幼儿老师作文

时间:2023-04-21 19:09:32 老师 我要投稿

幼儿老师作文四篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的幼儿老师作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿老师作文四篇

幼儿老师作文 篇1

  她不胖也不瘦,皮肤白白的,人长得很精神,又浓又黑的眉毛下有两只不大但充满智慧的眼睛,她就是幼儿园教我的王老师。

  每逢教师节的时候,我常常不由自主地先想起幼儿园的王老师。

  我喜欢王老师。

  因为她每次说话的声音很温柔,我们最喜欢听她说:“小朋友们上课了。”还喜欢她学着我们的`声音说话。她那双会说话的眼睛向下面一瞄,我们立即坐端正,就像是在说:“上课要听讲。”有时突然睁大眼睛对着谁看,那位同学准会立即坐好,仿佛在说:“不能做小动作。”王老师仿佛把我们带进会说话的眼睛世界里了!每一次上课王老师都给我们讲故事,她讲故事娓娓动听引人入胜。

  有一次老师叫我们全班去搬床。我们一听高兴地直跳,这时我们就像一群野马一样向楼下冲去,王老师连忙喊了起来:“快停下!排好队。”开始搬床了,王老师说:“一个人搬一次,我搬另一边。”我们齐声叫:“好的。”老师又叮嘱说:“在搬的时候要小心一点,还要排好队。”说完大家排起小队,我先和王老师搬了起来,在搬的时候老师的眼睛一直盯着两个地方,第一个地方是我的脚后面,第二个地方是前面,生怕我被什么东西拌倒,我一会儿就搬好了。我排到最后,王老师又和其他人搬床了……终于搬好了,我们的头上全是汗水,老师的头上身上也全是汗水,连衣服都湿了。我们回到教室,王老师说:“小朋友们都做得很好。”虽然我们不知道那时的王老师其实非常累了,但却感觉到王老师对我们的爱。

  有一天早上,上操我没有去,我怕王老师骂我,我就躲在桌子下面不敢出来。王老师一上来就睁大眼睛对着我看,突然眼睛眯起来眨了两下,仿佛在说:“下次在不上操就把你拉到前面。”我这才舒了一口气。以后上操我再也没有缺席过。

  现在每次见到老师时我都会说:“王老师好!”她说:“你好!”她还说:“冯王玮都长这么大啦!”真怀念幼儿园的时光。

幼儿老师作文 篇2

  我上幼儿园的时候,有一位老师,那时候一个校园只有两位老师。一位姓郭,脸上有一些痳子、痘痘。但很漂亮。一位老师姓单。

  有一次,我放学了,收拾东西,站第一排。里面有两个傻子,一个放学咬人、一个连零和阿都不会写。那一次,我被咬了。我哭了,可老师不但不打他反而安慰他。我气冲冲的走了,不服气,我觉定要报复他。

  有一次,老师的儿子坐在我旁边,我想试探一下老师,看她偏心吗?我压了,她的'儿子哭了,老师来到我身边,她儿子说是我压的。老师用她那温暖的手摸了摸我的头,我怕了。可她却一而再再而三的为我说好话,我无话可说,低着头,不敢面对老师。

  这就是我那温柔、漂亮的老师!

幼儿老师作文 篇3

  回忆起童年,最令我难忘的还是我的幼儿园老师——赵老师。

  她长着高高的个子,爱穿牛仔裤,看起来很时尚。她对我们很宽松,很温柔,看上去就像一位天使。她的'心中大概也充满了童趣,她会跟我们一起玩耍,对我们的不听话不会打骂,而是沟通教育。她还经常组织活动,让我在活动中体验到了无限的乐趣。

  记得有一次,老师让我们带种子去幼儿园,我起初还不知道要干什么。到了幼儿园,赵老师说让我们种花,我一蹦三尺高,立刻下楼。我把种子抓在手上,却不知道该怎么种,这时赵老师走了过来,亲切地说:“先把种子埋到土里,以后浇浇水就行了。”我听了立刻将种子埋到土里。当时由于年龄小不懂感恩,但是现在想起来,心还暖暖的。

  还有一件难忘的事,那就是画石头脸谱。我当时画画很丑,不知道怎么涂色,怎么画嘴、画眼睛,还好在这时,赵老师又用一句温暖的话语及时帮助了我。在赵老师的指导下,这个石头脸谱,可以说是我幼儿园里最好的一个作品了。

  赵老师用上千句话令我茁壮成长,令我感动于心,在此,我想说:“赵老师,谢谢您!”

幼儿老师作文 篇4

  秋天到了,飘飞的落叶犹如半空中无数个七彩泡泡在翩翩起舞,引起许多人抬头仰望,仿佛自己也是其中一年小泡泡,和同伴在天空中戏耍。

  逢到这时候,我常常不由自主地想起幼儿园的李老师。

  李老师个子不算高也不算矮,清秀的脸上有一双慈祥的大眼睛,一头乌黑的`头发使她显得更加年轻美丽。

  我非常喜欢听李老师讲课。

  上语文时,李老师总是把自己童年的故事讲给我们听,她那会娓娓动听的演讲让我们仿佛身临其境。记得有一次李老师绘声绘色的讲她童年的故事,让我们听了入迷,不肯下课,要李老师继续讲,但李老师还是让我们下课。

  那时由于我们还小,所以上完算术课,总会有几个人去缠着李老师让他继续讲故事,李老师总是不厌其烦地为他们讲解。

  下课时,李老师就像小朋友一样,跟我们一起玩耍。我们小朋友喜欢吹泡泡,每当我们出去吹泡泡,李老师就站在一旁看着我们吹,有时还和小朋友们一起追泡泡。那时候,李老师常露出甜蜜的笑容,使我们觉得李老师不是大人,而是一个同我们一样的小朋友。

  我已经四年见不到李老师,但李老师跟我们一起玩乐的美好时光一直深深地刻在了我的脑海里。她对我们的关爱如春雨一样滋润着我们幼小的心田。

  我永远也不会忘记李老师对我们无私的爱。

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