严厉的老师作文650字

时间:2021-03-15 18:08:48 老师 我要投稿

严厉的老师作文650字

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的严厉的老师作文650字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

严厉的老师作文650字

严厉的老师作文650字1

  亲切又严厉的刘老师 东园学校四一班卜歌 大家都知道,刘明快乐作文班是一个充满爱、充满欢乐色彩的家,因为有一位亲切又严厉的老师,他便是刘老师。

  刘老师的长相,看着就会使人有一种十分自在的感觉,但他有时亲切的让我受不了,有时严厉的不得了!刘老师一笑起来还蛮好看的,并且嘴两边有两个酒窝。 首先就说说刘老师的亲切。来到作文班的第二个季度时,我当上了老师助理,得到了老师的信任和鼓励。那个时候我正好和一个叫郭凡珲的同学竞争最“牛”的荣誉称号——作文大王!每次下课时,刘老师就把我叫到他跟前,满脸笑着问:“卜歌,有信心当上作文大王吗?(作文大王是作文班的最高荣誉)?”一边说一边亲切的抚摸着我的头。我从刘老师的语言和动作中感受到了浓厚的爱,内心有说不出的感受,来自刘老师的爱总是很甜! 几乎每当下课时,刘老师都会对我说:“卜歌遵守纪律,热爱学习,真好呀!”听到这话,又让我感受到了刘老师的亲切。老师,您对我就像对待自己的女儿一样,因为您给予我的爱让我成功! 下面讲讲刘老师的严厉。

  有一次,一个同学没写作业,刘老师期的满脸发红,眉毛拧成了“八”字形,眼睛瞪的很大,生气地说:“不做作业的学生就像不做工的爸爸,不做饭的妈妈,太不应该。我要是你的家长,也不给你做饭,饿到你知道学习为止!”刘老师的声音非常高,让那位没写作业的同学无话可说,只能惭愧的低下头!刘老师怒气冲天,大发雷霆,对那位同学的做法提出了严厉的批评,并对后果做出了深刻的剖析。 刘老师,我收到了您给我的一份礼物——爱!刘老师,希望您以笑陪伴您一生,因为笑会使人长寿。要记住:你的笑容比生气好看!

严厉的老师作文650字2

  我们的老师并不姓“严”,可我们都叫她“严”老师。你们知道为什么吗?欲知详情,请听下文讲解。

  “严”老师对我们的字迹要求很严格,每一次做作业,“严”老师就开始了她的唐僧念经:“我对你们也没有太多的要求,你们字一定要写好,以后是电脑改卷,字迹马虎容易失分……”我心想:恩,老师我知道了,求求您就别念了。第二天,如果老师抱着一堆书,笑容满面地来到教室,那恭喜我们全班都过关了,如果“严”老师冷若冰霜地抱着一点点书来到教室,那有些同学可就要遭殃了。每次看到老师脸色不善,教室里立刻变得鸦雀无声。瞧,“严”老师正重重地把书扔到讲台上,瞪着聂卓然说:“聂卓然,你给我上来!我都说了多少次了,字迹要工整,不要有黑疤,你看你!还是那么多!赶快拿下去修正掉。”我心惊胆战地看着书一本本地减少,觉得越来越安全了,最后一本也发了下去,我才如释重负。心想:幸好我上次字写得好,不然也是在劫难逃。

  “严”老师对我们纪律要求也很严格,上课时老师正在讲课,我们都坐得端端正正不敢动一下,邬文高却拿出一张纸折了起来,老师停下来冷冷地看着邬文高,邬文高连忙把纸收起来了,老师这才多云转晴。我心想:老师你这眼睛也太尖了吧,我还是小心为好妙。老师反过头去写字时,偶尔有几个同学讲小话,或做些小动作,老师连头都不用回就能把人逮住:“某某同学,上课不要讲小话!”我说老师,你是不是后脑勺也长了眼睛?

  “严”老师不仅对我们字迹和纪律要求严格,连卫生也一样。每天早上老师来到教室都会盯着地板,看看有没有垃圾,如果有的话,老师会弯下腰伸手捡起来,扔到垃圾桶里,不过前一天搞卫生的小组就得罚扫咯!

  虽然“严”老师要求严格,但严格要求字迹是为了我们以后考试不失分;严格要求纪律,是想让我们认真听课,学到更多的知识;严格要求卫生,是为了我们的健康,让我们有个舒适的环境。宽是爱,严也是爱!

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  在所有老师中,每个人都有自己独特的性格,而她,严格但又慈爱。 当第一次见到她时,,觉得她像我最爱的《名侦探柯南》里的小兰的英语老师——朱蒂老师。富有正义感而且很幽默,。透过她厚厚的镜片,总能看到那双坚毅的眼睛,仿佛下定决心要教好我们。

  她那短短的头发就像他的目的——只有一个(教好我们)。她的嘴不算小,这也难怪,他其实挺“罗嗦”的,可这不也正是为我们好吗?

  她讲起话来听尖锐,像是一把刀,总会不知不觉地伤了某个人,也同样可以理解为她是“指桑骂槐”。她批评起人来也挺严厉。

  她做事十分要求快,走起路来脚似乎离开了地面,“漂”着“飞到”目的地。工作起来也很卖命,这一点光看她的手就明白了,她的手指前端不但硬,而且很少有血丝布集,想必是用多了笔。她经常说的一句话“魅力来自实力,实力来自努力没有努力,哪有实力,更加没有魅力可言了。”这句话说的多对呀,不努力怎么会成功呢?又怎么会有收获呢?

  她教训人时,眼睛瞪得大大的,像车轮一般可她的严格不正是为了我们大家好吗?

  她还是个十足的幽默派,教育我们也很有方法,总爱和我们用心灵沟通。有一天晚自修,我们班很吵,讲话的讲话,玩的玩R22;R22;然而他走了进来,用她那诙谐的幽默的语气说:“我怎么好象走进了动物园啊!什么动物都有!有伸长脖子的长颈鹿,有活蹦乱跳的猴子,还有大吼大叫的狮子”不仅教育了我们要安静的学习,还让我们在紧张的学习生活中获得一些轻松和愉快。 他对待犯错误的同学,总时先提醒一下,然后下出高德定义,不做到将如何处置,却又总是“刀子嘴,豆腐心”。

  他很严格,但也很幽默,我爱您,老师!

严厉的老师作文650字4

  我的英语老师秦老师,她是一位严厉的英语老师。

  五年级的一次偶然的机会,让我第一次和秦老师说英语。当我第一次见到她时,是在早晨上学的时候。那天早上,我急急忙忙地跑进教室。当我跑到二楼的楼梯口时,秦校突然说了一句:“Good morning!”当时,我停住了脚步,可是我并没有回答秦校,因为走在我前面的是两位六年级的大哥哥,我原本以为秦校是在问他们,而不是在问我。

  当秦校用一种惊异的眼神望着我时,我顿时眼前一闪,连忙答道:“Good morning!”我看着她那甜美的笑容,心想:“秦校长的这么漂亮——一双炯炯有神、水灵灵的大眼睛;一个淡红淡红的樱桃小嘴;还有一把乌黑发亮的长头发……秦校看起来这么和蔼可亲,如果她可以教我们英语的话,那就太好了!”“丁零零…丁零零…”呀,上课铃响了,我飞快的冲进教室。

  六年级开学的第一天,我们班换了一个英语老师,我心想:“是秦校教我们吗?我真希望是她!”果然不出所料,是秦校教我们,我兴奋极了。直到收作业的时候,有的同学没有交作业,英语老师就大发雷霆,要求两个星期后,一定要见到作业。

  老师脸上突然变得那么严肃,不再有那种另人感到和蔼可亲的神情了,老师的眼睛,仿佛一只箭,直穿透我们每一个人的心窝……她扫了一扫同学们做的作业,发现几个同学偷工减料,就一一问他们,同学们仿佛都有一种害怕感,整个教室鸦雀无声,秦老师问完话了,就生气地把他们的本子用力一扔,并严肃地说道:“把没有做完的补回来,下星期我检查!”

  秦校就是这样一个位严厉的老师,她对工作极端负责。她教出的学生成绩都非常棒!


严厉的老师作文650字5

  一阵清脆的上课铃响后,门外传来了一阵急促的脚步声。不一会,一个苗条的身影出现在教室里。

  她肩后披着一头乌黑的头发,项下戴着一条金黄色的项链;上身穿着一件朴素平整的灰色上衣,下身经常穿着一条笔直合体的水蓝色牛仔长裤,脚下穿着一双黑色的高跟鞋。一双大而有神的杏眼,两弯柳叶眉。身材苗条,高大的鼻梁下,一张微微翘起的粉红色嘴唇,美丽动人。这就是我们慈祥而又严厉的陶老师。

  她微笑着走上讲台,(.)放下手中的笔记本电脑和课本。这时,吕洋洋大声喊道:“起立”!

  同学们齐声喊道:“老师好”!“同学们好,请坐”。陶老师双手轻轻地示意并温柔的说道

  老师转身将课题写好后,清了清嗓子,说:“同学们,这节课我们将进行下一篇文章”。这时,有一名同学在下面搞小动作。老师看到后,边讲课边向那名同学的座位走去。那名同学看见老师来了赶紧坐好。老师走到他身旁,用手摸了摸他的头,好像在说:“上课要认真听讲,不要搞小动作。”那名同学知错的低下了头。

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  p;当有的同学进步时,老师会鼓励他,表扬他,让他继续努力。那时,老师在与他谈话时,眉毛一动一动的,好像在用眼神鼓励他。

  老师的表情千变万化,高兴的时候是那样的甜,像一朵花一样。在生气时,老师变得严肃起来,没有一丝笑容。

  是啊,俗话说:“严师出高徒”,如果没有老师的精心指导,我们怎么会写出那么漂亮的书法呢?没有老师的认真修改,我们的作文怎么会获奖呢。

  所以,我们要老师在一起的所有时光。我相信在老师的帮助和在我们的努力下,我们会走向充满希望的未来和成功!

严厉的老师作文650字6

  可能最近因为是开学季,所以关于老师学生学校的话题总是不断,因为小臭今年,幼升小,涉及到新的学校,新的班级,新的老师,同学,因为大家都处于比较陌生的状态,所以谁对谁都没有过多的了解!

  当然,因为在一个小县城里面,所以说关于一些老师的事情,一些高年级的家长们还是有所耳闻的!然后也有听别的家长说,小抽,现在的班主任是一位特别严厉的老师,因为带过他家孩子,就是属于特别严厉的那种!

  然后自己心里也在想,只要是对孩子学习好,其实眼里一点也没有关系,只要不是过分的去虐待孩子,那么严厉一点,还是比较好的吧!毕竟有一句话说的是,严师出高徒!很多意义上来说,在中国的应试体制教育下,严厉一点的老师教出来的孩子也不会吃亏!

  当然自己在整个学生时代,也遇到过一位比较严厉的老师,是自己初一时候的班主任,带上一届的学生的时候,就特别的严厉,但是那一届学生也出了成绩,中考的时候有13个考到了县城高中,这对于当时一个乡镇中学来,真的是算是创造了一个奇迹!

  只不过后来带上我的那一届,就没有变得太过严厉了,再后来上了初二,也就换了班主任!总之自己的整个学生时代,好像也没有遇上特别好一点的老师吧。

  或者是因为自己当时年少无知,不懂得珍惜,不知道老师的辛苦!

  然后现在看到小臭每天在学习,也看到老师有布置一些作业之类的,需要家长辅导的时候,自己也尽量告诉自己说,不管老师怎么样?自己作为家长,还是对孩子严厉一点比较好,让孩子从小养成好好学习的习惯,打好扎实的基础,对,以后还是很有帮助的!

  严格老师有严格老师的好处,宽松一点的教育方式也能让孩子感受到学习的轻松,总之各有各的好处吧!

  而对于男孩子来说,遇上严厉一点的老师还是有好处的。

严厉的老师作文650字7

  “还敢不敢?下次再这样我绝对要把你的‘三撮毛’全部扯掉!”每当这句话在我耳边响起时,仿佛施老师那“凶神恶煞”的面容又浮现在我眼前,让我毛骨悚然,又一想,其实施老师也是为我们好。

  “叮铃铃……”上课了,走道上传来了一声声清脆的皮鞋踏在地板上的声响,一听是施老师的脚步声,同学们赶快拿好了课本乖乖地坐在座位上等老师到来。

  老师走进教室,“啪”的一声巨响,一大堆作业砸在了桌子上,斜眼用那恶狠狠的眼神“瞄”着我们,许久,教室里都十分安静,只听得见同学们“呼呼”的喘气声,又过了一会儿,老师才说道:“你几个,给我好好的等着,今天我一定要好好修理修理你们。”风呼呼的吹着,把刚才科学课上和谐的气氛吹得一干二净,空气中弥漫着阴森森的气息。

  作业发了下来,最后一题也是最难的一题,我和同桌都做错了,可是就是不知道错在了哪儿。老师从第一题开始讲起,讲完了就大声喝道:“这题做错的同学给我站起来。”一秒、两秒……只见旁边的小歹同学颤巍巍地站了起来,老师走了过来,一下子就把小歹两鬓的头发揪了起来,看着他,我也觉得自己的头皮在暗暗发痛。

  老师一题一题的讲,我的心也越跳越快。讲到了第六题,我们班的尖子生小薇居然也错了,我心想:小薇学习这么好,又是个女生,施老师应该不会对她下“毒手”吧,可是最后还是被老师收拾了,还落下了两行“金豆豆”。我咽了咽口水,心跳加速,眼泪都快流了出来。

  咦,讲到最后一题,我本以为老师又要从那亲切的样子变成“黑风双煞”那样恐怖,可他却对我们讲起了道理:“难的题做错了我不说你们,可前面这么简单的都错……”

  在施老师的细心呵护下,我们班的成绩节节高,这让我知道了:严师出高徒!

严厉的'老师作文650字8

  自从我的语文考试得82分,妈妈就很着急,为我请了一位严厉的语文老师,而且还让我的同学伴陪我上,

  结果我被同学臭骂了一顿。

  开始认为只要大家同心协力,就可以将那位年轻的老师给气死,但是大家都怕她,谁敢气她,除非此人是疯子,难道不是吗?

  第一次,老师让我们写春天,我太爱幻想,写成了童话故事,被老师臭骂。这还不算太惨,说起何仲辉,简直是惨不忍睹!不过谁叫他不认真写作文,也算活该。“你是怎么搞的?写得这么差!三年级的同学比你写得好!"老师的河东狮孔不是一般的简单,方圆两百里的人都能听见,可见老师真是功不可测!胆大的邹蔷都被这气势给震住了。以后大家有空都在看书,怕作文写不好又要被骂或打。终于救星来了——施号。他可不是简单的人物。什么都优秀,就是字不行,猪也看不懂,就连施号自己也不知道自己在写什么。老师看到施号就头痛,但最令她头疼是施号不怕她。

  “老师写完”。施号伸了个懒腰,开心地说道。老师点点头,也笑说:“大家要向施号同学学习,看他写的又快又好。”何仲辉小声说:“可是字写得好难看”。老师忽然有事要办,于是走了。何仲辉就与施号玩起游戏来。“你死了!”“不!是你死了!”“我来抓了!”外面一阵追逐打闹声,就在一瞬间,窗户玻璃碎了,原来施号的头撞到窗框,窗户就撞到了墙,后来,后来,唉!老师回来后将是好狠狠教训了一下,可施号仍不怕她。施号的妈妈与老师商量一番后,对我们说:“同学们,要知道,如果你们不怕我,你的作文会写的好吗?”这该怎么回答?可是心里想了一遍后,答案是不会,老师又接着说:“我是为你们好,你们要明白,好了,下课。”对呀!我们顿时感到羞愧。

  现在,大家都懂事了,老师也对我们亲切了,这这就是我心目中的老师。

严厉的老师作文650字9

  在我们的成长路上,不仅需要爸爸妈妈的精心呵护,更离不开老师的耐心培养。如果我们是一棵小树,老师就是为我们浇水除草剪树的园丁;如果我们是小鸟,老师就是教我们学飞翔的鸟妈妈;如果我们是淘气的云朵,老师就是包容宽厚的天空。而我的心中就有这样一位的好老师——严厉的张老师。

  张老师一向对我们很严厉。记得一年级的那个中午,我上课就爱玩小动作有时总爱拿橡皮擦书本,擦出了一大堆的橡皮屑然后放在尺子上的凹槽用笔头用力压下去让它固定住再取出来趁老师不注意去扔别人,然后暗暗自喜。张老师说什么我一点也不知道。突然,张老师走到我面前,把我的尺子扔到了窗外,然后用非常严厉的表情看着我,说:“烁沣,你来读一下老师教的几个拼音。”我紧张地站了起来声音发颤,双腿发抖,那几个简单的拼音,就像小鸭子一样在我的脑海游走了,什么也不会。

  张老师看着瑟瑟发抖的我神情缓和了下来,说:“烁沣,不认真听课,就会什么也不懂。中午你留下来老师给你补课。”放学后我胆战心惊地留了下来,想着张老师严厉的表情,我在想这下有我的苦头吃了。可奇怪的是,张老师并没有过多地批评我,而是温和地叫我把语文书打开,开始教我读拼音,我起初有点害怕,音量很小,张老师又开始渐渐地严厉了起来,一遍一遍地教“a、o、e、……”我也跟着:“a、o、e、……a、o、e、……”地读,我不知读了多少遍,我终于学会了拼音。

  从那以后,我就没在上课时做小动作了,四年级时张老师就没再教过我们了,但是严厉的张老师却永远的留在了我的心中,我要谢谢张老师对我的耐心培养与关爱。没有她的关爱,就没有我的健康成长。

严厉的老师作文650字10

  我常想起妈妈给我打扫房间,常想起爸爸为我补习功课,也常想起老师对我的教诲,却常常忘记姥姥对我做的事。

  其实她对我做的事并不比我父母为我做的事情少,只不过是她做事的方法十分独特,因为她是我最严厉的老师。

  姥姥的头上已经没有几根黑头发了,却每天都坚持锻炼和学习,她每天都要出去和别的姥姥打太极拳,结束后便回家看电视里的老师讲课,她的笔记已经记了两三个本子了。真可谓是“学到老,活到老”。

  姥姥从小就培养我的品德。她不希望我是个品行差的孩子,她常说:“一个会学习但不会做人的孩子,是一个不折不扣的失败品。”她让我大声和身边的爷爷奶奶们打招呼。当我犯错误的时候,他不打我,也不骂我,只是耐心的说教,其实也是在告诉我,不许用武力来对待别人。

  姥姥 不仅在品德上对我提出高要求,学习上对我也是很严厉的。

  有一次老师让我们回家背诗,诗有三首,我认为太麻烦就没背,躺在床上睡着了。姥姥知道了,姥姥有个不成文的规定,每天必须向她报告老师布置的每一项作业,当时没有立刻叫醒我,而是接过书来看,将近半个小时,姥姥轻轻地把我叫醒。

  “作业完成了吗?”“还……还没背。”我迷迷糊糊地说。

  “还没背怎么就躺下了?”姥姥说着话把书丢给我,并磕磕绊绊地背过了三首诗, “姥姥今年68岁,你今年十岁,姥姥都背过了,你怎么还没背过?”

  我感到很惭愧,姥姥为了让我努力学习,竟然把我要背的诗都先背了,难道我还不如姥姥吗?

  从此以后我再也没敢偷懒,我也渐渐明白:偷懒不是骗别人,而是骗自己。

  姥姥虽然没有打我骂我,也没有厉声训斥我,而她对我的教诲却铭记在我心中,姥姥虽然腰板越来越弯,而对我的要求却越长越高。姥姥虽然身体不如以前,但她对我的要求却一如既往。

  姥姥永远是我最严厉的老师。

严厉的老师作文650字11

  大家都知道,刘明快乐作文班是一个充满爱、充满欢乐色彩的家,因为有一位亲切又严厉的老师,他便是刘老师。

  刘老师的长相,看着就会使人有一种十分自在的感觉,但他有时亲切的让我受不了,有时严厉的不得了!刘老师一笑起来还蛮好看的,并且嘴两边有两个酒窝。

  首先就说说刘老师的亲切。来到作文班的第二个季度时,我当上了老师助理,得到了老师的信任和鼓励。那个时候我正好和一个叫郭凡珲的同学竞争最“牛”的荣誉称号——作文大王!每次下课时,刘老师就把我叫到他跟前,满脸笑着问:“卜歌,有信心当上作文大王吗?(作文大王是作文班的最高荣誉)?”一边说一边亲切的抚摸着我的头。我从刘老师的语言和动作中感受到了浓厚的爱,内心有说不出的感受,来自刘老师的爱总是很甜!

  几乎每当下课时,刘老师都会对我说:“卜歌遵守纪律,热爱学习,真好呀!”听到这话,又让我感受到了刘老师的亲切。老师,您对我就像对待自己的女儿一样,因为您给予我的爱让我成功!

  下面讲讲刘老师的严厉。有一次,一个同学没写作业,刘老师期的满脸发红,眉毛拧成了“八”字形,眼睛瞪的很大,生气地说:“不做作业的学生就像不做工的爸爸,不做饭的妈妈,太不应该。我要是你的家长,也不给你做饭,饿到你知道学习为止!”刘老师的声音非常高,让那位没写作业的同学无话可说,只能惭愧的低下头!刘老师怒气冲天,大发雷霆,对那位同学的做法提出了严厉的批评,并对后果做出了深刻的剖析。

  刘老师,我收到了您给我的一份礼物——爱!刘老师,希望您以笑陪伴您一生,因为笑会使人长寿。要记住:你的笑容比生气好看!

严厉的老师作文650字12

  她如同古代的大美人,黑黑的头发如瀑布一样的头发洒落在肩上可这美丽的外表却隐藏不了她的眼睛总是“精神抖擞”,每时每刻都“监视”着我们。眼睛和嘴巴都是她的利器,用来跟我们学习上作斗争!

  常言道:“严师出高徒。”语文老师就是这么一位严师。

  课堂中,如有同学在打小差时,语文老师的火眼金睛模式必然开启。“刷”不到三秒就找出了罪魁祸首,一下,一束光芒照射到了那位同学的脸上。那位同学如果毫无反应,语文老师就即将瞪起眼睛,随之说出一声:“请这位同学回答xx问题!”那位同学瞬间被这句话打得一击不堪,脸上冒起冷汗,抖抖脚地站了起来,嘴巴结结巴巴的冒不出几个字来语文老的眼睛里似乎有怒火在燃烧,但说出的几句话却是:“我再请人回答!听清楚了!”那位同学拍拍胸,吐口气,认真竖起耳朵听讲了。语文老师展现了眼睛的“魅力”是不少同学认真听讲了。

  记得跟别班同学交流时,不知不觉的谈到了“老师”这个话题,同学首先冒出来一句:“你们语文老师太温柔了!长得也很漂亮,而且你们学习成绩那么好,真是羡慕啊!”

  对啊,老师上课时虽然严厉了一点,但平常对我们的关心与照顾一点也不亚于严厉啊!

  在平常的时候,语文老师的眼睛就卸下了严厉模式,启动了温柔如水的模式。运动会上,她总是为同学们加油鼓励,她就如妈妈一样贴心;喝奶时,她也是强装一副严厉的模样,让同学们身体健康,脸上洋溢着快乐的笑容;语文老师也为我们推荐了一系列的好书,让我们收获与成长

  语文老师的眼睛有时严厉,让人变得认真;有时温柔如水,让人觉得温暖贴心也许,眼睛并不是她的武器。

严厉的老师作文650字13

  林老师是个严厉的人,为什么说他严厉呢?且听我细细道来。林老师有一双水汪汪的眼睛,那双眼睛可灵敏了,常像雷达一样灵活地扫视全班,监视我们的一举一动。他的头油亮油亮的,穿着非常的整齐,整个人看起来很精神,也让林老师看起来非常严厉。

  有一次上数学课,正当林老师讲得很认真的时候,突然发现有一位同学在玩笔。像老鹰闻到了猎物,林老师的瞳孔瞬间射出寒光,直射向那位同学。但那个同学并没理踩,继续玩笔。当林老师再次转过身来,见那个同学还在玩笔,便停止了讲课,揪出“作案者”,威严地说道:“我已经看你两次了,你为什么要玩笔,站起来说。”那位同学慢悠悠地站起来:“我没有玩笔啊。”这时林老师嘴角下弯、眉头皱起,生气极了:“还说没有,刚刚我都看见了。”可是“始作俑者”依然不理不睬。

  惨了!老师肯定要发火了,大家仿佛已经看到了“凶手”被惩罚的样子,想象丰富的同学甚至在脑海里勾勒了老师发怒的画面:愤怒的脸扭曲成暴怒的狮子,如同优雅的猫忽然尖叫着露出尖利的牙……

  然而,生活毕竟不是狗血的电视剧。林老师压抑着怒火,平静地走到那位同学面前,字字铿锵:“你全都会了吗?就算你会了,也不能不听课。”这些话一下一下叩击着我们的心灵,也消磨了“凶手”的锐气。那位同学羞愧地低下了“高贵”的头颅。再也没有人敢开小差了,教室里静得连根针落到地上也能听得到。

  林老师,您从未说过爱我们,但无数个熬夜备课的夜晚,窗外的星辰和明月默默见证着你的深情。您从不因同学们的不理解解释半句,但谁又敢说柔嫩的幼苗不懂园丁的深情?

  “桃李不言,下自成蹊。”在探索知识的道路上,林老师带着我们一起,创造着纪律之美,享受着纪律之乐!

严厉的老师作文650字14

  我觉得“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”就是王老师的写照。王老师执教多年,桃李满天下,为教育事业做出了巨大的贡献。

  王老师是我们的语文老师。她五十岁左右,个子不算高,戴着眼镜。看起来很严肃。每当听到她的声音,我仿佛就对未来充满了信心。王老师目光很严厉,耳朵也很灵。每当我们做错了事,都不敢面对王老师,生怕被她一个眼神就洞悉一切。

  有一次老师让我们写《语文黄冈》第三、四页,我写到第四题的时候,猛地抬头,发现有些同学已经写完。我开始着急了,一边埋怨自己,一边加快速度写起来。我真有点佩服自己了:一阵“龙卷风”过后,我竟然全部完成。

  当我准备上交的时候,又有点不安心了,生怕哪里写错了被老师批评。我就不厌其烦的又检查了一遍,最后确认没有错的,才交了上去。心想这次肯定能到老师的表扬,情不自禁地有点沾沾自喜。可是《黄冈》发下来我发现竟然是98分。我有点不相信自己的眼睛了。仔细一看,原来不就是因为少写了一个标点符号吗?这还要减分,不至于吧?我一时愤愤不平。

  当王老师走进教室,严肃地说:“我发现好多人做黄冈的时候不认真审题,比如第四题好多同学忘记加标点........”听到王老师的话,我真是无地自容,恨不得找个地缝钻进去。王老师接着又讲了一个笑话:“一位县长去村里讲话,拿起麦克风慷慨激昂地说道:“我是县长,”群众热情的鼓掌,又后接着又说的秘书。”听完王老师的故事,我们大家都哈哈大笑起来。

  我终于明白了老师的良苦用心,也知道了标点符号的重要作用。真是“失之毫厘,谬以千里”啊!

  王老师虽然严厉,但我们都明白她是为了我们更进步。我们爱严厉的王老师。

严厉的老师作文650字15

  我们的班主任刘老师是一位对工作尽职尽责,对学生尽心尽力的老师。小学六年,她一直是我们的语文老师。在我的心里,她是严厉的。

  记得有一次,我们学习了《警犬黑子》这篇课文。课后,老师让我们做了小练习。第二天,同学们都拿着被老师批改过的作业相互交流。可是,我找了好久,都找不到自己的作业。我十分着急,可又一想,作业一定在老师那里!说不定待会儿老师上课还会表扬我呢?好不容易等到了上课,老师拿着几本作业走进了教室,“上课!”“起立!”“老师好!”“我们今天先讲评一下昨天的作业,请点到名的同学站起来,”“刘明明!”我高兴地站起来,接下来,老师又点了几个学习不怎么样的同学的名字。“这几个同学昨天的家庭作业写得十分不好,特别是刘明明同学,身为班干部,写的作业却这么差。如果再这样,你就不要再当班干部了。”听了这些话,我难过极了。老师把作业发给我,还瞪了我一眼。我紧张地打开作业,只有两道题做错了,再看看等级,天哪!“不及格!”怎么会这样?我难过地抽泣着,泪水终于流了下来,视线也越来越模糊。老师还让我向全班同学保证,不会再有下一次了。我强忍着泪水,看着老师,心里满是憎恨。可是后来,在她给我的评语中,我看到了这样一段话:“你是一个聪明又乖巧的学生,是老师的好助手,作业工整,偶尔一两次错误,老师指出,你都会认真改过。老师批评你,是希望你向前看,希望你做一个更优秀的学生。”这一刻,我终于明白了老师的用意,决心好好努力。在老师的鼓励下,六一儿童节表彰大会上,我被评为了“优秀少先队员”我看着老师,她的脸上也露出了美丽的笑容!

  这就是我的刘老师,一位严厉的好老师。

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