我和老师作文

时间:2021-06-17 12:40:30 老师 我要投稿

我和老师作文(集锦15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的我和老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我和老师作文(集锦15篇)

我和老师作文1

  小时候,我对语文并不感兴趣,但是,自从我上了四年级之后我就对语文产生了兴趣,这都归功于语文。这是为什么呢?下面就让告诉吧。

  我们上课的时候,要把老师上课写在黑板上的东西给记下来,可是一记就忘,于是,语文就把上课记的东西给编成一首歌,由于我们班的学生很喜欢唱歌,所以只要教一遍,们也就会唱了。

  还有以前我们上课的时候语文老师很严厉,而现在的语文老师雷老师上课的时候很幽默,很风趣,只要我们的老师说一句话全班都会哄堂大笑。比如我们同学向老师提出一个缺点,都会说好的,们不提也就不改了。

  以前,我们老师都会在我们的课堂作业本,家庭作业本打上用中文写的批语,而我们现在的语文许老师什么都懂,而且还在作业的下面打笑脸, 还打过哭脸,瞧我们的语文许老师多么聪明啊!这样就使我遨游在语文的海洋里。长大了,我也要像雷老师一样做一名语文老师,幽默风趣,而且还能让自己的学生专心听讲,不分散精神,多么好啊!看,这就是我们雷老师与别的老师鲜明对比。语文老师是一个园丁,为我们无私奉献,语文老师是一支蜡烛,把自己的青春奉献给我们,语文老师是一根火柴才进入工作就巳经是满头的白发,真辛苦,们永远都感谢你,永远都爱。

我和老师作文2

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。自古以来,教师用尽毕生的力量,只为我们每个学生在人生的道路上留下一道道独特的风景……

  三年级的时候,我的语文只考了七十来分,我心灰意冷,心里想“完了,这回死定了,哎呀,作文字数没写足,被扣了八分,我真要完蛋了”,我心里直发牢骚。

  可是我的老师,没有因为成绩不好而放弃我,竟然更加细心地教我写作文,在她的指导下,我越写越好,上课得到老师的表扬,批阅完我的作文后,赵老师也眉开眼笑。我对作文的兴趣也越来越浓厚。从那以后,我们成了无话不说的好朋友。别人都说赵老师很严厉,但我并不这么觉得,我觉得她很温柔,偶尔严厉一下也只是她教育关心我们的一种方式而已。

  在赵老师的谆谆教导下,我一点一点的进步了。下课以后,我也很喜欢跟赵老师“唠嗑”,聊聊我的小妹妹,聊聊美食,还聊聊我喜欢读的书。我觉得赵老师不像是一位老师,而像一位跟我们打成一片又玩儿的很“嗨”的漂亮大姐姐。有时候她还给我们发小礼物,买冰棍……

  她就是我们心中的最美教师!或许你会问:“为什么”?我会郑重的告诉你,因为赵老师对我们一点一滴的好,我永远都会铭记于心?所以赵老师就是我心中的的最美教师!

我和老师作文3

  时光荏苒,小学的生活已经翻开四年。这些年,我要感谢所有老师,你们是辛勤的园丁。每时每刻精心照顾着我们这些娇嫩的花朵,不断地给我们浇水施肥,盼望我们早日成为美丽的花朵,为家园添加色彩!

  总有几位老师,让我记忆犹新,因为她们有着令人佩服的品质和独特的教学方法,这四年来,教过我的老师数不胜数,但是我最喜欢的还是教数学的葛老师,当我刚来这个学校时,一切都是空白的,葛老师就像水彩笔一样,点缀了我们的空白。她对我们的关心、爱护一直伴我成长,短短的3年,竟有聚沙成塔般的感动事件,使我们之间建立深厚的感情。但是您在我们上四年级的时候却又不教我们了,这使我感到很失望

  记得有一次,葛老师出了一道应用题,当时,我努力的思考这道题应该怎么做,可我做到一半,葛老师就叫我回答问题“我……我……”我吞吞吐吐,因为我那道题还没有做出来,只好保持沉默,等待着老师对我的批评。“是没有做完吗?还是真的不会?”葛老师一边说一边朝我走来。葛老师看了看我的本子,看到我做了一半的数学题,微笑着对我说:“现在把这道题做出来吧!”我慢慢吞吞的做出这道题,说出了这道题的答案,葛老师翘起了大拇指!这件事虽然是件小事,但它在我的心里留下了深刻的印象,老师就像一个辛勤的园丁培育着我们这些幼苗,老师给了我们太多太多。老师说的每一句话我都会记得的,老师给我的宽容我永远都会记得!

  葛老师,您虽然不教我们了,但以后我若有不会的问题,我想我可能还会请教您的,您永远是我的好老师。

我和老师作文4

  张老师给我们传授知识,给予我们学习的兴趣,给予我们前进的方向,我很感谢我的张老师。

  张老师平时工作很辛苦,她是一个很慈祥的老师。她今天给我们讲了一天的课了,可以看出来张老师很疲倦。突然,一道闪电在天空划开了一个口子,窗外倾盆大雨从天而降,此时张老师正在批改作业,老师没有带伞,我越想越着急,我身上只有一把伞,老师怎么办呢?突然我想到:爸爸要来接我,一定带着伞,要不然我把自己的伞给老师,我又不敢那样做。于是,我只好等到放学,悄悄地来到老师办公室门口,轻轻地把伞放在老师办公室门外,然后在伞上面放了一张纸条,上面写着:“老师您平时对我很关心,今天我要给您递上一把雨伞代表我的一片心意。”

  第二天,张老师在教室问大家,“昨天是谁递给我一把雨伞,上面还留了一张纸条。”听了张老师的话,我的脸涨得通红,不好意思地低下了头。这时,张老师轻轻地走到我的身旁,把伞递到我手里,用温暖的手抚摸着我的头,并对我露出了慈母般的微笑,这时我也抬起了害羞的脸,会心地笑了。

  张老师为我们整天呕心沥血,脸上的皱纹慢慢地爬出来了,在这里我要深深地感谢我的张老师。

我和老师作文5

  小时侯的我最怕打针了。为了躲避打针,我还和幼儿园的老师捉了一回迷藏呢。

  那是我四岁的时候,有一天,我们正在做游戏,几位身穿白大褂的阿姨走了进来。老师便停下来说:“小朋友们,请回到座位上坐好,阿姨们要来给大家打防疫针了。”我一听,心里顿时害怕起来。于是,我趁老师和其他同学不注意,溜到教室后面,钻到一张桌子的下面藏了起来。

  过了一会儿,老师才发现我不见了。她非常焦急地问其他同学,可大家都不知道我在哪儿。这可怎么办?老师和同学们都到处在找我。最后,还是啸鸣发现了我,大声喊道:“老师,时黎勇藏在这儿呢。”我这才无可奈何地从桌子下面钻了出来。满头大汗的老师一把拉过我,搂住我说:“你这个小家伙,可把老师吓坏了。”我红着脸低下了头,说:“老师,对不起,我是害怕打针才想着藏起来的。”

  老师一听,又笑了起来。小朋友们也跟着笑了起来。

我和老师作文6

  我们都知道,教给我们知识的是老师,教给我们做人道理的也是老师,老师就像妈妈一样关心爱护我们。

  在五年级之前,我的语文老师是施老师,她的个子很高。老师的脸很清秀,脸上还架着一副眼镜,眼镜下一双炯炯有神的大眼睛简直会说话。

  施老师非常平易近人。有一次下课,同学们和老师一道玩猜字游戏,老师和我们玩的不亦乐乎,和我们就像朋友一样。

  还有一次上语文课,施老师让我们写作业。我在写练习册过程中,有一道题把我难住了,我的第一反应就是问我的同学。问完后我不仅没有明白,反而更糊涂了。不知什么时候,施老师的眼睛扫过我,那一刻,她看到我愁眉苦脸的表情,瞬间洞察了我的心思。她走过来轻轻地拍了拍我的肩膀:“你遇到难题了吧”!我很惊讶:老师怎么知道我在想什么。老师看着我的惊讶表情,一副了然于胸模样。笑着说:“相处了这么长时间,我肯定知道你们的心里在想什么。”就这样,施老师很有耐心把这道题由浅入深讲给我听,听着听着我恍然大悟,眼前一片明朗。

  这件事之后,我和施老师更亲近了。因为通过这件事,我懂了:老师就是我的家人。

我和老师作文7

  我的语文老师很漂亮,她有一双大大的眼睛,小小的鼻子,小巧玲珑的嘴巴。我的老师平时都穿一件黑色的风衣,浅蓝色的牛仔裤和一双黑黑的高跟鞋。

  我的老师十分严厉,每次我们读书只要我们读的拖声拖气的,老师就会大发雷霆,严厉的批评我们一通,最后在细心的指导我们读好。记得有一次早读,我们一直读不好,所以,老师让我们一整天都不能下课。我的老师也很温柔,只要我们上课安静,老师有可能一天对我们都很温柔。有一次,我们在比赛中获了奖,老师就一整天夸奖我们。我的老师真是个双面人。

  我们老师教学很认真,每次我们有不会的地方,我们老师就会细心的为我们讲解。有一次上课,我有一道题不会,老师看到了,细心的为我讲解。老师,您真是一位勤劳的园丁。

我和老师作文8

亲爱的老师您好:

  这是我们小学的最后一个学期,还有短短的一个月,我们要迈进初中的校门,开始新的生活了,想到这里,我的心里怎能如止水般平静呢?这是一场赛跑,为了让我们赢得比赛,您是多么辛苦。同我们一起早出晚归,与我们一起紧张地学习,而我们却不知您也是那么劳累。

  当清晨,我们踏着朝霞向学校走去。往日,同学们三三两两的说笑着走进校门,而现在,学校还是一片沉寂,我们总是抱怨来得太早,却不知您早已来到学校,您毫无怨言的在加班加点的为我们批改作业,就是希望我们可以圆满的告别小学生活。当楼道中响起一起嬉戏声时,您拖着疲劳的身影离开时,我们谁也没有注意到。

  六年级似乎变成了紧张的代言词。的确,自升入六年级以来,大大小小的测验席卷了我们的生活,对于考试分数的恐惧,使我们不愿考试,那是一种无端的恐惧,我们却以为您判一张考卷是多么容易,却不知您也要思考,也要计算。其实,您可以不做大大小小得测验,也可以不判试卷,而是把重点的题目简单的讲一讲,但是您没有。这样,您就增加了一份劳累,而您这么做,都只是为了让我们给小学生活画上一个圆满的句号。

 快乐的雪花

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我和老师作文9

  一个夏日的午后,学校里一片寂静。在我所在的教室里,头顶的电扇刮出阵阵热风,窗外树上的知了在无聊地吱吱”叫,再加上讲台上老师的讲题声催眠曲一般地飘过来,一排排毛茸茸的小脑袋耷拉着,好像随时会睡着。

  突然,咻”的一声,我竟站在了讲台上,个子高了一截,左手上的课本变成了教案,右手握着的钢笔也变成了粉笔。我这才意识到这个严重的问题:我变成老师了!

  看着台下一排排有气无力地小脑袋,我很生气,便大喝一声:都给我坐直!”这才避免一场睡觉风波”。

  可还得给学生们讲题啊!我看着书上一道道复杂的算式,不禁眼花缭乱。更糟的是,正好讲到了一道我不会的奥数题,我顿时懵了。过了一会儿,台下传来一阵吐槽:老师怎么还不讲题呀?”就是啊,快讲吧?!”老师也不会了吗?”阵阵评论声使我很心烦,况且大脑的飞速运转让我更加烦躁。就在我心急如焚之时,看到我的座位上,一位穿着校服、身高和我差不多的学生正在喝水那不是我的水杯吗?又有一位学生正在偷吃零食,我忍无可忍,大吼一句:你们也太放肆了吧!眼里还有我这个老师吗!”吼完,生气地把书往教台桌上一甩。

  呯”地一声,我又变回了我自己,这时还在手忙脚乱地收拾水杯呢。而讲台上,老师已经被气走了。

  回过头想想,老师还真是不容易,天天都在奉献自己的青春,而我们却无视于老师的存在。我以后一定要好好学习,才能回报老师对我们的无私奉献。

我和老师作文10

  二个月以前,在一个风和日丽的早晨里,我和往常一样,高高兴兴地来到学校,因为我知道今天是一个美好的日子。

  来到班里,很快同学们早早的都到齐了,这时我们班主任也进了班,因为今天我们班要评选三好学生,通过全班同学的投票选举,最后结果登到了黑板上,我恍然大悟,三好生居然是我们班的那两个同学,真奇怪,怎么没有我,我伤心极了,奇怪的是,其中一个同学平时学习一般,还爱打架,为什么会选他?这时我的好朋友告诉我说:“那个同学‘亲友团’很多”,还有平时乐于助人,热爱劳动呀!听完后,我伤心的哭了。就在此时,我的老师一下子看透了我,便告诉我今天放学后留下来,到了放学时间,老师找到了我,亲切地和我交流起来,老师告诉我,李彤今天是不是因为没评上三好生伤心了?我轻轻地点点头,小声的说是的,这时老师又像妈妈一样耐心的跟我讲,这次没评上,我们下次继续努力,评选不是光靠成绩,而是需要全面发展,我们的成绩是平时在于付出,在于给予。懂了吗?听了老师耐心的讲解,我从中受益匪浅,这时我开始慢慢地放松,告诉老师我明白了,下次我一定努力,不光学习好,而且我一定做到德、智、体、美、劳全面发展的同学,请您监督我。

  虽然这是一件小事,但是使我一直记忆深刻,我一定把老师说的话记到心里,希望自己成为一名合格的好学生。

我和老师作文11

  在你迷茫的时候,是谁打开你的心扉,在你生气的时候,是谁疏导你的情绪?也许会有同学会说是爸爸,是妈妈,是爷爷,是奶奶,可是,我们总是会忽略了一些默默无闻的、辛勤的人,他们和爸爸妈妈爷爷奶奶一样,在爱着你,可是,你感觉到了吗?这些人是谁呢?老师。现在的我们,就像是羽翼渐丰的小鸟,已经有了逃脱的欲望,可是却没有回来的心。

  记得那一次,大概是三年级吧,是我们刚刚接触关于颜色的英语,懵懂的'我们对颜色一直不理解,我们幽默、年轻的英语老师微笑着对我们说:“大海是什么颜色啊?”我们用稚气的语言,异口同声地说;“蓝色。”老师又给了我们一个恬静的微笑,她歪了歪头,又问:“那你们知道大海为什么是蓝色的吗?”这可把我们给难住了,我呢,也不错过任何一个卖弄我聪明的机会,我便把《少儿百科全书》里的一段话背了下来,我以为老师会表扬我们,可换来的却NO。我不解的问老师:“那是为什么呢?”老师像在说悄悄话似的告诉我们:“是因为鱼啊!”“鱼?”我们一个个都竖起了大问号,老师又说:“鱼是怎么吐泡泡的?”我们一想,随后都笑了,因为鱼吐泡泡和单词“blue”一样读音,老是因为我们记不住单词,才这样“别有用心”,我们都很感动。

  老师就是这样,对我们如父母亲一样,而这小小的感动就可受益一生,老师,感谢您!

我和老师作文12

  老师,您是辛勤的园丁。每时每刻精心照顾着我们这些娇嫩的花朵,不断地给我们浇水施肥,盼望我们早日成为美丽的花朵,为家园添加色彩!“老师您真好!”

  虽然我和您相处只有短暂的一年,但您在学习和生活上,无微不至地关怀我,使我永远难以忘怀。您平时那亲切的话语时常在我耳边回荡记得您刚担任我们班的班主任时,送给我那本精美的作文本。每当我打开作文本的首页,看到老师给我赞扬和鼓励的评语时,我的心情激动得难以平静。三年级是刚刚步入写作文的时候,我的作文水平不是很好,是您耐心地教育我,并且语重心长地对我说:“你刚刚学习写作文,写得不好不要灰心,只要平时多看一些作文书,积累好词好句,运用到写作中去,这样你的写作才会有所提高。经过老师每周的作文点评和老师的指点,我的写作有明显地提高。

  有一次,我不小心着凉感冒发烧。当时您看到了非常着急,立刻叫班上的同学陪我去医务室看病。当最后得知是一般感冒引起的,那时老师脸上绽开了放心的笑容。老师您对我慈母般的关怀,我永远也不会忘记!老师您真好!我和您在一起的时光总会是最美好的!

我和老师作文13

  我,一名实验小学五年级四班的同学——石奕璇。我有一个敬爱的老师——孟老师,还有一群活泼,机灵,可爱,调皮的同学们。我们在孟老师的细心教导下,健康快乐的成长。

  我们班的女生们,漂亮,美丽,文静,懂礼貌,团结友爱,善良又大方。眉毛弯得像月亮,眼睛又黑又亮,像发黑的珍珠,如白水银里养着两珠黑水银,这些女同学们,天天笑嘻嘻的,还有点淘气,都是个开心果。笑起来嘴边就有一个小小的酒窝,像一朵桃花一样好看,令人喜欢,令人羡慕,令人……我们班的男生,调皮,活泼,谦让,懂礼貌,每一名男同学都胖乎乎的,欢蹦乱跳,脸蛋红扑扑的,圆圆的,像九月里熟透的柿子,两个大眼睛又圆又亮,亮闪闪的,每当下课后,同学们就像离线的箭一样飞奔而去,相约去操场上踢足球,跑步,跳远,打篮球……

  我们的孟老师温柔,美丽,善良,大方,讲课时伶牙俐齿,像叮咚的山泉一样好听。她就像一个园丁,我们则像花园里的一朵朵鲜艳的花朵,给我们浇水,让我们健康的成长!老师给了我一对翅膀,让我在知识的天空飞翔,老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。

  这就是我们的班级,一个充满快乐的班级,一个洋溢着欢乐,幸福的班级!

我和老师作文14

  金老师,我和您在一起尽力过许多的事情,有令您开心的,有令您伤心的,还有令您生气的。

  在我刚上小学的时候,您总夸我懂事,听老师的话,爱干活,其实我觉得我没有您说的那么好,每个人都有自己的长处和短处,我也有自己做的不好的地方,只不过是您没有发现。

  金老师,咱们之间发生过很多的事情,在小的时候学校经常进行综合知识竞赛,当时您派了我去参加比赛。当时,我就想,您既然派了我,就说明您对我有信心,我也不会辜负您对我的期望。在考场上,我很认真的对待,发现试卷后,我看见题目很容易,没多久就答完了,交完了试卷。

  可是当我到了班里后,您就问我:“答得怎么样?”我信心满满的的说:“挺好的。”其实当时我也是挺紧张的,过了几天,知识竞赛的成绩出来了,您就问我:“你猜猜考了多少分?”我很不好意思的回答说:“应该及格了吧。”金老师笑着说:“你考了91分。”我自己都不敢相信,金老师夸了我,“你太棒了。”

  还有一次学校组织作文大赛,老师叫我们积极报名。我忘记跟我的爷爷说了,没有带钱。而金老师就问我:“为什么没有带钱呀?这是一个好机会。”我说:“金老师,我忘记带了。”结果您把钱帮我垫付了,才是我参加了比赛,我的作文获得了一个二等奖。这个故事让我懂得了,虽然我没有带钱,但是只要你有足够的勇气,向老师说明情况,老师就会帮助你。

  金老师,可以说您是我的第一任启蒙老师。您非常棒。数学教得非常好,小字还有一年了,我希望我们好好相处,我会取得一个好的升初成绩。

我和老师作文15

  有人说,老师像一支红烛,燃烧自身照亮我们的人生路;有人说,老师就像一个园丁,用自身辛勤的汗水浇灌我们这些花骨朵;有人说,老师是天上最亮的北极星,为我们指引前方的道路。但是我觉得,老师更是一位“妈妈”,教会我们知识,还从不说苦说累。

  在我们班,就有这样一位老师像妈妈的好老师。她就是我们敬爱的班主任------何老师。

  何老师像妈妈一样和谐可亲。有一次,那是一个夏天,我们坐在教室上着美术课,我不知怎么了,浑身发热,我不由把我旁边的窗户打开,可是,意想不到的事情发生了----我后面的小邹,也在推窗子,我不知道,一不小心把小邹手夹到了,小邹那起我的铁文具盒向我的头砸来,啪~铁文具盒重重的砸在我的头上,顿时,我弯下腰,捂着头哭了起来,后来在同学的抚慰下,美术老师把我带到何老师办公室。何老师知道我受伤后,急匆匆地把我拉到椅子旁,让我坐下。何老师自身却站着,亲切地问我“还能坚持下去吗?怎么回事?需要去医院吗?我看着何老师的目光中流露出的焦急和亲切,似乎感觉到了何老师的心源源不时地输出一种能量,那种能量叫“爱”!那一刻,我感动地想哭了。”

  何老师仔细观察了我的伤情后,从二楼医务室拿了一瓶消毒水。对我说“还好,来`我帮你涂上消毒水。”何老师拿起消毒水,在受上到了一点,然后细心地在我太阳穴和额头上涂。此时的何老师像妈妈一样。消毒水也不在是消毒水了。它变成了爱的结晶。好像不是何老师在帮我涂消毒水而是亲切的妈妈。

  何老师,你对我们的关怀我们永远不会忘记!我在这里想对你说“老师你辛苦了!”

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