感激老师的作文四篇
在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的感激老师的作文4篇,欢迎大家分享。
感激老师的作文 篇1
一阵清风吹过,打开窗,想到不久就能看到群群大雁向南方飞翔,我知道了,六年的学习生活就将要结束了。我回忆六年小学生活的一切,感到十分充实。
我曾认为,老师是什么?只不过是一个普通的职业罢了,我不明白为什么这么多人偏偏赞美老师?我以为没有什么好的。
一个周末,老师要求我们写一篇关于老师的文章。我甚至不知道改怎么写。上网,尽是些写“谢谢老师”“不忘记老师”的话语,没有一处能说服我。我只好寥寥草草写了一篇作文。
妈妈拿起我的作文时,头摇的跟拨浪鼓似的'。就在妈妈的教育中,我明白了,明白了大家为什么要感谢自己的老师。老师是一个职业,但并不普通。他给予我们知识,天天为我们上课,讲解,批改。也许你可能跟我一样,认为老师这样是理所当然的。其实老师完全可以对我们置之不理,让我们的成绩一落千丈。还记得那年六月夏天,我写完了作业,在办公室门口走来走去,看到办公室里,老师手里的笔动个不停,批改着作业,不顾手臂酸胀,批改着作业,不顾大汗淋漓,批改着我们的我醒悟了,当初埋怨作业多,这下名白了。作业多,老师其实也累,而我是多么不体谅老师。
转眼间,小学生涯即将结束了,我们将离开老师,向老师深深道一声:“再见了,老师!”
感激老师的作文 篇2
老师,是一个多么神圣的职业。他们有着宽大的心胸,慈祥的面孔……
假如我是一位老师,我县让我的学生成为国之栋梁。把过去的教学方法通通抛开,跨入新时代的知识课堂。我要我的`学生在课堂上就打好基础,所以我不会布置太多的家庭作业。我上课时,会讲上些生动的小故事,去开导他们的小脑袋,使他们不在乏味中度过,乐意听我讲课。
我还要让堂皇知道,老师是他们的大朋友!课余时间,我会带领他们做游戏。双休日,我会放弃休息时间,带着他们到博物馆去增长见识,了解更多的知识,放眼看世界,不变成井底之蛙。每隔一段时间,我会找同学们的家长来谈心,让家长多地了解孩子们。
我会对同学起誓,对同学一律平等。优等生做错了事该受批评,差生有了进步,也该给予鼓励。隔一周时间,我开展“信息交递会”和“我来提意见”。“信息交递会”是同学们将这一周内所收集的信息互相谈论,再用一本小本了记录下来,每次都一样。“我来提意见”是指对某个同学有不满意的地方,可以在会上提出来,再帮助他改正。除此之外,还有“故事大王”、“朋友,对不起”、“老师,我也想做班干部”、“安全教育”等。这些会,不仅增长了同学们的知识,还增进了同学们的友谊!
我要用宽大的心胸去包容他们。糟了!小军摔了一跤,直流血,我赶紧将他送到医疗室。
同学们有远大的志向,他们有的想当飞行员,有的想当工人……假如我是老师,我会去做更多的事情。
感激老师的作文 篇3
“谁言寸草心,报得三春晖”是孩子对亲人的感恩。”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是学生对老师的感恩.”海内存知己,天涯若比邻”是朋友对朋友的感恩.正因为有了感恩,才创造出了和谐的社会.
当我们呱呱落地之时,我们就被上帝赋予了一颗感恩的心.正是有了父母,才有了我们.在家里,我是”掌上明珠”,衣来伸手,饭来张口.家里最甜最大的那个果儿,是家人细心为我挑选的`;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心为我制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心为我铺设的……还有家里最好吃的,最好玩的,最好看的……一切的一切……都是他们给予我的,他们的爱成就了我的今天.也正是有了他们的爱,才组成了一个和谐的家!
我要感恩亲人,感恩他们的丝丝关怀.当我们跨入学校之时,老师便也随之而来.老师的教导如一盏明灯,照耀着你走向光明;老师的指引如一艘航船,拖载着你驶向成功的彼岸;老师的鼓励如一把钥匙,带领着你打开辉煌的大门……金谷园经常在教室里看到老师的耐心教导;经常在办公室里听见老师的谆谆教诲……老师的呕心沥血,不正是希望我们成才吗我要为老师高歌”落红不是无情物,化作春泥更护花”.正是有了师生教与学的合作,才创造了一个和谐的校园.
我要感恩老师,感恩他们的谆谆教诲.
感激老师的作文 篇4
我有一个从五年级开始感激的人,她是余老师。
为什么我要感激她呢?原因还得听我一一道来。
因为我常常闹事,有一天又和别人打了架,打架的对象是王烁棋。我很愤怒,把吃饭的时间用在发泄,我又是踹他的椅子,又是丢他的.东西。一会儿时间,我发泄完了,正要去食堂,一出门就撞上了余老师、王烁棋还有几个同学。老师一看,情况不对,转身把我拉进了教室,问我:“这怎么回儿事?”“是王烁棋先打我的!”我很不好意思,而王烁棋也在一旁发愣。
“啪!”接下来是一记耳光,重重打在我的脸上,很响。
“就算他打的,你也不应该还手,而是告诉老师。他打人是他的错,你打人就是你的错,你犯的比他还重!再说了,打人就算了,你还丢人东西,太没良心了……”
老师的说话给了我很大的启发,还有,我要说一点:其实是我先动手的,我只是想要逃避责任而已。
我很感激老师给了我这么多启发。
我刚要踏出门的那一刻,也就是说再走一步就出去了,老师叫住了我:“你一定没吃饭吧!我给你五块钱,你去买个饼干吃!”
我接过老师的那五块钱,头也不回地冲出了教室,因为我很饿。
我感激余老师的那五块钱,让我饱饱口福,感谢那几句话,让我终生受益。
虽然余老师患胆结石走了,但我耳边不时回响起她的声音。
她的声音,像一盏明灯挂在我人生的路上,照亮我的路,让我一直走在光明中,暖暖地,很贴心。
我感谢余老师。
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