有关老师辛苦了的作文
有关老师辛苦了的作文1
老师是什么？
老师是园丁，为我们这一株株花朵，辛勤劳动。
老师是路灯，为我们照亮前方，不让我们走弯路。
老师是蜡烛，为了我们，融化自己，把希望寄托在我们身上。
老师是太阳， 给我们阳光，温暖我们，寒冷自己。
老师是拐杖，一步一步的扶着我们走，
老师是伞， 为我们遮风挡雨。
夜里谁在为我们劳累？
老师在为我们劳累。
老师在夜里干什么？
批改我们的作业，
为了让我们学好一些。
在为我们细心备课，
为了让我们听懂。
老师爱谁？
老师爱同学比爱自己孩子，
老师爱同学比爱自己身体，
老师爱大家，尽管我们在气她，她还爱我们
但老师决不偏心。
老师， 我爱你！
有关老师辛苦了的作文2
老师，是多么的神圣。三尺讲台，装不下老师对学生的盈盈热情，一支粉笔写不完老师对学生的无限关怀。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是老师职业生涯的真实写照。从小到大，老师是我们很熟悉的人，他们关怀我们的生活，关心我们成长，也帮助我们学习成才。师恩深切，终生难忘！ 记得那一次，是我上二年级的时候，我和同学们正在写作业。写着写着，我感觉累了，便扒了下来想休息一会儿。可是我看看四周的同学都坐端正地写作业，而且老师也在那边向我投来温和的目光，我低下头又继续写了。没多久
我还是扒下去了，可这次我没有停下手中的笔。突然一只温暖的手轻轻地抚摸着我的头，说：“小琚明，怎么了？身体不舒服吗？写字一定要注意‘三个一’哟！如果想写好字，就得坐端正了。”我扭头一看，原来叶老师正和蔼可亲地对我说着，并亲切地看着我，随之还耐心地给我做起了示范动作看着老师的举动，一股暖流不由得涌上心头，我的心扑通扑通直跳。我万分激动地对老师说：“老师，我，我没不舒服。我知道自己怎么做了。”说着，我便立刻直起腰杆写作业，顿觉得浑身充满了力量。望着老师走上讲台的身影，感激之情不由得在心头荡漾
从那以后，我牢记老师的谆谆教诲。写字姿势正确了，字也写得非常好，镇钢笔字大赛中，我还获得了一等奖，并且年年还是三好学生呢！现在我已五年级了，我深深地知道：这五年来，我的点滴成绩都与老师您的心血是分不开的。谢谢您，老师！
敬爱的叶老师，我爱您！您是人类灵魂的工程师，您有蜡烛那种自我牺牲的精神，也有一颗金子般的心。粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的双眼，您兢兢业业，无怨无悔，您对我们的情和爱深似大海，高于蓝天！您的教诲之恩，我终生难忘！在教师节来临之际，我在此祝福您：节日快乐！
有关老师辛苦了的作文3
我记得：那是一个春光明媚的早晨，我们三二班的同学们正在死气沉沉的读书。班里的学习气氛就像在战场上一样严肃。作为领读的班长，我只好扯着大嗓门，用我的“狮吼功”说：“马上就要考试了，如果你们这么死气沉沉的读书，到时候，你对得起谁。如果要考个好成绩，你的爸爸妈妈兴高采烈，老师也开开心心，你也不用受爸爸妈妈的唠叨，也不用让老师批评你，一举两得何必这样呢？”我记得当时同学们用一种眼光看着我，这种眼光我不知道是什么意思，但是我已经知道它们已经知道自己错了，因为那时的声音，饱满十足，就像战士一样“时刻准备着”！老师来了，看见我们这么认真的读书，表扬了我们。并说：“以后每天这样读书，我们班的语文成绩就不怕拉下了！”我们听了，请不自己的嘴角上微，笑的多么天真！这是老师给我们的快乐！
我还记得：一次语文课上，我偷偷的钻进抽屉里，找我的语文书，我东翻西找，就是找不到，老师看着我着急的样子，变询问我怎么了、我告诉老师事情的来龙去脉。老师听了说：“看看书包里，有没有郎佳蕊的语文书。”班里人都翻翻书包，没有找到。我低声下气，最好的希望也破灭了。突然，老师把一本新的语文书拿给我，说：“你先看吧，等下次了再认真找找，找不到了，就再买一本。”当时我刚动了，因为老师给了我一种无私的帮助！
以前的事情桩桩件件，历历在目，他们犹如一颗颗华丽而朴实的珍珠，犹如穿起来的葡萄，犹如刻在我心里的往事！镶嵌在我的脑海里。
花朵感谢雨露，是因为雨露给了它生命的滋养；鸟儿感谢蔚蓝的天空，是因为天空给了它翱翔的天地；而我，应该感谢语文老师郭来师，因为是她使我明白了许多我不知道的道理，使我在一次次失败中，鼓励我走出来！
有关老师辛苦了的作文4
一个严肃，又负责的老师，李老师！她是我们的数学老师，平时脾气不太好，但是她教我们教的很好，哪怕是这道题很简单，她也要给我们复习4——5遍。不管是多难的题，哪怕只有1——3个同学不会，她也要讲，直到我们全班同学都会为止。
在课堂上，认真讲课，一丝不苟，哪怕有一点“风吹草动”她都会让他站起来！直到自己直到错了，认真听了才可以让他坐那里。我们在写作业时经常说话，无论是下课，上课、英语课、语文课、作文课、数学课、音乐课······都说话，我真的不知道，他们的嘴是来说的，还是他自己来上学的？只要一说话，老师就让他站起来，把刚才做的题，或刚才讲的题让他讲一遍，如果不会，老师是绝对不会罢休的！
数学老师，可是同学们和家长公认的好老师，认真，负责。只要是她教过的题，没人不会，但是也有例外，我们班有些不聪明的人不会！
数学老师，也是我心里的好老师，她是我们的光，她是我们在破碎的希望中，走出来，走向新的路上！
老师，此时此刻的我只想对你们说:“老师你们辛苦了！谢谢！你们就像我们的母亲一样，照顾着我们，爱护着我们！”
有关老师辛苦了的作文5
有人把老师比作园丁，比作蜡烛，比做铺路石，而我却要把我的老师比作雷锋。雷锋叔叔的宗旨是全心全意地为人民服务。为此，他常在工作中帮助同志，在下班时间到火车站、村庄等地方，帮助他能看到的任何一个需要帮助的人。我们的班主任晁老师，他一心一意的为我们服务，从来没有擅自离开过自己的岗位。我们的晁老师不仅工作认真，长得也很帅气，他像一位大哥哥一样关心、爱护着我们这群新入学的`小白灵！
新生入校是要军训的。军训那几天，小白灵们个个叫苦不迭，一晌下来各个像霜打了的茄子。其实我们的大哥哥也在军训，他天天在烈日下陪着我们，还不时的加以指导。为了给我们人生的第一个转折点，留下这难忘的瞬间。他不惜在烈日下为我们拍照，抓拍着每个美丽的瞬间，每一张美丽的笑脸。
每一次休息时，我们去喝水。拿起水杯，才发现原本轻的水杯变重了，原本很少的水却神奇的变多了，每一只水杯都变得满满的，似乎在向我们表达着一种特殊的情感：孩子们，千万别渴着，这里有足够的水源。这一定是细心的晁老师做的。我们彼此传递着会意的眼神。
当我们回过头寻找晁老师时，才发现老师正躲在操场边的一棵小树下认真的批改我们的作文。原本就激动的我们变得更加激动了，有一种说不出来的感激之情涌上心头。您说，他不想雷锋吗？
每次我们被罚蹲军姿时，晁老师总是嘴上说：别动，蹲好，啥样子呀。可是我总能看到晁老师的眉头会轻轻地皱一下。好像在说：整天这么个蹲法，孩子能受得了吗？真想替他们蹲一会。你看，这不晁老师又走过来了，他看到有哪个女生好像蹲得有些撑不住了，便会轻轻地走到她身后，用手扶扶着她，似乎是在帮她减少些痛苦，又像是赐给她力量。就这样，我们开心时，晁老师也开心；我们不高兴时，他也跟着难过。他比雷锋更厉害。
为了能清楚了解我们这些新入学的小百灵，晁老师给我们班每人发了一张调查表。除了有基本情况外，还有你最喜欢的歌曲是什么？你最喜欢的人是谁？为什么？你喜欢上学吗？你的爱好、特长各是什么？好多问题我都不敢如实填写，但一想到晁老师那充满慈爱的面容，我又重新拿起了笔，实事求是的写下了每一道题的答案。这么关心、爱护我们的雷锋老师，我们怎忍心欺骗他呢？
虽然那时的我只是一名新学生，才踏入这个大家庭仅仅几天而已，但我却在这里看到了、感受到了太多的感动。这里的一草一木，似乎都在诉说着一个又一个感动的故事，赞扬着一个又一个雷锋老师。在6月来临之际，我首先把鲜花和掌声送给您，我敬爱的老师。深情地向您道一声：老师，您辛苦了！谢谢您！
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