班主任作文

时间:2021-11-15 13:57:51 老师 我要投稿

【实用】班主任作文9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的班主任作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】班主任作文9篇

班主任作文 篇1

  假如我是班主任,我会关爱班级里每一位同学,管理好自己的班级,让同学们安静认真地上课。

  有一天,我真的变成了一个班主任,走进班级,我发现同学们的桌椅都破破烂烂的,有些桌角断裂,有些桌腿摇摇晃晃,椅子甚至不稳,同学们坐在上面,手脚都不敢伸展开来,别提多难受了。我马上请求校长把破旧的桌椅统一换掉,这天早晨,同学们进入教室看到新的桌椅,简直不敢相信自己的眼睛,都一起欢呼起来。看到孩子们的笑容,我的心就像蜜一样甜。

  在生活中,我也非常关心学生。我所在的学校是寄宿制的,学生们必须住校。有一个新来的学生,很不适应这里的集体生活,大半夜不睡觉,非吵着要回家,搞得全宿舍的人都没办法好好休息。我过去安慰他:“没事的,有那么多同学陪着你,你就把这里当成自己的家。”我拉着他的手,还给他讲故事,他这才安静下来。从那以后,这个学生不再恐惧一个人睡了,每天都静静地入睡,心情也一天天好起来。

  在纪律上,我严格要求他们。有一天早读,我走进教室里,听见同学们的嘈杂声,叽叽喳喳一直不停,我大声喊:“你们别讲话了!”可有几个同学像没听到似的继续聊天,我严肃地让他们在教室外面站着,这几个同学才闭上了嘴巴。接下来,我语重心长地跟全班同学说明静心学习的重要性,教室终于变得安静了,大家开始认真地看书。

  就这样我才管好了一个班级,本来以为当老师很容易,可在这三件事以后,我觉得当个好班主任真不容易啊!

班主任作文 篇2

  他姓宋,长得不白可以说蛮黑的,他40岁左右,他一儿一女,他教初中英语,他工作近20年。

  他还喜欢讲大道理呢,这从学习生活讲到未来,他很严厉他教我们英语,从初一开始带我们,现在我们上初二下学期了。他也带了我们快两年了。我们没少说他的坏话,没少背地里骂他,天天都埋怨他,他到底是一个怎么样的人呢?

  他可能有点虚荣,他想让我们全部都考好,然后骄傲的告诉别人我的班级成绩特别好。他可能有点严厉,总是不苟言笑,脸黑黑的看着我们。然后他可能……还有一点可爱,他会很幼稚的问我们一些幼儿园小孩的问题。他教英语,但是日语说的更好。他是我们的班主任,他是一个普通的英语宋老师。

  他有一个女儿,在别的学校上。他儿子在我们班级,他对他的儿子特别严厉。他有时会和我们一起原学校的质量。有时候们讲他的过去,有时拿着手机在班里常常大论,每天都在说:“世间那么大,你凭什么去看看”,“你努力的速度,可以比得上你父母老去的速度吗?”“现在的一次努力,相当于以后一生的幸福。”他每当说这些事时,我都会想要好好学习。可以,睡一觉后,我全都忘了。

  我们抱怨她快两年了。这两天才突然,他也不容易。所以我的同学们一个一个都在发,我有一个这样的班主任,的说说,我们每一个人都转发啦,我不知道以后会怎么样。

  他知道我们青春期,叛逆期,所以他经常拿自己的事情来教育我们。说:“每个人都有躁动的青春。”我们还能怎么说呢?,只能呵呵一笑啦。他怕我们现在走歪路,每天看到我们班化妆的女生都会说一顿,不允许我们和那些所谓的社会人你说话,不让我们每天去买垃圾食品。

  我想我们会永远记得他的一个严厉又可爱的老师。

班主任作文 篇3

尊敬的黄老师

  你好!

  花儿如果没有园丁的培养就不会成长,学生如果没有老师的教育就不会成才。我们都是你脚下的一棵幼苗,而你正在把我们栽培成一棵参天大树。

  黄老师,我们大家都知道你是一位严厉的女教师。在学习中、生活上你都会要求我们做得很好,给我们指上一条正确的道路,告诉我们要知难而上,前方的路虽然坎坷,但是不经历风雨怎能见彩虹?

  黄老师,你正想陶渊明所说的“捧着一颗心来,不带半根草去”。你每堂课都讲得很认真,每一道题都讲得很详细,以至于追求完美,因为只有这样我们才不会落后。你为我们尽心尽力,呕心沥血,却何曾求过回报?

  黄老师,是你那坚持不懈的精神带领我们成长。在我们班上,经管有那么多无所事事、游手好闲的人,你仍然克制住自己内心的愤怒,一步一个脚印带他们前进,让他们也能成为栋梁之才。让自己的每一个学生都能有一个好的未来,这就是你的梦想,

  黄老师,我们都很尊敬你,也很爱你,但时有时也会怕你。我们都知道,你这是“恨铁不成钢”,你是希望威严,那些调皮捣蛋的学生能够听你的话能好好学习,成为一个有作为的人。但是我们更希望你能成为我们真挚的朋友,做我们学习中的参与者、合作者、指导者,让我们一同前进!

  黄老师,你就像我们的父母,不,不是,因为你总是能传授我们千千万万的知识;你就像辛勤的园丁,不,不是因为你总是能给我们讲述成千上万的道理;你就像是人类灵魂的工程师,不,不是,因为你总能只给我们正确的只给我们前进的道路。你什么都不是,你只是一位普普通通、平平凡凡的教师,一名为愿意学生付出的美教师。

  “春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰始泪干”我想千言万语都形容不了你,甚至是每一位正在做贡献的教师!

祝:

  工作愉快

  万事如意

  你的学生:熊佳佳 20xx-10-17

班主任作文 篇4

  我们班有一位顶级人物,她身高虽然没有很高但是个教学认真、心地善良、脾气好、幽默有趣又博学多闻的好老师,她是谁呢?她是我们班的班主任“小春”老师,大家都很尊敬她!

  当老师在上课时,常会提起以前自己还是学生时所发生的糗闻趣事,老师的妙语如珠真令人听了捧腹大笑;当我们念书有气无力时,老师会用一些奇怪的语调吸引我们注意,自己却不小心念错了,让全班都笑弯了腰,这时我们就像似从睡梦中醒过来了。老师好像一位仙女,神奇的魔棒一挥把原本只有念课文的呆版声音,变成了充满笑声的“快乐屋”。

  我们的老师其实是个“迷糊蛋”,对事情总会忘东忘西的。有一次,老师有两点事要报告,结果讲不到几分钟说完了第一点却忘了第二点是什么?老师的名字中有个“春”字所以我们都叫老师“三秒春”,老师虽然一直忘记事情,但我们相信她绝对不会忘了我们这群可爱的宝贝,老师永远是我们心中最超优的鲜师。

  老师是我们在学习历程中指引迷航的明灯,她更指引我们人生的方向。我们真要谢谢老师,有您的教导,才能使沉迷的人,醒悟过来。没有您辛勤的培育,我们都是幼嫩的芽;没有您的教导,我们无法了解难题。老师,您对我们的恩惠,我们永远报答不完。在此我只能说一声,谢谢您,老师!

班主任作文 篇5

  “一个老师不好当,一个深得同学们喜欢的好老师更不好当,更何况是当一名深得同学们喜欢的班主任”

  如果哪天我来当这个深得同学们喜欢的班主任的话,我一定会做到以下几点:

  首先,现在的我是一名学生。以我的角度来讲,我喜欢的班主任应该是“课前是老师,课后则是朋友”。

  在课前,作为班主任的我会严肃的面对我的学生,给学生们树立起“严师”的风范。但也不能让学生们产生距离感。于是,则有“课后是朋友”我们下课以后,可以抛开上课的严肃气氛,去和同学们友好相处,交谈心事。让他们知道其实我们都在一起成长,90后路过80后的路,80后路过70后的路……一路上我们似曾相识!一路受伤,一路逞强,一路做梦,一路倔强。被误解,被奚落,被嘲笑,被讽刺。我们都哭过,笑过,用力的爱过,用力的恨过,有难忘,也有遗憾。有相同的经历,也有相同的故事,让他们别再说我们不懂他们的心。让他们知道我们可以当很好很好的朋友。

  然后,作为班主任的我,还要让我的学生们去做一个“向日葵”族,让他们善于发现微小的幸福,也没有太大的野心,容易发现事物好的一面,抗压力耐打击,能随时随地发泄压力,拥有感恩的心,对生活充满热情的阳光天性,他们的嘴角自然而然就会习惯性的上扬15度,永远像阳光般的灿烂。

  最后,说一下现在的学生都很容易自卑和自嘲。他们对一样自己放弃的事情就会自卑,对自己的缺陷就会自嘲。所以,我很赞同班主任曾经告诉我们的一句话“放弃是一种智慧,缺陷是一种恩惠”。我会让他们知道人生不如意的事十之八九,如果不能拥有美好的人生,就要拥有美好的人生观。生活有进有退,输什么也不能输了心情。蓝天下便是阳光;艰苦后便是甘甜;失败了就当经验;成功时便是灿烂。

班主任作文 篇6

  我们的地理老师叫杨霞,也是我们的班主任,但是同学们都从心底里爱戴她,管她叫”霞姐“。

  那是节地理课,老师轻盈的步履像一阵清风驱走了灼热的暑气。她用灵巧的手,在黑板上简笔勾勒出东南亚的轮廓,再准确标出各国的首都,一片”大好河山“便展现我们眼前。她先提问正在走神的`同桌:”请你回答,泰国都盛产什么呀?“同桌面红耳赤,一个劲儿朝我挤眉弄眼。老师的目光自然转向我:”那就请你帮帮她。“这回完了,我也不会!我战战兢兢地站起来回答:”这个是……油棕吧?“”哈哈哈“全班哄堂大笑。我像个做错事的孩子一样等待处罚。而她只是莞尔一笑:”要结合地理位置和气候特点分析,泰国地处亚热带,气候湿热,所以盛产橡胶。“”大家这样记——‘马棕泰橡律麻子,印尼椰子泰国米。’是不是很简单呀?“在记住口诀的同时,我读懂了老师的心声:只有主动学习、化繁为简,才能步入豁然开朗的境界。

  那个冬天的日暮,云隙中不知不觉透出清冷的月光。教学楼早已安静下来,我正因考试不好而烦恼,好不容易找到刚忙完事务的老师倾诉:”老师,我……我真笨……“语不成声的话伴随止不住的泪一并涌出。”别这么说,谁能没有失误呢?“她边给我递纸边说。”其实你不笨,要实现预期的目标,就要减少可能的失误。好好总结,继续努力,这些挫折都会化作过往云烟。“我颤微微地点点头,心中依稀涌出一股暖意。我明白了:老师希望我重拾信心坚定意志。冬夜那被人冷落的大街,见证了我信心的崛起和意志的回归。在后来的学习生活中,无论是冬季运动会前的”魔鬼训练“,还是各科的大考小考,我没再掉过泪,也没再觉得难。

  有她的陪伴,我有了很大进步。我们班地理课考出了水平;在校运会夺得了佳绩;在”六一“合唱比赛中演绎了精彩;让36度微热青春在盛夏绽放。一个调皮包眉飞色舞,突发奇想,”嘿!我们把老师写进比赛歌词怎么样?“”对,给老师个惊喜!“大家说干就干,三下五除二就搞定了歌词。每次练唱《北京东路的日子》唱到”语文老刘,翔哥思婷,老班我爱你“一句时,我们都唱成”霞姐我爱你“。此刻,老师脸上洋溢着比夏花还绚烂的笑,那么幸福,满足。上台合唱时,大家心中积淀的感情勃然喷发,伴随”霞姐我爱你!“的最高潮,我隐约看见老师的泪光在闪烁。

  那一幕幕情景,一句句话语幻化成电影蒙太奇,一遍一遍在我眼前重现,”霞姐我爱你!“就是我的心声!

班主任作文 篇7

  这学期,我们迎来了新班主任,她是申老师。

  她一张圆圆的脸上“镶嵌”着两颗痣,一颗长在嘴唇的右下角,另一颗则在眼皮上,显得与众不同。卷卷毛的头发下有一双大大的眼睛,这双眼睛瞪起来恐怕连关公都对她惧怕三分,何况是我们这些翅膀还没有长硬的小小鸟呢?最最可怕而又最具有威严性的就是她那张嘴了。她的嘴不大不小,可是从里面发出来的声音如五雷轰顶一般的洪亮,依我看来,这应该就是江湖上失传以久的神功——“狮子吼”吧!或许是她长的太威风了,才开学第一天,就把我们治得服服帖帖的。

  以前我们犯错时,别的老师总是一味的讲道理,很少责骂我们。申老师的教育方式和别的老师不一样。就拿今天来讲吧。上课前,申老师讲纪律要求时,黄伟智突然插嘴:“好久放学啊?!”黄伟智以为凭他的油腔滑调一定能气倒新来的老师。谁知申老师大声怒喝道:“好久放学我还不知道啊,还要你来提醒啊?!”不仅这样,申老师还把他拖到讲台旁罚站,哈哈,黄伟智呀黄伟智,看你以后还敢不敢在申老师面前撒野,我暗暗的想着。申老师又一声“炸雷”把我们惊醒了:“以后不尊重老师,在老师面前随便插嘴、讲小话的,他就是榜样。”开始上课了,这堂课成为了我们班级有史以来最规矩的数学课!

  虽然申老师很严厉,但俗话说得好,严师出高徒嘛!我们还是很欢迎她的哩!

班主任作文 篇8

  “老徐”是谁?长相帅气,中等身材,唯一美中不足的是身材,不算太高。估计他不是170cm,所以是我们班的英语老师。

  我们同学有个特点,喜欢给别人起外号。根据“”的特点,我们亲切地给他起了个外号叫“忙着掌舵的许”。这个“巴斯特”是英语中“怪物”的同音异义词,类似于先生,他们发音相似,容易记忆。

  为什么说先生..徐有过“怪物”吗?因为他上课的时候特别喜欢挥舞手中的软尺,指那里,指那里,不生迟到学生的气。他走过去让他们伸出手,有一个人被“方上剑”的几声枪响击中,去世了。

  每次考完试,大家都慌慌张张走进英语办公室“领赏”。如果我们在公式化问题上失分,我们必须和老徐谈谈人生和理想,从办公室回来的人都不能幸免。

  “老徐”在课堂上很有趣。他经常拿自己的缺点自嘲。他的班级非常活跃。相比语文课,他的课没那么无聊。相比数学课,他的课不需要动脑子。

  “老许”是个不记仇的人。前段时间有几个学生作业拖欠。他心平气和的叫他们完成作业,没有不公平的待遇。不管成绩好的学生还是成绩差的学生,都要打,都要改正,但从不埋怨。

  “老徐”对自己的职业非常认真。他耐心地对待每篇作文,逐字逐句地复习每篇作文。每篇作文都用中考的标准,极其负责。

  “老徐”是一位年轻有为、对学生极其负责的老师。真希望他是我们班的班主任!

班主任作文 篇9

  我曾在我耳边多次听到“人和人还是刚认识的时候最好”这句带着慢慢失望的感慨。或许这种感想在大多数时候是被认同的,但凡事都没有“绝对”。而您,恰是这句话的一个例外。

  “我们的新班主任是全年级出了名的狠角色。”这个消息在我们班里轰动起来,顿时,班里炸开了锅,同学们一个个争着抢着讨论新班主任的“出名事迹”,嘈杂的议论声仿佛将要把窗户震碎。

  这时,新班主任“神出鬼没”地出现在了班门口,班里顿时鸦雀无声。“中午午休操场见!”他毫不犹豫的放出了这样一句话,还真的是“新官上任三把火”。我抬起头,目光打量着他,但我却看到了他眼里满满的不容置疑,心里顿时火冒三丈,似乎下一秒就要冲破胸膛,以至于我眼中带着满满的怒气,不服气,两团小火焰,开始在心底熊熊燃烧。但迫于他的威名,我们只能敢怒不敢言。我也因此,在往后的日子里,心里对他满满的不服气,也并未打心底里认同这个班主任。

  班里再一次的轰动,也是因为他——我们班主任在打篮球的时候晕倒了。正在上晚辅导的我们听到了这则消息,便开始三三两两的议论起来,心中的愉悦无法言表。在班主任养病的一星期里,我们皆像脱缰的野马,自由的鸟儿般,玩的畅快淋漓。

  班主任回来后,又是枯燥无味的物理课。我双目无神的看着他站在讲台上,扯着嗓子,唾沫横飞的讲着课。突然,我看见他用一只手手捂着心口,另一只手赶忙伸到旁边的饮水机旁接了杯水,接着狼吞虎咽的喝了下去。目睹这一幕,我心里的不知怎么有一种愧疚在迅速蔓延。想想在所有人的面前,他总是一副铁打的样子,永远不会倒下的形象,可现在病未痊愈却仍卖力的为我们讲课,心中莫名的愧疚开始转化为歉意和一丝敬意。

  烈日炎炎,刚领完通知书的我走在马路上,寻找着回家的车,心情十分烦躁。这时,我突然瞥见了马路对面的班主任,他正拿着满满的行李准备回家。我看见他的目光也落在了我身上,我便尴尬的一直对着他笑。其实心里特别想和班主任告个别,但却无法组织语言。最终,我还是鼓起勇气,说了句“老师再见!”他也对我回以微笑,在马路对面用那提着行李的手对我做了个“再见”的手势,便转身离开了。

  望着他那形单影只的背影,心里却是满满的心疼,心疼他坚强严厉外表下的那份辛苦。

  无论别人是否能理解您那份坚强、严厉的外表,我都永远记得您的那份辛苦,您在我心中永远是最值得尊敬的班主任。

  教师推荐语:刻画了三个瞬间,真情流露于文字间,打动了我们每个人,让我们共同铭记这三个瞬间吧。

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