老师的眼睛作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的老师的眼睛作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师的眼睛作文1
我的尹老师有一双会说话的眼睛，这双眼睛使我更加懂事。
当我取得好成绩时，老师的眼睛里充满了欢乐和鼓励，每次放学，老师都会看着我，好像在说：“路上小心，注意安全！”一次，我上课时画画，我画画这一笔，补补那一笔，正当我兴高采烈时，忽然被敲了一下，我一看，是胡老师!胡老师的眼睛里露出失望和生气，像是在说：“吴林珂，你是好孩子，下次不要犯了哦！”看着胡老师的眼睛，我的脸红了……
胡老师的眼睛伴着我们慢慢长大,如果尹老师是阳光，那她的眼睛就是雨露；如果尹老师就是肥料，那她的眼睛就是除虫剂，帮我们除去一个个坏毛病。
尹老师的眼睛像春天一样温暖。如果我们是树苗，那她的眼睛就是春风，呵护我们茁壮成长；如果我们是小鸟，那她的眼睛就是蓝天，告诉我们长大要远走高飞；如果我们是小鱼，那她的眼睛就是大海，让我们去遨游知识的海洋！
我爱尹老师，更爱她那双美丽的眼睛！
老师的眼睛作文2
我每次看到老师的眼睛，都有一个感觉，老师的眼睛在说话。当我上课精神不集中的时候，上课开小差时，抬头看见老师，老师总用那个批评的眼光看着我!每当我上课不发言，老师总用鼓励的眼光看着我，于是我便紧锁眉头，冥思苦想起来!
我最怕看见陆老师的眼睛，每当我作文写不好就不敢抬头，不敢看那双眼睛。就说前不久的一个上午吧，我和几个同学写作文不符合要求，放晚学被留了下来。陆老师让我们站成一排，对我们的作文作评论，我低着头，当我抬头时，我的目光与老师的目光相对，那目光在说话：“你的作文写得很不好，下次不能这样!”
下午的上课铃声响了，是作文指导课。我坐直了身子，陆老师又抖擞精神来，向我们推荐了几篇好作文，她那清脆的朗读声，在教室里回荡……
陆老师的眼睛很雪亮，上课很有精神，眼睛望着四周，每当我做错题她总用惊奇的目光看着我，为我惋惜……一次我做错了题，我改正了，陆老师用赞许的目光看着我，我没有吭声，只是低着头……
老师的眼睛会说话，有时埋怨，有时惋惜，有时批评，有时鼓励，可是有时却十分神秘……它时时刻刻提醒我们要努力……
老师的眼睛作文3
我的舞蹈老师徐艳老师，一米六的个子，身材匀称，一张秀丽的脸上长了许些小斑点，她不仅舞姿优美，而且还有一双会说话的大眼睛，衬托着黑黑的捷毛而炯炯有神。这双大眼睛总是闪烁着聪颖的光辉，就像两颗水灵灵的葡萄。时而像母亲般慈祥，时而像监考老师般严肃。
每次上课，徐老师一进练功房扫视一番，谁没有来，谁没有穿好练功鞋，都逃不过她的火眼金睛。每当有同学带病上课，徐老师总是看在眼里，疼在心里。她常常蹲下身来嘘寒问暖，眼睛里充满了关爱，同时也告诉我们，她爱我们每一个人。每当我们动作合不上老师的节拍时，从徐老师急切的目光里就可以读出她一直一遍又一遍的鼓励着我们，提示着我们。每当我们演出成功时，她总是用笑眯眯的目光看着我们，仿佛在说：“你们这次演出成功了，祝贺你们！”
眼睛是心灵的窗户，是舞蹈的灵魂。徐老师的眼睛告诉我：眼睛是要不断的随着音乐的旋律和舞蹈的动作而改变，是要不断的向人们传递着、展示着舞蹈的内涵和魅力。
老师的眼睛作文4
我们的傅老师有一双美丽动人的大眼睛。不论发生了什么事，她总能看得一清二楚。
记得有一次上语文课时，她在上面讲课，我只听了几分钟，便竖起语文书，悄悄地做起课堂作业来。原以为有书遮着，傅老师是看不见的。当我做贼心虚地抬头看老师时，傅老师那双眼睛早已严厉地看着我了，好象在说：“还不快点坐好！”我连忙坐端正，竖起耳朵认真听课。
记得还有一次，傅老师在课堂上提了一个问题，由于胆小，我刚举起的手又慢慢地放下。这小小的举动已经落入傅老师的眼中，她让我站起来回答问题。我的脸顿时涨得通红通红，原本想好的话疙疙瘩瘩地怎么也说不出来。这时，傅老师用鼓励的目光看着我，就像是在说：“不要怕，说错了没关系，老师会帮你的！”我的心逐渐平静下来，顺利地把答案说了出来。老师向我投来赞许的目光，迎着老师那双温和的眼睛，我感到无比的快乐！不仅仅如此，每当同学们遇到难题时，老师那双眼睛就会洞察一切，她会走过来耐心地为我们讲解。
啊！是老师那双眼睛教会了我要专心听课，教会我要积极发言，教会我要怎样做人！
老师的眼睛作文5
我的老师姓赖，头发卷卷的，有一双大大的耳朵，还有一双会说话的眼睛。
有一次，赖老师，您正在讲课，我原来听的挺认真的，后来，我的双手忍不住拿出新买的书《斗罗大陆》，然后就全神贯注的看了起来。突然同桌叫了我一下，我立刻手忙脚乱的的书塞进抽屉里。原来，老师已经发现，我在偷偷的看漫画书，老师看了我一眼，那双眼睛仿佛在说：“好好学习，不要上课看漫画书，会影响学习的。”我惭愧的说：“对不起，老师，我不该上课偷看漫画书的，我知道错了。”我低下了头，老师对我笑了笑，说：“自己犯错要改正。”“不会再有下次了。”我回答。之后，老师便点头示意我坐下。
记得还有一次，我们几个人要轮流上去讲话，我非常紧张，心里宛如一只热锅上的蚂蚁。轮到我了，我好像结了巴一样，什么也说不出来，脸你开始慢慢变红，红彤彤的，像红苹果一般。老师在下面看了我一眼，那双眼仿佛在告诉我：“不要害怕，只有勇敢才可以打败他。”就这普普通通的一个眼神，让我燃烧起勇敢的火焰。之后，我便大胆地讲了出来。
经过这件事，我只想对老师说一句话：“谢谢你的那个眼神。”
这就是我们老师的双眼，一双幽默给说话的双眼，让大家鼓起了勇气。
老师的眼睛作文6
一双眼睛是非常普通的，可是，你只要在我们班呆上几天，你就会发现老师的眼睛是与众不同的．不信吗？那就跟我来看看吧．
一上课，老师的眼睛就像个圆珠子一样转个不停，这是因为：老师环视四周看谁来了，谁没来．没来的，老师就会下课给他们家长打电话，问清情况．开始正式上课了，我们班新转来一个同学，上课不回答问题，很害羞，又怕回答错了，老师的眼睛一次又一次的看他，好像对他说：＂你一定能回答这道问题，即使回答错了，也没关系，要大胆发言．＂老师又问了一个问题，他鼓起勇气，举起了手，老师把他叫起来，他就想爆豆一样回答了问题，回答的是那样准确，干脆，老师的眼睛又一次看了他，好象在夸赞他，从那以后，他每次上课都大胆发言，而且都是百发百中．
老师的眼睛是非凡的，是一双会鼓励同学的眼睛，是一双会夸赞同学的眼睛，这回你们该信了吧．
老师的眼睛作文7
有这么一双眼睛，一直在我的身后看着我，那一双眼睛便是老师的眼睛。
一次早读的时候，老师早早地来到了教室，看我们认真地早读。无论谁在下面做小动作，都绝对逃不过老师的法眼。到7点40多分时，我有一点坐不住了，忍不住拿出弹簧玩了起来。过了几分钟我突然感觉到一股凉气在我的身后。我转身一看，天哪！是老师，老师的那双眼睛直指着我，说：“别玩了，认真读。”可我还在被老师的发现而犯愣着呢！
还有一天晚上，我写完了一个作业，贪玩的毛病又犯了。心想先玩会吧，其他的作业等一下再做。想着，我就将手伸向了刚玩的玩具。玩了差不多有十分钟，突然一声咳嗽声把我从玩的.兴致中拉了回来。我回头一看，天哪！爸爸什么时候站到了我的身后，我怎么不知道，完了，一顿骂是免不了。没想到爸爸只是说了一句：“好了，别玩了，抓紧做作业吧。”于是我赶紧拿出作业“嗖嗖”地写起了作业，而爸爸则心满意足地笑着走了出去。
有人在你身后一声不响地看着你的时候可是会吓死人的，可是这眼睛的背后却是满含着深情和教导的，那是爱的眼睛。
老师的眼睛作文8
老师的眼睛是多变的。时而像两股清澈的山泉，纯洁无比；时而像两道闪光的利剑，咄咄逼人；时而像两束温暖的阳光，暖入人心。
老师的眼睛是慈祥的。记得有一次考试，我考得很差，当我从老师手里拿到那份试卷，看到那个分数时，我的眼里立刻溢满了泪水，我抬起头，看到了老师那慈祥而宽慰的目光，仿佛在对我说：“没关系，下次努力！”我感到一股暖流流遍我全身，我重振信心，第二次考试我考了一百分。
老师的眼睛是严厉的。记得有一次，我在上课的时候，眼睛转到了窗边，脸上顿时感到火辣辣的，我把眼睛转了回来，老师正严肃地望着我，目光是那么严厉，仿佛在说：“上课可不要开小差，不能养成坏习惯！”我的脸一下子红了，马上坐直身子，用心投入课堂，心想：老师有时也很严肃。
老师的眼睛一会儿慈祥，一会儿严厉，可不管老师的眼睛是怎样的，我的坏毛病改掉了，我要感谢这双眼睛，因为她给了我鼓励，给了我警告，给了我帮助。
老师的眼睛作文9
一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的大眼睛，一个高高的鼻子下，有一张能言善辩的巧嘴，这就是我们的语文老师——戴老师。
戴老师有一双会说话的眼睛，有时那眼睛里充满笑意，充满鼓励。记得那次好书推荐会，我鼓足勇气上台推荐了《爱心企鹅》这本书，因为紧张，好几个地方都说错了，我生怕同学们会笑话我，但戴老师却表扬了我，表扬我的认真，表扬我的勇气，那时，她的眼睛里满是鼓励，望着她的眼睛，我感觉自己充满了信心，相信自己一定会做得更好。
但有时，老师的眼睛里却满是严厉，严厉得让人不敢正视。记得那次，我做错了事，受到老师的批评，到现在我已经记不清老师对我说了什么，却始终记得老师那双严厉的眼睛，从那时候起，我便告诉自己，再也不能犯类似的错误。
老师的眼睛，总能让我们读出许多信息，让我们知道什么该做什么不该做，在老师的眼睛里，我们开始慢慢懂事，慢慢长大……
老师的眼睛作文10
我的老师姓吴，他是个男老师，他不但语文课教的很好，还成天和我们闹着玩，所以我们都很喜欢他，他的眼睛是我们最喜欢的。因为，他的眼睛可以鼓励我们，批评我们，还可以关心我们……
我们吴老师高高的，瘦瘦的，他的眼睛是双眼皮，初看没什么特别的，可是你仔细看呢，嘿！还会说话呢！
我每取得一点成绩都离不开老师的眼睛。记得在今年的春天，我们上课时，我在玩东西，被老师看见了，他就用他那严厉的眼睛瞪了我一眼，仿佛在说：“上课不准玩东西”。
每当我取得了好成绩，老师就会用鼓励的眼光看着我，似乎在说：“加油！加油！你是最棒的，相信你下次会取得更好的成绩”。每当我生病了，身体不舒服，老师这时就向我投来关心的目光。好象在说：“你哪里不舒服了？要不要去医院看病？”老师还亲自背我去医院看过病呢。
我们吴老师不但眼睛很特别，他还是一个很专业的好老师，听说他还获得了很多奖呢！
我永远忘不了吴老师对我的谆谆教诲，更忘不了他的那一双眼睛，每当我看见老师总要先看看他那双眼睛，看看他对我说些什么。
老师的眼睛作文11
从四年级开始，我有一种感觉，觉得我的一举一动，一言一行都在一双眼睛中，我有进步时，那是一双喜悦的眼睛，当我失了本分时，那是一双严厉的眼睛。那是我贾老师的眼睛。
让我记得最清的是在这个学期的开始，我的学习态度是积极的，天天被老师表扬，贾老师天天用喜悦、高兴、自豪的眼睛看着我，我也天天用高兴的眼睛看着贾老师，贾老师有时会一起和我们玩“斗鸡”“哈”“嘿”我是很厉害的。我在贾老师的眼睛中看到了童年的欢乐。
让我记得也很清楚的是，在一次数学考试中没有考好，在那天中午，贾老师把我叫到办公室。看着我的眼睛，用心平气和的语气说：“瑞涛啊，加油吧、努力吧、老师相信你一定是最棒的”！我在那一刻看到了鼓励的眼睛，看到了给我加油的眼睛。我在内心对老师说：“谢谢您老师，我会加油的。”
老师用心灵的窗户打开了我对“语文”的喜爱，让我在知识的海洋尽情地遨游。
老师的眼睛作文12
眼睛，让我们见到光明。眼睛，让我们见到五彩缤纷的大千世界。眼睛，也是心灵的窗户。眼睛，成了我们人类不可缺少的气官，因为它会带我们进入一个神奇，美妙的世界……
四年级的时候，英语老师有一双厉害的眼睛，它伴随我们度过了快乐的四年级。
记得同学如果站起来回答问题，而因为紧张回答不出来的时候，老师的眼睛里显出一丝耐心和关注的眼神，像在说：“别紧张，再好好想想。”在回答问题的同学一看到老师的眼神，不知怎么的，一下子就回答了出来。当课堂上有同学不认真听讲，在桌子底下做小动作的时候，老师的眼睛来了个一百八十度大转弯，变成了—盯。同学被老师眼睛一盯，立马坐好，认真听讲。老师的眼神又好像在说：“别做小动作，认真听讲！”
如果有同学做坏事而又说谎，老师就用启示的眼神看着他，好像在说：“要做个诚实的孩子，不能说谎。”同学被老师这么一看，把实话都说了出来。
老师的眼睛也亮晶晶。考试的试卷上，她总能把同学们写的一个小字母。错的一点点把它给揪出来，现在，同学们可不敢马虎了，把字母都写得工工整整的。
老师的眼睛不单是她心灵的窗口，也是我们学做人和学知识的启明新。
老师的眼睛作文13
美丽的眼睛无处不在，而我却喜欢一双不是很大也不是很小的眼睛。这双眼睛虽然看起来很一般，但在我的眼里它永远显得那样神采奕奕，那样与众不同。
眼睛是心灵的灯。这双神采奕奕而又与众不同的眼睛，到底为什么会令我这样的喜欢呢?请听我慢慢儿向你介绍：在一间明亮的教室里，坐着一排排挺着腰的四年级学生，老师放眼望去，就只有一个绑着两个小辫子的小女孩在做小动作，这个小女孩就是我。我以为老师回马上叫我站起来，可是老师并没有这样做。而是用严厉的目光看着我，这时我已经满脸通红了，不敢再抬起头来看着老师，但我还是勇敢的面对了。从这以后我再也不做小动作，上课不开小差。还有一次，我考了97分，老师用赞许的目光看着我，似乎在对我说真棒啊!以后继续努力，考出更好的成绩。
是的，美丽的眼睛无处不在，但我认为老师的眼睛是最美丽的，最与众不同的。啊我喜欢老师那乌黑发亮，与众不同的眼睛，因为它好象时时刻刻都在提醒我，鼓励我。
老师的眼睛作文14
我们焦老师的眼睛又圆又大，眼珠黑黑的，猛地一看好像没有什么特别，可是，你如果仔细一瞧，焦老师的眼睛会“说话”哩！
上语文课时，后面有个男同学不专心听课，做小动作，焦老师点了他的名字，深深地看了他一眼，好像在说：“这位同学，不要做小动作。”然后这个同学赶紧坐好，认真听老师讲课。
上一次“家长开放日”，有十位同学的家长来我们班听课，其中还有我的妈妈，当焦老师提出一个问题时，我马上举起手，正巧老师点了我的名字，让我回答。我站起来，偷偷往后看了看，这么多家长在听，我心里非常紧张，焦老师看着我的眼睛，好像在鼓励我：“张笑语，勇敢点，别害怕。”我紧紧盯着焦老师的眼睛，感觉胆子大了一些，声音也响亮起来，最后正确的回答出了这个问题。当我坐下的时候，焦老师的眼睛又看了看我，好像在表扬我。
焦老师的眼睛真的会“说话”，她说的话我们班里的同学都听得懂。
老师的眼睛作文15
我的老师有一双炯炯有神的眼睛，那双眼睛水汪汪的，那么清澈，那么纯净。老师的眼睛十分神奇，好像会说话似的。
有一次在语文课上，老师正讲得津津有味，同学们也听得聚精会神，而我在东张西望，心想：老师和同学们都那么专注、认真，应该不会发现我写作业。于是，我写起了作业。突然，我听见“啪”的一声，抬头一看，老师正用尖锐的目光看着我，好像在说：“冯锦程，快点收起来，认真听课。”我“听”后，脸一下子火辣辣的。
还有一次，我在期中考试中语文得了97。5分，数学得了100分，英语也得了100分，获得了全班第一名。在发奖状时，我心里有种说不出的喜悦。这时，我发现老师的眼神不再那么尖锐，微笑着向我投来赞许的目光，好像在对我说：“你真棒！继续努力。”我开心极了。
还有一次，老师在给我们上新的课文，要找几位同学读课文，一共有8个自然段，已经有7位同学举手了，还差一位。我很想读，可又不敢举手，心里好像有两个小人在争斗。这时，老师把充满希望的目光向我投来，我顿时有了自信，勇敢地举起了手。我读得是那么流利，老师也表扬了我。我可真要感谢老师的目光！
怎么样，我的老师的眼睛是不是很神奇？
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