班主任作文500字汇编五篇
在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的班主任作文500字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
班主任作文500字 篇1
听说黄老师到江滨校区了,我们换了一位班主任。
她姓洪,我想:她会不会像“洪水”一样,突然爆发,是好的爆发还是坏的爆发?会不会把我们“冲走”?她是长发披肩,还是“西瓜头”?她是我心目中的“热水型”老师(就是外表对学生好,内心也很仁慈的老师),还是“热水瓶型”老师(也就是外面冷,里面热的那种类型)。我的脑子里打满了问号,充满了期待。如果洪老师与黄老师组合,也许就成了“红黄组合”,那该多有趣啊!
第二天,老师来了,她让我和同学们大吃一惊。她的头发乌黑光亮,后面盘成一个马尾,戴了一对耳环,最引人注目的还是她的手环,层层叠叠的,许多手环戴在一个手腕上,而不是两只手分别戴几个。“看来老师一定懂得什么是‘潮流。’”我轻声地说。
“大家好,我姓洪,不是红色的红,而是……”底下开始议论上了,“这老师怪怪的。”“怎么?”“她不像个老师。”“怎么不像?”“她戴了许多首饰,别的老师不会,她是不像老师的老师……”同学们叽里呱啦的,把老师的话都给淹没了。“同学们,你们想第一天就给老师留下不好的.印象吗?这里怎么跟个菜市场似的,嗯??”老师发怒了,声音提高了好多,眼睛瞪得像“cd”片。
前面还是“阳光明媚”,突然就“晴转阴”了。我被老师的凶猛吓出了一身冷汗,赶紧安静下来。这老师变脸变得也太快了吧,看来我以后得小心点。
班主任作文500字 篇2
我学习生涯进入第九年后,头一次有了一位男班主任。
得知班主任的名字后我就诧异了,孙乃君,怎么念起来有点别扭呢?还是“孙奶娘”朗朗上口,那就叫他孙奶娘吧。
开学不久就进行了浩浩荡荡的宿舍大扫除活动。宿舍闲置了两个月,里面的卫生情况简直无以言表。正当我们对洗漱台的污渍束手无策的时候,门外突然传来了脚步声,我们齐刷刷地回过头去。顶着精神的小短发的国字脸“孙奶娘”睁着圆圆的眼睛,挂着标准的微笑,朝我们缓步走来,因为有了八年的经验,我当然知道这微笑的背后藏着多少阴谋诡计。“孙奶娘”环视一圈,一眼就看见洗漱台上的顽固污渍。“是不是洗不掉啊?”没等我们回答,他又接着说,“我教教你们怎么弄,把牙膏拿来。”什么?牙膏?拿牙膏干嘛?疑惑归疑惑,我们还是拿了一支牙膏过来。我看了一眼圆形的洗漱台,觉得它像极了一张惊叹的大嘴,可能它也对“孙奶娘”用牙膏来修理它感到十分不解吧。“孙奶娘”稍微挤了一点牙膏在洗漱台上,然后用抹布一抹,那黑乎乎的东西就这么被抹了下来!天哪!牙膏原来还有这么神奇的功效啊。“孙奶娘”笑容的背后还藏着生活小妙招啊。
有一次聊天时,“孙奶娘”对我和小平说:“你们俩太瘦了,要多锻炼。”我笑了,为什么不是让我们多吃饭而是多锻炼呢?再说,我们教室在四楼,宿舍和餐厅在二楼,不出特殊情况每天要爬36层楼梯呢!够锻炼的了。
有句话叫:一日为师,终生为父。我头一次有了一位男班主任,头一次有了一个“孙奶娘”。
班主任作文500字 篇3
早晨,我看到了我的班主任。发现他今天不像往常一样精神抖擞,眼睛上有黑眼圈,一只手扶着肚子,脚不停地抖着。我一看就知道:李老师又为我们熬夜了。
李老师今年43岁了,人虽然算不上老,却已有好多白头发了。李老师还有肠胃炎,每天要吃五六包药。我们班同学都非常心疼他,劝他好好休息。可是,李老师却为了我们学习上进而不珍惜自己的身体。几乎每天都是两点睡觉,六点起床,基本没有睡过一个安稳觉。他每天会跟我们说今天很迟睡,要赶着出一本书啊,或是改作业备课啊,所以肠胃炎一直都没有好。
今天一共有六节语文课,李老师强打起精神,手舞足蹈,虽然很累,但他依然没有休息,继续给我们上课。
吃中饭的时间到了,我们大家排好队伍去吃饭时,李老师捂着肚子,慢悠悠地走在后面。走了几分钟,我们到达了食堂,我们刚要吃饭时,发现李老师在水池旁不知道干什么。走近一看,发现李老师在吐!我们大家给他拿纸巾,给他拍拍背,李老师这才好了一点。
晚上上课时,李老师让我在柜子里给他拿药,当我打开柜子一看,立马被惊呆了:一大包一大包的药放在里面,我强忍着泪水,把药递给了他,赶紧回到了座位上。他一个人坐在角落里,静静地吃着药,可眼睛却看着我们,似乎在说:同学们,要好好学习啊!
李老师,你曾告诉我们身体好了才能做好其他事情,我们宁可学习差一点也要让你身体好一点,因为你的胃痛让我们也痛在心里!
班主任作文500字 篇4
她,齐耳短发,精明干练,一身衣着虽然不是非常时尚却也干净整洁。一双眼睛下搭配着一张能说会道的嘴巴,那深邃的目光似乎要把人看穿。这样的老师你见过吗?我见过。
记得那是一个中午,烈日炎炎,阳光炙烤着大地,花朵们都病恹恹似的垂下了脑袋。在这这酷暑天的中午,同学们都刚吃完饭,正在活动,有的正在打扑克,有的却坐在位置上准备写作业。
这时,班主任施老师走了进来,她额头上那豆大的汗珠正在不断地往地板上滴,她的手中多了两大叠相片与相框。看见施老师的这副模样,那些正在打扑克的同学都马上回到自己的位置,原本闹哄哄的教室因为施老师的到来瞬间变得异常安静。
施老师叫了几个同学到教室后面帮忙,让他们将照片一张张整齐地塞到一个个相框的里面,而她自己在下面当着指挥。一分钟,五分钟,十分钟,二十分钟过去了……直到过了半个小时,施老师才筋疲力尽地将相框一个个有秩序地粘到教室后面的那堵墙上。这样的老师你见过吗?宁愿自己挨饿也要把班级布置好的老师。我就见过这样的老师。
别班的老师和施老师相比之下,就没有那样注重班级的每件事:天花板漏水了,没有及时叫人来维修;地板弄得脏兮兮的,全都是污垢;四面墙上都空荡荡,没有半点装饰……而我们班上,四面墙上皆有风景,以至于每个老师走进我们班,都直夸整洁、舒适、温馨,其实这都是班主任的功劳。
啊,施老师,我最亲爱的班主任,感谢您一直以来为班级的默默付出,我其实暗自庆幸六年前能够与您相遇,您让班上的每位同学都度过了美好又难忘的小学时光。我要给您点赞!
班主任作文500字 篇5
吴老师和蔡老师在月考过后的两小时之内,非常安静的和我们说拜拜了。取而代之的是王老师。教地理的老师。郭老师,教数学的。常老师,教英语的。他们也才上了一节课,我深深地,感到巨大的不适应。本来是十分喜欢的数学课,现在却成了我想要逃避的时间。
太压抑了。吴老师你啥时候回来啊!我们时时刻刻想着你呢!
唯一值得庆幸的,就是于老师没有走,语文课上的还算正常。最近大家都不太好,不高兴。一脸漆黑。但十分统一的就是除了先木色也和陈柯蒙以外都十分喜欢或说是爱戴王老师,即新的班主任。他的带班制度特别不好。除了压迫就是压迫。其实就是变性版的法西斯领导者。最开始也觉得没啥,就是今天早上,和旁边的人说话,她突然就说让我站起来,我确实是错了,于是我很安静的站着,她叽叽喳喳的说了些啥话,我一概没听见。然后,就让我尴尬的站在那里,也不说我,也不理我,直到于老师进来,看我戳在那里,也没说啥,临了,他都没理我,我心里捏了把汗,他会不会让我站一节课?直到他快出门的时候,猛然看见我还站着,就急匆匆的叫我坐下了。
我心里是不满,明明有许多人都说话了,他不叫,非点我。点就点了,你说说我也行,也不说,就让我站着,使劲尴尬!临走还把我忘了。
而且我发现他来得很晚,班里早上的事他都不知道,一下课,就跑过来叽叽喳喳地说。
我也不知道该说她好还是不好,有时候觉得他挺负责,可就是想说,我希望他能体谅一下别人的感觉!
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