我的好老师作文（精选56篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的我的好老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的好老师作文 篇1
丁老师当了我们三年的班主任。我从中学到了很多知识，懂得了一些做人的道理。
记得有段时间，我经常与一些不爱学习的同学在一起，为此，我的`成绩一落千丈。我的心冷到了冰点，“朋友”过来安慰我：“没关系，不就是个分数吗？有什么大不了的。”然后，二话不说，把我的试卷放进抽屉，让我跟他一起去玩。这也正中我意，与他一起亲亲热热走了。
第二次考试，我的成绩非但没有上升，反而下降，丁老师看在眼里，急在心里，而且她从同学那里了解了情况。老师直截了当问我：“你知道最近成绩下降的原因吗？”“我，我不知道。”我吞吞吐吐的说：“那你知道近朱者赤，近墨者黑吗？”我知道丁老师已经掌握了的全部行踪，我要问清楚了交友不慎带来的危害。
从那以后，我一直谨记老师的教诲。
我的好老师作文 篇2
我的老师她姓李，三年级刚教我们。随着朝夕相处，我渐渐地喜欢上了她。
李老师中等身材，圆圆的脸上有着一双清澈明亮的大眼睛。她戴着一副眼镜，看起来非常有学问。
李老师讲课很有趣，她总是微笑而有耐心地给我们讲课。李老师读书时我们不禁捂着嘴笑，那是因为老师读书非常像演戏，眉毛。眼睛。嘴巴全都在舞蹈。在李老师的熏陶下，我们班雨后春笋似的冒出许多读书高手。
别看李老师很温柔，她也有严厉的一面。一次下课时，一位顽皮的'同学胳膊被玻璃划伤了鲜血直流，非常危险。幸亏被李老师及时发现，送他去了医院，才得到医治。事后，李老师用了一节课的时间严肃地讲了安全的重要性。李老师的严厉，代表着她对我们的无比关心。
这就是我的老师，一位把热血和青春都奉献给学生的好老师。
我的好老师作文 篇3
我最敬佩的老师是谁？当然是我们的班主任。
就在昨天早上，我匆匆忙忙地来到了教室。到了以后我发现班主任郑老师还没到我就赶紧坐到了座位上，我拿出课本出来读，不一会儿，郑老师就来了，突然我顿时发现郑老师手上多了一个小瓶子在喝。我看小瓶子好像是治咳嗽的。我想，郑老师是不是得了咳嗽？我继续读课文。忽然，一个咳嗽的声音从我耳边听到，我马上把书本放下来。又发现原来那嘶哑的声音就是郑老师发出的。跟我的想法一模一样的。郑老师跟我们说：“今天老师声音哑了本该请假的。但是，为了我的学生我坚持下来给我的`学生上课。我顿时才知道，老师平时那么严厉，其实心里很挂心我们。”
打这之后，我下定决心好好学习，天天向上，做一个好孩子，还要多帮老师的忙。
我的好老师作文 篇4
杨老师是我们的数学老师，也是我们的班主任。在学习上她对学生的要求比较严格。如果有人没写作业，杨老师会很生气地批评他们，还要他们尽快把作业补写上。只要谁的作业有错题，杨老师都会认真耐心地讲解。因为杨老师批作业很认真，所以我们做作业从来都不敢马虎。杨老师有时候对我们也很亲切。有一次，我的语文作业写错了位置，语文老师罚我重写，被杨老师看见了，她不但没有批评我，还夸我的字写的很漂亮，并把出黑板报这个光荣的任务交给了我。因为有杨老师这样严格的`班主任，我们班在学校组织的各项比赛中经常都会取得很好的成绩，我们也因此感到骄傲。杨老师还给我们班创建了QQ群，让我们同学之间增加了沟通的机会。
这就是我的好老师，我打心眼里喜欢她。
我的好老师作文 篇5
暑假里，由于我妈妈上班，没有人看管我，所以我就被“放”到了我的好朋友——赵及元的家里。在那里，有一个人始终无微不至地照顾着我。
她个子不高不矮，身体微微发福，喜欢穿黄色衣服。她就是赵及元的妈妈——王阿姨。
王阿姨对我很好，在假期里还充当了我的老师，每天上午她都辛辛苦苦的在电脑为我们搜集并下载课件，教我们下学期的课程，还为我们亲手抄题，为我们讲 解难点，直到我们弄明白为止。她对我们的寝食也很负责任，每天都为我们调样儿的做饭，直到找到我们爱吃的为止。这几天，我一直食欲不振，什么都不想吃。王 阿姨就一直不停的为我换样的做着饭菜，直到看见被我舔的干干净净的碗，她才说：“啊，我终于找到你喜欢吃的.了。”我看见，她脸上露出了欣慰的笑容。
王阿姨对我真好，因为，她把她要招待的孩子都当成了自己的孩子，感觉她既像老师又像妈妈。这种人心真好，等我长大了，有钱了，一定会“报答”王阿姨的！
我的好老师作文 篇6
我的学习一直都不好，我几次都想放弃学业，但妈妈总是不同意，我也很苦恼。
记得在上三年级的时候，老师很严厉，一次我忍不住老师的“折磨”逃出了学校，妈妈很生气也很苦恼，事后，妈妈让我转了学，在哪个学校我认识了一位很好的老师，从此我改变了我自己。
那位老师很慈祥，在他的眼里我可以感到温暖，让陌生的学校变得熟悉起来。他有一双炯炯有神的眼睛，一张宽厚慈祥的脸，让人感到很温暖。
自从认识了这位老师，我的'学习大有转变，以前我上课总是心不在焉，但现在不同了，我上课认认真真，老师布置得作业我也认真的完成。最后深受老师的表扬，妈妈和爸爸都感到很欣慰。
我非常感谢这位老师，是他使走向迷途的我及时醒悟，啊，老师您是照亮我前途的蜡烛，是在我迷路时的一把指南针，老师我永远记得你。
我的好老师作文 篇7
如今的我们，从一年级就开始教我们的您，就要看着我们毕业于小学了，我们还真有点舍不得，虽然您对我们很严厉，但是我们依然感激您，因为您教会了我们做人的道理，让我们受到了启发。
明年我们就要离您而去了，真的很舍不得，因为您是我们的老师，让我们感到温暖，让我们改掉了很多坏毛病，学会了知识，让自己能够管好自己，我们真诚的'给您说一声“老师好”这是最后一次说老师好了，因为以后再也没有机会说了，因为我们就要毕业了，就要离您而去了，我们对您的感情很深，让我们感到无比的舍不得。
老师，我要对您说“老师好！”这是最后一次了。
我的好老师作文 篇8
有一天，王雅琪急匆匆地跑到学校，到操场的时候脚扭了下，摔倒了，水杯里的水都倒了，并且把自己也烫伤了，都哭了起来。
音乐老师看见了，赶紧跑过来把王雅琪给扶了起来，说：“王雅琪，你没事吧，把鞋子脱下来给老师看看。”王雅琪哇哇大哭地回答：“没事，只是脚烫伤了。”音乐老师安慰了她，看到那红通通的.脚就用嘴吹了几下，王雅琪说：“音乐老师，已经不疼了，谢谢你。”音乐老师说：“不客气，你去保安室倒点凉水吧。”王雅琪也吃答应了。说办就办，王雅琪去保安室倒和原来的热水一样多的凉水。
袁程作业没写完，被音乐老师叫到了办公室，音乐老师对袁程说：“你怎么没写作业啊？”袁程说：“我忘掉了。”袁程就补完作业，回到教室反思去了。
这一天真是美好的一天，音乐老师真是一个严肃又乐于助人的好老师。
我的好老师作文 篇9
我心幕中的老师长着短短的头发黑亮黑亮的，大大的眼睛充满智慧。你相信吗，她那双温柔的大眼睛与众不同――会说话！每当我取得进步时，她那双眼睛好像在说：“你真行，Good！”每当我一大早来教室打扫卫生时，她的眼睛仿佛在说：“你真是一只勤劳的小蜜蜂！”如果上课走神了，她的眼睛就提醒我：“快快专心听讲！”当我们遇到疑难杂题的时候，只要我们一开口，他便会义无反顾地为我们“指出一条明路”，以便我们能够在“学习”这条大道上继续走下去。
她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的.老师是一位和蔼可亲，知识渊博的老师，她给予了我许多知识，使我在知识的海洋里快乐的遨游，她给予了我许多关怀，让我感受到学校这个大集体的温暖，她给予了我许多鼓励，让我在前进道路上碰到困难时心情得以平静。
我的好老师作文 篇10
我有一个好老师，她就是我的班主任李老师。李老师中等身材，一头卷发，高高的鼻梁，一双炯炯有神的眼睛，漂亮极了！她在我困难的时候，帮助了我。我给你们说说我的好老师吧！
李老师批改作业一丝不苟。有一次，我把“己”写成了“已”，李老师用眼睛稍稍一扫，立刻给我指了出来，我暗暗地佩服李老师的`眼力。
李老师不仅工作认真，而且特别关心我们。有一年夏天，我们跑完步，个个满头大汗，气喘吁吁，李老师看到我们累成这样，就马上去买了一些矿泉水，给我们解渴。还有一次，李老师扔下自己六岁的孩子带我们班生病的丽云去医院抢救，夜里11点多回来时孩子已经睡着了。
李老师，我的好老师，您对我们的爱就像妈妈对待儿女一样，您对我们的爱，我们报答不回来，我们只能用成绩来报答您。我爱您，我的好老师！
我的好老师作文 篇11
老师，一个伟大的称呼。
老师像一根蜡烛，默默地照亮我们人生的道路，却让自己融化；老师像一棵大树，让我们这些小鸟在上面栖息，自己却承受风吹雨打；老师像高高的悬崖，让我们这些小鹰学会飞翔，自己却永远停驻；老师像太阳，时时刻刻都在温暖着我们，却让自己置身火海
人们常说：“老师像妈妈。”是啊，老师在教我们知识时，时而温柔如春风，时而恨铁不成钢，手刚举起，却又不忍心地落下。老师，您这么伟大，我们该怎样报答？
曾因为一些鸡毛蒜皮的`小事和同学吵架，是您把我们拉开，指导我们正确的方向；曾因为原本优异的成绩退步了而伤心，也是您对我们循循诱导，教给我们学习的方法。
老师，伟大的妈妈，引导我们发芽开花，最终长大成人。老师，感谢您的教导与细心呵护！
我的好老师作文 篇12
杜成根老师是我的班主任，他不光教语文课，还教品德课。他长的瘦瘦高高，头发已经有些灰白。平时很爱笑，对人和蔼可亲。杜老师不像别的老师只想提高学生的学习成绩，他是发自内心的关心学生，以关心学生胜过成绩的好老师。
有一次，上体育课，体育老师为了给学生加强体能训练，练了一上午，有些同学因为平时缺乏锻炼，体力不适，疲劳过度，中午不想吃饭，就回教室去了，杜老师听后急忙跑回教室去，查明原因，让大家休息，这时，食堂已经关门了，因为下午还有课，为了不让同学饿肚子上课，杜老师拿自己的钱买了些快餐面给同学们泡着吃，这时，同学们才好过来。
杜老师，您不仅在学习上指导我们，还在生活上关心我们，我想对您说“您真是我们的`好老师呀！”
我的好老师作文 篇13
我们班有两位老师，我都很喜欢，但我最喜欢的是韩老师。
他是我们班的班主任，他主要教我们语文、品德与社会、美术。
在一次办黑板报的时候，我用直尺的时候，一不小心，把尺子给弄断了一小截，当时，我很害怕，我不敢说，但是孙芳看到了，告诉了张桦，她看了看也没说什么。上课了，老师看到尺子断了，但是没有说什么，自己用胶带把直尺粘上了，之后老师就像什么也没发生过一样。
老师上语文课的时候，一次我回答错了一个问题，我以为老师会惩罚我，结果没有，而是耐心的给我们解答。我们韩老师布置的.作业特别的少。
在这个小假期，我看着老师布置的作业很多，但是我写了以后才发现作业其实并不多，不一会就写完了。
这就是我们班的好老师韩老师。
我的好老师作文 篇14
在每个人的生活中都有一个好老师，她们都做着根的事业，每当我们遇到挫折时，老师会鼓励我们；每当我们我们成功时，老师总会提醒我们不要骄傲。而我的好老师是宋老师。
宋老师把我们当成她的孩子一样关爱。
记的有一回，天很热，热的像太上老君的.炼丹炉一样，老师见了就让几个同学拿着班费去买冰糕。不一会，一大袋冰糕就到了，到了同学们的手里，都乐喝喝的吃着，可忘了老师还吃。有人会说一个冰糕算什么？算老师对我们的关爱。
还有一回，那天很冷，狂风呼啸，还下着大雨，老师见有些同学很冷，就让几个离家近的同学回家取些厚衣服，给那些冷的同学穿。不一会，一袋袋暖活的衣服送来了，送到了同学们的手中，都穿上，心里暖洋洋的。有人会说一件衣服算什么？算老师对我们的关爱。
我快要毕业了，不知什么时侯才能见到宋老师。
我的好老师作文 篇15
在老师中有许多不同能力的老师，有神老师，有好老师，有懒老师可我们班上就有一个神奇的老师。
我们的神奇老师是数学老师。她姓曾，名艳。在东方红任教几有几十年的经验。在同学们的眼中，他已经算是个金牌老师了。她有着一个不高不矮的个子，一头微黄的头发，一张近似圆的脸，他的'额头。上已经有几道浅浅的皱纹在他教学的过程中有几神奇之处。
第一神，时间神：有一次曾老师在上课，当我们学的正起劲的时候，老师说下课！话音刚落，下课铃声就响了起来。这是我们的嘴巴都惊讶的，可以容下六个鸡蛋了，好像它就是时间的主宰者。
第二神，料事如神：每天老师都会留下三道或四道奥数题。开始我们还不情愿，可是日积月累，我们班上的成绩也随之上升了。这时我们才知道老师这样的用意。
这就是我们班的神奇老师一个时间和料事如神的数学老师。
我的好老师作文 篇16
百草园教作文的杜老师是个五六十岁的老人。
他的头发又扎又硬，都倒向后面，两鬓几乎全白了，中间白的少一些。从前面看像一个字母W，后面的头发往下长，直直的顺顺的。我们的头发比他要柔顺很多，等我长到了杜老师的年纪，头发可能也是白白的扎扎的。
他的`额头上有几条皱纹，像一条条波浪。看书写字的时候皱纹浅一些，一生气一皱眉头就深一些。
他的眉毛很浓密，单眼皮，上面有牛排上一样的叉叉。眼睛下面各有一个眼袋，里面好像有许多水分。
他的嘴唇很厚，下嘴唇更厚，像一个橘子瓣，是紫色的。嘴巴里的牙齿看外面不白也不黑，但里面黑得像一个虫子洞，我想那是吸烟吸的。
他的胡子有黑的也有白的，从嘴巴到两腮都是，摸起来扎扎的。
这就是杜老师的外貌。
我的好老师作文 篇17
我班有一位和蔼可亲、美丽大作文方的语文老师，她叫孙老师，她也是我的班主任。
她有一头乌黑的长发，一双水灵灵的眼睛，个子高高的，身材不高也不瘦。
孙老师每天教我们识字、读课文、背古诗、写作文，有时还和我一起玩游戏。
孙老师对我们的学习要求很严格，只要有哪个同学的词语写得不过关，课文没有背熟，作文没有写好，孙老师都会利用休息的时间给我们讲解。
我觉得我们的老师非常有趣。因为有一次，我们在上课，正好讲到了“美味的食物”这一课，这时同学们看到了课本上画的.那么多美味的食物，都流下了口水，我也流下了口水，所有的同学都发起呆了。这时，老师拿着一个瓶子不停地拍打着讲台：“好了好了，同学们都吃饱了吧？”听了老师的话，我们终于清醒了过来。这时，我们都笑了起来，有的笑得眼泪都出来了，老师也不由地扬起了嘴角。
这就是我的老师，我喜欢这样既严格又有趣的她！
我的好老师作文 篇18
细细柔柔的披肩发，优雅的气质，犀利的目光。他至高无上的地位，在我们心中是多么伟大，神圣。她向辛勤的园丁，把我们从懵懂无知的孩童，培养成在人生路上披荆斩棘的少年。
记得有一次，老师提出一个问题，我不由自主的红着脸，把头垂下来，我在躲在同学的身后，以为可以躲开老师的提问，没想到老师还是把我叫了起来。我支支吾吾了半天。当我抬起头，看见老师那鼓励的目光时，我勇敢的说出了心中的答案，老师露出了赞许的笑容。从那以后，我回答问题勇敢多了。
还有一次，天气像生气一样，炙烤着大地，外面一丝风都没有，屋里面闷热的喘不过气来，老师还在一遍一遍的领着我们做着数学题。豆大的'汗水从老师的额头上滴落下来，我多想化作一阵微风，为老师，送去一阵清凉。
有一首诗说得好，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”正式老师这种无私奉献的精神，才有了我们今天的成绩。这就是我们的杨老师。
我的好老师作文 篇19
咦，那个身材高挑，体型微瘦的人，是谁？他为什么会来我们教室？哦，原来是我们的数学老师――李老师呀！
李老师是从五年级上册时才开始教我们的，他很像一个“两面人”，在课堂上时，他总是板着脸，厉声厉色的给我们讲课。可一下课，他就秒变老顽童，和我们混在一起，玩这玩那。有时他也会给我们一点颜色瞧瞧。
一次数学课上，李老师正在讲题目，可是，我却没有听讲，而是望着窗外，窗外正好是操场，我一直盯着操场上的人看。突然，正在黑板上写字的李老师回过头来，正好看见我的举动，于是，他停止讲课，说了一句话：“上课要好好听讲，不能分心。”我听到了，意识到老师说的是我，便立马回过头来，开始听课。后来，老师特意走了过来，看了我一眼，她的'眼神非常严厉，预警级别是橙色。
李老师这次给了我“颜色瞧瞧”，上她的课我也变得用心了，每次一到数学课的时候，都会提醒自己要认真听讲，数学成绩也越来越好。
我要感谢我的老师。
我的好老师作文 篇20
教过我的很多很多，有教我语文的，有教我英语的老师，也有教我的老师。但在我的记忆中，最深刻的还是时，教我奥数的老师。他长着一头浅黑色的'短发，一双大大的眼睛上架着一个长方形的眼镜。他的身子胖胖的，走起路来像个。他是一位有趣的老师。
他刚来的时候，我们大家都以为他会对我们很严格。可让我们没想到是，第一堂课就让我们开怀大笑。上课铃响了，老师走进教室，向们做：“我是教你们奥数的吴老师，如果有什么问题，可以来问我。”吴老师看了一眼大家，然后接着说：“现在开始上课，今天上的内容是简单推理。”老师刚讲完就接到一个电话，打完电话后，问大家：“我刚才打电话了吗？”全班一起哄堂大笑。老师又问：“我刚才挂电话了吗？”全班再一次哄堂大笑。不止这些，老师还用孙悟空猪八戒出题，使每堂原本没有趣味的奥数课变得有趣味了，也让我爱上了奥数课。
啊，我真喜欢教我奥数的吴老师，因为他太有趣了。
我的好老师作文 篇21
我们班的班主任——闫老师，中等个儿，一头卷发就像方便面一样，弯弯的眉毛下长着像杏仁一样的大眼睛。
闫老师平时对我们很严厉的。一次我单元测试考了八十六分，闫老师用她那严厉的`目光看着我，对我说：“依你的成绩应该考到九十五分以上，而你却考个这个成绩，自己回去好好想想应该吗？”她的语气中带着恨铁不成钢的情感。面对着老师的批评我低下了头默默无语，心想：我怎么就没有考个好成绩？挨老师的批评，妈妈的责备！
一次课间操，我前面的两名同学在打闹，被闫老师发现了，闫老师走过站在他们后面，可他们玩的太兴奋了，一点没有察觉，我小声告诉了他们，他们这才醒悟。闫老师狠狠的对他们说：“认真做操，一会儿回班里再说。”
闫老师虽然对我们很严厉，但她有时就像妈妈关心，爱护我们，我爱我们的闫老师。
我的好老师作文 篇22
她性格时常温顺时常严厉，喜欢语文，而且戴着眼镜。你猜猜她是谁？对，就是我们班的马老师。
她长有着一个大大的眼睛，上课时如扫描器一般。她有一个樱桃小嘴，说起话来如春风一般温和。马老师还有一头乌黑光亮的头发时而散着时而扎着。
上课时只要马老师背过去写字，就能听到谁在说话，但马老师总是没有理他们，因为马老师容忍了他们。早读书时，马老师时常一圈一圈转着，刚到我身边时，便随机涌来了一阵香气，那如春风一般；如夏天的西瓜一般；如秋天的桂花一般；如冬天的`梅花一般。
有一次我的作文写得不好，于是马老师轻声把我叫上了讲台，我想：下一秒一定会是电闪雷鸣吧！可我完全错了，马老师用自己如春风般的声音指导着我，教我为什么错了，如何改正。就这样我喜欢上了马老师。
这就是我的漫画老师――马老师，我很喜欢她。
我的好老师作文 篇23
下午上完体育课去做操时，我们各个都汗流浃背。可是，问题也随之而来了，衣服脱了放哪？放地上吧，又嫌脏，系在腰上吧，做操不方便，怎么办呢？这时，张老师来了，她帮何盈学拿了外套，见此情景，我们都去把衣服给张老师。一开始，衣服并不多，可是后来全班同学的衣服都放到了张老师手上。一大堆外套，张老师都快成“衣架”了。这时，她说：“莫文浩，莫文浩过来！”
莫文浩一脸茫然，莫名其妙地走了上去。他一上来，张老师就把一半的衣服都给了他。莫文浩靠着墙坐在地上，一大堆衣服把他淹没了，看到他那可笑的样子，全班同学都大笑起来。
做完操，我们立刻去拿回自己的衣服——“解救”莫文浩。回到教室，同学们还回味着刚才的.喜乐，多么有趣呀！不过在欢笑的同时，也要感谢莫文浩和张老师，帮助了同学，为我们当了“衣架”。
我的好老师作文 篇24
我想你们都有一个最喜欢的老师，可能是善解人意的语文老师，或是四肢发达的体育老师，也是严格的英语老师。我要写的老师，可是“漫画王”老师，他有很多特点，让我来告诉你，他是一个怎样的人，性格又是怎样的呢?
我们的老师可是最历害的!但他又很严格，我想：这应该是成为学霸的一部分!可他又很爱笑，整天笑眯眯，这一操作下来，把我也给整不会了!
他最常穿的是蓝色衬衫和长裤，让我们感觉很整洁，他上课的态度也让我们很喜欢上他的课!
他的性格有时候很温柔，有时也会360度无死角转!当我们表现好的时候，他会夸赞我们，如果我们惹了他，他第一次不会说，但第二次绝不忍，但他也不会让我们在意他的'话，怕伤到我们的自尊。我们没交作业，他就会把我们叫出去，把那些没交作业的人重重的说一遍!虽然他把我们说的很不太好，但他也是为了我们的成绩着想!所以我很敬佩他!
这是我的老师，我们要用最好的成绩来报答我们的老师!
我的好老师作文 篇25
我的老师是一个肥嘟嘟的人，自从和老师一起学习，我就很开心。
老师是一个“大吃货”。我的老师之所以肥嘟嘟的`，就是因为老师的嘴很馋，见到什么好吃的都会经过老师的小嘴，老师对我们说：“我吃什么饭都是要有肉，如果没有肉，就要去市场买肉吃。”
我老师是一个“大明星”。老师说：“我在上高三的时候，有一个化学老师很爱训人，这个化学老师每次都让我们班来训人。我不管走到哪里，这化学老师就把我训到哪里？所以我不是取名为“节课训”。那会儿大家知道老师的绰号后，都认识老师。
我的老师是一个“书呆子”。每次上完课都会在办公室里认认真真改作业，改完作业还要认真、仔细的看书，听说老师看书，看了好长时间呢！
这就是我的老师，一个大吃货，一个大明星，一个书呆子。老师，我想用一句话赞美您：老师，你真厉害！
我的好老师作文 篇26
我们班有一个温柔的老师妈妈，她很爱我们，我们也爱她。
她身材苗条，高高的个子，长长的头发像细细的面条，水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，樱桃小嘴，细细个胳膊，长长的'腿。她喜欢化妆，也喜欢吃辣椒，还喜欢穿花衣服，走起路来像模特儿一样，精神抖擞的，很好看。她待人和蔼可亲，非常关心、爱护我们，像妈妈一样，我特别喜欢她。
记得我上一年级上学期的一个中午，我刚吃完午饭，突然觉得肚子疼，而且越疼越厉害。老师发现了，急忙跑过来问我：“你怎么了？”我告诉老师说我肚子疼，然后她急忙给我妈妈打电话，还一边帮我把我书包里带的药打开喂我喝。一边温柔的对我说：“别害怕，坚强点，把药喝了就会舒服了！”吃过药，过了一会，我的肚子果然不疼了。
这就是我的老师，一个对同学关心，认真负责的好老师。我非常喜欢的国老师！
我的好老师作文 篇27
李老师是我们的语文老师。她长得不算高，四十几岁了。她的眼睛大大的，一瞪起来能把气她的人吓跑。她的嘴巴在我们写作业的时变小，抿着。在有别的班的人来打扰我们写作业时，她就使劲跺着脚，一边还用手指着别的班的人说“出去，出去！”那样子可真够可怕的。
别的.一些老师都是下课就是要把学生留在教室里上课，李老师不是。
在写完作业的前提下她赶我们出去。有一次，我写完了课堂作业，订正好了家庭作业，作完了课前准备，还待在教室里，李老师就拿起一根教鞭，像赶羊似的赶我出去，我差点就被赶到了。
李老师就是一个“无字字典”。每当我们做了一件事后她一般都能举出一个成语或名言。上一次有一同学默写课文太慢，她说：“我们做事要雷厉风行。”还有一次，又有一同学犯了事不说，后来被李老师发现了，她又说：“要想人不知，除非己莫为。”
李老师是一位很好的老师！
我的好老师作文 篇28
黄老师四十来岁，中等个儿，不胖也不瘦，一双有神的大眼睛，脸上总是带着温和的笑容。
黄老师对孩子们充满了爱心。一年级时，因为我才从老家过来，到了一个新环境，有些陌生，一说话就是满嘴的家乡话，同学们都笑我，我就更不敢开口说话了。有一天，上课时，黄老师对大家说："咱们班有几个外地的学生，韩玉阳的`老家是安徽的，他现在不习惯说普通话，依然说着家乡话，我们大家不能笑话他！要多帮助他，现在请他作个自我介绍，好吗？”在老师的鼓励下，我勇敢地站了起来，大声地说：“我叫韩玉阳，来自安徽阜阳，希望能和大家做好朋友。谢谢。”老师带着大家一起为我鼓掌。放学时黄老师总是把我留下来，耐心地帮我纠正拼音的发音，让我更标准的说好普通话，这时的她可真严厉。
现在，我已经交了许多好朋友，普通话也说得很好了。
谢谢您，黄老师！您是我的好老师，我爱您！
我的好老师作文 篇29
有人说：老师是蜡烛燃烧自我，找亮了别人；有人说：老师是园丁，培育着祖国的花朵；有人说：老师是太阳，每个早晨照耀着大地！照耀着花朵！照耀着每个学生幸福的脸庞！而您，我亲爱的老师老田就是这样；甚至，比这跟无私伟大！
田老师您总是那么和蔼亲切，想一个大姐姐一样，使我们感到无比惬意。您已经教我五年了，刚开学您就对大家说：此刻我们就是一家人了，这个班级就是我们的大家庭，大家能够叫我老田，以后大家要互帮互助，团结友爱为我们的'大家庭争光，我相信大家必须能做到！而且，您下课时，还总是愿意听我们说知心话，如果我们对你有什么不满、提出什么意见或推荐，您就立刻改正，给我们做一个好榜样。
田老师，您就像一朵花，在我们心中悄悄绽放！
我的好老师作文 篇30
授课老师有很多：语文老师、数学老师、音乐老师、自然老师。不过，要说我最喜欢的老师啊，那，要属数学老师。
为什么我喜欢数学老师呢？因为数学老师肚子里的墨水蛮多的。每堂课总有新的教学方法。
有一次，上数学课的时候。数学老师问我们：“同学们，今天，我来讲个故事，好不好？”同学们一听讲故事，十分高兴，忙不约而同地说：“老师，说故事啊！”老师开始说故事了：“从前有座山，山上有座庙，庙里有两个和尚。”老师说完后，让几位同学把这个故事再说一遍。同学们都说对了。老师又假装不知道的样子，问：“同学们，为什么只听了一遍就知道了这个故事的'内容呢？”同学们想了一会儿：“语句循环！”
“那么，循环除了用在语文上，还可以用在什么地方呢？”“数学上！”老师表扬了我们：“同学们真聪明，今天，我们就上小数循环。”
数学老师就是这么一个幽默、风趣的人。所以，我喜欢他。
我的好老师作文 篇31
我最讨厌我班班主任了。
她不仅偏袒自己的儿子，还什么事都怪我们，就拿今天大课间来说吧，她让我们玩没有完过的游戏（运球），就拿我班的孔垂金来说吧。她今天被我班的陈倩踩到了手，手的压出了血，可她还说我们自己蠢，我看是她蠢！还有，就是我班的王宇，他被人撞到了，老师也不问一下，还说他笨，我看是她笨！如果是朱昕钰被人撞了，手被人踩到了，刘老师肯定会骂把朱昕钰撞到的人和把他手踩破的.人！！你们说讨厌不讨厌！还有，现在有什么“读书节”，学校要我们比赛演讲（全校性的），我今天做错了一个动作，难道她没读过儿童心理学啊！不知道儿童在被人突然吓到的后会留下心理问题的。真搞不懂她怎么读的！！
总而言之我就是很看不惯她。
我的好老师作文 篇32
我的老师高高，壮壮的；黝黑的脸上有一双明亮的眼睛，时时刻刻提醒我们要好好学习；高高的鼻子下面有一张能说会讲的嘴巴。这就是我们班的班主任——林老师。
林老师数学那是好。总是轻而易举的'解决一些我们更本解决不了的问题；这不算什么，最重要的事，无论多难的题目，他总能化成让我们明白，听得懂的问题。
有一次，一道题目很难，有许多同学都听不懂，于是老师叫我们放学留下来。放学铃响了，老师走进教室，现在班上大概有二十多名学生吧。老师走下讲台，在黑板是讲起来。我们终于听懂了，老师把练习册收上来，让我们先回去，自己在那批改作业。天渐渐黑了，不知不觉已经黑的像墨水洒在了白纸是一样，老师才回家。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”如果把老师比作雨露，我们就是甘草；如果把老师比作园丁，我们就是花草。教师为了我们付出了多少，在这我要对老师说：老师，您辛苦了！”
我的好老师作文 篇33
我的班主任老师，身材苗条，白里透红的脸上长着一双圆圆的大眼睛，弯弯的眉毛就像月牙似的非常好看。她对我们和蔼可亲，就像对自己的孩子一样，照顾我们，关心我们。
记得有一次，我考试没有考好，我心里好紧张，妈妈会不会打我，老师会不会骂我，这回我完了。回到家里，妈妈安慰了我。我想：“这回妈妈那里行了，舒老师能不能原谅我呢？”第二天到了学校，舒老师把考试卷发下来，没有狠狠的批评我。而是耐心的和我讲解。为了让每个学生都能把学习提高，她的嗓子都哑了。有这样的'好老师我一定要好好学习。
舒老师像一只辛勤的蜜蜂，又像一只无私的春蚕。不仅教给我们知识，还教我们做人的道理，老师，你是我学习的榜样和进步的力量，我永远爱您！
我的好老师作文 篇34
我的数学老师是蒋老师，蒋老师长得非常漂亮，她身材胖胖的，走起来像一只可爱的小企鹅，头发带着一些卷，眼睛大大的，每当我看见老师的眼睛时，就变得很开心，她的`嘴巴非常能说，每当我们哪道题不会的时候，老师的嘴巴就合不上了。
蒋老师表面严厉，实际很温柔。记得有一次，我们写一道数学题，有好多同学写完之后就交给了蒋老师，可是大部分同学都有错误，只有几位同学答对了，蒋老师生气地说：“这么简单的数学题目，你们怎么不都不会！”刚说完，蒋老师就转过去，拿起粉笔在黑板上写下了这道题目的做法，还给我们讲解了这道题目。
蒋老师也经常鼓励我们。有一次，老师喊一位同学回答问题，可是那位同学不敢说，声音很小，蒋老师听见了她的回答就说：“大声说，说错了没有关系。”就这样那位同学勇敢地说出了答案。
这就是我的数学老师蒋老师，我非常喜欢她。
我的好老师作文 篇35
汉兵已略地，四方楚歌声。老大意气尽，贱妾何聊生。更是虞姬这类壮烈的魄力促使她在雄霸九州中亭亭而立，主宰君主也在她眼前主动惭愧。实际上虞姬并沒有在帐内自刎，据史学家剖析，虞姬应当和项羽一同冲破了包围着，而又在灵璧一带主动已是项羽负累自刎而死。那时候项羽悲愤难当:写物，背后有刘邦的迫使，虞姬又在这时给自己而死，舍不得虞姬的项羽挥刀砍下了虞姬的头颅抱于怀里直直向前。直至定远被逼无奈的项羽搞清楚自身气数已尽，不忍心在自身被俘后虞姬的头颅被对手污辱，便急匆匆的'挖了一个坑将虞姬的头颅遮盖。
之后西楚霸王项羽行到乌江，深知在我国尚在，便觉孙尚香死的不值再再多方面前時间世间众多，内心早已是一片死灰，因而血洒乌江，长眠不醒。到此虞姬的传奇一生才从此落下帷幕，结束了她的绝代芳华，也结束了她与项羽的一世牵绊。
我的好老师作文 篇36
科学课上，同学们读书琅琅，老师却没有来，小老师让我们先自习，自己去找老师。
过了15分钟了，却还是没有老师来教室上课，我们急了，有一个同学说：“老师会不会忘记了上课？”小老师迅速的叫来英语老师，让她打电话给科学老师，可是科学老师没接。
“老师会不会去听课了？会不会跟别的老师换课了？”突然一位同学站起来说。“不会吧，不然别的老师现在应该会过来的！”小老师回答道。离下课只有20分钟了，有的人在看书，有的人在画画，还有的人在讨论老师没有的`事。这堂课看来白白浪费了，希望老师快快来呀！
“小老师，老……老师，会…会不会叫我们去科学实验室呀？”小林同学问。“也对。”小老师摸了摸自己的头。
教室里吵吵的，“咚咚咚”外面传来了一个脚步声，“吴老师来了。”小谷同学叫道，教室里顿时安静了下来，有人问老师，科学老师为什么不来，老师没有回答就直接开始上课了。
哎，今天真怪啊。
我的好老师作文 篇37
舒老师是我们班不可缺少的！她是我们英语老师同时也是我们班主任！
舒老师长着一对细细的柳叶眉，一双大大的眼睛。舒老师非常有爱心和责任心。
舒老师的教学方法“与众不同”，她一般把上课时间这样分开：前20分钟复习前一天学习的内容，后20分钟讲新内容。舒老师告诉我们，学习英语是有规律，也是有方法的。这就要看你怎么去找规律，去不去找方法。为了让我们更好的`学习。
舒老师给我们介绍了不少方法。比如记忆的方法有：
1、可以把两个单词的意思让两者有连接性，一块背就好多了。
2、可以把会的不用记，不用看，把不会的多读多看。
3、可以先记一个单词，背第二个时，把第一个复习一下再来背第二个单词，可以达到又复习又学习的目的。上课时，舒老师比较严，下课后，舒老师就像我们身边的亲人，对我们关怀备致。
我们全班都喜欢舒老师，喜欢她对我们的关心。
我的好老师作文 篇38
蔡老师今天没来上课，听同学们说蔡老师生病了，好像是因为周五的时候出了点事，蔡老师气坏了，所以病了。我决定今天中午给蔡老师打个电话问候一下。
中午放学回家后，我赶忙跑到了电话机前，翻开电话本，寻找蔡老师的.电话。啊！在这里，我急忙拨打着电话号码，135……（哈哈，可不告诉你！）电话通了，但没人接，等了好一会儿，一个微弱的声音从电话那头传过来，“喂？您好，”“是蔡老师吗？我是王宇心呀！”我兴奋的说，“哦，是王宇心呀！有什么事情吗？”“没什么，只是听同学们说您病了，是吗？”我忙问“没什么事，休息两天就行了，有老师带课吗？别耽误了数学课呀！”蔡老师生病了还这么关心我们的学习。“有，佐老师在，您不用担心，您放心休息吧！”“谢谢，谢谢，再见！”“老师再见！”
一次简单的对话，让我感到了蔡老师那善良，淳朴的心。
我的好老师作文 篇39
邹老师是我们班的语文老师，也是我们班的`班主任。她今年35岁，身材苗条，白嫩嫩的脸上戴着一幅黑边眼镜，头上扎着一条马尾辫，还长着一双会说话的眼睛。
邹老师对我们非常严格。有一次，我急着出去玩，做作业时就写得很快，字写得很丑。我写完了，准备出去玩的时候，邹老师走进来说：“拿作业给我检查。”我非常紧张地走到座位上拿作业给邹老师检查，只见邹老师的眉头皱了起来，眼睛瞪得大大地望着我，生气地对我说：“你的字怎么那么丑啊？”说着邹老师把字全擦了，说：“给我重新写一次。”我回到座位上重新写了一次，这次我把字写得很漂亮，我写完了，交上去给老师检查，老师摸摸我的头说：“下次不要写这么丑了。”
邹老师对我真严格，我爱邹老师。
我的好老师作文 篇40
每个学生都有自己的老师，而且每个老师的性格，外貌都不一样，今天，我写的是我的老师。
我的老师姓徐，个子不高，看起来非常精神，她是个急性子，为什么这么说呢？我来告诉你吧，我们每天早上都会到操场跑操，每次上操她都急急忙忙的，像兔子一样跑到操场，等待着队伍到操场。
我的老师也是个开心果儿，一会儿在课上讲个笑话；一会儿在课上装严肃像女兵一样一动不动，逗得我们开心的不行。
我的老师也对我们很严格，比如：字要求必需定在田字格正中间，不然会扣分；还比如：上课时要认真听讲，不然会不惩罚的，这个惩罚可不一般，可能是西操场跑5圈，也有可能是蹲起100个，跑完做完往往都会气喘如牛，累得要命，所以大家都很听话。
我的老师也对我们很关心，在做游戏的.时候不会让一个同学掉队，一定是每个人都得玩一次，有时也会陪我们一起玩一会儿。
这就是我的老师，一个和我们心贴心的好老师。
我的好老师作文 篇41
我们的班主任王老师，高高的个子，黄灿灿的头发。她神情严肃，但说话却很温和。
王老师教数学，她用尽了心思，认真给我们上课。为了让我们学起来更轻松，她做了好多生动活泼的课件。上课的时候，王老师演示课件，我们觉得就更有劲了。谁有了不会的问题，王老师总是一遍遍地讲，直到都会了为止。作业上，王老师要求更严格，一点错误都不能放过。哪怕一个小毛病，也要认真改过来。
一次，我有一个题目不会，就去问王老师。王老师刚上完了课，她的嗓子有点哑了，她的脸色有点疲倦，可是她还是耐心地给我讲，直到我明白了。我刚转身要走，另一个同学又来请教问题，王老师又坐下来给他讲解，没有一点不耐烦的.样子。看到这里，我觉得王老师一定很累，我希望那个同学赶快听懂了，好让老师休息一会。
我爱我的老师。
我的好老师作文 篇42
我有一位老师，她个子不高，有点儿胖，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头黑乎乎的短发更衬出她的忠厚。她的腿比较粗，但是她非常的宽容。你们猜我说的.是什么老师？她就是我的数学老师。
记得有一次快期中考试，她上课测试了我们，还在快下课的时候给我们出了很多题，是很简单的那种，比如有一加一等于几的数学题。看到这种题，我飞快地举起手回答：“二”。可是老师说我的答案有误，让我再思考一下。我怎么也想不出来。于是老师公布了最后的答案——一。老师解释说：“你们看一只手加另一只手不就是等于一双手吗？”然后我们一个个都举起了手回答。老师又说：“你们现在知道我们可以用上一个东西就会变得非常有趣，可是你们不能在考试的时候用这样的办法，因为这只是一个游戏。”
我的数学老师非常的有趣，每次上数学课我都非常开心。
我的好老师作文 篇43
我们年级其他班的班主任都是女老师，可我们宋老师却是这万花丛中一片叶——一位男老师。
宋老师身材不高，皮肤还有些黝黑，着装虽整洁利落，但绝称不上时髦。他的外表就是这样的其貌不扬。但是宋老师的.敬业与幽默又使得他与众不同。
临近校考，班上仍有很多同学的字词不过关，宋老师十分着急。他顾不上自己的孩子也在紧张的复习需要他的指导，每天放学后，把这些同学留下来一遍遍地听写、复习。常常看到我们班的灯在夜色里闪烁。
有一次听写，宋老师念到：“露似真珠月似弓。”可以为同学写成了“珍珠”。宋老师一看，说：“你幸亏没写成那个‘真猪’，要不然啊，你麻烦可就大了。”这番话，引得大家哄堂大笑，但也让错字的同学和大家都牢牢记住了这件事，再也不会把“真珠”写错了。
这就是我的老师，他认真、细致地教授我们知识，和善、慈爱地呵护我们成长。此时，我只想说声：“宋老师，我爱你！”
我的好老师作文 篇44
王老师是我们的班主任。她三十来岁，中等身材，游泳发型，显得很精神，一双明亮的大眼睛很能看出同学们的心思。她刚到我们班不几天，就能一一叫出全班同学的名字。
王老师教我们语文，她对我们可严啦！有一次，语文作业本发下来，我见作业后面批了一行字：“把错别字订正过来。”我看过以后，随手将作业本合上，塞进书包里。王老师一眼就看见了。她慢慢地向我走过来，问我：“你的错别字怎么不改？”我漫不经心地回答：“明天改不一样吗？”“明天有明天的事，今天的事一定要今天做完。”我看着王老师，不敢出声，只好把作业拿出来订正。王老师一直站在我身边帮助我分析写错别字的`原因。我按照她的指点，把错别字认认真真地改正过来，直到学校里的同学都走光了，我才改完。王老师高兴地对我说：“有错就改才是好学生。
我的好老师作文 篇45
刘老师，是我们的英语老师，她的脾气很温柔，改作业细心。第一次见到她时，她穿着一件黑色的裙子，上面还有几个白色的.蝴蝶结，配上那散着的短发，漂亮极了！她还有一个圆圆的小脸看上去很可爱。皮肤也很白。
刘老师不仅温柔，还是一个可爱的人。记得有一次，上课时，我一直低着头，不敢抬起来，怕被老师叫起来回答问题，因为当时我的成绩不好。可老师还是点了我，我非常紧张，双手都在发抖，我一直站在那，嘴里还发出吱吱呜呜的声音。这时老师在讲台上开始小声的提示我，后来我答了上来，虽然不对，但是老师还是送来了鼓励和表扬。自从这次，我每节课都举手回答问题了。还有一次，一位同学被老师要了两次作业，可他还是没有从书包里拿出来。老师说了一句：“难道你的书包里有个黑洞？把你的作业本吃了吗？”顿时全班都哈哈的笑了起来。
我喜欢这温柔、可爱的老师，也喜欢上她的课。
我的好老师作文 篇46
我的老师她留着一头乌黑光亮的头发，一双迷人的大眼睛上戴着一副眼镜，一张每天给我们传播知识的嘴。
我们老师有时温柔，有时严格，有时还很慈祥，为什么说老师很温柔、很严格、很慈祥呢？接着向下看，记得上次举行运动会时，我们班的一名同学跑步得了第一，我们都很高兴，老师也很高兴，找到那名同学温柔的对他说“不要骄傲，谦虚使人进步，骄傲使人落后，下次努力。”这是我温柔的`老师，老师有时很严格，上次学校准备找每个班里写字最好的同学去比赛，老师知道了，一回到教室，老师叫我和我的朋友，去她的办公室去练，老师严格的说“这一次，是全校比赛，你们必须好好练习”，经过不断练习，我们班虽然没有得第一，但是是前十名，我们高兴极了。
老师，你是最美的人，您像园丁，我们是花，您给我们传授知识，像是园丁在给花儿浇水，老师，您是我们最应该感谢的人。
我的好老师作文 篇47
想起苟老师，我的心中就暖暖的，充满了感激之情。
星期三中午放学后，因妈妈不在家，我不知道该去哪里，正在焦急的时候，苟老师走了过来，她看着我亲切地说：“跟老师回家吧！'
看我还在那里犹豫不决，苟老师伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的温暖。
到了苟老师家，苟老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃，我看着苟老师那温和的'目光，一点都不拘束了，美美地吃了一顿。吃饱了，苟老师好像知道我想睡觉一样，对我说：“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。苟老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来，怎么苟老师叫一声我就起来了？
苟老师带着我去学校，在路上我看着苟老师那和蔼的目光，心想：她在上课时的目光很严厉，现在怎么变得那么温柔啊！
我感谢苟老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力，我一定要取得好的成绩来回报老师的爱!
我的好老师作文 篇48
中午,同学们都早早地来到了学校,见老师没来,同学们在教室里闹翻了天:有的踢毽子,有的在提前做当天的作业,还有的在教室外追赶打闹.同学们玩得正起劲,突然,一位同学冲进来好像有很急的.事情,只听见“老师来了"这四个字从他嘴里蹦了出来，吓得同学们都赶快回到课桌上，拿出课本装模作样的读了起来，过了一会儿，我们觉得不对劲，才听他说：＂才怪，逗你玩的．＂第二次呀又骗了我们，我们又上当了．第三次可是真的了，可我们不相信他了，还越来越放肆的玩．这时，我们觉得讲台上站着一个人，转身一看，＂啊，老师！＂同学们异口同声．＂你，你，你们简直要气死我，给我罚站到上课．＂陈老师愁眉紧锁，气冲冲地走出教室，教室里顿时变得鸦雀无声。
我的好老师作文 篇49
我们的班主任是张老师，张老师很爱生气。
张老师叫杨秀冰，身体胖胖的，皮肤应该怎么说呢，不黑不白?对，不黑不白。张老师的眼睛黑黑的，很可怕，也很能说话。
记得有一次，我的同桌张铭硕故意把钢笔扔在地上，然后去捡，捡起来的时候，老师正好看了一下他。只见他跪在地上，在书桌堂里玩“PK”大战，老师发现他在下面玩，便大喝一声：“张铭硕，你干什么呢!”他显然没有听见杨老师的`话，作为同桌我可急了，对着他的耳朵悄悄地说：“张铭硕，老师发现了!”他一抬头，老师眉头紧锁，正在恐怖地看着他，他吓坏了，因为老师的眼睛好象在说：张铭硕，上课要好好听讲啊!千万不能溜号做小动作呀!张铭硕好象明白了老师的话，赶紧坐得端端正正，老师满意地笑了，在那以后张铭硕上课再也不淘气了。
你瞧，这就是我的班主任张老师!
我的好老师作文 篇50
我的语文老师，她喜欢梳马尾辫，穿黑白两色的运动鞋。她告诉我们学要认真学，玩就放肆玩。
有一次，上课的时候，老师看见一个同学在说话，或者在玩，总之就是没有认真听课，老师就会在她说的时候，加上那个同学的名字，所有同学就会看着他一个人。有时，她给我们讲生字的时候，就会编个顺口溜，比如“善”字，就是“小羊藏两块糖，一口吃光光。”就是“善”字。再比如“六”这个字，就是“一点一横，两个眼一瞪。”就是“六”了。
每当上完间操，天气不冷也不热，还有些温暖的.时候，老师的手往后一摆，体育委员就会让我们向后转，我们就知道老师是让我们玩了。
有时候，向后转，是让我们的全体人员组织照相，但是下节课必须是她的课才行。老师还跟我们一起游戏。比如：老鹰捉小鸡儿、一二三木头人、红灯绿灯小白灯，跑步运动、丢手绢和扔沙包。
我喜欢我的语文老师。
我的好老师作文 篇51
教我数学的老师姓唐。她中等个子，身材微胖。老师大多数时间都是笑眯眯的，可也有脾气不好的时候。要是我们听课不专心，她会生气地敲敲我们的.小脑袋，揪揪我们的小鼻子或者拧拧我们的小耳朵。呵呵，其实一点也不痛。
唐老师有一个最大的缺点，喜欢占用我们的美术课和科学课来上数学。着时候，大多数同学都会不开心。
但是，我还是很喜欢她。
因为有一回，我匆匆忙忙赶来上课，竟把要带学士尺和三角尺的事情忘在了后脑勺。走进教室才想起来，可是回家已经来不及了。怎么办？我十分着急，生怕唐老师生气了骂我。可是，唐老师不但不骂我，居然掏出两元五角钱给我，和蔼地说:"快去学校小卖部买一套来吧。"当时我十分感动！
从那以后，我下定决心一定要好好学好数学。后来，我的数学成绩进步了，常常考九十分以上。有一次考了个99分，得了全班第一呢！
我的好老师作文 篇52
他高高的个子，头发花白，有一双明亮的大眼睛。他就是我的老师——贾老师。他说话平易近人，从不大声说话，就连我们做错了什么都是轻声的给我们讲。
我从一年级到现在学习成绩忽上忽下，一直不稳定。我也不知道是为什么。记得又一次考试，我语文考得特别差，真担心老师会狠狠的批评我。但是老师不但没有批评，而是把考卷发下来后利用休息时间为我分析考卷中的每道错题的原因。，一道道错题给我们讲的仔仔细细，还不时用他那明亮有神的眼睛鼓励我。我把错题进行了改正后给老师看，老师很满意，并对我说：“你要多看一些课外书，把书中的词语，好的句子抄下来，对你的.学习很有帮助。”
我现在已经是三年级学生了，一定不辜负老师对我的期望，要好好学习，争取取得好成绩。
我的好老师作文 篇53
有很多老师教过我，但我最难忘的是张老师。
张老师是我们的班主任，她身材苗条，乌黑的头发，一双明亮的大眼睛，高高的鼻子下是一张巧嘴。她声音洪亮，语言生动，我们大家都很喜欢听她讲课。
张老师对工作极其负责。记得有一次张老师感冒了，不停地咳，可她还是坚持给我们上课，到后来连话都说不出来了，她就把要说的话全部写在黑板上。课讲完了，可老师的病却加重了。
张老师记性特别好。一天中午放学的路上，我碰到了张老师，她叫住我说：“张子鑫，谈笑风生的生怎么写？”我愣住了，说：“不就是声音的声吗？”她笑道：“回家再看看书，下次你就记住了。”我边走边掏书看，果然是我错了。下午作业本发了下来，我才发现这个“声”字是我当天的错别字。从那以后，这个词语我再也没有写错过。
吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱。老师，是您引领我在知识的.海洋中遨游，启迪我的人生散发出七彩光芒，谢谢您！
我的好老师作文 篇54
我的老师是谁，为了祖国的下一代，奉献了自己的青春？是谁，让一群幼稚无知的小淘气，走进多彩知识的海洋，遨游拼搏？这都是在指引是与非的道路上，启动真理之门的老师，为我们认识真理插上了翅膀。
我有着一位从小学一年级直到现在的五年级，一直陪伴在我身边的老师，那就是我们学校的德育室主任兼大队辅导员——许娟琴老师。许老师形体瘦瘦的'，个子中等，白皙的脸庞，高高的鼻子下有一张小嘴巴，留着一头短发。许老师上起课来很温柔。在上课时，就算有同学在开小差，许老师也只是轻轻的走到那位同学旁边，瞄他一眼，直到那位同学第3次开小差时，才去提醒他（她）。
有一句诗写得很好:"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。"老师就像春蚕，只为他人服务，却丝毫不求任何回报，也从无怨言，还是认认真真地为人服务，这种无私奉献的精神难道不值得敬佩吗？这就是我那慈眉善目的数学许老师。
我的好老师作文 篇55
人类的老师不计其数，有壁虎、鸟儿、蝙蝠……但我，蚂蚁却是人类的“多功课”老师。
蚂蚁是人类的“气象专家”。俗话说“蚂蚁上搬明下雨，蚂蚁下搬天放晴。”有些科学家还依据蚂蚁的天气感应器造出“天气测算机”呢!蚂蚁一名“科学者”。它的身体末端会发出叫“费洛蒙”的液体，它是沟通，有踪迹、讯息、警戒等二十七种“费洛蒙”，科学。
蚂蚁“数学家”呢！人做了试验，把死毛毛虫分成三份，份是份的两倍，份是份的三倍。一小时后，份旁围着18只蚂蚁，份旁围着35只蚂蚁，份53只，差不多份是份的两倍，份是份的三倍。它“团结模范”呢!休息、攻击、生活、防守在一起。这“费洛蒙”的'关系，在几秒种之内就可以聚集五百多只蚂蚁!群居对97%的动物来来讲不需要的，少量动物就有群居习惯。
蚂蚁既是人类的“气象老师”，“科学老师”，人类的“数学老师”，更是“品德老师”。蚂蚁真是人类的多功课老师啊!
我的好老师作文 篇56
是谁每天耐心地教会我们知识？是谁在我们“摔倒”时鼓励我们？是谁在我受伤时一句一句地亲切地问我：“好些了吗？好些了吗？孩子。”又是谁在我们成功时露出会心的笑容……她就是我们温柔体贴的赵老师。
可是，她今天感冒了，脸色不太好，但她仍然坚持给我们上课。老师的嗓子越来越沙哑，这时候我多想倒一杯热水送给她。同学们也像约好了似的，平时搞小动作的明显减少，就连经常调皮捣蛋的`那几位今天也坐得很端正，有的还时不时地举手回答问题。赵老师那开心的笑容又露出来了，仿佛没有感冒的样子。
记得上一次，我们全班考得都不好，大部分同学都出于马虎，赵老师很生气地训斥了我们一顿，可过了一会儿，又好像心软了，回过头来又鼓励我们，教育我们……
此时，我多想对赵老师说“您辛苦了！”
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