漂亮老师漂亮课作文600字
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的漂亮老师漂亮课作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雨的滴落，为了滋润万物；太阳的光辉，为了普照大地；老师的.辛勤教导，为了我们的成长。老师就是雨，滋润我们心田，老师就是太阳，照亮我们的路。我爱我的每一位老师，感谢他们的教导，感谢他们的照顾，要说我最喜欢的老师，无非就是教了我们四年的老师――罗建婵老师了。
罗老师有一双炯炯有神的眼晴，一个小巧的鼻子，一个会说话的嘴巴将我们带进精彩的课堂。她教学方法独特，绝对算上得漂亮！
先从“每周一诗”说起吧！“每周一诗”这个版块，别有一番风味，每个星期一首小诗歌，以小组为单位，每个小组上去展示，说得好的，就会得到同学们发自内心的掌声。开始我们对“每周一诗”不熟悉，上去展示时，说话不流畅，结结巴巴一点一点挤出来。再看看现在的小组展示吧！同学们个个自信满满，说得条条有理，每次都会得到台下同学“哗啦啦”的掌声。
我们最喜欢上得就是语文课，太有趣了。罗老师在课堂上，一般不讲太多，则是在电脑上打四个板块，让小组选择板块上去展示，每到这个时候，台下同学的手就像一片小树林，“刷”地举起来，个个争先恐后地把手举高，就差点没跑到讲台上了，老师叫一个小组上去，台下就一片叹息声：“老师怎么不叫我们组呢？”课堂交流互动环节最精彩了，堪比辩论会。同学们站起来反驳同学的观点，另一个同学则认为自己的对，两个人便辩论起来，个个说得有根有据。
罗老师经常跟我们说：“学要认认真真地学，玩要认认真真地玩。”是呀！别总是在别人学的时候你在玩，别人玩的时候你还在玩，那么，你一天下来，就什么都没学到。当然，在学习过程中，挨批是少不了的，记得有一次，在语文课上，老师让我们自习与同学背书，我却和周边的同学闹了起来，整一个班看过去，就我们那块最“热闹”，老师立马叫我们站了起来，我低着头，缓缓地站起，堂堂语文课代表，带头起哄，还被点名，我的脸，顿时被烧得灼热。
罗老师还教了我们许多学习方法，像背书，她教会我们找关键词，果然，一篇课文，我们一天布置，第二天就会背了！
写作文，罗老师方法可是很棒的！你们知道1-2-1吗，你们又知道1-3-1吗？当然不知道了，这可是我们学作文的小口诀。你知道我们的作文时从哪里启发来的吗？是在生活，老师告诉我们，在生活中发现，体会，感悟，启发，结合起来，就是一篇好的文章。
罗老师不仅是我们的老师，还是我们的朋友。下课时，她和我们总是玩成一片，和我们一起聊天，写小说；和男生一起下棋，拼魔方。当你听到在一堆男生中，有一个女生的声音在喊：“将军！”不用说，那就是我们的罗老师了。
看吧！这就是我最喜欢的老师，我的良师益友，我喜欢上她的课，喜欢她的人，喜欢我漂亮老师上的漂亮课。
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