23岁,衣着朴素大方,情趣幽默,性格直率,坦白。遇事淡定,十分稳重,一向神情从容,成熟稳重,比较内向。
刘老师的家离学校很远,平时都住在学校里。也就星期五回家。
平时一批发作业都要到深夜,而到清晨她早早的就起来了。
可是她上课时一点也不模糊,上课时,声音洪大,一般讲课讲的很详细。
可是刘老师只教了我们一年便走了。
我为我曾经有这样一位老师而感到自豪。
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