我的老师作文

时间:2021-07-16 09:08:46 老师 我要投稿

我的老师作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的我的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的老师作文

我的老师作文1

  在每个新的学期里都会有新的老师,我记忆最深刻的老师是殷老师。她的个子不太高,一双小小的眼睛总是那么的炯炯有神,一头乌黑的头发,散发着阵阵清香,老师的笑容在阳光下显得那么的美丽,那么的和蔼可亲。

  老师讲课非常认真,平常教书要求也高,一定要全班都会了,才教下一个单元,当我们在课堂上发呆,走神,他会时不时来一句笑话,让我们捧腹大笑,不过有时,因为我们考试考的不好,老师也会很生气的处罚我们,记得三年级的时候,我因为考试考的不理想,老师就罚我写两张试卷,心里暗暗叫苦。放学了,我坐在位置上写试卷,老师在讲台上改作业,这时我看见老师大气都不敢喘一下,心想这下惨了,今天肯定要倒霉了,正在心里犯嘀咕时,老师走了过来,坐在我的面前说:“你有哪不会的,指出来,我讲给你听。”我指着不会的题目,老师看了一下,给我轻声细语地讲了起来,在老师的帮助下,我总算把作业完成了,经过这次的处罚我才知道老师的良苦用心,处罚是为我好,只有这样才能让我记得更牢,下次考试才会让我脱颖而出。

  老师平常很关心我们,也很爱护我们,当我们做错事,他也会宽容的原谅我们,并且告诉我们下次再犯错的话就会受到处罚,老师非常希望我们做个好学生,做个对社会有用的人,而我们也不会让老师失望的。

  尊敬的老师,是您教会了我们知识,教育我们积极学习的态度和做人的道理,是您给了我们学习的希望,还给了我们学习的勇气和智慧,让我们在新的一学期里去学习更多的知识。

  一日为师,终身为父!殷老师,我会永远记住你的!

我的老师作文2

  圆圆胖胖的脸,黝黑的肤色,挺着个凸出的啤酒肚,这就是我之前的作文老师——林老师。

  林老师长得虽其貌不扬,但俗话说得好,“人不可貌相”,他的心灵是美丽的。

  记得有一次,有个学生急着回南湖老家,林老师便和他一起在公交站牌下等车。可左等右等车子还是不来,后来一打听才知道,去南湖的车子临时改道了。林老师就带着这位学生走到新的站点。

  日至正午,太阳毒辣,正是一天中最热的时候。俗话说“胖人怕热”,这话一点不假,林老师的额头上渗出了汗珠。他却依然站在火辣辣的太阳底下,那位学生却躲在树荫下。林老师站在最显眼的位置上,不断向前往南湖方向的车子挥手示意:“我要搭车!”可过路的司机却像没看见一般,“一意孤行”从林老师身旁不停驶过。

  这时,一位中年妇女开着助动车过来,她停在林老师面前,说:“我可以带你的学生去南湖。”林老师说:“不用了不用了,你这样带着孩子多不方便呀。”那个妇女对林老师说:“没事,顺路的。他家在哪儿,我送他去就是。”林老师这才同意,连声说多谢多谢。

  望着妇女骑车远处的背影,林老师悬着的心才放了下来。这时,林老师的脸已经被晒得通红,脸上淌着豆大的汗珠。

  林老师不仅乐于助人,还特别有耐心。

  我对自己的作文不满意,感觉每次写作文时总“走走停停”,思路时断时续,那叫一个着急。有一次,林老师见我这个样子,特意把我叫到跟前,轻声细语地说:“宇涵,别着急,把心放下来,灵感自然会来的。”

  “一个人,不去帮助别人,鼓励别人,那和一条咸鱼有什么区别?”这是林老师教给我的道理。

我的老师作文3

  老师,一个平凡普通而又伟大崇高的职业。用粉笔为我们架起通向知识殿堂的金桥;用汗水心血浇灌我们心中求知的种子。他们是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。他们是灯塔,为我们指引前进的方向。

  在我的老师中,唯一令我影响深刻的只有语文老师——武老师。

  武老师是一位男老师,他那高大的身躯,强健的体魄,让我们永远充满安全感。他那滔滔不绝的语言更显现出过人的智慧。他的教学语言幽默风趣,激人向上,使人深受体会,回味无穷。

  这节课是语文课,武老师刚走进教室,一些语文组长便向老师举报那些没写作业的同学,老是原本的好心情,都被这没写作业的同学气飞了,但老师并没有因此大发雷霆,而是心平气和,意味深长的说:“没写作业的同学,可别用孙悟空的脑子作了猪八戒的事。”我思来想去,老师的这句话中既有警告,又有鼓励;既有夸奖,又有讽刺的意思。这夸奖的是那些的同学脑子虽好,但讽刺他们好脑子不干正事,净想那些小聪明,做的事也令人可笑。

  有一次,课间时间有两个调皮的同学发生了肢体上的冲突,也就是打架。不管同学怎样劝架,他俩依然大打出手,这是武老师来了,他们这才停了下来,武老师生气的批评:”这里是学校,不是搏击馆,也不是摔跤馆,更不是你死我拼的战场。你俩是敌人啊?你们是同学!这里是学习的地方,不允许打架,搞得乌烟瘴气,还怎么同学学习啊?动不动就打架,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。记住,你们是集体,你们要为集体争光而不是抹黑,要拧成一股绳,团结起来。像你们这样,下不为例,今后要注意改正。”那两个同学惭愧的低下了头。老师拍了拍他俩身上的土,说:”该干什么去干什么,别在这站着。“

  武老师那精湛的语言,让我至今难忘。

我的老师作文4

  教师像春雨,浇灌了我们那久旱的心田;教师像阳光,温暖了我们那冷冰冰的心;教师像蜡烛、像灯塔,照亮我们前行的路。

  我的老师很慈祥,总是耐心解答我们很多难题,我们都很敬佩他!

  老师像父母,关心我们、爱护我们。在我们前行的路上,总少不了老师的目光!

  我们班级,有好多调皮的同学,他们不完成作业,还老和人打架,惹得老师您生气。

  记得那一天,我们班上的同学张若飞和李晓健打架,有些同学在一边看笑话,只有班干部去告诉了老师,您来了,同学们一拥而散!

  我想:您一定会大发雷霆,因为大多数老师都会这样,而我,却想错了。

  您走过去,温和的说:“发生了什么事?那两国发生了世界大战,现在不是倡导和平吗?哪能硝烟弥漫?”我们都被您逗乐了。张若飞同学和李晓健同学却低下了头,这时,李晓健站了起来,说:“张若飞,对不起,我不该跟你打架的。”“我也有错,对不起……”他同学低着头说。“这就对了,大家团结、友爱,多好呀!”

  再以后,班上再没发生过“战争”,总是团结一致。

  啊!老师,您的教导使我一生受益,你的话我永远记在心间。

  老师,过度的疲劳使您鬓间又多了几丝白发,皱纹又增添了……

  老师,您放心,我一定好好学习,不辜负您对我的期望。

  老师,我真心的对您说一声:“谢谢您!您辛苦了!”

我的老师作文5

  大家都说老师是严厉的,但我这个老师却截然不同。

  这个老师姓欧阳,她长得有一双呆萌的大眼睛,额头中间有几颗痘,但这些对于我来说却十分与众不同,她有一个瓜子脸,一张樱桃小嘴,说出来的话有时令人讨厌;有时令人幽默;有时令人哈哈大笑。脸部中间夹着一个“小高粱”,一对小扇子般的耳朵,头发乌黑发亮,一双洁白嫩嫩的手,不胖不瘦的身体,令人十分喜爱。

  欧阳老师不仅是老师,还是一个名副其实的大吃货!一到中午她就像饿狼一般扑向食物,准备吃时却十分优雅,但不看不知道,一看吓一跳,无论吃多少,她总说太饿了,总感觉她的肚子是个无底洞!她还命令我们必须吃,光盘,不吃完就会“out”!令人闻风丧胆,但她有时还是挺幽默的,在一节作文课上我们玩一局“官兵捉贼”,当我和她时,她却这么说:“我这么可爱,会是贼吗?”我并没有笑出来,但心里已经是哈哈大笑!最后,老师真的是“贼”!我们都被老师的呆萌天真给蒙骗住了,老师却在那里暗暗地笑。

  老师虽然幽默,爱吃,但在讲课时却一本正经。当老师在讲解作文时,我看到她本子上满满的备课资料,我才知道她平时语言幽默,天真可爱,后面却隐藏着满满地辛苦。她讲的作文并不是必须写这个,她总能够听我们的建议更换主题,这种老师真是难遇啊!

  老师的最后特点就是关心他人,为什么呢?因为有一次旭杰有一点感冒了,老师就领着旭杰借纸巾,还嘱咐旭杰回家要告诉妈妈有点感冒,多么关心他人的老师!

  这就是我所谓的“呆萌”老师。

我的老师作文6

  我相信大家一定都有自己喜欢的老师,有的同学觉得自己的老师很漂亮,有的同学觉得自己的老师很幽默,还有的同学觉得自己的老师很有爱心,而我也有自己喜欢的老师,接下来我就来给你们介绍介绍她吧!

  我的`老师有一头上半是黑,下半是金黄的长发,一双圆溜溜的眼睛,外面有时戴着一副白斑点的眼镜,有时不带,眼睛下面是一个塌鼻梁,鼻子下面是一张能说会道的嘴巴。老师的脸上没有一颗斑点,显得很干净、纯粹。虽然她是一个女老师,但有时她会把自己打扮得很酷。她是一个很有耐心、对我很好的老师。

  以前,我在乡下的老师那里受了点影响,经常逃课,妈妈就把我转到邵东的城南小学读书,但到城南小学来读书,我还是逃课。我在城南小学读书的第一次逃课后,老师把我叫到了办公室,跟我说了很多话,还给了我一个熟鸡蛋吃。但后来我还是摆脱不了心里的阴影,不停地逃课。有一次放学的时候,老师把我一个人单独留下来,对我说:“罗媛媛,你逃课影响的不只是自己,你的家人也多么担心你呀,你要回去对你哥哥,还有你爸爸说声对不起”。我答应了,我回到家后,没有用语言,只是写了一张纸条给爸爸和哥哥,从这以后,我再也没有逃过学了。

  这就是我的老师,你们想知道她的姓是什么吗?她姓龙,我叫她龙老师。龙老师,我永远不会忘记你对我的关爱的!

我的老师作文7

  小学的时光就快要结束了,我们的语文老师李老师,真正和我们在一起度过了六年的时光。

  李老师看起来非常严肃,但对我们非常的和蔼,我们大家都非常的喜欢她、敬佩她。

  记得在三年级的时候,我和几位同学因为作业不会做,没有给老师交作业。放学后,老师把我们几个叫到了自己的办公室里给我们讲解和辅导,李老师忍受着饥饿深入浅出的为我们讲解,耐心的辅导,我们每个人都专心致志的听着,看着我们都听懂写完了,看着我们每一个人被送回家,才回家。望着老师的背影,这时我感受到老师对我深深的爱。

  也许在别人眼中李老师并不是最美丽,但是在我的眼里它有最美的老师,她有一种独特的心灵美,真是想诗中说的那样:

  相见时难别亦难,

  东风无力百花残。

  春蚕到死丝方尽,

  蜡炬成灰泪始干。

  李老师还是一位温和细心的人,对我们就像对待自己的孩子一样,让人感到很亲切。

  有一次我在操场玩的时候不小心摔了一跤,把脚弄破了,流了很多血,李老师,知道后第一时间跑过来背起我就向诊所跑去,这时我趴在老师的背上,就像趴在妈妈的背上一样,忘记了疼痛,流出了感动的泪花。

  老师,您是我们的启蒙老师,是您教会了我们做人的道理,教会了我们知识,谢谢您这六年来对我们的关怀和教育。师恩难忘,您永远是我们可亲可敬的老师。

  老师,愿您永远健康、美丽!

我的老师作文8

  从上小学开始,我遇到过很多老师:幽默风趣的何老师,身强力壮的小胡老师,走路挺拔的王老师……但我最喜欢的是和蔼可亲的胡老师。

  胡老师是我的班主任,也是我的语文老师。她今年四十多岁,个子不高也不矮,胖乎乎的身材,鼻梁上架着一副眼镜,我初次见到她,就觉得她很温柔,特别有学问。

  胡老师工作非常认真。你瞧,她又在改作业了,只见她时而皱眉,时而微笑。在课堂上,她的语言生动活泼,非常有趣,把我认为枯燥无味的语文课讲得活灵活现。胡老师上课的方式很特别,她常常让我们进行大组竞赛,让四个同学上去听写词语,听意思说词语,答对的大组可以加分,答错的不加分也不扣分,就好像在做游戏。从此,我爱上了语文课。

  胡老师不仅工作认真,还善解人意,对我们就像对自己的孩子一样。我虽然个子很大,但其实性格内向,比较胆小。胡老师发现了这点,就默默地锻炼我的胆量:让我当她的小助手,帮她登记作业情况;让我管理听写没过关的同学;让我上讲台领读课文;这学期还让我当小老师上法治课……在胡老师的帮助下,我慢慢变得自信了。这学期,我还担任了副班长的工作。

  胡老师就像一缕春风春雨,润物细无声;她也像一缕阳光,温暖着我们的心田。她是我心目中最好的老师。

我的老师作文9

  “师者,所以传道授业解惑也。”老师,就像辛勤的园丁,哺育着如幼小树苗的我们;老师,就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像……

  发生在我自己身上的一件事,让我觉得老师是多么伟大。

  那是上三年级时的一个早上,我起晚了,所以没吃早饭就上学去了。一到教室,就看见教室的门口排着一条“长龙”,老师见到我便说:“这都几点了?还不排队交作业?”我便慢悠悠地拿出作业去排队。刺眼的阳光照得人难受,肚子又饿得很,脑子昏昏沉沉的,好像要炸了一样,感觉身体很重好像要倒下了一样。终于轮到我了,我拿着作业本站在老师旁边,也不给他,一副老大爷的模样。老师叫了我一声,我一下子清醒了,猛地把作业一推,刚好撞倒了老师的水杯,水流了一地。同学们都惊呆了,七嘴八舌地议论了起来。老师见了便说:“你想干嘛,态度这么恶劣,还捣乱,不想读了是吧!”我本来脑子就昏昏沉沉的,一听这话有些委屈,身体一下子“罢工”了,整个人倒在了地上。老师见状,放下笔,背起我,奔向医务室,边跑边问我:“你早饭吃了没?”我有气无力地摇摇头便睡着了。等我醒来已经是下午了,发现自己躺在医务室的床上。老师见我醒了,长长地松了一口气,拿过一份温温的稀饭说:“快吃吧,恢复一些体力,我送你回家好好休息。”我拿起稀饭,吃了几口,眼泪就流了下来……

  老师,您就像一棵大树,而我们是树底下的小草,您一直都张开手臂来保护我们,同时也将丰富的知识传授给我们,在您的陪伴下,我们正吸收营养茁壮成长。

我的老师作文10

  在我的记忆中,我的老师都代表着不同的味儿,有火药味很重的英语老师,有蜜糖味的钱老师,而我们的语文老师胡老师,却是火药味和蜜糖味的结合体,因此,我们都叫她“百味”老师。

  为何说我们的语文老师是火药味的呢?这一天,我们的语文老师,不,是“百味”老师,她一进教室便开口道:“今天考试,大组长发试卷。”过了一会,我们考完了。老师就开始紧张地批改试卷,不是老师紧张,而是我们紧张,因为怕考不好。要是考不好,这下场可是无法想象的,我们各个都瑟瑟发抖,在等待着最后的批判。终于,成绩改出来了。低着头的我们都不敢呼吸。突然,老师把一张试卷用力地扔在地上,我们的脚边飞来了一阵凉风。我想,完了,完了,苍天啊!大地啊!千万不要是我啊!此时,教室里蔓延着浓重的火药味,也许下一刻,战争就要爆发了。我们都紧张得大气不敢出。老师张嘴了,叫了我们班成绩最差的同学。我们这才松了一口气。

  为什么说我们的语文老师是蜜桃味的呢?那一天放学,天变色了,下起大雨来。看着这磅沱大雨,我心里可不是滋味儿,天越来越黑,那我该怎么办呢?没办法只好向前冲了。正在这时,语文老师叫我去趟办公室,我想,糟糕!肯定是我的作业没及格。我紧张地走到她面前,没想到,她突然伸手给了我一把伞并说:“给!”虽然老师外表冷面无色,但我能感受到她对同学的照顾。这简单有力的一个字,使我的内心瞬间充满了甜甜的蜜糖味。我第一次看见她那星星般的眼睛。我拿着伞,愉快地走在雨中。

  这就是我们的“百味”老师胡老师。你像我一样喜欢她吗?

我的老师作文11

  在学校里,我们结识了太多的人,譬如:老师、同学、食堂阿姨……而给我印象最深的人却是我的班主任——张老师。

  人都说老师是辛勤的园丁,给予我们阳光和雨露;老师是盏指路明灯,指引我们走上知识的坦途;而我想说我的老师还是个“骗子”,因为我们明明看得出她很辛苦,而她却硬撑着说自己一点儿也不累。我的老师更是一位教育有方的名师。

  记得有一次测试,一位平时名次靠前的同学,考得非常不理想,他很沮丧。老师看在眼里,在课间休息时,把他叫到身边,抚摸着他的头对他说:“一两次考得不好,说明不了什么,每个人的一生都要经历挫折,没关系,失败乃成功之母。只要你继续努力,一定会走上成功之路,对不对?”一席话说得那位同学连连点头,紧锁的眉头也舒展开了。呵!我们的班主任老师真是说教有方啊!

  还有一次,我们班的淘气包又惹祸了。他自己犯了错误不说,还狡辩说别人也是这样做的。老师把他叫到走廊里,开始说教了。我隐约听到了老师说“勿以恶小而为之,勿以善小而不为……”听了老师这番话,那位同学心悦诚服地向老师承认了错误,并且承诺再也不犯此类错误,要努力学习,成为老师的好帮手。而且,那位淘气包也说到做到了。我们的班主任老师真的好厉害呀!

  这就是我的班主任张老师,一位美丽漂亮、说教有方、博学多才的老师,你是不是也想成为她的学生呢?欢迎你加入我们这个团结而积极向上的班集体哦!

我的老师作文12

  每个人都有自己喜欢的语文老师吧。我也有,我的老师姓唐,名小帅。可是她一点儿也不帅,却很漂亮,可爱。

  自从上了初中学校就把。唐老师这个仙女赐给了我们。刚开始我们不是很喜欢她。觉得她动不动就发脾气,可是不知道为什么现在就渐渐的喜欢上她了,应该是被她的真心所打动的。

  我慢慢的开始叫他小唐唐。刚接触她时,我不是很喜欢上语文课,可是渐渐地喜欢上语文课了。小唐唐的语文课很有趣。会把自己在大学时候的故事,和我们分享。还会在课下和我们一起玩儿游戏。

  我们和小唐唐的感情很亲热,下课时就和同龄一样。下课可以随意拥抱。有什么活动,比如出去社会大课堂时可以随意自拍在她的手机中不知道有多少张关于我们的照片了。

  唐老师在学习上也是很严格的,让我们背更多的古诗,还私下找她练一些语文的选择题。如果我们的作业没有写好,会在写一次。如果是没完成作业老师会让那个人把每一项作业都补齐。

  小唐唐如此爱我们,我们也如此爱她。

  送给小糖糖:愿你遇见一个这样的人。会在晚上和你一起牵着手在大街上闲逛。我和你一起看电影。他会半夜出去和你一起吃烧烤。会拍下关于你所有的照片。也会记下关于你所有的事。等老了也会不离不弃和你回忆起年轻的时光。愿你遇到一个这样的人。

  我们遇见一个这么好的语文老师使我很幸运。

我的老师作文13

  我小学的时候有一位语文老师,她虽然只教了我一年的书,但她把我的语文成绩大大提高,和平时的成绩有所差距,下面我来讲一下我的老师。

  我的语文老师有一双大眼睛,脸上有一些雀斑球,鼻子尖尖的,耳朵略大,乌黑的眉毛,身材略胖,身高大约有1。6米。她很慈祥,上课对学生很严厉,下课爱和同学们互动。她从六年级开始教我,她以前带的班有个学生成绩从40分升到了81分,所以她深信能把我同学们给带好。她讲课很有趣,每次都给同学们分享课文中作者的小故事和简介,有时候会给同学们看教育片。讲课时主要抓住课文的中心点,再概括课文大写,再告诉我们道理。其中,我记得最深的一句是:”世界上从来不缺聪明的人只缺勤奋的人。”没错,世界上许多成就都是靠自己奋斗出来的,光只有聪明的头脑却不去努力,是无法实现的。

  六年级下学期时,我们的语文老师怀孕了,肚子一天比一天大,按道理说这时候她应该躺在床上休养的,但是,她却每天坚持来学校上课,她还跟同学们说:”你们虽然换了很多语文老师但是我有责任有义务把你们教到毕业,不论前方道路有多困难,我也要完成,为你们的毕业画上一个圆满句号。”在小升初考试的前一天,她给同学们买了许多好吃的,希望同学们记住这份欢乐,为明天的考试做好充分的准备。考试的那一天,语文老师亲自来向我们道别。

  语文老师告诉了我很多做人的道理。做人像桃花心木一样自立,要像鲁宾逊一样有一种乐观向上的不惧艰险的态度,要像顶碗少年一样坚持不懈,要像……

  这就是我的语文老师!

我的老师作文14

  在我记忆深处,她总是拿着一把尺子,带着一副眼镜,走进教室里,翻开书讲起课文来,给人感觉就是很温和。有同学搞小动作,就算点名好几次这个同学的名,也不会冒火,最多就是骂我们一下,她就是我们的曾老师!

  先说一下我们老师的样子吧!曾老师皮肤白自净净,一张会微笑的脸,还有那一副眼镜戴上,真是一位博学人呢!

  曾老师的性恪可温和了,我给大家说一件具体的事吧!有一次,老师叫我们多复习一下,我们以为不考试就不复习的,结果第二天竟然老师说了一句要考试,我们大吃一惊:“不会吧!”曾老师说:“把有语文有关的东西收下去,准备考试。”

  我写完名字后,看试卷简直不看不知道,一看就发蒙的节奏啊!就这样考完试了,心情难过极了:“还有好多不会的题,要是老师改到了,一定要被骂得狗破血流的。”

  发了试卷后,得了八十几分,我的心像被一个剑劈成两半了。老师温和地说:“孔子说,温故而知新,可以为师矣。随时随地都要复习巩固,随时都可以考试。今天考不好的同学,没关系,下次加油一点就行了。”

  听了老师的话,我的心也开朗了。以后,也经常复习,成绩就像重新奔腾在草原马儿一样,在慢慢上升。

  “温故而知新!”老师的那句话在我心里一直珍藏,每天做完作业就复习!

我的老师作文15

  “池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有那蝴蝶停在上面。黑板上老师的粉笔还在叽叽喳喳写个不停,等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年。”时间如流水般逝去。进入初中以来转眼一个月了,给我印象最深刻的就是语文老师方老师。

  方老师乌黑、整齐的长发显得特别有活力,一张标准时瓜子脸,微微上翘的眉毛看起来特别严厉,颧骨突出,鼻梁挺拔。老师的身材很苗条,个头也不算高。

  虽说方老师在众多人群中并不算特别突出,但是她很有威力,气场很足。总有一股严厉的劲。

  开学第一天,我们见到方老师,心都提到了嗓子眼。第二天正式上课时,却发现老师幽默风趣,并不像表面上那么叫人胆战心惊。她还有一种独特的魅力,就是“可以让大家都听话”她私下对人很热情,讲课很有亲和力。她总有办法,把课讲得通俗易懂,让人容易听进去而又不觉得无聊,吸引大家聚精会神的听讲。之前我觉得很内向的同学都变得敢于发表自己的意见,成绩比较差的同学也有了显著的提高。因此,我特别佩服方老师,也很喜欢她。虽然个子不高,身材比较娇小,但是正能量满满。这正证实了一句话“浓缩的都是精华”。

  方老师喜欢穿运动服和牛仔裤,这突显出方老师富有青春能量,很有激情活力。

  老师每次上课都随身携带一根戒尺来警告大家别干坏事,别偷懒。每次来上课都带两个干净的布包,把自己的书本装的整整齐齐,有条有理。讲起道理来更是井井有条,令人心服口服。悄悄说一句“大家都不说方老师坏话哦!”

  常言道“春蚕到死丝方尽,蜡距成灰泪始干”老师是我们灵魂的工程师。您是我的老师,更是我的榜样。

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