夸老师作文

时间:2024-09-24 03:11:09 老师 我要投稿

夸老师作文4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的夸老师作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

夸老师作文4篇

夸老师作文 篇1

  在我众多的老师中,我最喜欢的非教英语的张老师莫属了。

  张老师长得非常漂亮,她的身材很苗条,有一双水灵灵的大眼睛,一对柳叶似的眉毛挂在乌黑发亮的头发下面。

  张老师的英语教学与众不同,她不仅传授给我们知识,最重要的是教给我们学习英语的方法。同时,她还尽量在课堂上把知识都教给我们,所以我们的课外作业也就大大地减少了。可这并不影响我们班 全体同学的英语成绩,成绩好的依然好,而成绩差的也有了很大的进步。

  别的'老师批评学生都会直接批评,但批评后,那位同学依然会犯同样的错误。可是张老师就不一样了,她是话里有话。

  有一次,张老师检查到一个同学天天不做作业,于是她就对全班同学说: “现在人们都在提倡低碳生活,我觉得某某同学在这方面做的非常好,在他的作业本上根本就找不出一个字迹来,既节约了用纸 ,又节约了铅笔的开销!”。

  在同学们的哄堂大笑中,那个同学的脸刷地一下就变得红彤彤的了。果然,第二天,那个同学就把作业补好,小心翼翼地交给了老师。

  张老师还特别小孩子气呢!别看她上课时一本正经,但下课时,或者课外活动时,她就变得像我们的好朋友一样,与我们一起做游戏、玩捉迷藏。记得有一次,张老师刚刚学会玩活力板,就迫不及待的 约了几个学生一同去广场上玩,但是在玩之前,张老师都要问他们课外作业有没有做,课文会不会读,读没读熟,然后才专心致志与同学一起玩。

  这就是我的好老师——教英语的张老师。

夸老师作文 篇2

  看那在发脾气的就是我们的班主任姚老师。她眉毛成了“v”字形,头发竖了起来,眼睛里充满了怒火,仿佛随时会爆发似的。声音扩大了“N”倍,讲一句话,整个教学楼都得抖三抖。你们可别被吓坏了,平时姚老师对我们关爱有加,非常亲切。我们都叫姚老师“变色龙”呢!

  学习上老师很严厉,但在生活上对我们关心爱护。有一次上课,我觉得头晕晕的,没有力气。连我最喜欢的体育课都提不起精神来,无精打采的趴在桌子上。从远处传来了老师的脚步声,老师的脚步声像一曲催眠曲,我一下子就睡着了。突然我感到了一阵冷冰冰的东西在我头上,我慢慢睁开了眼睛。看见我的身边坐着姚老师,桌子上放着一杯温水和药,亲切地跟我说:“我已经打过电话了,你妈妈马上到了,在睡一会儿吧!”

  “嗯”。我说。我的心里暖暖的。

  还有一次我语文考试我失误了,考了历史最低分88.5分,我的'心骤然间跌入了万丈深渊,非常自责。放学了,同学们都走了,我留了下来。老师走过来摸了摸我的头,微笑的鼓励我。老师的话像一束阳光,把我内心的乌云赶走了。

  老师就像学习路上的指明灯,为我们点亮成功的道路。

夸老师作文 篇3

  从幼儿园到今年的四年级,我的成长离不开每位关心爱护我的老师,在20xx的教师节来临之际,我想夸夸我的好老师,现在的班主任——邵海燕老师。

  邵老师是在我们三年级的时候开始教我们语文的。一开始看见邵老师,我心里偷偷乐,我觉得邵老师圆圆的脸,个子么比我们高不了多少,最主要邵老师戴眼镜的。嘿嘿,因为我最喜欢的外婆也是戴眼镜的,所以我看见邵老师笑眯眯戴眼镜的样子,就觉得特别亲切。

  可是邵老师一来,首先给我们布置了新的要求,要求书写规范,每次回家预习和读背都要认真对待。由于一年级开始的时候,我的握笔姿势不对,一直都没有纠正过来,所以我的字写得实在是有点难看,因此在两年后要求把字写得好看,对我来说真是太痛苦的一件事,在我埋怨,发牢骚的时候,邵老师不断对我说写字没有技巧,只要耐心,刻苦,多临摹字帖,慢慢地一定会好起来。她还说,字体好看,好比一个人的第二张脸,以后工作晋升需要书写的时候,你的.俊逸的字体会给阅读的人一种美好的感觉,首先就会有良好的印象分了。我牢牢地记住了邵老师的话,决心让老师和同学对我刮目相看。

  三年级的寒假作业,我做得很认真,摘抄也是工工整整的写。开学的时候,邵老师为了鼓励我,给了我优先用钢笔写作业的机会。虽然我知道自己写的字真的还要下一番苦功夫,但是老师给了我这个机会,让我对书写有了信心,也给了自己一个目标。

  我是个好胜的小男生,有时候在自己认为对的事情下,一直争执纠结,总要争个胜负。邵老师针对我的个性想了个妙招,让我回家背《弟子规》,并且要求我每背一段都要能明白所讲的道理。慢慢的,我从一段段的弟子规里悟出了道理,知道了一个人光是有聪明的脑袋是不行的,还要有一颗善良包容的心,在学习中要谦虚,不能骄傲自大,和同学要友爱相处。我真的很佩服邵老师,她不靠大声的斥责学生,也没有粗暴的话语刺激我们,却让我们在学习中既掌握了知识,又体会了做人的道理。

  今天我要夸夸我的邵老师,不是因为她做了跟吴菊萍阿姨一样的壮举,让我觉得要夸她,而是邵老师在我的眼里就是我的偶像。她总能在处理事情的时候,让我们心服口服。在她的“唠叨”下,我还被全班同学评为了礼仪少年,这让我体会到了传播一种向上的正能量是非常积极的处事态度。

  其实我想,像我一样要夸夸我们的好老师---邵老师的同学一定还有很多!

夸老师作文 篇4

  今天我要夸的老师就是我们的班主任——周老师。周老师热情开朗,浓浓的眉毛下有一双大大的眼睛,还带着一副无框眼镜,显得格外精神。一张能说会道的嘴,还有一头乌黑光亮的长发,这都是她的优点。

  作为班主任的周老师,她勤勤恳恳地教导着我们。每天早上,周老师到校的.第一件事就是到教室看看同学有没有到齐,检查我们是否完成家庭作业,看看我们是否专心读课文,或者提醒我们这一天的注意事项。傍晚她会适当地布置点作业,帮助我们巩固今天新学的内容。

  周老师的知识非常丰富。那天的数学课上,周老师走进教室在黑板上“刷刷刷”地写了几个算式,顿时全班同学睁大眼睛。当大家得知周老师要上数学课时,同学们一下子愣住了。这节课,周老师没有拿着数学书上课,只是偶尔看了看同学的书本,同学们也听得特别认真。课后同学们都议论纷纷:周老师是语文老师,可教起数学来还有模有样的,同学们都佩服得五体投地!

  周老师还是一位很负责的老师。有一次科学课,赵老师有事,来不了。只能让周老师代课。本来代课嘛,可以让我们看看书做作业,可周老师并没有那么做,她反而和我们一起做起了科学实验,真是太有趣了。

  瞧,我们的班主任多棒啊,她不仅会给我们上语文课,还会给我们上数学课、科学课。

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