老师家访记作文
在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的老师家访记作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
昨天下午,老班在课上通知晚上要到同学家去家访,同学们各个都目瞪口呆,大伙都怕老师去家里告状啊!我也不例外,嘴巴成了“A”型:遭了!要是老班把我前天在课堂上说话的事告诉老爸老妈,那我这寒假可就难过了!我只得苦想着妙计来对付老师。
课上,脑子只想着这事,根本没听老师讲课。“耶!想到了!”脑子的突发奇想,我不由自主地大叫了一声。遭了!我偷看了老班一眼,果然,他也看着我:“你无缘无故喊什么啊?给我出去走廊站着。”虽然被罚站,但我却我松了口气:还好老班没容我解释,不然计划就要化成“泡影”了。
17:00:回到家,我一直想着这事,心里焦急如焚。但又不能表现出来,不然要是被老妈看见我那焦急样,问我在想什么事,那我不就是自投罗网了吗?好难受啊!这憋着可真不是滋味。
18:00:天黑了下来,肚子也饿了。老妈催吃饭。我胆战心惊,生怕露出“马脚”,不敢出去吃饭。但又想到吃完饭就要实行计划了,只好强忍着,若无其事的'走向餐厅。大摇大摆地吃着饭。
19:00:晚餐吃完了,计划该实行了,“老妈老爸,今天我在电脑上看到这样一句话,‘饭后百步走,活到九十九’,而且说不定散步还能美容呢!”说完,我看了老妈,她果然重计了,正在“要”与“不要”的关头选择着。“老妈看你最近好像肥了,这样可不好哦!”我继续添油加醋。老妈听了,看了看肚子,头点了点,看来,老妈选择了“要”的“道路”。老妈走到房间叫上老爸,一起走下了楼。好耶!计划成功!
20:00:老爸老妈总算走了,这下就只剩等老师来了,老师一来,我就告诉他“爸妈不在家”。尽管如此,我还是很烦躁,怕老爸老妈突然折回家。“算了,不想了,我去打电脑,免得胡思乱想!”我走到电脑前玩着游戏,放松心情。
20:30:奇怪?这么晚了,老师怎么还没来呢?难道说是在路上遇到老爸老妈,正往家里走来。我急忙往窗外望去,还好!路旁只有几个散步的老奶奶。
21:00:“铃,铃,铃”门铃响起了,我急忙去开门,老爸老妈回来了。我探出头看看老爸老妈后面有没有跟着老师。一看,还是原来的楼梯:伸手不见五指般的暗。心里的那块
“焦石”总算沉了下去。
没想到,闹到了最后老师竟然没来家访。我躺在沙发上仔细一想:不对啊!老师没来,那我今天的计划不就是白费心机了吗?
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