老师的火眼金睛作文

时间:2022-09-29 08:42:14 老师 我要投稿

老师的火眼金睛作文(通用22篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的老师的火眼金睛作文,欢迎阅读与收藏。

老师的火眼金睛作文(通用22篇)

  老师的火眼金睛作文 篇1

  今天,黄老师和我们举行了一场有趣的活动,活动中,黄老师准备了四个杯子,一块硬币。黄老师说,她能猜中硬币藏在哪个那个杯子里。这时,全班议论纷纷,有的说:“黄老师可以猜到吗?”有的说:“黄老师肯定猜不到!”

  游戏开始了,为了不让黄老师偷看,我们就把她请出教室。这时,全班炸开了锅,有的人说:“放一号!”有的说放二号,三号,最终小助手把硬币放在了一号杯子里。放好后,钱雨石同学就对黄老师说了声:“好!”于是,黄老师不慌不忙地走了进来,只见她睁大眼睛,东瞧瞧,西看看,甚至用鼻子闻闻,用耳朵听听,有没有察觉到什么,这时,黄老师斩钉截铁地说:“是在一号杯!”全班顿时欢呼雀跃:“黄老师可以太厉害了!”有的大喊:“黄老师可以去参加最强大脑了!”但有些人不服,就说:“黄老师会不会做了什么手脚?不如再比一场。”

  说比就比,第二轮开始了,果然黄老师又猜中了,全班顿时跳啊叫啊。

  第三轮又开始了,有的说还是放在一号杯里把,这样黄老师就肯定想不到在第一个了,而会猜其他的杯子。这是,有个人提出了一个意见,不如我们还大喊:“一号一号,黄老师就肯定会排除一号,会选其他的。”“好,就这么办!”有些人说。于是,钱雨石又把黄老师叫了进来,黄老师笑嘻嘻地对我们说:“你们不是告诉我在一号杯了吗?”说完,黄老师就打开杯子,全班“啊”的一声,计划失败了。

  这次游戏真有趣,好想再玩一次。

  老师的火眼金睛作文 篇2

  老师就要来改作业了,可是我还没写好。我正在写的时候,颜浩男在我身边转来转去的,我就对他说:“你这么空,帮我写吧。”他答应了,他写得快,不一会儿就写好了。我一看,发现他的字和我不一样,比我的难看多了,万一老师发现肯定会要我重写的。可是我又想,老师改作业那么快,也许不会看到的。

  上课了,老师一个一个地改过去。到我这儿的时候,我真害怕,可是来不及了,我只好把本子递过去,心里咚咚地跳。没想到老师一边改一边问我:“这好象是颜浩男的本子,你的呢?”我结结巴巴地说:“在……在书包里。”我不敢让老师知道,果然,老师上当了,她叫我找出来,就走到前面去了。哈哈,逃过一劫,等会儿老师就忘记了,我心里暗暗得意。过了一会儿,让我想不到的事情发生了,老师又回来了,而且手上拿着颜浩男的本子。我一看,糟了,老师知道了。我只好老老实实说了,而且又重新做了一遍。

  我真不明白,老师怎么会记住那么多小朋友写的字,难道她有孙悟空的火眼金睛?

  老师的火眼金睛作文 篇3

  一本教学书,一个灰色的笔袋,一把教学用的黄色直尺,她带着锐利的眼神,迈着轻快的脚步进进了教室。此时上课铃响了,谁还没有做好课前准备,都逃不过她的火眼金睛,她就是我的数学老师王老师。

  王老师上课,安静的时候大家都认真倾听,讨论的时候大家积极举手发言。但是谁想趁这个时候讲悄悄话、开小差,是逃不过王老师的眼睛的。有一次讲评卷子,同桌悄悄地跟我说:可不可以把你的黄色三角纸的背面给我看一下。告诉你吧,看正面是可以的,但是千万别看反面,不然你会吓一跳。我小声说道。就让我看看嘛。同桌不依不饶。这时王老师走到我们面前,严肃地对我说:你怎么上课也讲话。我当时羞愧地不敢看王老师的眼睛,恨不得找个地洞钻进去。那天讲评的卷子,题目我都会做,就没有认真听讲了,但这些都被王老师看在了眼里。由此我得到了一个小小的惩罚多做一张计算卷。

  每当我看到这张小小的计算卷,就会想起那次上课的情形,想起王老师的火眼金睛。她让我懂得上课认真听讲是一件很重要的事情。

  老师的火眼金睛作文 篇4

  我的语文老师名叫曾颖,她有一头乌黑亮丽的长发。细细的眉毛像弯弯的月牙,下面有一双就算戴着眼镜也看起来又大又亮的眼睛。虽然她早已离开了我们的学校,但我还是对她那双火眼金睛记忆犹新。

  在考场中,她的火眼金睛最能发挥出威力。一次单元考试中,有一个同学试图把抽屉里的语文书拿出来。可是曾老师狠狠地瞪了他一眼,表示自己正在提醒他。这位同学却忙于偷看,一时没有察觉到这犀利的目光。曾老师眯起了双眼,走到那位同学身边,厉声说道:“请你出去!”那位同学见她目光坚定,只好哭哭啼啼地走了出去。等他出去后,曾老师手起刀落,拿起红笔在他的考卷上写上了一个大零蛋。周围的同学都深吸了一口气。写完后,曾老师若无其事地走回了讲台,对那位同学说:“你可以回到自己的位置上继续答题了。”那位同学回到位置上,看到考卷后“哇”的一声,趴在桌子上哭了起来。

  还有一次,在上课的时候,有一只蚊子在老师面前嚣张地飞来飞去。老师瞪大双眼,看准了时机,一手将它握住了。班上的同学看到后,纷纷拍手叫好。

  怎么样,曾老师这双火眼金睛厉害吧?

  老师的火眼金睛作文 篇5

  我们的魏老师火眼金睛,什么事也逃不过她的眼睛。我班有些同学怕她,说她太严厉了。可我一点儿也不怕,因为在我的心里,魏老师明察秋毫,她最了解我们每一个人。

  那是上学期的一个雨天,我们班的卫生委员依旧像往常一样,中午检查每个人的抽屉,看看有没有人把不想吃的牛奶和面包藏在抽屉里。不一会卫生委员就来到我的座位上。哼,我才不担心呢,今天我可是喝过牛奶的,他们不管怎么翻也肯定翻不着的。他们东翻翻西找找,瞪大眼睛吼了一声:“你怎么没喝牛奶?”说着从抽屉里拿出一盒牛奶。“我,我喝了的呀。”我也纳闷为什么。“那我告诉老师去。”全班同学的眼睛齐刷刷地看着我,我又尴尬又窘迫,委屈的眼泪在眼睛里打转转。

  雨丝毫没有停下的迹象,仿佛要把一切吞没。我的心也像被雨打湿了一般。不一会班主任魏老师来了,她轻轻皱着眉头低声问道:“安一,你没喝牛奶?”我竭力地稳住情绪,可是声音还是带着哭腔:“喝了的呀。我也不知道为什么抽屉里还有。”老师沉默地拿起牛奶,仔细地看了看,威严的表情中露出一丝微笑,缓缓说道:“日期是上星期的,今天周一,刚换了座位。的确不是安一的。”我如释重负,仰天长吁一口气,轻轻地拍了拍自己的胸口,魏老师望着我说:“好了,先清理掉吧。”外面雨过天晴,我心里的乌云也一下子消失得无影无踪……

  你看,这就是我们明察秋毫的魏老师!

  老师的火眼金睛作文 篇6

  靖老师是我们班的班主任,也是我们的语文老师。靖老师即慈祥,有和蔼可亲,她上课总是面带微笑,而且事事关心我们,就像我们的母亲一样。靖老师有一个波浪形的头发,向海边泛起的浪花?而稀疏的眉毛下,有一双如孙悟空的火眼金睛;老师的鼻子不高也不挺;老师的嘴可是故事宝库,每天都有一个好的故事融入我们的耳朵。

  在老师的眼里什么事都逃不过。你越想逃,你越逃不过。有一次,我和我们班的五个同学在教学楼旁玩耍,一直到老师们开完会还在玩。老师开完会正往我们这儿走来,我们怕挨批评,便和老师玩起了藏猫猫。老师往厕所西面走,我们便往躲;老师往厕所东走,我们便往西藏;就这样还是被老师的火眼金睛发现了。

  靖老师的.眼睛不仅是火眼金睛,而且还会说话。

  我们靖老师的眼睛每时每刻都在说话。当你进步时,她会用慈祥的目光鼓励你,叫你不要自满,要继续努力;老师会在你退步时,用严肃的目光对你说,你骄傲了,要加油;在你上课开小差时,会用严厉的目光提醒你。反正,许许多多的话老师都会用目光去告诉你。

  我们老师的眼睛之所以会这么神,是因为工作了20多年的成果。

  老师的火眼金睛作文 篇7

  老师是一位辛勤的园丁,每天都在培育祖国的花朵,期待我们快速成长。在他眼里,我们是正在成长的嫩芽,感受着阳光。

  我们的林老师是我们班的班主任。她像灰姑娘一样漂亮。她有一个美丽的身体,苗条的身材,长长的黑发和中等身高。许多老师羡慕她!

  我们的老师私下里对我们很好!我是我们班的班长。有时当我表现不好时,老师会把我叫到办公室。当时,我很害怕:老师会很猛烈地批评我吗?谁知道,我已经到了她的办公室,她耐心地跟我讲道理,握着我的手,给了我一块巧克力!我忍不住笑了。

  林先生也很严格。有一次我考试得了99分。我不小心漏掉了一个问题,扣了一分。老师狠狠地对我说:“你知道吗?”;你怎么这么粗心?错误的问题仍然是错误的“当我听说我想哭而不流泪时,我感到非常委屈。当然,这也给了我一个教训。我应该感谢老师!

  老师花了100多元在运动会上给我们买了一顿大餐。当时有五个人。老师多么慷慨啊!我祝愿全世界的老师们!

  老师,您是美丽的耕耘者和播种者。你正忙于鲜花的盛开和果实的成熟。啊!老师,我爱你!

  老师的火眼金睛作文 篇8

  我在五年级。我换了一位新的班主任。她是张老师。

  张老师个子不太高,她的黑眼睛总是闪烁。张老师爱我们所有人,她总是帮助我们。

  张老师有时表扬我们。只要我们有精神,张老师就会振作起来,努力表扬我们,说我们一定是锦州第一,至少是全校第一。总之,我们的幸福比喝蜂蜜甜一百倍。我们也相信,只要我们在课堂上不断努力,我们一定能够在考试中取得好成绩。

  张老师脾气很好。我们经常能听到语文老师和她的鼓励。

  张先生也关心我。我还记得那次考试。我失败了。老师好心地说我们被暂时取消了资格。当我听到这个消息时,我的心都碎了。然后,老师说:“是的;因为你的分数太低,特别是在数学方面,我希望你花更多的时间复习和弥补这一点;听了这些,我感觉到老师的好意,哭了起来,但我克制住了自己。虽然表面上没有眼泪,但我的心里却有泪水。

  张先生也尊重我们大家。有一次,当我在课堂上讲话时,老师不仅没有叫我的名字,而且只说了一个词“你”。

  尽管阅读课因为成绩不好而取消,但我们仍然爱你,张先生。

  我们有一位新的班主任,张老师,她脾气好,爱我们。她是一位非常好的老师。

  老师的火眼金睛作文 篇9

  程先生是我们的班主任。他是一位“多才多艺”的教师。不管问题有多难,他总能解决它。程先生可以教任何科目。三年级时,他负责我们班的数学和英语。四年级时,他成为我们的班主任,同时负责语文、科学、道德和社会、音乐和艺术课程。为了让我们全面发展,程老师还教我们剪纸美化教室和练太极拳。

  程先生非常关心我们。如果他发现自己坐得不正确,眼睛离书太近,他会及时纠正。上周三,我正在上音乐课,突然胃痛。程先生很快打电话给我父亲,但他没有联系。他亲自送我去医院,并预付了医药费。当时,我感动得流下了眼泪。程先生以为我肚子痛,只流了眼泪。程先生总是为我们的安全而伤心。今年暑假,漳河被洪水淹没。面对强风暴雨,程老师挨家挨户通知我们班的学生不要在河边玩耍,更不要在河里游泳,并要求家长照顾好孩子,这确保了我们在暑假期间能够快速愉快地离开学校,并在暑假结束后安全返回学校。

  据说程先生的妻子和母亲病了。程先生很难每天照顾他们。但程先生对我们的关心还是那么细致。

  程老师真是一位非常好的老师。我们所有的同学都很爱他,也很尊重他!

  老师的火眼金睛作文 篇10

  一位年轻、漂亮、标准的普通话老师,有时会说陕西方言。猜猜她是谁?哦,她曾经是我的语文老师、英语老师、德育老师、音乐老师和美术老师!她的教学方法很独特。去看看!

  课前讲一些关于本课程主题的故事和谚语。例如,在那个道德课上,老师首先为我们分析了古代猿类的生存环境。然后,老师问:你知道现在世界上有古猿吗?它们进化成了什么?接下来,让我告诉你

  在中文课上,她讲得理性而生动。用我们能理解的方式解释我们不理解的问题。在音乐课上,给我们发报纸。让我们一边听音乐一边看报纸。非常舒服!在美术课上,让我画一幅缺失的人物表情画。绘画的那一刻也需要闭上眼睛。画完画,全班同学哄堂大笑。它是什么?是人,是鬼,还是

  王先生不仅有独特的教学方法,而且关心他的同学。俗话说:教师是人类灵魂的工程师。

  在期中考试前夕,所有科目的老师都要求班代表宣布他们的意图:上天保佑。皇帝命令学生们完成论文。她独自为我们保留了一门课,让我们画人物和做动作。她说这是为了让我们放松肌肉和骨骼。下课后,学生们仍然不满意。看我的王老师真体贴!

  你说她有独特的教学方法,非常关心她的同学。谁不佩服她?来鼓掌吧;多姿多彩的教师!

  老师的火眼金睛作文 篇11

  陈老师是我的语文老师和我们的班主任。

  陈小姐身材苗条,黑发,一双会说话的眼睛。她经常用一些简单易懂的故事告诉我们如何学习。

  有一次,在作文课上,许多学生遇到了无法书写的单词,所以他们问陈老师如何书写。陈先生告诉我们我们写不出的单词。为了查字典,他讲了一个笑话:

  从前,有一个人很懒。他不会写的单词用圆圈表示。有一次,这个人想给他的叔叔写封信。他是这样写的;亲爱的叔叔、叔叔如果他不会写字,他会画一个圆圈来表示这一点;我听说你病了;病态如果他不会写字,他会画一个圆圈来表示“不会”;你应该好好照顾你的疾病;病态上次他不会写字,又画了一个圆圈;不要起床;床不能写,用圆圈表示。

  他的叔叔收到了那封信。读完后,他没有哭也没有笑。信是这样的:

  亲爱的老蛋,听说你下蛋了。你应该好好保存鸡蛋。不要随便下蛋“每个人都大笑起来。他们中的一些人向后靠,一些人躺在桌子上。我呢?我笑得眼泪都流出来了。陈先生,我喜欢你教我们!

  老师的火眼金睛作文 篇12

  我的班主任是一位物理老师,同时也是物理组的备课组长。因此每天都很忙,基本上是没有时间到班上来,所有的事由班干部决定的。

  只有在班会时,他才说几句话,基本上都是和学习有关的,教育我们如何进行会考复习,在考试时如何应付。正是在老师的帮助下,我们顺利通过了信息考试,这是我们最感到高兴的!

  因为我们离高考又近了一步,离成功又进了一步,老师说:“成功,永远是留给有准备的人的,目光应放远一点,不能够短浅。”不过最让我佩服的,就是他的教学质量,在我的印象里,我对于物理不是太喜欢的,不过自从被他教了之后,我对物理有了一点兴趣,并且也有了一点进步,越来越喜欢了。

  不过他上课有时有点枯燥,因为他上课很严肃,很少笑,也很少开玩笑,整个一堂课都不讲一句与课本无关的话,气氛有点凝重。这一点和生物老师就不一样了,他在上课时总是讲笑话,在一个轻松的氛围里,就上完了课。有时觉得时间过的太快了,这或许就是不同老师的风格吧,不过每个老师有自己的风格,这或许是世界上没有两片相同的叶子,老师的教学也不一样。

  这就是我的老师!

  老师的火眼金睛作文 篇13

  新一代的人才由您教出,新一批的栋梁由您培养。在那神圣的七尺讲台,洒下了您汗水滴滴。

  您塑造了一个个高尚纯洁的灵魂,您是灵魂的工程师。

  您常常奔波于校园之间为同学们的点点滴滴而操劳,头上已有银丝,这是忙于工作的见证啊!

  我的数学老师是张老师。刚开学的时候,我的数学成绩不好。第一次单元测试只考了78分。回家后,妈妈一见分数,十分生气,她在纸上写了一段话,叫我第二天给张老师看。

  第二天,下课了。我捧起考卷,走向办公室。

  我的脚上像扣上了铁链,灌了铅,比蜗牛还慢。我真怕张老师骂我。

  我走到门前,正要推开门,手又缩回来,进去会挨骂,不进去,如果被发现,我岂不更糟。

  我无力地走进办公室,感到十分闷得慌,空气似乎凝固了,我想象着老师批评我的样子。

  也许是我多心,张老师只是让我上课多发言,根本没提考试的事。我哭了,但这不是怨愤,不是悲哀,而是激动,这晶莹的珠子,是激动的泪花呀!顷刻间,又一个声音响起,它是张老师亲切的话语:扬起自信的风帆吧,你是最优秀的我不再害怕数学考试了,云月依依,师生相守,我将把这份爱藏在心底。

  老师的火眼金睛作文 篇14

  我有一位和蔼可亲、美丽大方的老师,我喜欢叫她婷婷老师。

  她有一双神奇灵动的大眼睛,当我们上课没有认真听讲或调皮捣蛋时,它会变成一双严厉的眼睛。当我们取得了好成绩或奖项时,它会变成一双带笑的眼睛。当我们生病或受伤时,它又会变成一双担忧的眼睛。她的眼睛会表达各种各样得情绪。

  记得那是我刚进入东辰国际学校不久,在一个下雨的晚上,我非常想家和妈妈,我眼泪汪汪地找到婷婷老师想让她给妈妈打个电话,让妈妈来学校接我回家。婷婷老师轻轻抚摸着我的头温柔地对我说:“晨辰,你现在已经是一名9岁的小朋友了,我们要学会勇敢和独立,雏鹰终将离开父母的怀抱,翱翔于天际。我相信你是一名勇敢的乖孩子。”婷婷老师鼓励的话语和温柔的抚摸,让我感觉回到了妈妈的怀抱,我躺在床上虽然心里还是有点想妈妈,但是我回想老师和父母的鼓励,我又感觉全身充满了勇气和力量。我现在已经是一名少先队员了,我一定要学会勇敢和独立,自尊和自爱。

  这就是我美丽善良的婷婷老师,她亦师亦母,有严师的威严,亦有慈母的温柔。

  老师的火眼金睛作文 篇15

  我的老师是一个经验丰富,和蔼可亲,关心学生的学习,关心班集体的一位先进女教师。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。

  有一次,期末考试,那时老师你是生病了,您为了我们的考试,全力以赴来和我们进行复习。后来,在老师的教导和复习下我们的成绩脱颖而出,老师知道后,高兴得不知用什么语言来形容呢!真是没有辜负老师的一番心机。

  还有一次,我们班的一些同学参加全国英语奥林匹克竞赛。那时,老师的工作己经很忙了,再加上要和我们备课,复习。不过老师你还是不管再多忙多辛苦,还是认真负责而又耐心地辅导那参赛的同学,最后那两个同学终于在比赛中取胜了!真是王天不负有心人!

  在此我想向老师你提个意见,其实我也想象她们一样。参加这些比赛,为学校班级争光,我想,在老师你的指导下,我也一定能取得好成绩。希望老师你能接受这个意见!老师,很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯!永远在我身边鼓励我,支持我。

  老师你对我的爱,我会永远铭记在心的,感谢你对我的教导。

  老师的火眼金睛作文 篇16

  高德又高尚,三尺讲台是他最喜欢的地方我的老师比园丁还勤劳,比清洁工还忙碌,比谁都勤奋。

  一天下午,我有一道题不会做就跑到了您家,来到门前还有点害羞不敢拉,可是我鼓起勇气拉门铃看了看手表已经8点了我想您一定睡了但您拧开了门,我用头脑简单的脑子和我笨拙的嘴嗯,跟您说了一句老师好。进屋以后您给我端来了水果还说吃水果吧您让我坐下了,我指的那倒不会做的题说了一声老师这一题不会做,可能是我上课时跟同学讲小话的原因吧您心平气和的跟我讲解了后,您还叫我重做了一遍我就跟你道了别。从窗子的玻璃通过我看到了您还在开始答应再打电子文档,你还做的课件。

  今次天下午您来上课的时候,用微笑的眼神遮住了您脸色的苍白,用书挡住了您的嘴好像是用文字来遮挡您的痛苦。下课的时候我们一班齐声问道:老师,您怎么了。后来才得知您的父亲生病了。

  老师传授了我们知识,请同学们下课的时候给老师说一声,老师您辛苦了,在学习路上有你真好,我的老师。

  老师的火眼金睛作文 篇17

  我的老师有一双大大的眼睛,一张能说善辩的嘴巴,一双灵巧的小手,这就是我的姚老师。

  我们的姚老师可是个大才女,她不仅英语和语文十分精通,数学也讲得非常好。有一次,我们的英语课本上竟然出现了一个数学题,即使教师给我们翻译了一遍,我们仍然听不懂。这时,姚老师发话了:“都不会吗?那好吧,那我今天就给你们上次数学课吧!”接着姚老师就开始给我们讲了起来,听得我们是津津有味。还有一次,我们数学老师请假了,姚老师就给我们上了一堂别开生面的数学课,课堂上,姚老师讲得眉飞色舞,这感觉不知道的还以为是正式的数学教师在上课呢!

  姚老师不仅课讲得好,而且还特别的手巧。有一次我们办黑板报,同学们在手工制作上犯了难,这时姚老师看到我们为难的样子,说:“遇到困难了吧,看老师给你们露一手。”当老师将一个个活灵活现的小狗、小猫、小兔子们放在我们眼前时,大家都惊呆了,真是太佩服老师了。

  这就是我们的姚老师,既博学多才,又心灵手巧。

  老师的火眼金睛作文 篇18

  是谁?教我们知识,是老师!是谁?教我们做人的道理,是老师!在小学1至3年级的时候,有许多老师教过我,但让我记忆最深的是我们班主任——叶老师。

  叶老师今年四十多岁了,她高高的个子。烫着一头时尚的卷发,一张圆圆的脸,柳叶似的眉毛下有一双会说话的眼睛。当我们考试考的很好时,叶老师的目光便充满了鼓励;但我们做错了事情,叶老师的目光会像利剑一样看着我们。叶老师挺直的鼻梁上架着一副红色镜框的眼镜,看上去很有学问呢!叶老师有一张能说会道的嘴巴,讲起课来,有声有色,我们都很喜欢听她上课。

  叶老师的字写得很漂亮。我们从一年级开始,叶老师就让我们练字了。她还亲自教过我写字,告诉我要横平竖直。现在,我的字写得可好了!

  叶老师很关爱我们。一个星期五的早上,我正在操场值日,忽然我觉得很不舒服,一位同学将我扶进了教室。叶老师看见了,忙把我扶进了她的办公室,给我倒热水喝,打电话让妈妈来接我。到现在,我还忘不了这件事。

  大课间到啦,叶老师又变成了一位温柔的大姐姐,给我们甩绳子,跟我们一起玩老鹰捉小鸡的游戏……

  老师,您的爱如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜。

  老师的火眼金睛作文 篇19

  在我的脑海里,记忆的沙滩上,有我走过的一串串长长的脚印,有的被海水冲淡;有的甚至消失,但是有的脚印,我走得越远,却陷得越深……

  还记得,在我读小学的时候,教我们班的张老师,同时也是我们的班主任。她的年龄不小了,但是声音依然很动听,厚厚的镜片下那双眼睛闪耀着一种光芒,让人感觉她随时随地都充满了活力。

  她不过分讲究穿着,但从她的身上能感受到一种朴素的美丽,她很热爱语文教学,讲起课来神采飞扬,自己完全沉浸在了自己的讲课中。语调随着课文情感的变化而变化。虽然在这所学校她算不上严厉,但上她的课时我们总是很安静,而且我们班的大部分同学在她情感的渲染下,都喜欢上了语文,所以那个时候我们班的语文成绩是远超其他班的。

  在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

  开学已经半个学期了,我也渐渐的认识了我的几位老师,但我这里要说说的就是我的数学老师。

  我的数学老师姓孙,他身材中等,头上长着乌黑浓密的黑发,两个大眼睛镶在圆圆的脸上,一副眼镜显示出他的智慧与稳重。

  老师的火眼金睛作文 篇20

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当我背诵起这首诗时,就想起了我的班主任叶老师。

  叶老师今年约四十多岁,一张鹅蛋脸,一头棕红色的长卷发披在肩上,两道弯弯的眉毛像画上去的一样;一双会说话的眼睛上戴着一副红色镜框的眼镜,高高的鼻梁,能说会道的嘴巴像一架永不停歇的播种机,把知识的种子和做人的道理播进我们的心田。叶老师喜欢穿一件黑色的上衣,一条黑白格子的裙子,配上一双白色的高跟鞋,美丽极了。

  她经常教我们做人的道理,上语文课时,“调皮大王”徐哲在做小动作时,她会给他一个眼神。如果他还做小动作的话,下课的时候叶老师会把徐哲请到办会室,跟他说许多道理。有一次,我听见叶老师对徐哲说:“少壮不努力,老大徒伤悲!这个道理你懂吗?你现在不好好学习,将来后悔都来不及了。”徐哲从那时起就像变了一个人似的,上课专心,成绩也进步了不少。

  叶老师上课时很严厉,下课时却变成了一个大姐姐,跟我们一起踢足球、做游戏……

  在生活的大海上,老师您像高高的航标灯,指引着我们前进的方向。是您教给了我们许多知识,我们会努力学习,拿着优异的成绩向您报告的。

  老师的火眼金睛作文 篇21

  我的语文老师既严厉又凶,她有一双有神的大眼睛,那眼睛似乎比铜铃还大。

  有一次语文课,大家嘻嘻哈哈,打打闹闹,声音大得仿佛能掀开楼顶,悠扬的音乐声传来,上课铃声响了,我们也没听到。就在我们吵闹得正开心时,语文老师不知什么时候突然闯进教室,把课本甩在讲台上,抓起黑板擦,在黑板上用力敲了三下,大吼道:“你们不要命了是不是!?”

  说完教室里一下子鸦雀无声,安静得一根针掉下来的声音都可以听得一清二楚。语文老师板着脸看着我们,然后生气地对着我们哇啦哇啦讲了一大堆乱七八糟的东西。不过,我只记得一句,就是“你们这帮小鬼,别班早就会了,你们怎么搞的?”老师教训了我们一顿,就继续上课了。下课了,语文老师依旧很生气,跺着脚,火冒三丈地朝我们大吼道:“你们不用休息了,给我在教室里读书。”我们只好乖乖地待在教室里,听到外面传来的嬉笑打闹声,我的心里痒痒的。哎,真不该惹语文老师生气啊。

  我们的语文老师真是严厉啊!

  老师的火眼金睛作文 篇22

  我在四年级的时候转入现在的班级,我的班主任是刘艳华。初识她让我感觉她不好相处,眉宇中不怒自威,但是我逐渐发现她是一个风度翩翩、温柔体贴的老师。

  记得有一次,我在操场上玩。突然一名同学跑过来把我撞倒,我说:“你干什么呀?把我撞倒也不说声对不起。”他说:“就不说,能怎么地吧,怎么看你不顺眼呢!”他把我惹怒了,于是我走到他面前狠狠地打了他一拳。我怕老师说我,就没敢说。这时候他们班的老师找上门来,那个同学认出我了。多亏老师替我解释,才没让矛盾升级。老师把我叫到办公室,我的心绷得紧紧的,我真害怕老师也会打我。我紧张地走到老师身边,小声地说:“老师,对不起,我错了,我不该打同学”。我做好挨打的准备,不敢看老师的眼睛。感觉时间过了好久,好久,老师的巴掌一直没有打下来。不安中,只听老师温柔地说:“没关系,知道自己错哪了,而且改正了,就是好孩子。”我的心终于放下了,我慢慢的抬起头,看到的是老师温柔且充满期待的目光,在这样的关心的目光注视下,我离开的办公室,并在心里暗暗地想:老师,我一定会改的。

  这就是我的老师,一个温柔体贴的好老师,一个值得我永远敬爱的好老师!

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