我心目中的好老师作文400字

时间:2024-12-26 16:35:00 晓凤 老师 我要投稿
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我心目中的好老师作文400字(通用43篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的我心目中的好老师作文400字,欢迎大家分享。

我心目中的好老师作文400字(通用43篇)

  我心目中的好老师作文400字 1

  每个学生心里都有衡量好老师的标准,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我的心目中的好老师是我们的英语老师王老师。王老师是我们班的.英语老师。还记得第一节英语课,一个陌生的男子走进教室,大大的肚子,像一个大西瓜。他自我介绍道:“我的名字叫做王肇永,你们可以叫我王老师,从今天起,我就是你们的英语老师。”王老师上课时非常严厉,他的眼睛注视着每一个学生,只要发觉有人不认真听课,他就会走近那个学生,“没收”他手中的玩物,并且告诉他,应该认真听讲,把握课堂的每一分钟,否则别人学会的知识,你就学不会了。不过,有时就没有这么幸运了,王老师说他最喜欢听撕纸的声音。如果在课上看与课堂无关的书,他就会撕掉。

  别看王老师对我们这么严格,可我觉得他有时很慈祥,或许他是我们的“朋友”。

  老师的职责在于教书育人,教书应该是“授人以渔”而非“授人以鱼”;育人应该是培养孩子的良好品质。我们的老师正是这样一位以学生发展为己任的好老师。

  我心目中的好老师作文400字 2

  20xx年9月6日,我跨进了西赵小学的大门。我和孟老师【也就是我们班的班主任】第一次见面的情景我依然清晰记得。

  那天我怀着忐忑不安的的心情和爸爸妈妈一同来到了学校。因为已经是开学第六天了,当时孟老师正在教室里给同学们讲课。我在门外听到老师讲课的声音是那么的悦耳动听。下课铃声响了,教室门开了,走出一位年轻漂亮,和蔼可亲的老师,目光里充满着慈母般的爱意———教师伟大的爱。我不安的'心情立刻跑到九霄云外去了。我打心里喜欢这位老师。

  这几年来,孟老师一直都是在上总是一丝不苟的给我们讲解重点、难点,课后还认真得给每一个学生批改作业。今年还特意给我们办了一个图书角,为了这事,老师花费了许多精力,跑遍了临汾市的每家书店,收集对我们有益的书籍。每天都是很晚才回家。

  孟老师就是用她那特有的方式关爱着她身边的每一个学生。因此她成了我心目中的好老师。在这里我衷心地向孟老师说一声您辛苦了,谢谢您。

  我心目中的好老师作文400字 3

  三年的校园生活,有许许多多的老师都深深的印在我的记忆中,但是其中有一位老师使我的印象最深,那就是我的数学老师——叶老师。叶老师在学习上对同学们很严肃,在生活上很关心我们。

  记得又一次,我数学考试考了95分,虽然这个成绩对于部分同学来说是个不错的成绩,对于我来说确实不够。我眼睁睁的看着那些考了95分以上的同学拿了飞碟,喜滋滋的',我叹了一口气,听见叶老师严肃地对我说:“虽然你考了95分,对有些同学而言,是个不错的成绩,但是对你来说,这个分数还不够,你还要加油。”我低下头想了一想,觉得这个成绩对不起辛辛苦苦教育我们的叶老师呀!哎!

  每天放学,爸爸妈妈由于没有时间来按时接我,叶老师就承担起这一任务,我和叶老师一起走,叶老师每天拉着我的小手,边走边和我谈心,一直把我送到家门口,我的爸爸妈妈都很感激叶老师为他们解决了许多问题。

  叶老师,您像一盏灯,为我们照亮了前进的方向;您像一根蜡烛,燃烧自己,温暖别人。叶老师,我想对您说:“您永远是我们最最尊敬,最最爱戴的好老师!

  我心目中的好老师作文400字 4

  每个人的心目中都有一个好老师,当然,我也不例外,今天,就让我讲讲我心目之中的好老师吧!

  每个人心目中的好老师各不相同:有的人喜欢幽默风趣的老师,有的人喜欢年轻时尚的老师,有的人喜欢严厉的老师,有的人喜欢善解人意的老师,还有的人喜欢古灵精怪的老师。而我喜欢的老师是和蔼可亲、平易近人,讲课时还带着一点小幽默的老师。

  在我看来,老师的外貌并不重要,重要的是她讲课的方法。我认为,学习的最高境界就是在玩中学习。学习就像是在玩一样,这样轻而易举地就能把成绩提高了。当然,这也是我所需进步的地方。

  其实,我心目中的'好老师就是我的班主任兼语文老师——钱亚芳老师。钱老师和蔼可亲、平易近人。看得出来,她十分关心我们,有同学觉得不舒服,她便心急如焚,把我们当作自己的孩子看待,一点都不怠慢。在这里,我衷心地祝福您:“钱老师,您辛苦了,祝您身体健康,万事如意,工作顺利!”

  这,就是我心目中的好老师,那你心目中的好老师是怎样呢?

  我心目中的好老师作文400字 5

  我的数学老师姓赵,大概四十来岁,岁月在她那瘦瘦的脸庞上面留下了好几条皱纹,每一条皱纹都写着老师的辛劳和对我们的期望、关爱。她说话时声音很亮,也许是长时间教学练出来的吧。多年来赵老师全身心地投入到教学工作中,为学校赢得了许多荣誉。

  赵老师教五年级一班和二班,她每天起早贪黑,工作很忙,又要给我们上课,还要批改堆积如山的作业。赵老师经常给我们出一些思考题,大多是灵活度较高的题,我想,她应该是要我们养成积极动脑,勤于思考的好习惯吧。

  赵老师上课时非常严厉,她的眼睛注视着每一个学生,只要发觉有人不认真听课,她就会走近那个学生,“没收”他手中的玩物,并且告诉他,应该认真听讲,把握课堂的每一分钟,否则别人学会的`知识,你就学不会了。相反,在下课的时候,赵老师又变得那么和蔼可亲,她会轻轻的和我们说“拜拜”,我们也会用稚气的童声和老师再见。

  我喜欢上赵老师的课,她那默默耕耘,辛勤操劳的品质激励着我。我要以优异的成绩来回报她对我的关怀和付出,她是我心目中最好最好的老师。

  我心目中的好老师作文400字 6

  我有一个爱学生如子女的好老师,她一手把我们从无知的小孩带到有知识的少年,从一年级到现在一直关爱着我们、教导着我们,她就是蔡老师。

  她对我们严格要求,可却不整天板着个脸;她讲课生动有趣,让我们感到学习的趣味;她总组织一些户外活动,让我们亲近自然;她布置作业别出心裁,手抄报、诗配画带我们的'思想飞奔……蔡老师身材偏瘦,瓜子形的脸上总挂着微笑,上课时她声音洪亮,吐字清楚,下课时如果有同学问她问题,她总是含笑回答。在我的心目中,她伟大、细心,是个好老师,又像个好妈妈,给我无微不至的关怀。当有的同学有进步了、作文得奖了、作文刊登了……她心中的喜悦决不低于学生。学生的进步凝结着老师的多少汗水和心血呀!学生的进步就是老师的功劳,学生的辉煌就是老师的成功!老师把我们从一年带到五年,是看着我长大的,她了解我的喜、怒、哀、乐,她好得不得了,我以有这样的老师感到荣幸。

  再就不说了,蔡老师的好一天也说不完,千言万语就一句话:我的蔡老师是最好的。

  我心目中的好老师作文400字 7

  我心目中的好老师是一个严肃而又风趣的人,让我们又敬又爱。她上课生动有趣,讲课内容丰富,让我们听的津津有味,仿佛徜徉在知识的海洋。她让我们与书成为好朋友,每天坚持阅读半小时,从不间断,让我们渐渐地爱上了读书,从书中找到了无穷的乐趣。她让我们每天坚持背诵诗歌,体会诗歌带给我们的节奏的'美感。她了解我们每个学生的个性,善加引导,发挥每个学生的特长,让我们每天早晨都开心地走进了学校,更加热爱学校。

  当我们遇到问题,她能够及时的与家长沟通。当我们有了可喜的进步,能够及时送上鼓励,让我们增添了乐观和自信心。她会细心地批改我们的作业,不放过我们任何的错误,及时让我们纠正,就连平时我们的家庭作业记录本都进行批改,让我们养成了小事情都认真仔细的好习惯,不能懈怠。她不光要求孩子学习认真,有良好的学习习惯,还要培养他们良好的品德,她言传身教,让他们自觉地遵守各项规章制度。

  她经常利用各种节日来临,举办主题班会,让孩子们积极参与,既能体验节日带来的乐趣,又了解了每个传统的节日,增加了我们的知识和见识。

  我心目中的好老师作文400字 8

  在我的学校里,有许多老师对我很好。比如亲切和蔼的钱老师,优雅漂亮的许老师,博学多才的褚老师其中,我最喜欢褚老师了。

  褚老师高高的.,瘦瘦的,戴着一副眼镜,看上去就让人觉得博学多才,衣着也十分时髦。她也很关心别人,虽然有时候她有点“凶”,但俗话说的好:“打是亲,骂是爱”,就算她再凶,也是为我们好。她的课也很有趣,深受学生们的爱戴。褚老师对我们非常严格,作业上不容有一丝错误,吃饭也是严格看管,督促我们多吃点,吃得快一点。不过他给我印象最深的,莫过于那一天。

  那天,天气十分闷热。我上完体育课,感觉头有点痛,我告诉了褚老师。她立马让我到她办公室里休息。下午,她得知我还没好,她便帮我刮痧。她拿了个硬币,沾上水,在我背上用力地刮。虽然硬币刮在身上很疼,但是我从心里感激她对我那么好。

  褚老师,谢谢你三年来对我的关心。我们是小树苗,您就是园丁,等我长成了参天大树,一定让您品尝我的果实,让您靠着我乘凉。你是我心目中的好老师。

  我心目中的好老师作文400字 9

  我心目中的好老师是知识渊博、学识面广。她像春风一样,在我们幼小的心灵里播撒学习的种子,要像园丁一样因材施教,启发引导把我们这些不经风雨的小树苗领入学习的殿堂,把科学知识灌输进我们的头脑,让祖国的花朵开的更加美丽、让我们的.未来能够把祖国装扮的更加灿烂夺目!

  我心目中的好老师是积极上进、爱岗敬业。在寻求更好、更先进的教学方法的同时,努力探索教学技巧,上课要结合幽默风趣、严谨严肃的特点,具有调动课堂气氛的能力,活泼而充满幽默感。这样上起课来才不会枯燥乏味,我们的学习也会更加的轻松,在轻松中掌握知识要点,在快乐中我们茁壮的成长!

  我心目中的好老师是和蔼可亲、平易近人。下课的时候可以和我们一起做游戏,我们可以更加的和她亲密接触,希望我们在课堂上是师生,在课余时间是朋友,有什么想法都可以毫无保留的沟通,开诚布公的交流。懂得欣赏同学们的长处,一句关心的话语,一个鼓励的眼神,让大家在这样的一个集体里感觉幸福和快乐!

  我心目中的好老师就在我的学习生活世界里!

  我心目中的好老师作文400字 10

  20XX年02月20日星期日天气:多云

  我心目中得好老师是无私得。她让我们学会科学知识,还把她知道得上知识也毫无保留得传授给我们。

  我心目中得好老师应该是对工作认真负责得。她就像辛勤得园丁给花儿浇水、施肥壹样,耐心细致地把知识壹点壹滴地教给我们。

  我心目中得好老师是关心,爱护我们得。当我们在生活中遇到困难时,她总是能帮助我们克服困难。当我们需要帮助时,她从不推辞,从百忙中抽出空来,帮我们解决学习中得疑难问题。

  我心目中得好老师是可亲可敬得。她就像奶奶壹样慈祥像妈妈壹样热情,像姐姐壹样和蔼,像朋友壹样知心。她是我们得良师益友。

  当壹位好老师是不容易得。她需要有丰富得知识和良好得品格。她既要教我们学会科学知识,又要像妈妈壹样爱护我们,虽然她那么也那么累,可她从不说壹声苦叫壹声累,她得这种精神值得我们学习。

  我喜欢这样得好老师,我尊敬这样得好老师。为了不辜负有这样得好老师,我会更加刻苦学习,以优异得成绩回报辛勤培育我得老师!

  我心目中的好老师作文400字 11

  我有一位好老师,她是我们的班主任———卢老师。

  卢老师每天辛勤地工作着。早晨,老师早早道地来到学校办公室准备上课的材料。下午,老师最后一个离开学校。下课的时候后,老师总是在教室里认真地批改作业或者帮助同学们分析难题。

  有一次,我被一道题难住了,愁眉苦脸的,卢老师看见了,知道了我的心事,她匆忙放下手中的`作业,笑眯眯地走过来,耐心地教我。在老师的指导下,我终于解决了这个难题。

  每当上新课时,卢老师总是先让我们大声朗读一遍,然后再给我们分析课文,把大家不理解的地方找出来,耐心地讲给大家听,最后让我们一遍遍地读生字和课文。到了下一节课,就做生字练习,朗读课文,这样学的东西就不会忘记。

  卢老师时刻关心我们的成绩。她并不只是把期中考试看得重要,而且也重视每次的单元练习。如果谁的成绩下降了,卢老师就会找他谈心,帮他找出原因,激励他进步。

  老师她默默地为国家奉献,为大家奉献,她那种精神着可畏呀!我为有这样的老师而感到自豪。

  我心目中的好老师作文400字 12

  每个学生心里都有衡量好老师的标准,在一至三年级中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我的心目中的好老师是我们的语文张老师。

  张老师上课时声情并茂,语言非常幽默,她上课总是挂着甜甜的微笑,给人一种亲切的感觉,她说的每一句话,都像是一首首谱着音符的乐谱,悦耳而动听,深深地印在我们的'脑海里。她把我们带进了一个个五彩斑斓的世界;巧妙地打开了一扇扇智慧的大门,使我们喜欢上她的课,给我们了一个和蔼的形象。

  她对不遵守规矩的学生从不大发雷霆和懊恼,总是一遍一遍的劝导,让同学们有改正错误的机会。当我们取得了一点点成绩的时候,她会及时地给与我们鼓励,发给我们一些奖品,激励我们更好的学习。当我们遇到困难的时候,他会伸出援助之手,给与我们最大的帮助。

  老师的爱是不同寻常的,那爱似春风般和煦,吹醒了花苞;清泉般的甘甜,滋润着心田。

  其实每一位老师都是最棒的,不求得到什么,只是去默默地做好自己的工作。这就是我心目中的好老师。

  我心目中的好老师作文400字 13

  我们的胡老师他和蔼可亲,平易近人。

  有段时间不知为什么,他用视频来辅助教学,讲的话好少。这令我失望之极:我喜欢上胡老师的课,讲的内容丰富多彩,语调抑扬顿挫,语言风趣幽默。可现在这个梦碎了,碎得一塌糊涂。渐渐上课时,我看着视频,人却变得呆头呆脑的.。不过胡老师不久就改回方法,于是我精神越来越饱满了。

  胡老师还是很凶的,屡教不改的同学,可是吃大亏了喽!相信同学胡兴旺就深有体会。因屡教不改,被胡老师教训了多次,但还是屡教不改。哎!同是胡家人,下手可是不留情的。作为一个学生头脑要清醒格!这人难道有什么受虐倾向?

  至于我吗,记得有一次,寿柏昂无缘无故来打我,痛得要命啊!(当然,夸张点是女孩子的权利!)我忍痛追了“十万八千里”只为了回他一个“降龙十八掌”,回过后,心情舒畅了不少,干脆“哇”的一声哭了,好像我受了无尽的委屈。闻声而来的胡老师见了,不住安慰我,一边安慰我,一边批评寿柏昂。最后因寿柏昂无故打人罪,被判“有期徒刑”一小时。哈哈!太解恨了。我们的胡老师最好了!

  我心目中的好老师作文400字 14

  我的老师,身材不高不矮,不胖也不瘦,一双炯炯有神的眼睛下,有一个樱桃小嘴,黑丝般的头发闪闪发亮,她的性格开朗、幽默、温柔。她是我心目中的好老师——宋老师。她有才华,富有时代节奏。她十分神奇,能使胆小如鼠的同学大胆发言,能使呆板的课堂充满活跃的气氛。她每节课都会讲一个笑话,逗得我们前仰后合,然后开心的.投入学习。

  她是一个极其有责任心的老师。她在学校里没有一分一秒浪费在“玩”这个字上,也不会在课堂上吃东西,打电话、她是公平无私的,从不把好生与差生相比,还十分关心留守儿童,她有一颗爱心。

  记得有一次,同学们都拿到了自己订阅的《少年博览》,我却没有,顿时心里很自卑,伏在桌上直流眼泪……宋老师知道我爸妈常年在外打工,我和姥姥在一起,生活比较拮据。下课时宋老师叫住我:“张浩然——”我还以为我犯错了,心里忐忑不安,原来是送给我心爱的《少年博览》和其它几本课外读物。当时我心头一热,激动得说不出话来……

  宋老师,我想对您说:“您是我心目中的好老师!”

  我心目中的好老师作文400字 15

  我心目中的好老师是我的班主任张老师。她个子不太高,圆圆的脸蛋儿,一头飘逸的长发,一双能说话的眼睛,加上甜甜的笑容,是那么和蔼可亲。

  记得二年级开学的第一天,张老师满面春风地迎接我们:“同学们好,从今天开始,由我担任你们的班主任,来教你们语文。我是老师,也是你们的朋友”张老师亲切的话语、甜甜的微笑,让同学们一下子喜欢上了这个和蔼可亲的老师。

  张老师的课堂很有趣。改变了原来老师讲,同学们记,而后便是繁重的作业现象,呈现了另一番景象:张老师先让同学们自由读课文预习并画出不懂的地方,然后让同学们讨论,这使大家感到有趣又轻松。

  张老师有一双美丽传神的眼睛,她常常用这双眼睛与我们进行心与心的交流。如果你上课不专心听讲,她就会盯你好一会儿,直到你收好神,聚精会神地听讲为止,这时她会递给你一个鼓励的'眼神。当你有了进步时,她就会充满期待地望着你,眼神特别温柔。那种感觉像沐浴着母亲的阳光,幸福极了。

  张老师不仅是治学严谨的良师,而且是我们的朋友。在张老师面前,同学们永远无拘无束,畅所欲言,她就是我心目中的好老师。

  我心目中的好老师作文400字 16

  幼儿园到现在,我遇到过很多老师,他们都有自己的优点和长处,但是他们都和我心目中的好老师有点差距,我心目中的好老师是什么样的呢?

  她高高的个子,漂亮的脸上有一双水汪汪的大眼睛;翘翘的鼻子;她喜欢唱歌;又喜欢跳舞……

  她的知识很丰富。知识面很广,讲起课来很动听,同学们都听得入迷,在我们上课做小动作时,她就会用眼睛暗示我们。而不是大声的喝斥我们,但有些问题我们回答不上来的时候,她就耐心的引导我们,直到我妈说出正确的答案。下课的时候和我们一起玩游戏。打篮球,有时候她还带我们唱歌。跳舞,带我们一起度过欢乐时光。

  她应该和我们一样喜欢大自然,春天的.时候她带我们去野外春游,踏青。赏花。放风筝,把五颜六色的风筝放上天空,还带我们捉蝌蚪,带回来观察蝌蚪怎么变成青蛙的。夏天她带我们去游泳。划船。秋天带我们去果园品尝果实。收集各种各样的叶子。冬天带我们打雪战。堆雪人把雪人打扮的漂漂亮亮的,我们在雪地里欢笑着。打闹着,那是多开心啊!这就是我心目中的好老师,她即是我们的老师。又是我们的好朋友。

  我心目中的好老师作文400字 17

  我心目中的好老师是无私的。她让我们学会科学知识,还把她知道的上知识也毫无保留的传授给我们。

  我心目中的好老师应该是对工作认真负责的。她就像辛勤的园丁给花儿浇水、施肥一样,耐心细致地把知识一点一滴地教给我们。

  我心目中的`好老师是关心,爱护我们的。当我们在生活中遇到困难时,她总是能帮助我们克服困难。当我们需要帮助时,她从不推辞,从百忙中抽出空来,帮我们解决学习中的疑难问题。

  我心目中的好老师是可亲可敬的。她就像奶奶一样慈祥像妈妈一样热情,像姐姐一样和蔼,像朋友一样知心。她是我们的良师益友。

  当一位好老师是不容易的。她需要有丰富的知识和良好的品格。她既要教我们学会科学知识,又要像妈妈一样爱护我们,虽然她那么也那么累,可她从不说一声苦叫一声累,她的这种精神值得我们学习。

  我喜欢这样的好老师,我尊敬这样的好老师。为了不辜负有这样的好老师,我会更加刻苦学习,以优异的成绩回报辛勤培育我的老师!

  我心目中的好老师作文400字 18

  我有一位好老师,她是我们的班主任——黄老师。黄老师每天辛勤地工作着。早晨,黄老师来到学校办公室准备上课的材料。下午,黄老师最后一个离开学校。下课的时候后,黄老师总是在教室里认真地批改作业或者帮助同学们分析难题。

  有一次,我被一道题难住了,愁眉苦脸的,黄老师看见了,知道了我的`心事,她匆忙放下手中的作业,笑眯眯地走过来,耐心地教我。在黄老师的指导下,我终于解决了这个难题。

  每当上新课时,黄老师总是先让我们大声朗读一遍,然后再给我们分析课文,把大家不理解的地方找出来,耐心地讲给大家听,最后让我们一遍遍地读生字和课文。到了下一节课,就做生字练习,朗读课文,这样学的东西就不会忘记。

  黄老师时刻关心我们的成绩。她并不只是把期中考试看得重要,而且也重视每次的单元练习。如果谁的成绩下降了,黄老师就会找他谈心,帮他找出原因,激励他进步。

  黄老师她默默地为国家奉献,为大家奉献,她那种精神真可贵呀!我为有这样的老师而感到自豪。

  我心目中的好老师作文400字 19

  在我心目中最尊敬的人是我们的李老师,她在学习上对我们严格要求,在生活上无微不至的关心爱护我们。

  我们的李老师她高高的个子,苗条而匀称的身材,一张充满希望与自信的脸上,镶嵌着一双明亮而有神的大眼睛,嘴角处总带着一丝亲切的微笑,一头淡黄色的短发,显得那么干练,周身散发着青春的活力。

  李老师的课讲得很棒,我们每个同学都喜欢上她的课。她讲起课来生动形象,总是启发我们发挥自己的'想象力,鼓励我们每个同学都要勇于发言。最初的时候,我就不怎么爱发言,在李老师的不断鼓励下,现在我每次上课的时候,都积极举手发言,在各方面得到了很好的锻炼。

  李老师在生活上对我们非常关心。记得有一次,放学的时候,外面下起了瓢泼大雨,但是我没有带雨具,心里非常着急,这时候,李老师走了过来微笑着对我说:“田宇,来我们一起走。”说着就把我套进了她的雨衣里面,此刻,我的心里有一种数不出的温暖,感觉李老师就向妈妈一样,这件事给我留下了深刻的印象。

  我们的李老师就是这样一位和蔼可亲,关心同学的好老师。

  我心目中的好老师作文400字 20

  在我的记忆深处,时常有一束目光在鼓励着我不要畏惧,让我一次又一次品尝到了成功的喜悦。那是在竞选班干部的日子里,同学们都在紧张而忙碌地准备着演讲稿。我也不例外,把折得皱巴巴的演讲稿一遍又一遍地背着,直到滚瓜烂熟为止。

  竞选开始了,同学们一个接着一个上台演讲。看着他们落落大方的样子,我真是既羡慕又激动。我羡慕他们拥有的那份沉着,那份自信。一想到待会儿就要轮到自己了,心就不由得“扑通扑通”地跳个不停。我默默地祈祷:但愿不要出丑! 轮到我了,我慢吞吞地走上讲台。一看到同学们几十双眼睛都在注视着我,我便不由自主地更加紧张起来。原先倒背如流的演讲词也早已飞到了九霄云外,脑海里似乎一片空白。这时,同学们交头接耳地议论起来。我顿时面红耳赤,真想找条地缝钻进去。我想:坐在一旁的吴老师一定对我失望极了。

  于是,我偷偷地看了她一眼,没想到,吴老师正微笑地看着我,那温柔的目光充满了鼓励:“不要怕,勇敢地面对,你一定能行!”我立刻觉得信心倍增,一下子把肚子里要说的话全都说了出来。台下爆发出了经久不息的掌声。我长长地舒了一口气,一抬眼,又与吴老师的.目光相遇,那眼神似乎在告诉我:“你的表现很好,以后也要这样!”我顽皮地冲着她一笑,兴奋地回到了座位。

  也许这只是一个小小的眼神,但老师的目光却饱含着无限的关爱,带给了我无穷的力量。

  我心目中的好老师作文400字 21

  每当我看到数学本上的100分,就想起培育我的老师。记得开学第三周,我们班进行了一次测验,我得了65分,很难过,但老师没责怪我。她凝视了我好一会儿,好像在说:姜旭红,你成绩很不好,今后要努力呀!我感到脸上一阵火辣辣的,总觉得对不起老师的一片心意。我暗暗下决心要好好学习,不辜负老师的`希望。时间一天天过去了,又一次考试开始了,我满怀言心进人专场……考试结果我得了100分。

  我看着真比吃蜜还甜。我抬头看着老师对我微笑,好像在说:你比以前进步了,以后要继续努力,争取在期终考出一样的好成绩来。 我们班的语文朗读能力比较差。老师为了激发我们的学习兴趣,带领我们召开以《我的名字》为题的一分钟演讲会。演讲开始了,同学们争先恐后地上台讲演。我坐在座位上,生怕老师点我的名字,心里很紧张,叮老师偏偏点了我的名字,我紧张地朝台上走去。赶师川温柔的目光注视着我,好像在说,姜旭红,勇敢点是我鼓足勇气讲起来:“我叫姜旭红,‘旭’是旭日东升的‘旭’,‘红’是红太阳的‘红’。爸爸、妈妈希望我好好学习,像早晨东升的红日天天向上……”

  讲完了,同学们以热烈的掌声向我表示祝贺。我长长地嘘了口气,回到座位上。老师兴奋地望着我,那目光充满了喜悦,仿佛得到掌声的不是我,而是她自己。我最能理解老师的目光。那目光中有母亲般的疼爱,也有严师般的忠告,更有朋友般的热情……

  我心目中的好老师作文400字 22

  如果谈起“我最敬佩的一个人”,那非我的同学——唐英哲莫属。

  他个子不高,一副高鼻梁和一双水汪汪的眼睛镶嵌在他那富有智慧和灵性的大脑袋上,他乃称自己为“小身体,大智慧”。

  他最明显的特征就是——手不释卷。下课了,同学们都一窝蜂似的跑出去玩了,但他会不知疲倦地坐在座位上,不是做试卷,练字,就是看书。你瞧,他头向书微微偏近,眼睛不时的闪烁着奇异的光芒,有时眉头紧锁,牙齿紧咬嘴唇,一脸严肃,如同在为书本里的某一个角色担心;有时嘴唇微微合拢,脸上露出浅浅的笑容,好像赞同谁的观点;有时又瞪大眼睛,那红红的.樱桃小嘴慢慢张开,似乎对什么感到惊讶;有时……一切的故事只需看他的脸就明白了。

  他刚转学过来时,字写得一团糟,一个学期下来,你再看他的字,一定会火烧旗杆——长炭(叹),那可真是一种享受啊!这与他下课不停地练字分不开,真是“一份耕耘、一份收获”啊!

  他还是我的好“老师”。没事时,他会向我推荐一些好书,让我阅读;有时我遇到不会做数学难题,只要我愿意求助,他一定会很乐意地给我解答,而且讲解得很透彻,一定要让我完全弄明白为止,我对他是佩服得五体投地。

  唐英哲不仅是我的好同学,也是我的好“老师”,更是我最敬佩的一个人!

  我心目中的好老师作文400字 23

  先说数学老师吧。刚上五年级时,刘老师讲习题,会说“一定要这样做,不然就会被杀掉”。我们几个女生听了,害怕了好一阵子。今天,刘老师上课,又在强调说:“一定要照这样的格式做。”同学们就和刘老师一起接着说下去:“不然就会被杀掉!”结果老师说的是:“不然一分也拿不到”。我们都笑了,刘老师也笑了起来。平时我们同学之间也会这样学着说话:“快去上课,不然就会被杀掉!”然后大笑起来。

  学校要举行“手抄报”比赛时,刘老师叫大家画一幅交上去。她对一个同学的画赞叹了几句,说画得很好,有山有水有柱子。结果她贴到墙上时,那个同学说老师拿倒了。正过来一看,画的是房子、树和草,把我们都逗笑了。

  英语老师是上学期半中间来教我们班的,还认不全班级的`同学。今天讲评半期试卷,Miss廖拿着卷子说:“某某某是谁,我认识一下”,念了几张卷子的名字之后,顺口又说了:“童谣是谁,我认识一下”,全班都笑了,Miss廖又问了一句“童谣是谁,我认识一下”。这时候,有个男生好搞笑地拿起英语书,翻开封面,歪着脑袋看:“Miss廖是谁,我认识一下!”同学们笑得更响了,Miss廖这才意识到,她也笑了。

  新的语文老师来了,她上第一堂课,就认识了两个学生,一个是班长,一个是最调皮的男生。因为老师才上几节课嘛,好玩的事情要等一段时间才会出现。

  我心目中的好老师作文400字 24

  岁月如同一条不停流淌的小河,在不断前行的同时,也在冲刷着过去的记忆。有些事情我已经记不清,但董老师那关怀、担心的目光,我却永远也忘不了。

  那是五年级的时候,妈妈因生病而在家中休息。因为爸爸上班没有时间,所以我只好在家中照顾妈妈。那一天我没有请假。

  第二天,我背着书包来到教室里,心中忐忑不安,不敢正视老师和同学。总算熬到了下课,刘可心,过来一下。老师突然说。我身上的神经一下紧张起来,生怕老师会批评我没有请假。

  老师用一种十分担心的目光望着我。这目光充满怜爱,充满了无限的温柔。似乎是有无数条情感的线,编织成一张网面对那一双充满复杂情感的眼睛,我有些心慌地站在那儿。

  老师终于开口了:昨天怎么没有来?我在家照顾妈妈。我胆怯地说。声音小得只有我和老师听得见。老师又说:你知不知道现在外面有多乱?你昨天没来上课,我还以为出了意外,你说,如果真要是出了事,我可怎么办?

  我的心一下子揪了起来。老师这么担忧,而我却忘记了请假!我站在那里,恨不得地面裂开一条缝,让我远离这间教室!但是,悔恨的心情充满了我的`身体。老师的目光是那么复杂,充满了爱怜!

  我说:对不起,老师,我不应该不请假。下次一定改!

  老师温和地说:知道就好,以后千万注意了!我使劲地点了点头。

  老师的目光让我永远不会忘记!老师对学生的关怀我更不会忘记!

  我心目中的好老师作文400字 25

  我见过很多老师,我也有很多我喜欢的老师。其中,有一位就是我的女足老师——姚老师。

  姚老师身材不太高,也不太瘦。她虽然是体育老师,但她皮肤很白。要我说,她那大大的眼睛最漂亮。

  她教导有方。有一次,姚老师笑着对我们说:“你们要不要玩一个游戏?”“当然要!谁不要就是小狗!”我们大声说。

  她诡异一笑:“那你们不会反悔?这个游戏不许反悔。”我们把头摇成了拨浪鼓:“绝不反悔,反悔了也是小狗!”“好!”她笑得更开心了。 她让我们排成一排,自己站在了中间,指着前面升旗台的一面大墙说:“你们一个接一个的把球踢在自己正前方的一小块墙上。还要让自己的球反弹回来……”她的话还没说完,就被我们打断了:“这还不简单!只要瞄准了目标,就好了!这个游戏我们早会了!”

  “是比弹得远吗?”“听我说!”姚老师示意我们停下来,“球弹出来,弹到第几条跑步用的白线,就跑几圈。”说完,老师哈哈大笑起来,眼泪都出来了。我们看着她,心里想:“不带这么玩的`!”可是,只好硬着头皮玩这个游戏。

  大家一个个都跑完了自己“换”来的圈,心里都很佩服她。我小声的说:“老师真是太厉害了,能想出这个办法,但也太折磨人了!本来还以为只是一个小游戏呢!”

  我心目中的好老师作文400字 26

  在我们的人生当中,每个人都有自己的梦想。有的人想当科学家,有的人想当医生,有的人想当警察……而我的梦想是当一名光荣的人民教师。

  假如有人问我为什么有这样的理想?那还是要从我的班主任蔡老师说起。我从入学到现在是他教育我们热爱祖国,热爱人民;是他用智慧的钥匙为我们开通了知识的大门;是他在我们幼小的心灵播下了智慧的种子;是他为我们插上了理想的翅膀……为了我们,他费尽了心血。他的形象深深的印在我的脑海里。所以,我便下定决心长大要像老师那样当一个培养祖国的花朵的辛勤园丁。

  一幅美好的图画在我的脑海里展示出来:我站在神圣的讲台上,面对活泼可爱的孩子们,我会通过书本将他们引进知识的天地。有时我会把他们带到田野里,那里五谷芳香,一派丰收喜人的景象;有时我会把他们带到工厂,那里马达隆隆,每个人都是那么紧张忙碌;有时我也会带他们坐上飞船,遨游太空,拜访星星和月亮……我也向他们讲些英雄的故事 ,让他们长大后为祖国做些有意的`事。我会像个园丁,精心地培养祖国的幼苗,让他们在阳光茁壮成长;我会像根蜡烛的光和热给孩子们指向前进的道路。我会把我全部的心血都献给天真活泼的孩子们,献给伟大的教育事业。

  当我亲手培养的幼苗都长大时,他们保卫着祖国的边疆,那时的我会感到无比的幸福与骄傲。

  这个理想催我不断进的动力 。我要开始努力奋斗,掌握知识,提高能力,将来当一名好的教师。

  我心目中的好老师作文400字 27

  爱,无时不在,父母的爱最让我感到温暖,老师的爱让我感到快乐。其中,曹老师的爱最让我到快乐。

  开学,我已经六年级了,回想当初刚见到老师的情景,和老师一起度过的那些美好时光,一幕幕,都令我难以忘怀。

  刚见到老师时,老师披着一头秀发,水晶般的大眼睛,一闪一闪的,特别平易近人。但和我们相处过一段时间后,曹老师戴上了眼镜,我知道,这一切,都是为我们精心批改作业而造成的。

  曹老师特别会鼓励人。有一次,曹老师叫我起来回答问题。当时我的胆很小,所以站起来回答问题声音很低。我觉得自己每说一个字,心就会抖一下。说完后,自己都觉得不满意,于是把头埋得更低了。心想:这回曹老师肯定会狠狠地批评我了。可是出乎意料的是,曹老师却和蔼地对我说:“没事,下次多多努力,你一定会比这次有进步的.。”当时,我感动极了。从那以后,一上语文课,我就把手举得高高的,生怕老师不叫我,曹老师叫我回答时,我声音响亮,口齿清晰,没有一点错误。这时,大家都会静静聆听,我心里美滋滋的。从那以后,我就更加自信了。

  老师还很幽默,有时,她见同学们没精打采的,就会想方设法地把我门逗笑,时间久了,我们对这位幽默老师的感情越来越深了,似乎每时每刻都离不开她。她就像我们的第二个妈妈一样。我们都特别喜欢她。

  我们在笑声与欢乐中学到了知识,也在笑声与欢乐中改掉了自己的一些缺点。我从心底里爱上了曹老师上的课。不管在以后的学习生涯中遇到多少老师?曹老师的教导令我铭记在心,永远不忘。

  这就是我心目中的好老师!

  我心目中的好老师作文400字 28

  我心中最尊敬的老师就是赵老师了。

  赵老师就是我三年级的数学老师,她来上我们的第一节课,先自我介绍,之后又让我们自我介绍。不知为什么,平时在别的老师面前,我们都觉得不好意思,在赵老师面前,许多同学都愿意介绍自己,在阵阵的笑声中,时间过得真快,不知不觉下课了。

  赵老师上课很关心我们,她耐心地帮助、耐心的指导,有时候她在黑板上写字,写了一会儿又问我们跟上了没有,如果没有跟上又等我们跟上之后又写,如果跟上了就写。还有一次,我们上课不认真听讲,不听课。她就教育我们。之后我们都是认真听课、积极回答问题。赵老师看到我们有进步了很高兴,还让同学们一起鼓励自己“加油”。

  不知道为什么,我们班上调皮的同学都愿意听赵老师的话,在赵老师的教导下,我们都努力的学习,认真的学习,我们都考得了好成绩,我非常感谢她,她还告诉我们只要努力学习,认真听讲做作业就没有困难了,还有她告诉我们的话我记都记不住了。

  教师节快到了,我想对赵老师说:“老师,节日快乐!天天快乐!”。

  “三人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话。

  每个人都有老师,而根据自己的喜好,心目中的好老师也一一产生,我也不例外。我心目中的好老师就是现教我语文的王老师—王淑英。

  她虽十分然严厉的'要求着我们,但我深信“严师出高徒”。她一直都要求同学们说话精炼,为了同学们的学习,老师把家搬到离学校不远的丰泽园居住,她不怕辛苦要求同学们多提问,不时主动联系家长,虽然她不是班主任,可是她的付出已远远的超过了班主任,这样的老师难道不值得我们赞扬、讴歌吗?

  我心目中的好老师作文400字 29

  我感激阳光,它带给我温暖;我感激清泉,它带给我甘甜;我更感激我的教师们,是他们带给了我人生的道理。我心目中的教师并不是一个十全十美的人,因为每个人都不是十全十美的,金无足赤,人无完人,尽管这样,他仍然是我心目中的教师。

  他是一名语文教师,在他的课堂上,我总会觉得时间过得很快,他能吸引住我们的注意力,让我们想开小差都舍不得。一分一秒,汇聚了我们的欢乐。

  当有学生不听话,调皮时,他不会去体罚学生,而是“以毒攻毒”,比如说,自习课上,总会有那么一些人爱讲话,他就让这些人坐在前面,让他们以一个值目生的身份来管理班级,这样,他们自我就会有一份职责心,教师正是用这样的方法来遏制他们。

  教师对待我们每个人都一视同仁,不像有的教师,嘴上说一套,完了又做一套,根本就是个两面派,尽管我都没有亲身经历过,可是也略有所闻,可是我们教师他不一样,什么人。他一样地对待,有些教师子女在我们班级,教师并没有因为这样,他就循私枉法,仍然是遵循“中间往两边,两边往中间”这样的一个原则。

  他还是一个善良的'人,他从不“临时抱佛脚”有些教师因为即将考试了,就剥夺学生们什么体育课、音乐课、美术课的时间来上其他主科,我们的这位教师不一样,他从不这样做,仅有当那些课程的教师有事时,他才会让我们自习,我们都喜欢这样,每次他都会征求我们的意见。

  他还是个有职责心的人,一旦我们班哪一节课有教师没课,他就会过来维持纪律,让我们自我看书,直到教师来了为止。

  我敬佩他,我尊敬他,他是一个能让课堂气氛活跃,教导学生有方,公平、善良、有职责心,能以身作则的好教师。

  他就是我心目中的教师。

  我心目中的好老师作文400字 30

  在我的记忆中,有很多是情已被遗忘,可我唯一忘不了的,就是那关心我,指导我,呵护我帮助我前进的好老师,我的数学老师——付老师,我人生的指路灯。

  就在那三年级上课的第一天,一位年龄稍大的.老师来到我们班的教室,她就是我们的数学老师——付老师。

  在付老师教我们之前,在数学方面可以说我是八窍通七窍——一窍不通。然而,在付老师教我们之后,我的数学成及便慢慢有了起色,可第一单元测试的成绩下来了,我一看,顿时,傻眼了,我只考了82分,一个鲜红的大印盖在上面。我难过极了,心里像打破了五味瓶那样,失落、郁闷、无奈、伤心……百感聚交。

  就在这时,一位同学对我说:“付老师叫你到她办公室去”,我点了点头,便去了。那是一间不大房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,一把木椅,一个水杯,几叠一尺来高的作业本,如此而已。付老师对我说:“刘帅啊,你这次考得不好,没关系,可你知道你这次考得不好的原因是什么吗?”我摇了摇头。付老师又说:“我知道你很聪明,可你这次没考好最根本的原意就是你太粗心了。

  我知道,这些题你都会客你看,这‘5×9’本来等于45,可你却写成了54,这不就是你粗心造成的吗?”付老师一题一题的给我讲着,我一字一句的听着,我心想:多好的老师啊,我毕生能碰上这么好的老师也是我的福气啊!我下定决心,以后一定要认这做题,不要再让粗心来“打倒”我。

  这就是我们的数学老师,这就是我们的付老师。付老师,您就是我心目中最好的老师!

  我心目中的好老师作文400字 31

  杭老师长着一对细细长长的眉毛,眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛,耳朵上架着一副近视眼镜,她是一位教导有方的老师。为什么说她是我心中的老师,就听我来说一说吧。

  记得那是四年级发生的一件事。那是节杭老师的语文课,杭老师上完了书中的课文,便说:“今天有些人要留下来改作文,有:苗智慧、姚诣池、冷望辰……”我心里难过的想:我这篇作文写的.不是很好,有些地方读起来总是不通,但我就是不知道怎么改,唉,这下完蛋了,肯定要改很长时间了,出去妈妈又要讲我了,怎么办啊……过了一会儿下课了,该放学了,我便拿着作文排队等待杭老师给我改作文,过了好一会儿,终于排到我了,我把作文递到杭老师的手中。杭老师左手拿着作文,右手拿着红笔,眼睛仔细地看着作文,不一会儿,便找到了作文的破绽,她告诉我说:“你看,你有很多地方可以展开来写啊。比如说,你自己怎样拿着接力棒的?接力棒快传到你手中了,你怎么想?跑到一半的时候,你是不是听见同学们在为你加油?打气?连风声也好像在为你加油打气吧?“杭老师边说边做着动作。让我仿佛又看到了当时那情景,只见接力棒快传给我了,我心跳加速,还没反应过来,霎时间棒子就到了我的手中,我抓紧接力棒使出全身的劲……我赶紧拿着作文纸回到了座位上,”唰唰唰“地写了起来,真是文思如泉呀。不一会儿我就写完了。杭老师带我改了几个字我竟然就通过了。以后我每次写作文都会想起杭老师跟我说的写细节,每次我作文改得都是又快又好。

  我非常感谢杭老师,就是因为杭老师的教导,所以我才能在作文方面有不断地进步啊!

  我心目中的好老师作文400字 32

  我心目中的好老师是一位严谨细心、对待任何事情没有一丝一毫的松懈、对我们十分关心的老师,她就是我的班主任——白老师。

  白老师很年轻,中等身高,每天总是面带笑容,一双大大的眼睛,炯炯有神;一张能说会道的嘴巴,常常把我们逗得哈哈大笑;一双灵巧的手,写出一手好字,这就是我心目中的好老师。白老师不仅工作十分认真,而且非常关心我们,处处为我们着想。记得刚开学的时候,因为我不小心,把鼻孔的毛细血管弄伤了,整天不停地流鼻血,有时候止都止不住,白老师十分担心,生怕我会出什么事情,每天都十分关心我,只要我一流鼻血,白老师就立马停下手中的`工作,为我止血。我感觉白老师真的很亲切,紧张的心情也一下变得平静了许多。有一次,我的恶作剧大王欧杰受伤了,他是我们大家不太喜欢的同学,同学们都疏远他,但是白老师却心疼地给他包扎伤口,在一旁的同学们都被感动了,就连胆小的女生都过来帮忙。欧杰一向是以硬汉子出名,但那天我发现他真的哭了,从那以后他也一下变得懂事多了。还有一次,有些同学在非常危险的楼梯口追逐打闹,被老师知道了,可是白老师并没有立刻责怪他们,和他们讲了这样做的危险性,叮嘱他们下次别再犯这样的错误,同学们也马上就认识到了自己的错误。白老师像母亲一样,在我们受伤时保护我们;白老师像一团火焰,燃烧我们心中的烦恼;白老师像打气筒,在我们失望时鼓励我们——————真的,我舍不得白老师,我也不想离开她,因为我快要毕业了。

  我心目中的好老师作文400字 33

  班主任高老师长得胖胖的,不算高,中等个子。长着一双明亮的眼睛,高高的鼻子,一副慈祥的面孔。她生气的时候表情很严肃;她高兴的时候脸上充满了喜悦。我们班同学都很喜爱她。

  高老师像妈妈一样关心同学,为了我们的茁壮成长日夜操劳,呕心沥血。我们的点点滴滴的进步渗透着老师的血汗。记得,我原先是个性格十分内向的孩子,平时不爱说话,上课也不用心发言,对班群众的事情漠不关心。高老师当了班主任后,发现了我的这个缺点,让我当值周班长。

  当我第一次站在同学们面前喊队时,我十分害怕,不敢正视同学,腿发抖,同学们看见我这个样貌都偷偷的地笑我,我更害怕了,无意中我看到高老师用期盼的目光看着我,朝我微笑,我得到老师的鼓励突然不害怕了,用洪亮的声音喊出了稍息。第二天,高老师找我谈话,表扬了我的进步,并鼓励我要再接再厉会有更大进步。

  就这样在老师的帮忙下,我从一个性格内向的孩子,变成一个活泼可爱的孩子。从一个漠不关心班群众的`孩子,成为一个团结同学,被老师称为得力助手的小女孩。

  记得有一次,我上课时突然胃痛,痛得大冬天直流汗珠子,高老师看见以后,把我叫到办公室,又是给我倒热水给我喝,又是给我弄热水袋让我暖肚子。当时高老师情绪十分焦急,不时问我怎样样了,我当是十分感动,热泪盈眶。高老师看到我的样貌,说:“傻孩子,这是老师就应做的。”

  高老师就是这样无微不至地关心着我和同学们的成长,我谨以此文来表达我对高老师的敬意,说一声老师您辛苦了!多谢您!我一辈子都不会忘记你的谆谆教导,你永远是我的老师!

  我心目中的好老师作文400字 34

  老师是辛勤耕耘的园丁,他们用自己的心血和汗水浇灌着祖国的花朵。

  我最喜欢的是一位和蔼可亲、知识渊博的老师。他给予了我们许多知识,让我们在知识的海洋中快乐地遨游;他给予了我们许多关怀,让我们感受到学校这个大集体的温暖;他给予了我们许多鼓励,让我们在前进道路上碰到困难的心充满斗志。他就是我们优秀的语文教师——肖老师。

  肖老师有一双炯炯有神的仿佛会说话的眼睛。课堂上,他那传神的眼神加上娓娓动听的语调是那么的.引人入胜;课余时,肖老师经常和同学们一起开玩笑、聊天,还给我们讲故事,使我们觉得轻松愉快。每当有同学成绩退步时,他用鼓励的眼神代替严厉的训斥;犯错误的同学往往听到的是亲切的劝导,从而从心里发誓要改正错误。

  是谁,让一个个幼稚无知的小淘气,走进多彩知识的海洋,邀游拼搏?哦!是肖老师!肖老师用辛苦的汗水哺育着“春日破土而出”的我们,让我们一天一天茁壮成长。在是与非的道路上,肖老师用真理之门的钥匙,为我们认识真理插上翅膀。

  是谁,为了我们的未来,奉献了自己的青春?哦,是肖老师!肖老师的一言一行指导着我们不断地前进,然而换来的却是满脸皱纹和满头白发。肖老师为我们的成长而付出人生的精神,就像那照亮别人却燃烧自己的蜡烛一样,闪闪发亮。肖老师的教导,我们永远铭记,是肖老师指引着我们走向辉煌。

  忘不了,敬爱的肖老师!忘不了您的谆谆教诲,忘不了您的慈祥目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文,肖老师,您为了我们**了多少心,流了多少汗啊!

  是您,肖老师,为全班同学打开了文学的宝库;是您,肖老师,让全班同学明白了为人的准则。请让我对您说一声:谢谢您,肖老师!

  我心目中的好老师作文400字 35

  我们的班主任是一位平易近人、和蔼可亲的好老师。她高挑的身材,清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双明亮的大眼睛,眼神中透露着淳朴、温情。她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。

  记得一年级开学的时候,刘老师任我们的班主任,那时我们对老师十分陌生,非常胆小。当您提出一个问题要抽人回答时,几乎没有同学举手回答。而我就一边想着答案,一边想老师会不会抽到我呀?我心里像提着十五个水桶——七上八下的。可您却偏偏抽到了我,看着我喊道:“刘小铸,请你来回答这个问题。”我回答得像蚊子叫一样,慌张得像一只受惊的小鸟。

  可是,您却竖起大拇指,赞许地说:“回答得太正确了,只要声音再大一点、洪亮一点就更好了!”这句话像充能剂一样鼓励着我,于是,我用响亮的声音重新回答了一遍。从那次后,我和同学们都能积极、洪亮的回答问题了

  刘老师您不仅尽心尽力地教育着我们,还像我们的亲人一样关爱着我们。

  记得三年级上体育课时,小天在跑道上跑步,一不小心摔倒了,额头上还裂开了三四厘米的小口子。那时有些女生被吓哭了,有些同学去火速地报告老师,还有一些健壮的同学把小天扶起往卫生间走,想用水把她伤口冲一冲。正在同学们拧开水龙头的`时候,您火速赶到了,急忙说:“不要洗!不要洗!水里面有细菌,容易传染。快!快!小天,我们赶快去医院”说完,您抱起小天就冲出了校门。小天从小失去父亲,平常从没见过她流眼泪,此刻,这位‘女汉子’在您怀里感动得直流眼泪。

  刘老师,您是我们心中的好老师,也是我们心里最爱的亲人。

  我心目中的好老师作文400字 36

  世间教师千千万,可都各不相同。在每一个学生心中,都有自己认为非常好的老师。可是,你知道我心中的老师是怎样的吗?那就接着往下看吧!

  有的人认为老师应该睡得像狗一样晚,起得像鸡一样早;还有人认为老师对待学生应该无怨无悔,并且不求回报。可是我认为老师对待学生应该像雷锋对待工作一样。关心学生,犹如春天一样温暖;教授学生知识,犹如夏天一样火热;对待学校的不良信息,犹如秋风扫落叶般的无情;对待犯错的学生;犹如冬天一般无情。

  古代春秋时期的大思想家,大教育家-孔子曾经说过“三人行,必有我师焉”可以说明老师在向学生交授知识的同时,也应该不断学习,只有爱学的老师,才会带出许多爱学习的'学生。还有的是,老师应该积极地改正自己的错误,因为学生的很多坏习惯都是从老师那里学来的。

  有人说,老师,像一支小小的蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

  有人说,老师,像一根小小的粉笔,书写着我们的未来。

  但,我觉得,老师总是为我们指明方向,为我们照亮前行的路,老师,总是在我们最需要他们的时候出现,给予我们力量,老师,总是无私地将他们所了解的,向我们细细道来……

  老师,你们,是长者,总是用经验为我们填补人生路上的坑洼,让我们走得更加平稳;你们,是朋友,总是在我们最孤独无助的时候走进我们的心房,给我们温暖与力量……

  老师,一路有你陪伴前行,真好,因为有你们;我不会孤独迷惘,因为有你们;我才能找的人生的方向;因为有你们,我才能更勇敢得迈着大步向前走去,真好,真的很好。

  灿烂年华,无情流失,有你相伴,寂寞消逝。心中,永远有你们,为我点亮心中的那盏灯,呵,好温暖呢……

  我心目中的好老师作文400字 37

  教师节即将来临,许许多多的老师为了我们学生,不知忙碌了多少个日日夜夜,而我在这里想借此机会说出我对老师的感谢。令我最难忘的是仍在教我的班主任——王飞老师。

  王老师在教学上很有经验,也懂得怎样使我们在快乐中学习,这应该是我们班同学都愿意上他的课的原因吧!

  王老师不仅很重视学习,对班级的课外运动也不松懈,时刻提醒我们要为这个大集体争夺荣誉!

  记得第一次跳长绳,我们都心不在焉,很胆怯,个个退缩着,王老师看出了我们的心思,便鼓励我们,不厌其烦的一次次做着示范动作,自己却累得气喘吁吁,满头大汗。就算我们没有跳好,他也会为我们打气,给我们一个加油的手势,让我们不要气馁。因为有了鼓励,我们的信心倍增!渐渐地,我们越过了长绳,也越过了心中的那条坎,长绳对于我们来说变得简单了。再后来,跳绳的要求更高了,面对加快的速度,我们也紧张起来。无论体育课还是中午休息时间都能看到王老师带领我们练习跳绳的身影。

  通过不断的.努力训练,在学校的长绳比赛中,我们班获得了第二名的好成绩,这使我们欣喜若狂,心中充满了难以表达的喜悦,这也是我们第一次感到集体的荣誉来之不易!

  谢谢您,王老师!是您给我带来自信心,带来上进心,教会了我集体的荣誉能带来更多的快乐!

  我们即将小学毕业,敬爱的老师,您如同雨露浇灌着我们,助我们成长。您如同阳光照耀着我们,伴我们起航!感谢老师,感谢母校,在教师节来临之际,我由衷的向你们道一声:“节日快乐,谢谢!”

  我心目中的好老师作文400字 38

  每个人心中都有一个好老师,有的同学认为关心自己的老师是最好的老师,有的认为和蔼可亲的老师是最好的老师,还有的认为最严厉的老师是最好的老师。而我心中的好老师就是与我朝夕相处3年多的陈老师。

  陈老师是一名优秀的.数学老师,也是我们的班主任。她个子高高的,说笑的时候,眼睛像个小月牙,十分有趣。陈老师对待工作认真负责,对学生和蔼可亲、宽容相待,用爱心感动着每一位学生。曾经有一件事至今让我记忆犹新。

  记得三年级下学期的一个双休日,陈老师放学前给我们布置了作业,由于我当时在想别的事所以没记清楚,本想着周末问同学,可是玩得一开心竟然把作业的事情忘在了脑后。周一到了,我背着书包高高兴兴地来到学校,一听到老师说要交作业,我立刻慌了神,心里像有十五个吊桶打水—七上八下的。心里害怕极了,心想:我该怎么办?陈老师对同学要求一向严格,如果老师发现我没写完作业一定会严厉的批评我。想来想去我还是鼓起勇气主动向老师说出了真相,承认了错误。没想到陈老师听后并没有生气,反而亲切地对我说:“只要能主动承认错误就是好孩子,不过以后要吸取教训,把作业都记在作业本上,不要再忘记了。”我听了陈老师的话,心里有种说不出的感动并暗暗下定决心——从今以后一定不能再忘记作业了。

  是陈老师的宽容和爱心感动了我们,让我们改正错误;是老师的耐心教育使我们获得了许多知识;是老师的辛勤培育使我们懂得如何做人做事。我为有这样一位好老师感到幸运。

  我心目中的好老师作文400字 39

  您像一支蜡烛,点燃自己,照亮他人;您像雨露,滋润着我们这这些禾苗;您像园丁,保护着我们这些祖国的花朵。大家肯定一猜就知道说的是老师,没错,今天我要和大家聊一聊我的班主任语文老师,因为她是一位好老师!

  开学的那一天,我怀着忐忑不安的心情走进了教室,心里一直在想我的新老师会是个什么样的老师呢?会不会很严厉呢?带着疑间我坐到中间的一个座位上,和其他同学一起等待着老师的到来。

  过了一会儿老师来了,我们这才知道,我们的班主任是语文老师,她个子不高,有一点点胖,带着一副眼镜,眼镜下两只炯炯有神的大眼晴漂亮极了!给人一种严厉中又带着亲切的感觉,这时我心中的大石头终于落了地。

  上课时您严肃认真、一丝不苟的为我们讲解课文,还边讲边走下讲台在同学们中穿楼,查看着同学们的笔记记录情况,随时为我们解答,放学时您让我们排好队,领着我们走出校园,目送着我们走向家的方向。

  当然您严厉的时候也非常严厉,有一次,一个同学下课时不停的.捶打桌子,您把他叫到了办公室并严厉的批评了他。

  您严厉、细心、亲切。虽然相处才短短几天,我们依然感受到您对我们的关怀和爱。每个孩子的成功都是您用汗水换来的。您就是我心目中的好老师,您关心我们,教育我们,让我们知道学习的乐趣。当我们遇到困难时,您及时帮助我们克服困难,当我们需要帮助时,您就像及时雨一样时出现在我们面前。

  我们喜欢您这样的老师,我们会好好学习,积累知识,在您的培育下快乐成长为一棵参天大树!

  这就是我心中的好老师——周老师。

  我心目中的好老师作文400字 40

  我很庆幸,在成长过程中一直有好老师陪伴着我,她们给我力量,她们促我成长。现在我想说说其中一位我心目中的好老师,她是以前教我们语文的丁老师。

  为什么说她好呢?因为丁老师很认真,每次作业本都要认认真真地批改过去,如果我们做错了题目丁老师都会在课堂上或者下课给我们讲一遍直到我们真正的听懂了为止。此外,丁老师为了让我们知道更多的知识还让我们在课外教材里抄词语、近义词、反义词等等。不过丁老师知道光是抄是没有用的,一定要我们知道这些词语的意思,否则抄了等于没有抄一样,所以,一旦我们抄好丁老师就让我们回家去学习这些知识,不会的,第二天,丁老师会帮我们把意思理解然后开火车让我们每一个人都说一遍词语的意思,不会的继续教,直到把我们教会了丁老师才会讲新的知识。

  此外丁老师对我们的班级博客也是非常的关注每天都要给我们评文章而且评论的文章也是长篇大论,有时候,比我们自己写的文章还要多(甚至多个100—200个字左右),一看,眼花缭乱、密密麻麻,根本不知道丁老师下了多少字。丁老师除了评文章(写评论),而且还要给我们评星级,最好的.是五星,其次是四颗半,以此类推。要说最认真的老师,我看丁老师是一个。班级博客上的文章她每一篇都要评过来,而且每天都要评,说明丁老师她工作很认真,而且速度很快,学校里的事,学校里完成,从来不拖延时间,因为家里也还有事等着她呢。

  通过上面的这两件事大家应该就可以知道我为什么说丁老师是我心目中的好老师了吧!

  我心目中的好老师作文400字 41

  人们说老师是人类灵魂的工程师。我曾经看到过邓小平爷爷的一句名言:一所学校能否培养出合格的社会主义建设人才,能否培养出德、智、体、美、劳全面发展、具有社会主义意识的受教育者,关键在于教师。是的,老师,多么神圣的职业;老师,多么伟大的职业。在我心里,有一个老师我永远不会忘记,梁老师——

  虽然梁先生只教了我一年,但他的'警告和微笑似乎在我耳边回响。我还记得梁先生经常在课堂上给我们讲笑话,让我们放松;我还记得梁老师上课做实验是为了让我们多了解课文;我还记得,梁先生和犯错误的同学认真地讲道理。以前一直觉得语文要写,要分析。我本来不喜欢语文,但是自从认识梁先生之后,渐渐觉得语文没有想象中那么难,开始喜欢语文。所有这些,都让我难以忘怀。但是有一件事我至今还记得。那一次,我数学考砸了,数学老师不仅在课堂上批评我,还在课后把我叫到办公室讲课,对我原本“受伤”的心灵又是一次严重的打击。下节课我听不下去了。这一切都在梁老师眼里。她把我叫到办公室,让我坐下,问我发生了什么事。我一一跟梁老师说了。她笑着拍拍我的肩膀说:“犯错很正常。小时候梁老师比你差很多倍。记住:‘失败是成功之母。’这次考试我没考好,只要下次考试不再犯同样的错误,老师相信你能行。”这句话,说得我热泪盈眶,我暗暗把这些话记在心里,在接下来的考试中,我很认真,很细心。终于,一分耕耘一分收获,我考了班里第一,全靠梁先生。

  心中的好老师,眼中的好朋友,老师,我永远不会忘记你!

  我心目中的好老师作文400字 42

  教师是一项崇高而神圣的职业,它值得每一个人尊敬。因为它的默默付出,无私奉献的精神。正所谓,师者传道授业解惑也。

  今天又是一年一度的教师节,祝天下的老师,节日快乐。虽然我已经不再是学生,我很遗憾自己当初没有当一名老师。我是有很重的师生情节。现在每每回想起来,老师的谆谆教导和对我们的爱护和慈祥的面孔以及一些背影,我还是那么的记忆犹新。以前不懂事,我甚至把它们认为是絮絮叨叨,废话特多。直到,我踏入社会,才知道老师对我们的好。真心能这样对我们的,只有老师和父母,真心不多了。我们应该为他们点赞。

  有人说,老师很好当,也不苦不累,也没你说的那么高尚。我认为,那是它们的肤浅,其实未必。首先,我想说的是,那是偏见和一刀切。教师队伍大部分还是很认真教书育人的而且神圣不可亵渎。但是也不可否认有少许的.害群之马,玷污了教师这项职业。其次,想做好一位合格的教师,其实也不容易的。它不仅仅要有职业素养和职业操守,还要有责任心和很强的专业能力。比如,它不能张口闭口带“脏”字,特别是在学生面前。尽忠职守,也是老师的本分。前阵子,出现很多小学生,因为老师的粗心大意,把一些小学生,落车了,闷死的现象屡见不鲜。这一条条活生生的生命,悄然离去,给我们每个人都敲响了警钟,特别是教师更应该深思和汲取教训。不能在出现这样的情况了。为了我们祖国的花朵和继往开来,我不要在停留在道德层面和谴责上。不过还好,国家已经出台有关方面的举措,及时干预,避免了类似问题的发生。如果我们只靠国家干预也是不行的,我们应该动员全国人民一起努力。祖国的花朵,就会更加美好。

  在这里,我想向广大教育工作者,郑重其实地说一声,老师辛苦了。

  我心目中的好老师作文400字 43

  老师是那辛勤耕耘的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。

  我心中的好老师是一位和蔼可亲,知识渊博的老师,她给予了我许多知识,使我在知识的海洋中快乐地遨游;他给予了我许多关怀,让我感到了学校这个集体的温暖;她给予了我许多鼓励,让我在前进的道路上遇到困难时心情得以平静。是她让我每时每刻都充满了信心,她就是我小学时的班主任,语文老师——孙老师。

  孙老师虽然普通,但是孙老师那双和蔼可亲的眼神总给我带来力量。我的老师是一位温柔善良的好老师,她那迷人的微笑,每天都在我们身边围绕着。她那脸上总是少不了一份喜悦和一份忧愁,也许是我们的成绩又下滑了;也许是我们的'作业没有交全。总之,老师的心里牵挂着我们,我们的心里牵挂着老师。她讲课是那么生动有趣,每一节课都像在我面前打开了一扇窗户,让我看见了一个个五彩缤纷的世界。五年级上学期的一天,孙老师照常跟我们讲课,可是课堂纪律也没有变,可是孙老师的态度完全变了,变得不像以前那样温柔了。

  但是我很喜欢这个样子,因为这样孙老师这样严格才能让我们学到更多的知识,我希望我们现在教我们的老师也能对我们严格要要求。

  我看到孙老师骑着一辆电动车,上小学时,每天都骑着这辆电动车从我身边路过,心里总是有一种说不出的感觉。

  老师,您把自己的知识传援授给我们,用智慧和品格格之光照亮前进的航程,这种无私奉献的精神,老师,您就像春蚕一样“吐尽事心中万缕丝,奉献人生无限爱,默默无闻无所图,织就绵绣暖人间。

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