【精选】感谢班主任的作文三篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的感谢班主任的作文3篇，希望能够帮助到大家。
感谢班主任的作文 篇1
一副和蔼可亲的脸，一头浅黄的卷发，加上一双炯炯有神的眼睛，这就是我的班主任——熊老师。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头……”听，熊老师用她那优美的声音，精彩的解读，仿佛把我们带入了初夏的小荷花池的意境中。我在想：世界上竟有如此美妙的小荷、池塘，如梦一般的仙境感染了我，让我从此喜欢上了它，也开始了我的语文、作文的启蒙之旅。我衷心地感谢您，我的班主任——熊老师！您渊博的知识，让我从此以后对语文、作文产生了极大的兴趣！
调皮是成长中的小朋友的天性，我当然也不例外。“完了、完了，这下可完了，老师这回肯定饶不了我了……”我急得团团转，此刻，一个鬼主意顿时出现在我的脑海中。紧接着，楼道口就传来一阵呼唤声,“周俊亦，周俊亦，熊老师叫你去办公室。”我一想，糟了，糟了，大事不好，熊老师这么快就叫我去办公室了。转眼一想，我不觉想出了一个主意了。没关系，我忐忑不安的心又马上恢复了平静。当我装着若无其事的样子跨进熊老师的办公室时，出乎我的意料，熊老师并没有责备我，而是语重心长地和我讲道理，让我那些鬼念头在一瞬间不攻自破。我惭愧地低下了头……这就是我的班主任——熊老师，我衷心地感谢您！您用您那博大的胸怀，在我的成长道路中及时指明了方向，纠正了我的过错，让我能渐渐地成长为一名真正的小小男子汉！
衷心地感谢您，我的班主任——熊老师！一位知识渊博、胸怀宽广、和蔼可亲的人！
感谢班主任的作文 篇2
现在的`我已经不在桑植了，在这一年中，我成长了，也变化了。
我是您教的桃李中的一个，不知您还记得吗？
我曾是您多看中的学生呀！可最后我还是……
您给了我希望。给了我自信。是您，一直在无私的帮助我，帮助我提高学习成绩，给了我一个良好的学习方法，您让我有了对语文的兴趣。
还记得小学五年的时候，我很喜欢换的您这个老师，经常找你问问题，您很喜欢我们这些学生，可是我们这个班纪律差，成绩也差，您不止一次说我们，给我们进行思想教育，可大家都无动于衷。后来的一次小考，大家都很失败，而一直以语文为骄傲的我却只考九十二分，一拿到试卷我哭了，您把我叫进办公室，我以为是要说我，低着头，而您却对我语重心长的说‘’失败了，不要紧最重要的是不要一直失败。’令我豁然开朗。虽然最终我没有被一中录取，但是语文成绩九十六分全年级第二名的成绩报答了您。
我没考上一中，周围朋友们的讽刺和嘲笑，使我接受了父母的建议，去张家界读书，您知道后，打电话安慰我，还邀请我去您家玩，顺便告诉我一些生活和生存的道理。
您就像是我的父亲一样。
到了张家界后，您经常用QQ与我一起聊天，还时常关心和担心我的成绩。
在您教我们这个班时，我就知道，老师虽好，可同学们不努力是没什么用的。
现在我终于明白了，明白了坚持，坚强，坚毅，也懂得了您的苦心。
在过年的时候，您收到了那张贺卡了吗？应该有吧。
也许您不记得我了吧！没关系。因为我知道以前您那几根白头发是为了我们就够了。您永远是我心目中最敬爱的老师。只希望以后想您这样的好老师越来越多。
我永远也记得那次，我由于班上某一位同学发生争执，您给我在同学里留了面子，并没有教训我。可我心里并不服气，还准备过后再去找同学的麻烦，也许您看了出来，将我打发去泼垃圾。放学后在办公室里将我说了一顿。后来才明白，您对我太好了。
林老师，在大家心目中，您就像一棵大树，保护激励着我们，而在我心中，您就像一座大山，为我扛住一切。
感谢班主任的作文 篇3
说到“谢谢”，很多温柔、善良、可亲的面孔浮现在我眼前。我要感谢我的父母，他们不知疲倦地养育着我。我要感谢我的老师们为培养我付出的心血。我想感谢所有对我友好和帮助我的人。但是，我要感谢李，我写作的第一任老师，以前的班主任。
我很幸运，教过我的老师都很优秀，但最让我记忆深刻的是李小鹏老师。李先生个子很高，披着长长的披肩，一头黑发，一双明亮的眼睛，好像会说话。她对我们像对自己的孩子一样温柔善良。
李老师是我三年级的班主任。那时候的我很调皮，上课总是犯自由主义，学习一般，最怕写作文。我记得那天上语文课，李老师让我们写一个童话《猎狗、狐狸和山羊》。看到题目的时候，脑子里有很多想法。我手里的笔好像不肯听我的。我不知道从哪里开始。我心烦意乱，挠了挠头。这时，李小姐来到我身边，和蔼地说:“孩子们，冷静下来，充分发挥你们的想象力。按照我告诉你的方法，先写一个写作提纲，沿着思路大胆地写。你是个聪明的孩子，老师相信你会写得很好！”李老师简单的话给了我鼓励和信心。停了一会儿，我整理了一下思绪，开始认真写起来。写完后抬头看到李先生脸上甜甜的笑容，似乎在对我说:“放心吧，孩子，你能行的！”
我清楚地记得我写的童话，李老师在课堂上表扬了我。我的评论是:“你的想象力丰富，故事新颖，引人入胜，但文章的结构和层次不合理。希望你以后多读书，多实践。老师相信你会成为一个伟大的小作家。”
从此，我再也不怕写作文了。李老师耐心地教我们如何阅读和写作。她让我们每天读半个小时，每天至少摘抄五个好单词和两个好句子。李老师经常像好朋友一样和我聊天聊天，教我创建自己的QQ空间，并帮助我在学校ICT博客上建立自己的博客，增加了我阅读和练习写作的机会，提高了我的写作兴趣。鼓励我发挥自己的优势，在学校ICT博客的平台上展示自己。渐渐地，我把阅读和写作当成了兴趣爱好，把身边发生的事情写下来也成了我的习惯。去年年底，我很荣幸被学校ICT博客授予第141个博客。
虽然李小姐现在不教我们，但我仍然经常想起她。我会一直把那句话藏在心里，“谢谢你，我以前的班主任——李老师潘潇！”
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