【热门】关于老师作文
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的关于老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关于老师作文1
如果说,有的老师是可爱的小绵羊,那么我的书法老师就是凶猛的大灰狼,没有对比就没有伤害,你没有听错,我刚刚讲述的就是我的书法老师,人送外号“灭霸老蔡”的蔡老师,而送外号的也正是我们这些被“灭”过的学生。
可有人就会问了,复联的灭霸有原石手套,而书法的灭霸有什么武器呢?别着急,答案马上揭晓。老蔡有号称“三大神器”的三种武器:一级武器,被称为“水火棍”的带刺藤条;二级武器,被称为“打人柳”的扫帚中心棍;终极武器,被称为“青钢剑”的米长铁尺。厉害吧?告诉你,它们被运用的时候更可怕!
有一次上课时,只听“啪”的一声,一张黝黑的脸愤怒的甩过来,那大眼睛似乎要把那下垂的眼袋生吞了,那是一种不用言语就能表达的不怒自威,我不忍心再往下看,耳边只能听到“啪啪”的抽打声和训斥人的声音,带着烤糊了的“蔡味”和“蔡”的怒吼。这样的事,不止发生过一次,也不止发生在一个人身上,比如“大舅恐惧症”的张紫悦、“书法肚子疼”的林梓欣、“死不书法”的我和“书法发烧”的谢宇峰等等,都在此方面被“灭”过。
不过话说回来,“灭霸老蔡”的初衷是好的。可以说,没有他的抽打和训斥,就没有成为书法家协会会员的我,是啊,他是多么重要啊!
如此说来,“灭霸”灭掉的其实是我们的缺点,不是吗?
关于老师作文2
什么是世界上最伟大的东西?那就是爱。在家里是父母的爱;在学校是老师的爱;在地震发生时是大家的爱。那我们就来体验老师的爱吧!
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。而我们老师也是这样,总是耐心地辅导我们。老师您是天上最耀眼的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你那耀眼的光芒,就能让我找到回家的路途;老师您是茂盛的叶子,您用您那强壮有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿;老师您甘愿做绿叶也不做红花,你想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让我们的梦飞得更高、更远。老师您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……,春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
老师,我真诚地感谢您!
关于老师作文3
王老师有一头瀑布式的黑色长发,面容和蔼可亲,她有着渊博的知识,我从心眼里敬佩她,她就像一支燃烧的蜡烛给我们充当指路的明灯。
王老师的标准话说的很好,在语文课上,她用清晰的语言给我们上课,讲课内容丰富多彩,即使到了下课,我也恋恋不舍想再多听一会。
在数学课上,她每道题都教给我们几种解法,锻炼了我们独立思考、举一反三的能力。
课间休息时,她也总是陪伴在我们身边,给我们活跃气氛,讲讲有意义的笑话,讲讲安全知识,在班级里,要是有同学犯了错误,她也不会大声呵斥,而是耐心地讲道理,给同学改正错误的机会。
她从不会对我们发脾气,常常教导我们养成良好的学习习惯,她真心奉献,处处为我们学生着想,这不正是蜡烛精神吗?燃烧自己,照亮别人。
在我心里,一直有个愿望,那就是要考上师范学院,做一名光荣的人民教师,以王老师为榜样,言传身教,为国家培养优秀人才,以此来回报社会,回报老师的“师爱”。
关于老师作文4
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的老师,如果是一朵花,那么我就是一株小草;如果老师是一棵大树,那么我就是一片树叶;如果老师是一片大海,那我就是大海里的一朵浪花。
老师会在我情绪不佳时和我沟通,给我讲道理。在我情绪良好的时候,会鼓励我继续保持。老师一直都在默默地付出,不求回
报。在过去的四年里,从一个个拼音、汉字到一篇篇文章;从1+1到分数、小数、乘除法老师教了我们太多的知识和道理。当我遇到难题时,是老师教会我解题方法;当我考试考得不好而难过时,是老师安慰我;当我获得了优异的成绩时,是老师给予我鼓励。
记得在一次竞赛中,我做错了许多题,心里很难过,就找了个没人的地方,抱头痛哭。走进教室我觉得地在震动,天灰蒙蒙的,鸟儿也不叫了,树叶也不沙沙作响了。这时,老师安慰我说:考过去就考过去了,多想想错的原因,多总结经验,下次争取考得更好!这一刻,我的心如同扎了上百针。我把老师的话深深地印在了心里,但我还是无法控制自己的情绪,禁不住地流下了眼泪。
还有一次我写了一篇作文,修改后就投了稿。过了几天,我去拿报纸时,无意中看到了我写的作文,高兴地如同被放飞的`小鸟。老师知道了这件事以后,在班级里表扬了我。走出教室,我发现天是格外的蓝,鸟儿欢快地叫着,好像都在鼓励我继续加油。
我的老师是位伟大的老师,也是一位平凡的老师。谢谢您我的老师。
关于老师作文5
老师,您就像一盏灯,照亮每一个学生。老师,您就像辛勤的园丁,用知识浇灌我们。
老师,您像一只勤劳的蜜蜂,每天辛勤的改着我们的作业。如果有错题,您总是认真的批改出来,然后认真的讲解这道题的解题思路,并告诉他,为什么要这样做。
老师,您像一把金钥匙,为我们打开了知识的宝库。在课堂上,您总是认真的讲解课文,单独将作业中的问题,和课文的重点,让同学们回答,有时同学们会积极举手,不过也有些时候,您一个人在台上唱“独角戏”,对不起。
转眼,我已在实验小学这个大家庭中生活了五年了,还记得我以前子很难看而且粗心,您在报告册上写了两次,四年级时,虽然被您叫到办公室好几次,但我还是屡教不改,但是上个学期叫我到办公室时您对我说的话我永远不会忘:“老师期待你的字有所改进。”所以我这个学期要好好写字。
教师节到了,虽然我没有礼物,但是我想对所有老师说:“教师节快乐!您幸苦了。”
关于老师作文6
星星在深蓝的天空眨呀眨呀,夜晚,它们就像一盏盏明灯指引我们的道路。而我那亲爱的金老师就是那颗最亮的星!
(一)
雨凉,人凉。
天边微微透过几许亮光,细丝一般的小雨落在肩上轻轻的,偶尔还隐隐听见屋檐上滴落的些许雨珠。
今天是期中考的日子,在台风放假的我全没有复习。全无准备的我,浑浑噩噩地面临着接下来的四场考试。下课铃声渐渐响起,试卷一张张被收走。
(二)
月清,人清。
漫长的夜晚,轻轻地溜走,只剩下第二天早晨忐忑不安的我在床上辗转反侧,虽然是星期六,可却草草起了床。风在耳边徐徐地吹着,小雨淅沥地下着,窗上起了一层薄雾。
(三)
风暖,人暖。
星期一早上,我心中的大石头被一只温暖的手放了下来。我发冷汗的手紧拽着衣角,沉重的脚步紧紧跟着身前这位再也熟悉不过的金老师,办公室没有一个人。只剩下源源不断的教诲声,两行热泪徐徐落下,在脸上滑下一道道伤痕。
风凶巴巴地吹着,吹在干干的脸上疼疼的。
经过这次教训,在第二次小考前的我,谨遵金老师的教诲,拿到了一个令人满意的分数。
那颗最亮的星陪伴了我六年,我跟着金老师六年,这六年,我走过的道路一片光明!
关于老师作文7
邓老师是我们班的班主任兼语文老师,从一年级开始她就教我们,直到现在已经三年多了。听说她十七岁开始教书,最初教的是初中,她与学生的年龄仅相差两三岁,可现在她已经四十多岁了,有二十多年的教龄,教过的学生已不计其数。
邓老师不但有丰富的教学经验,对工作也很敬业。她每天一早就来到学校给我们开教室的门,让同学们能早点进教室自习。为了不影响同学们的学习,一旦有点小病她都坚持教学而没有请病假。她对学生很有耐心,更有爱心。学生犯了错,她从不打骂,而是耐心细致地帮助与教育。学生有不懂的问题,她总是详细而耐心地讲解。她很关心学生,如当她知道我把乘车的钱丢了,就主动拿钱给我;她看见我放学出校晚了而没赶上公交车时,就让我搭上接送老师的专车把我送回家。每当我想起这些,我就被她的行为所深深地感动。
由于邓老师的辛勤劳动,我们班的学习成绩总是走在全年级的前面,多次评为“优秀班级”。
邓老师在教书育人的岗位上,勤勤恳恳,诲人不倦,在这教师节来临之际,我在此真诚地对她说一声:“邓老师,您辛苦了!”
关于老师作文8
老师的手是温暖的,老师的手是大大的,老师的手是长长的,老师的手是温暖的,老师的手是神奇的……
每一位老师都有一双神奇的手。
语文老师的手是神奇的。她用这双手在黑板上归纳总结,教会我们学习的方法,培养我们的分析能力,作文能力,语言表达能力。
数学老师的手是神奇的。他用十个阿拉伯数字,变幻出无数算式,教会我们严密的思路,让我们的逻辑思维能力得到提高。
英语老师的手是神奇的。26个英文字母被她变幻出无数单词,她的双手在黑板上勾勒出长篇的英文文章,培养我们的听说读写的能力和交流能力。
生物老师的手是神奇的。他的手为我们画出了生物的进化过程,动植物细胞结构体,解释我们提出一个个的问题。让我们更好的了解生物。
地理老师的手是神奇的。他的手灵巧,在他的勾画下,一幅幅地球轮廓,地势图诞生了,向我们证实了,地理其实没有那么难。
每一位老师的手都非常神奇。虽然粗糙,但是展示了老师的智慧。每一道裂痕都倾注了他对学生无私的爱。我爱老师,更爱老师的内双神奇的手。
关于老师作文9
赵老师是我们班的体育老师,他时常戴着一顶棒球帽,脖子上挂着一个哨子,遇到我们问好时总是嘴角上扬,看起来十分和蔼可亲。但你可别被赵老师的表象骗了,现实中他可是一只“披着羊皮的狼”。因为上课时的赵老师极其严厉,一丝不苟,被同学们称为“魔鬼教练,”这外号怎么来的呢?且听我慢慢道来。
一次体育课上,班上一位脾气极差的同学生气了,怒目圆睁,眉毛成了倒八形,脸红得宛如一颗红彤彤的苹果,整个人就像是一座即将爆发的火山。老师看到了厉声呵斥道:“你干嘛?”这时,副班长上前解释道:“老师,这位同学平时脾气就这样,他一发脾气,其他老师也束手无策。”赵老师一听,更是火上浇油,更加大声呵斥道:“什么叫平时脾气就这样,全班40几个人为什么就你搞特殊?”那个同学被赵老师吼得怔在原地,无话可说,只能憋在心里生闷气。我们都暗自在心里称赞道:赵老师真厉害!
赵老师虽然严厉,但也有幽默风趣的一面。有一次老师拿到了一张请假条,请假条上同学不小心把自己的名字签在了老师签名栏,赵老师便打趣地说:“哎,还真谢谢你,替我签了个名。”我们都哈哈大笑了起来,那位同学听了更是笑得合不拢嘴。
你说,这样既严厉又幽默的老师,怎不叫人喜欢?
关于老师作文10
林花谢了春红,太匆匆,时光就是如此。在追寻梦想的路上,我们有幸遇见了您毕老师。
当第一次遇见您时,您带着严肃和豪迈的步伐走进我们班教室,您的眼神充满了神采和光芒,衣着朴素干净。在我们看来,您必定是一位严厉的老师,随着我们的相处,日复一日,我明白了,您是一位严肃的导师,但您也由内而外散发着温柔。这是我在英语课观察到的,也是我英语课对您的敬佩。
在英语课上,我们由也无风雨也无晴的淡然,转变到充满九万里风鹏正举的力量,全班仰天背诵英语单词。在我们上课充满困意时,您停下讲课,让我们起立,大声读英语单词。当您对高三的我们失望的那一晚,你用洪亮的声音唤醒了我们,以致后面练英语听力我们都乖乖听话,而现在的我们都为您的凛然正气所感召,都为您的淡泊之志所净化,也都为您的聪明才智所倾倒。
谢谢您,老师!短短的几天,我开始被您授课的方法吸引,你言语中严厉带着甜蜜让人欣喜,也让我学习英语的态度由害怕变成了向往。
老师,谢谢您对我们的栽培和提拔。也希望老师在今后的时光中身体健康,幸福快乐。我们将尽全力回报您的付出,让您做一位最幸福的老师。
关于老师作文11
“博士赵”并非别人,而是教我们语文的赵老师。他年纪五十开外,浓眉大眼,身材微胖,时常戴着一副宽边近视眼镜,看起来像个大博士。我们便给他取了这个雅号。
“博士赵”知识渊博,他的课我特别喜欢,他总是以幽默风趣的语言在给我们传授知识的同时,让我们得到快乐。记得那天学《猫》一课。他先讲了一会儿课文,接着便指导我们做练习。当填写作者时,他突然冒出一句:“这篇课文的作者是‘老舍’,还是‘少舍’?”刚开始,我们没反应过来,待大家恍然大悟后,都一个个笑了起来。笑过,我们高声回答:“老舍!”嘿,你可别说,经他这一搞笑,我们都把作者牢记在心了。
“博士赵”有冠心病,可他总是以乐观的态度笑对病魔,顽强地与病魔做斗争。那天他正给我们上语文课,忽然感觉身体不舒服,很快便满头大汗,他只好停止讲课,布置我们做练习册,去办公室吃药。我心想,赵老师今天肯定不来给我们上课了。可过了片刻,他又乐呵呵地来了。我们都劝他去休息。他却笑呵呵地说:“没事,我这个老头子坚强着呢,马克思不会请我去的,因为他知道我还要给你们上课呢。”惹得我们都笑了。“博士赵”真棒!我们班同学没人不佩服他。
关于老师作文12
老师不在时……
“铃铃铃——”上课铃响了。在班干部的管理下,大家都安静地坐在教室里等着科学老师老上课。
几分钟过去了,老师还没有来,一部分顽皮的同学已开始蠢蠢欲动了,刚安静下来的教室又变成了热闹的菜市场。黎卓跑到了阳台上东看看,西瞧瞧。最后,他还非常自信地说:“科学老师今天不来了。”接着符童又说:“这节是自习课,大家一起来疯狂吧!”班干部急了,拍了拍讲台,大声吼到:“大家安静!”可同学们都没有听管理员的话,一场好戏要开始了。
陈建宇走着猫步上了讲台,还扭了扭他那和水桶一样粗的腰。这一举动逗得我们哈哈大笑。右手摆着一个“V”字形,放在了小巴下面,眼睛也不时地放一下电。我们又笑翻了,捧着肚子,嘴巴都合不拢了。
符童也不甘示弱,站在凳子上给我们来了一段流行歌曲。“你是我的玫瑰,你是我的花……”边唱还边做着动作。
这时已经上课大约10分钟了,但老师还是没有来。看到乱成菜市场的教室,杨?怡再也忍不住了,大吼一声:“安静!!!全部回到座位上坐好,自己看自己的书。” 杨?怡的“河东狮子吼”还真把同学们给震住了。几个捣蛋鬼也回到了自己的座位上。
又过了一会,科学老师急急忙忙地跑进来。“同学们对不起,我把你们班的课给忘了……”
看着老师狼狈的样子,我们都偷偷地笑了。
关于老师作文13
有些同学总觉得老师很强硬,很吵,我不这么认为。我觉得有些老师很严格,但有时候很搞笑。
比如我们现在的体育老师——林。林老师很高,甚至比篮球门柱上的篮球筐还高。他的眼睛又大又圆,就像两个手电筒。他通常看起来很严格。比如你站在队伍里说一句话,老师马上就把你找出来,给你“火”。如果你动作做得不好,他会让你打死。每次去体育课改革,我都吓得大气都不敢出,生怕林老师剑一样锐利的目光扫过来。
林老师有时很有趣。比如一次跳级考试,一个男生只跳了15次。李小姐有意思的说,多跳15次就跑50次800!大家都笑了,因为50乘以800相当于跑了4万米!天啊,谁能在两分钟半内跑下来,我真佩服他!
但是林老师给我们讲训练动作的时候,绝对不含糊。有一次,他给我们讲了仰卧起坐的要领。他说躺着的时候用惯性会省力,不然会觉得累。当时我们都认真听着,没人说话。虽然有时候训练很累,但是我们锻炼身体,学习知识。
我喜欢我们的林老师。虽然他很严格,但他很有趣。我想让他一直上我们的体育课。
关于老师作文14
我们的语文老师是位女老师,姓郑,我们都叫她郑老师。她又高又瘦,大约30岁。
我们的语文老师喜欢穿运动服。她有一双明亮的眼睛,能一下子看到同学吃零食,玩东西,开小差等鬼把戏。她有一张既严厉又关爱的嘴,一旦同学们闯祸了,我们就会到老师那里去说出事情的真相,老师明白后,就会教育并告诉同学们以后不要犯同样的错误。她的课上得很好,阅读理解能力很强。每当这时,她就一遍一遍地给我们讲字义,句子的含义,短文的重要内容什么的,让同学们从书中学到了许许多多的知识。
记得有一次,我在家生病了,脸上渗出了许许多多的汗珠,就像一颗颗小小的珍珠一样滴在地上。老师急急忙忙地打来电话,问我怎么还不去上课?我妈妈着急地对老师说:“郑老师,我的孩子生病了。正躺在床上休息,今天得向你请假。”放学后没多久,老师飞快地跑到我家里来,她探了一下我的额头,非常烫,再给我量了一次体温,快到40度了。她独去医院给我买了一瓶药,叫我服下,并说能马上让我好起来。她又飞快地赶了回去,等我的病治好了到校上课了,郑老师这才放心地对我微笑了。
这就是我们的语文老师——郑老师。我为有这样一位老师感到自豪!你也有这样的老师吗?
关于老师作文15
开学第一天,有了一位新老师。她站在讲台上。我上下打量着她:老师有一张圆圆的脸,长长的黑发,光滑的额头上有几条水一样的皱纹,月牙眉毛下有一双灵活的眼睛,还有一副红棕色的眼镜。她看上去并不年轻。她介绍自己叫胡,以后大家都叫她胡老师。
时间过得很快。在和胡小姐相处的过程中,我们逐渐了解了她的脾气。有时她很温柔,有时她很不耐烦。除了给我们上课,她还给我们讲故事和笑话。
今天早上,当铃响的时候,胡先生拿着他的试卷走进了教室。我认为:老师真的很快。他在一夜之间完成了试卷?昨晚加班后,你不觉得累吗?我看到老师平静地把试卷放在讲台上,看着周围的学生说:让我们先评估一下我们的结果。”我非常自信,认为这没问题。我不应该被责备。我看着其他紧张并期待着它的学生。胡开始宣布结果。她完全知道谁得分,是前进还是后退。她在批评、表扬或鼓励的话语中表达了关切和期待。最后一个报到的学生,她说:方卫伟。最高分四十六。”我们都笑了,但胡先生没有笑。事实上,她很难过,也很生气,因为她每天中午都会抽出时间来帮助魏伟。唉,方薇薇真是让人失望!
试卷分发时,胡老师认真地说:如果你考试考得好,你应该保持它。如果你考试成绩不好,你不应该灰心。这次考试只是对你知识的一次考验。学会学习是最重要的事情。”我把老师的话记在心里,今后我必须脚踏实地地学习。
我的语文老师真的是一个关心我们学习的好老师。我喜欢这样的语文老师。
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