我们的班主任作文(10篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的我们的班主任作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们的班主任作文1
去年我上四年级遇到了一位尽心尽责的老师，她就是我们的班主任李老师。
她教我们的语文，她个子不高不低，浓浓的眉毛下嵌着一双火眼金睛似的眼睛，为什么要说是火眼金睛呢？因为有一次我们班的一个同学忘记预习29课课文，他们的组长正要去向老师报告，老师缺说她早就知道了原来老师在早读时发现他读的很不流畅，往他书上膘了一眼，只见他书上干干净净，老师就知道他没有预习。
我们班写作能力不太好老师要求我们班同学一周写两篇博客，写着有些同学掉队了，老师为了鼓励我们，竟然在百忙的暑假里和我们一起写博客，还抽时间给我们班的同学写信，让我们感觉老师时时和我们在一起，我们班的博客量竟然在短短的两周里，突破了全校第一。
说真的我以前并不喜欢语文，感觉语文复杂难懂，可是自从我们李老师教我们语文，她讲课生动有趣，李老师看到我们遇到难题时，耐心地给我们讲解，我们退步时老师鼓励我们，和我们一起学，熏陶我们，我们拿到好成绩时，老师叫我们不要骄傲。其实她比我们还高兴呢？
我为有这样的班主任感到庆幸，我想大声对老师说，老师我爱你，你辛苦了，不管五年级你能不能交我们，我们一定会努力加油的。
我们的班主任作文2
一张可爱的小脸蛋上戴着一副眼镜，脸上总挂着笑容，说着一口流利的普通话——这就是我们喜爱的黄老师。黄老师既是我们的语文老师又担任我们班的班主任。我们都很喜欢听她的课，亲切又幽默的风格让我们的课堂既轻松又快乐。
还记得刚上一年级时，由于我是客家人，普通话不标准，常让同学笑话。黄老师发现了这件事，她鼓励我常讲普通话，不仅在学校要讲普通话，在家里也要讲普通话，经过她的多次鼓励与帮助，现在我讲的普通话流利多了。
上个学期，很少请假的黄老师不见了，二（2）班的语文老师来代课，同学们都有点不习惯，老是想着黄老师，是不是黄老师不喜欢我们了，怎么这么久还不给我们上课？直到第四天，黄老师终于来了，虽然脸上依然挂着可爱的笑容，可脸色变黄了些，讲的话还有点沙哑，可在带读课文时还是那样有感情。我们才知道黄老师病了，她是带着病给我们上课，我们都被感动了，静静地听着课。
老师，您放心好啦！我们一定好好学习，不会辜负您对我们的期望的。
我们的班主任作文3
高高的个子，像瀑布一样的头发，一张脸总是带着微笑。这就是我们的班主任——顾震霞老师。
顾老师给我们上语文课，她读课文很有感情，我们读得不对的地方她会指出来纠正，让我们养成良好的习惯。顾老师还要做很班主任的工作，我们不听话的时候她会生气，会惩罚，为了让我们改正错误。
从一年级开始，顾老师就是我们的班主任，到现在已经两年多了，我们已经从无知小儿长大成为懂事的三年级学生；从不会写字成长为现在的“作文大王”、“阅读大王”，这些都是顾老师付出的心血啊！
前几天，我们突然听说顾老师不再教我们了，我们感到非常不解：顾老师为什么不教我们了？难道她不要我们了吗？后来我们知道顾老师是去英国留学，提高自己，我们的不解就变成了不舍。在顾老师离开学校的那一天，我们涌进顾老师的办公室，跟她告别。顾老师看着我们：“我走了你们会不会记得我？”我们说：“会记得的！会记得的！”
怎么会忘记呢？顾老师是我们的启蒙老师呀！我们祝顾老师在异国他乡学习顺利，早点回来再当我们的`班主任。
我们的班主任作文4
9月1日，我早早的前去报名，当我走到六(6)班门口时，我就傻眼了，怎么是一位陌生的女老师呢，陈老师呢?我心里想：一定是走错了。抬头一望，是六(6)班啊，这时我就知道了，我们的陈老师换成这位陌生的女老师了。
开学第一天，陌生的女老师做了自我介绍，原来她姓陆，是陆老师啊。看着一脸严肃的陆老师，我心里就开始有点害怕了，这位陆老师一定很凶，果不其然，课堂上，只要有人乱讲话，就要抄课文，王孟欢就是“常客”!在作业本上，如果有人乱涂乱画就要重写。
可是我错了，通过我跟陆老师一段时间的相处我才发现原来陆老师有严肃一面也有幽默的一面，在课上，老师讲着讲着，就冒出一句小笑话，惹得哄堂大笑，课堂上的紧张气氛全被冲淡了。我也慢慢的知道陆老师的严厉中充满了对我们的期望，严肃中带有亲切和和蔼，我深深地知道这一切都意味这什么……
新老师，新班主任，我们都非常喜欢她，缘分的红线将我们系在一起，让我们在一个班上一起做六年级的最后冲刺，陆老师，让我们一起加油吧!
我们的班主任作文5
炎热的暑假过去了，我被分到四（5）班。当时老师分班的时候，我心一下子提到嗓子眼，当我知道还是毕老师教的时候，我非常兴奋，因为毕老师教过我一年，我非常了解她，我非常爱听毕老师讲的课。老师的话是那么有吸引力，字字句句都印在我心中。
老师的长相一般。浓浓的眉毛，小眼睛，低鼻梁，长发披肩，瓜子脸，身材苗条。
前几天，我们班评班干部，我没参加，老师问我当不当，我一时做不下结论，就说不当，因为我怕当不好。第二天，早上读英语，我有几个单词没记住，老师让我领读，我就没去。当时，好像有两个人在争论，一个说：“你呀你，老师给你机会你还不接受，真是糊涂虫。”另一个说：“不会当就是不会当，硬当心里也不塌实。”当时，我有些后悔。以后，我要主动帮老师分担一点重担，做老师的小助手。
教师节快到了，祝老师身体健康，工作顺利，节日快乐！
我们的班主任作文6
我们的邵老师个子高高的，有一头黑中带黄的头发，一双炯炯有神的眼睛充满了庄严，一张能说会道的嘴巴。
记得一次朗读比赛，邵老师顾不上吧儿子送到学校，早早地来到教室。她在教室的黑板上画了一个笑脸，对我们说：“朗读比赛马上开始了，这可是我们班级的荣誉，只要你们看到这个笑脸，就像看到我在你们身边一样。你们一定要加油，尽最大的努力比赛！”我们异口同声地喊道：“知道了！”可邵老师还是不太放心，让王老师带领我们。安排好一切，就急匆匆地走了，她还要去监考呢。比赛开始了，我感到很紧张，心砰砰直跳，连续读漏了好几个停顿。顿时觉得面红耳赤。我强忍着心中的紧张感，这时，我又看到了黑板上的笑脸，想起了邵老师对我们说的话，又重新燃起了斗志，我仿佛读的更响亮了，更有信心了。最后我们终于获得了一等奖。
邵老师——我们所有的荣誉都有您为我们的付出，有您为我们操心的身影，是您在背后默默地鼓励我们，为我们加油打气。都说“一日为师，终身为父。”我们一辈子也不会忘记您的教诲，不辜负您的期望。在您的带领下，我们会更加努力!
我们的班主任作文7
我们的班主任林老师个儿不高，由于她的发型有点像蘑菇，所以我们都把她亲切地称为“蘑菇头”。但是，我们的林老师也有认真工作、敬业的一面。
记得上个学期的复习阶段，我的作文和阅读都不太理想。那天早上由于数学老师不在，林老师多上了一节课。下午他上了两节课后，他还特地把我留下来，帮我补作文。
我怕林老师辛苦。写得很快。林老师走过来轻轻抚摸我的头，温柔地说：“啸天，别急，慢慢写。”并且，林老师还经常提醒我要头抬高、多喝水······
当我把作文写完后，给林老师检查。林老师说：“啸天，你是不是怕我累，写得那么着急？别怕，时间早着呢！”然后，林老师还花了很长的时间给我讲解，并让我重写。
我又写了四十分钟后，再一次给林老师检查。林老师露出了满意的笑容，留下了许多评语。我发现，林老师见我走后，就在头上涂油。这说明林老师这天可是很累的，累到都头痛了！但他依然把我留下来，给我补习。
这就是我们的班主任林老师，一个敬业的好老师。
我们的班主任作文8
四年级刚开学，我们换了班主任，她叫罗老师。她就像慈祥的鸟妈妈，每天都用充满爱的手抚摸着我们这些幼稚的羽毛，鼓励着我们去搏击万里长空。
罗老师有一双会说话的大眼睛，任一个同学的缺点都逃不过她锐利的眼光；她那又黑又亮的卷发，显得凌乱而美丽；罗老师虽然普通话不太标准，但她出口成章，常常把大家佩服得五体投地。罗老师对工作很负责任。她每天去的最早，检点我们早读；批改作业，储老师很认真；上语文课的时候，老师讲得非常详细，生怕漏掉一个内容。这次期中考试，我们班语文考了全年级第一，我们看到严厉的储老师脸上也露出了满意的笑容。还有一次上操的时候，我和丘雅如在交头接耳，罗老师看到我不太听话，就给了我一个警告的眼神，我看到这个会说话的眼神，就马上仔细地做操，是老师的眼神告诉了我：身为班长就要起表率作用，自己管好自己。
以后，在我调皮的时候，我总会想起老师那严厉的眼神。罗老师，您辛苦了！您为我们付出了许多，是您让我们这些小鸟们真正地学会了飞翔。
我们的班主任作文9
一头乌黑亮丽的长头发，一双装满智慧的小眼睛，小巧的鼻梁上戴着一副代表学问很高的眼镜，一张樱桃小嘴，爱穿戴一些时髦的小玩意儿。这就是我的优秀班主任——倪老师。
我钦佩倪老师对我们一丝不苟的认真态度。就说那一次吧，倪老师讲完一道难题，让一个同学重复一遍，她微笑着对平时表现一般的金苏闽说：“金苏闽，这一题就由你来答吧！”金苏闽慢吞吞地站起来，呆呆地站在那里，抓着头，半天说不出话来。老师说：“坐下。我要再讲一遍。”说完，倪老师又把这道题讲了一遍，直到大家都会了为止。
我感激倪老师对我们像母亲般的关心。记得上一次，我腹泻了，早上我去学校上学，刚进教室，倪老师见我的脸色不好，就关心地问我说：“马遥，你怎么了？是不是生病了，脸色也不好。”我说：“没事儿，我只是有一点儿拉肚子。”可是倪老师还是不放心，还打了几个电话，给我妈，可没能联系上，倪老师急得直跺脚，她担心我坚持不住，就给我倒了一杯水。水刚刚喝完，我就哗地一下，吐了一地，倪老师又赶紧叫人清理我吐的东西，还不停地问我怎么样了。然后又倒了一杯水给我喝，我肚子虽然空的，但是我的心却暖暖的。
倪老师成了我心中永不灭的灯，最美丽的风景。
我们的班主任作文10
我们的班主任李老师是一个负责任的好老师。
每天早读，李老师都会到各个课代表那里询问交作业情况。如果有没交的，老师会很生气地皱起眉头，挨个问那些没交作业的同学不交的原因。下了早读，老师会说：“那些没交作业的同学，你们放学前能交上作业吗？”同学答能时，老师紧紧皱起的眉头便会舒展开。
每次我们都不会让老师失望，因为同学们都知道老师给自己留了面子。当然，也会有情况恶劣的同学了。李老师虽然脾气好，但是好脾气总会有个限度吧。当那些同学好几天不交作业，老师就会很生气，下早读的时候点名叫他们，问他们放学能不能交。那些同学十分羞愧，放学前肯定能交上了。
李老师是语文老师，每次上语文课时，预备铃响了，老师就进班了，课代表就领着我们背诵古诗。老师听着我们拖着长音，没感情地背着，老师不知是该哭还是该笑，一脸无奈地纠正，“同学们，背的时候要有重音，这么背很难听。”根据老师的提醒，我们背好了，老师的嘴角便微微上扬，仿佛心情都变好了。
李老师对我们十分负责，为我们操了很多心。
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