老师的笑作文（通用25篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的老师的笑作文（通用25篇），希望能够帮助到大家。
老师的笑作文 篇1
生活赐给我多少难以忘怀的事呢？真是千千万万。然而，有哪一件比老师的微笑在我心中印得更深更牢？
课下，我拿着书本向老师问问题，恰好，李老师不在，在她的办公桌上放着一个很漂亮的笔记本，我好奇的打开它，看到第一页上写着这样一段话：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我做叶的事业吧，因为叶的事业是谦虚的。”我看了一会，似乎有些不解。这时，李老师推门走了进来，见我正在看那段话，便走过来微笑着拉我坐下，亲切地对我说：“你明白其中的意思吗？”我望着她摇了摇头。她说：“你听我给你讲一个故事。”
“在深秋，一个小姑娘得了重病，卧床不起，她望着窗外纷纷落下的枯叶说：‘等到最后一片树叶落下的时候，我的生命就结束了。"这件事被一位老画家知道了，于是在一个风雨交加的夜晚，精心地画了一片树叶，雨过天晴，只有这一片晶莹的叶还挂在树上，那位小姑娘坚强地活下来了，而那位老画家却与世长辞了。”
我被这美丽的故事感动了。同时，我又明白了许多道理，我点点头说：“李老师，我明白了。”她微笑着看着我。我深深地懂得，老师是在做叶的工作，她把精心酿造的营养，给了花，给了果实--给了我们，给了人类。多么美，多么高尚的情操啊！
我小学的生活，是在一个极不起眼的小学校里度过的。在那里，李老师做了我两年的班主任。在这两年里，李老师给了我多少教诲啊：
在一次班会上，李老师问每个同学的理想是什么，轮到我，我站起来，似乎不加思索地说：“做个科学家、医生……总之，我要做个出名的人。”李老师很认真地听着，对我微笑着。
生活中的事，有的像浮萍随波漂过，有的像树根牢牢地扎在心里。李老师的微笑像树根一样，扎在我的心里，永远不能忘记。
老师的笑作文 篇2
夕阳西下，学校沐浴在余晖的彩霞中，同学们三三俩俩的在校园内漫步，晚风徐徐送来一阵阵花草的清香，使人心旷神怡，更觉夕阳无限好。
漫步在回家途中的我，思潮起伏。赶明儿就是教师节了，老师为咱们拼死拼活地工作，岂能不筹谢呢？
傍晚，微风拂面。我再无心写作。一心筹备着明儿教师节该送给老师些啥？鲜花，贺卡！太庸俗！挂饰，装扮！太不实用！那还是买些护肤霜吧！正所谓“千里送鹅毛，礼轻情义重”嘛！
想到这儿，我赶忙骑上我心爱的单车直往商场奔去，生怕有人强抢似的。买到了商品，包装完成，再添上偶的一句真心的祝福，那可就是“万事具备，只欠东风”了啊呀！
次日，清晨。我带着激动的心情，踏着轻快的步伐，万鸟欢却而伴。早早地就来到了学校。到了教室门口，见教室空无一人，窗外还不时传来一阵阵鸟叫。我如小偷一般蹑手蹑脚地来到讲台桌前，环视一会儿，深吸了一口气。眼下无人，正是好时机，先下手为强，免得夜长梦多。
我一把拉开抽屉，但抽屉似乎很不满意我大清早就去打搅它的发财梦，就发出“喀嚓~~”刺耳的抗议。它这一玩闹，害得我心都提到嗓子眼，手心直冒汗。以慧星撞击地球的速度，把礼物塞进抽屉，再合上。奔回座位，抓起一本书，嘴里还念念有词，即使书拿反了……
放学了，老师如故整理讲台桌。我为了在第一时间看到老师见到我的礼物的情形，就悄悄地躲在门外偷窥。过了许久，老师还在整理书籍似乎并没发现“小动作”我也是热锅上的蚂蚁——急得团团转。真怪自己把礼物塞得太不明显了。
终于，老师还是看到了。她好奇地捧起，小心翼翼地打开，对着礼物凝视了许久。似乎她明白了什么。喜悦涌进了她的心中。老师洁白的脸上显出了娇艳的红晕。纤细的双唇微微地挑起。就在这一刻，老师笑了……
许多天过后，我仍然触景生情，夜里常常被雨声惊醒，和它相依想念。我听雨，雨听我，就这样等待着一个又一个黎明的到来……
老师的笑作文 篇3
一句“老师，您辛苦了！”，一句“老师，对不起！”，一句“老师，谢谢您！”还不足够表达我对您深深的谢意。
还记得咱们刚见面的时候吗？当时的我，还不了解您是怎样性格的一位老师，所以我装作乖乖女的形象，希望可以给您留下一个好印象。可您对我只是微微一笑，那时的我心想：这个老师的微笑说明了什么？是我给他的印象不错？还是只是为了打发我的一个微笑呢？”，呵呵，我总是这样，总喜欢把一个简单的事情想的有多么的复杂，之后我才理解，您对我的微笑是友好的象征，“老师，谢谢您的微笑。”
还记得我第一次犯错的时候吗？那时的我，不知道您会用怎样的方法来惩罚我，所以我用十分歉意的目光看着你沉默的面庞，希望可以让您从轻发落。可您对我竟是微微一笑，那时我的心，像是从快要被老虎吞下去的时候，又被您救了出来一样，这又代表什么呢？是原谅、是宽容、还是不屑？，之后我就理解，您对我微笑是安慰我的意思，“老师，谢谢您的微笑！”
还记得我考试进步的时候吗？那刻的我，不清楚你会用怎样的言语来鼓励我，所以我用万分渴望的眼神看着您快要张口的嘴巴，希望有您的表扬。可您依然是微微一笑，我的心情瞬间冷却了下来，这又是对我的什么？对我的肯定、鼓励、还是……之后我终于知道，那就是您给予我们的鼓励，“老师，谢谢您的微笑。”
您的微笑给了我友好、安慰、鼓励。谢谢，谢谢您的微笑，让我从一次次的挫折中得到您的安慰，让我知道，就算所有人都会看低我，但至少还有您的认同。您总是说“我们班的每一个都非常重要，任何一个人都不例外，我们不应该放弃任何人。”对，这个班的任何一位都不应该放弃，因为您没有想过要放弃我们任何一个人。老师，谢谢您。
您总是用微笑面对我们，我们也总是用微笑回报您的微笑，可您对我们的微笑却有着不可理解的意义，那又是什么呢？
老师的笑作文 篇4
今天，我刚从宿舍楼出来，因面就看见了周老师。周老师见了我，点点头，微微一笑。不知怎么的，这天，我的心情格外好。
早读时间到了，周老师昂首阔步、面带微笑地走上讲台。我心想：原来周老师和我一样，心情也这么好啊！上数学课时，我望着窗外天空中的云，想着：那个特别瘦的是刘老师，这个不胖不收的是周老师……“龙泓屹！”周老师把我叫了起来，问我：“这道题怎么做？”这可是新学的内容啊，我左看右看，横看竖看，也看不出名堂！周老师微笑着摇摇头，说：“你坐下，看好了！”周老师说完，在黑板上慢慢地讲解。说完一遍后，我对这道题目的解法特别清楚了。剩下的时间，我的思想就再也没有被天空中的云给带走了。我仔细地听着周老师讲课，总觉得，周老师在给我一个人上课似的。
下课了，周老师叫我去办公室。一路上，我心里嘀咕，这回上课不听讲，祸可闯大了！我哆哆嗦嗦地走进办公室，低着头站在周老师面前。我偷偷地看周老师的表情，又觉得没那么可怕，她还是满脸笑容的样子，好像一点也不生气！过了一会儿，周老师温柔地对我说：“龙泓屹，你要记住——上课时，只要有一分钟不认真听讲，就会比别人少知道许多指示！”我虽然不明白为什么，但也似懂非懂地点点头。周老师又对我微微一笑，我简直不敢相信自己的眼睛：学生犯了错误，老师竟然还对学生微笑。我瞪大了自己的双眼，真想看看周老师为什么要这样做！换了别的老师，一定会被骂得狗血淋头！我心想：周老师这样对我，以后，我一定上课认真听讲，好好学习。
老师的微笑是灿烂的；老师的微笑是美丽的。我喜欢老师的微笑，我也希望每个老师都能像周老师一样，常常微笑！
老师的笑作文 篇5
微笑是多么简单的词，可是在我们班主任黄老师身上，我看到了"微笑"的多种意义。
微笑就是鼓励，是无声亲切的语言。人总是会有失败，我在这学期参加一次写作比赛，结果我名落孙山。那段日子真不好过，被自己搞的十分心烦。老师见我这样，仿佛就读懂了我的心思。慢慢走来，抚摸着我的头，细声细语地说："怎么了，是因为比赛吗？其实，比赛重在参与，只要你自信多一点，努力多一点，就可以了。"老师坐在我的对面，看着我，我慢慢地抬起头。老师微笑地说："只要笑一笑，没什么大不了，失败不可怕，可怕的是你无法在失败中站起来"。老师的话，仿佛一语惊醒梦中人。那微笑是前进的动力。是的我爬起来了，多读，多看，多写。不会再在那条路上跌倒了。
微笑是严厉，包含最真挚的爱心。我是一个调皮，可爱的小孩。犯过不少错。有一次上数学课，我和同桌讲话，被老师看见了，但她一句话都说，我想，完了，这下完了。果然，老师叫我到办公室。我去了，老师正在那里安静的改作业。老师让我在外等几分钟。语气中没有带责罚的语调，这让我放下不少心，几分钟后老师问我："你刚才看我几分钟干了什么？"改学生的作业"我羞愧地说。老师满意的点点头说："我几分钟可以改好多本作业。这短短的时间可多了，如果上课不讲话，就可以听很多知识，珍惜时间吧！老师微笑着，但话里不缺乏严厉，更包含了老师无私的爱心。使我明白珍惜每一分钟，就会有不同的收获。
我永远不会忘记老师的微笑，它提醒我，不让我的人生走偏路。我也反省自己，回顾一天，有何收获。
老师的笑作文 篇6
天蓝色的衬衫，皮面的小裙子，听过这儿，你应该知道我写的是谁了吧？程老师最喜欢的就是这套衣服！她有着完美的身材，胖之一分则嫌胖，瘦之一分则嫌瘦，高之一分则嫌高，矮之一分则嫌矮。不大不小的脸上挂着一幅眼镜，而眼镜也挡不住她锐利的眼神。但最让我印象深刻的是程老师的笑。经过了一段时间地偷偷观察，我终于把程老师的几种笑给研究出来了，想知道吗？往下看吧。
第一种：假笑。程老师的假笑我们班同学百分之百都见到过。笑的时候那一口大白牙就直接亮了出来。你以为她是给你打招呼吗？不，不是的。当同学们上课讲话被发现时，或者在偷偷做一些小动作被她发现时，她就会露出这种假笑，这种笑容体验过的同学就知道多可怕了，意味着，你等会下课可能要面临一顿批评，或者被罚抄课文。
第二种：哈哈大笑。程老师是一个很幽默的老师，她上课的时候有时候会被自己说的笑话逗得哈哈大笑，也会被同学们不着头脑的回答逗得哈哈大笑，比如说有一次程老师说“过了这一村就没有这一店了，同学们快做笔记啊”没想到不知哪里回了一句“还有分店”，逗得程老师哈哈大笑，发出像鹅一样的叫声，同学们听到老师的笑声也跟着哈哈大笑了起来，实在太可爱了，我太喜欢我们的程老师了。
第三种：皮笑肉不笑。露出这种笑容的程老师应该是真的有点生气了，我猜她是想生气也要保持良好的形象，于是才露出这种笑容。每当遇到同学在课堂上或者课间严重违反纪律了，程老师才会露出这种笑，这种笑我只见过一次，是同学在考试的时候偷偷翻书呢！程老师“笑”着向这个同学走过去，大姐大的气质就出来了，这个时候，那个犯错的同学连头都不敢抬起来看老师，好像还在浑身颤抖呢！你怕了吗？
第四种：莫名其妙的笑。这种笑是怎样的呢？举个例子吧！程老师有时候在课间看着手机，本来一脸严肃，气氛有点紧张，看着看着就忽然笑了，一瞬间乌云转晴，甚至还出现了彩虹！我们也很好奇她笑什么。我们猜测，她有可能是收到学校发工资的短信，或者刷到什么好笑的视频了吧，又或者是收到了好朋友的邀约了呢？但问她，她从来都是神秘的一笑，啥也不说。
我们的程老师是一个爱笑的女老师，平时和和气气，会自己掏钱给我们买礼物，奖励我们，虽然偶尔也会发脾气训斥我们，但我们都知道老师是为我们好，我们希望程老师能天天开心，继续笑着过每一天。
老师的笑作文 篇7
笑是最美好的，因为我五年级的英语老师的笑很美！而且张老师的笑给她幽默的英语课增加了不少的色彩。所以呢，我们都爱听她的课。
但张老师也有发火的时候，同学们趁老师没来，就开始“造反”了：有的说话；有的随意在教室里走动；就连文静的女生们也凑起了“热闹”。教室里真是乱到了极点。这时，张老师正好走进了教室。同学们看见老师那张亲切的脸一下子变得严肃起来，便安静了下来，顿时教室里变得鸦雀无声。张老师生气地说：“你们在干什么？不知道现在是上课时间啊！”同学们沉默不答。“给我到外面罚站，下课到我办公室来！”大家都意识到了自己的错误，乖乖地走了出去。最后，也许是张老师不忍心让我们罚站了，便让我们走了进来，然后语重心长地说：“这次原谅你们，下次注意！不要再犯这种低级的错误，听见没？”我们失落的点了点头。
哎，说实话，有谁不愿意有这样的老师呢？
老师的笑作文 篇8
钱老师是我的班主任，从五年级到现在已经教我一年了。在这不寻常一年里我们师生建立了深厚的感情。钱老师对我们的态度和蔼可亲，关怀的无微不至，每当我们做了好事或是坏事，她总是用眼看着我们，然后微微一笑。这笑不知有多少魅力，有时会使我们感到惭愧，有时会使我们心里感到甜滋滋的，有时还会使我们感到信心百倍。
记得有一次放学后，我一个人留在教室，把地扫的干干净净，又洒上了水。干完这些活，我满头大汗的回家了。第二天早晨，老师一进教室就对我笑了一下，好像在说：“老师都知道了，你做的很好。”这时我感到心里甜滋滋的。一次考试，我没有考好，灰心了。这时老师又向我笑了一下，又好像在说：“国鑫啊，千万不要灰心，胜败乃兵家常事，这次你没考好，不要怕，还有下次呢，下次一定会考好。”这时我想：对呀，我怎么能灰心呢？这一笑使我信心百倍。
还有一次，我和一个同学吵嘴，事后谁也不理谁。老师知道后，冲我们俩笑了一下，这笑中带有几分严厉的神情，啊。这一笑使我马上醒悟过来，同学之间要团结友爱啊！这一笑使我感到惭愧。最近在上课的时候，我肚子突然痛的像扎针一样，大颗大颗的汗珠从脸上滚下来。我非常害怕。因为妈妈没在我身边。这下可怎么办呢？这时被钱老师发现了，她向我我笑了一下，好像在说：“国鑫啊，不要怕，有老师在呢，说着她就骑着自行车把我送到医院，到了医院她把我抱到床上，然后去挂号，找大夫。看到老师为我忙前忙后的样子，我觉得她就像妈妈一样照顾我。一会儿大夫给我打了针，开了药，然后老师把我载到了她家。把我抱到床上，脱掉鞋，先给我吃了药，又沏了一杯浓浓的红糖水，一手扶着我，一手端着杯子一口一口地喂下去。她像妈妈一样为我揉肚子，轻轻的揉呀，揉呀……我觉得妈妈就在我身边。睁开眼睛望到老师满是汗水的慈祥的面孔，她微笑着问我好点了吗？我高兴地点了点头。
你说怪不怪，老师的笑怎么这样起作用啊，她给了我无穷的力量，鼓舞我奔向理想的目标。
老师的笑作文 篇9
最近不知怎么的，很少能见到老师笑了，是我们不乖？是我们的成绩使她在众多教师前丢脸？还是上课一点活跃的气氛都没有，让她难过？……我们猜想着，可我们明明看见老师在办公室里和其他教师聊得那么开心，可一到吵闹的教室门口，脸就“由晴转阴”，变得严厉起来。
渐渐的，我们的“间谍”（就是收作业交到办公室里的小组长）经多次了解，终于从老师们谈话中了解到，我们太让她操心了，她都不知道要怎么管才好……此时此刻，我们惭愧的低下头，班长站到讲台上，对着同学们郑重地说：“同学们，我们必须拿出点行动，让老师能开开心心的笑一下，好吗？”话音刚落，同学们异口同声地大声说：“好”！随即一阵热烈的掌声淹没了整个教室。
从此以后，我们的班风好了，纪律成绩门门第一，校长一直夸老师，流动红旗周周都在我们班，我们这是为了什么呀？当然是为了博得老师的一笑喽！
老师的笑作文 篇10
笑，无处不在，它最能温暖我们的心。
今天，任老师带领大家方阵跑。开始我们都精神抖擞。可是，三圈过后，我们一个个都成了残兵败将，老师便让我们回教室休息。
我们有的写作业，有的写贺卡。那些写贺卡的同学写好之后，便鬼鬼祟祟地夹到了老师的书里，做完之后，便捂着嘴轻轻的笑了起来。
任老师跑完十圈后，便和潘老师笑着来到了教室。打开书本，看到的几乎全是贺卡、明信片等。任老师微笑着说：“呵！咱们班同学懂得关心老师了，我好高兴哦！”她看了看贺卡，发现我们书写的格式不对，便坏坏地笑了笑说：“你们的书信格式怎么不对？嗯？”听过老师的话我明白，这是指我们又要“补课”了。任老师看我们有点内疚，便温柔地说：“虽然这是你们的一份心意，但是你们没写署名老师不知道是谁写的，以后送我礼物一定要用心写好每一个字哦！”
这时，我们都在心里说：“对不起，任老师，我们的书写格式都不对，真是辜负了您的教导！”
您的笑，包含着对我们的关切，哦!那浓浓的爱！
老师的笑作文 篇11
世界上有一种不会凋谢的花朵，那就是微笑。它不分四季，不论南北，只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵，微笑之花就越美。
他个子不高，有些驼背。淡眉下的那双黑葡萄似的眼睛，滴溜溜地不停地四下张望，充满着强烈的求知欲望。这位将近四十岁的中年人就是我们的美术老师—胡老师。
胡老师上课时有一句口头禅。每当我们坐得东倒西歪时，他那慈祥的眼神立即转换成了严肃的眼神。似乎在提醒我们：难道你们也想当驼背吗？胡老师又有力的说了声“一二三”我们为了讨老师欢心便应道“做好了“。胡老师这才满意的笑了。
胡老师每年暑假都要请一些同学去他家画画。胡老师家要先经过一个巷道。巷道又小又窄，还有一些大狗，我们非常害怕。胡老师不想让我们受到伤害，便主动地在巷道口接我们，我们心里像吃了蜜一样甜。到胡老师家后，我在不经意间，又看见了胡老师露出了笑容。
我两次看见了胡老师的笑，使我体会到了一位老师为学生付出的爱。这爱似柠檬水，看起来是淡的，其实是甜的！
老师的笑作文 篇12
我们的新班主任杨冬云老师，在短短的开学不到一个月的时间里，便让我们认识到了他的种种“笑”。
杨老师的“皮笑肉不笑”首先给了我们一个下马威。新学期刚开始的几天里，我们常常能看见杨老师在英语课上，一有同学接话，讲小话影响到课堂时，杨老师便会“皮笑肉不笑”地对当事的同学说：“呵呵，体育课留下来。”当时，我想：“杨老师不会很严厉呀，还没以前的班主任叶老师严呢！”
等我们上完体育课回来，便听见被“罚”的同学在诉苦和反省：“我以后再也不讲笑话了，站十分钟，坐十分钟，一站一坐，真是生不如死啊！”那一刻，我心里咯噔了一下，心想：杨老师居然比叶老师还厉害，好险这次不是我，否则绝对要了我这小命不可。
然而，不几天，杨老师的“微笑”便让我紧张的心放松了下来。就在今天，英语课上，杨老师让我们背“Be”的一般过去式。我背得挺流利，杨老师露出她那“难得一见”的“微笑”，冲我竖起大拇指，“Verygood”。要知道，从来没有一个英语老师给过我这么高的评价，我忽地一下觉得小胸脯挺高了许多。我对杨老师和她的英语课的好感又提升了许多。
杨老师，这位“深藏不露”的女老师，她不笑也不生气的时候，我可看不出她到底在想什么。她不笑时，似乎有些友好，似乎有些生气，又似乎有些同学令她开心，有些同学让她生气、操心。她不笑时，我不大敢和他沟通，如果她那时心情不好，岂不是自讨苦吃。但如果你有幸，看到她开心，听到她那热烈的英文歌，那你也会觉得自己是世界上最快活的人了。“我还是不要去招惹她吧，你根本不知道她在想什么”“不，如果杨老师的心情好，那我就很快知道一些问题的答案了，这是个值得你去用心情交换的老师”，这两个念头就像两只小精灵，让我摇摆不定，不知何去何从。
杨老师的“笑”可不止这些，只是她还没表现出来，你等着瞧吧，她有你好看的。
老师的笑作文 篇13
一条弯弯的小土路，还有路边的一座小房子，时常会在我梦中出现。因为八年前，在那间房子里上幼儿园的我，遇到了我的第一位老师——王老师。
一天午睡，我老是睡不着，看着其他小朋友都睡了，我不由地心烦起来，不住地翻来翻去。王老师悄悄地走了过来，拍拍我，轻轻地说：“你睡不着是吗？那去看看书怎么样？”我一听就来了劲。
我跟着王老师来到隔壁的一间小屋。书架上、小凳上放着好多书，我顿时乐开了怀。王老师笑眯眯地说：“你就在这儿看，别乱跑，想睡觉就进来啊！”我看王老师大大的眼睛里闪着和善的光芒，就用力点了点头。
我拿起《幼儿画报》《儿童故事》津津有味地看了起来。里面的故事真精彩，虽然大部分字我不认识，但有趣的图画深深地吸引了我……
忽然，有人喊我，我猛地睁开眼。哎呀，怎么搞的，我竟然睡着了。
王老师和蔼地笑着，那样子真好看，我心里暖暖的。只听她说：“你睡着了呀，自己也不知道吧。你看，小朋友们比你起得早噢。”
“哈哈哈——”小朋友们一起乐了，王老师也笑了，我忽然觉到身上落满了王老师那慈爱的目光。
老师的笑作文 篇14
邓老师是我的数学老师，我是数学科代表。邓老师笑起来很亲切，有些天真无邪，使人没有距离感。
那是一个秋天的下午，萧萧瑟瑟的阳光照在我疲惫的脸上，投下一片阴影。教室里，邓老师正在宣读思维考试的成绩，当然，我也特别看重这一次的成绩。谁让我是他的得力助手呢？我最近总是被英语老师“冤枉”，我在同学眼中的形象已经被毁得差不多了。
我多么希望这次考试能扭转一下形象啊！然而，我已提前打听到情报，由于我的粗心，卷子与满分无缘了。我一脸悲凉，等待着同学们的嘲笑。只希望老师能口下留情，让我渡过这一劫。
“赵誉泽，一，一百——分！掌声祝贺！”邓老师的声音很响亮，同学们纷纷向我投来敬佩的目光。我以极度震惊的目光望向邓老师，她笑着看着我，欣慰极了。
我摆出开心的样子，同时用感激的目光看看她。下课后，我拿着一张打了几个红叉的卷子，来到邓老师面前。
邓老师笑而不语。她的笑漾起一丝神秘，像黑白背景里若隐若现的淡淡墨痕，像宇宙深处散发出点点光芒的一颗恒星，像太平洋中毫不起眼的一座岛屿。在她如毛笔勾勒出的眉宇间，似乎蕴含着生命的光芒，在我耳边轻轻地说：“我希望你能明白，世界上不可缺少的，是宽容。”
“谢谢您今天保住了一个小男孩易碎的尊严。”我有些颤抖地说道，“他不会让您失望的。”
邓老师又笑了，笑得开朗，却不失风度，笑得纯朴，没有半点虚假。
“希望吧，祝他好运。”她说得意味深长。
老师的笑作文 篇15
老师有过许多次微笑。这微笑是那么美丽和迷人。
四年级时，我和班里的一位同学被选去参加建德赛区的航模比赛。临行前，老师面带微笑地看着我们，说：“这次航模比赛比赛对于你们来说是一次极好的锻炼机会，可要好好争取呀！”老师的微笑和深情的嘱咐深深地印在我心里。后来，我俩没辜负老师的期望，取得了不错的成绩。
班级班干部竞选演讲时，我的心忐忑不安，不住地跳。我发现，演讲稿在抖动着，声音也在颤抖着。这时，老师对着我，面含微笑，好像在说：“加油哇，你能行的！”于是我一鼓作气地读完演讲稿，后来竟然被选上了。我心里当然知道，老师的微笑功不可没。
我几次数学都得了满分，可把我给乐了。老师会不失时机地走到我身边，微笑着和我交流：“这几回你练得不错，下次也要加倍努力，千万不要骄傲！”结果，我又连续在考试中得冠。老师的微笑，真是一种神奇的魔力啊！
有一次老师让我去打文章。她把篇目详细地告诉了我，又用同样的微笑看着我，好像在说：“我相信你能完成这次任务！”后来，我用了不长的时间弄好了所有的文章，并且还发送到了U盘上。当我将U盘交到老师手里事，她又笑开了。
老师的微笑是一种鼓励、夸奖、关心、信任，是催我们进取的无穷动力。所以，一见到老师的微笑，我就觉得特别温馨。
老师的笑作文 篇16
升入高年级之后，班主任换成了陈老师。第一次看见她，我心里就在想：哇，好漂亮的老师哦！可是没想到陈老师平时很严厉的，直到一次游学回来，我才发现了陈老师的另外一面。
那次游学我们去的是桥世界，我看见那些奇形怪状的桥害怕极了，一个人坐在树下，怎么也不敢上去。看见同学们在桥上追逐着、嬉笑着，一个个生龙活虎的样子心里真羡慕啊。好几次同学们跑过来拉我一起，我就是不敢，大家都扫兴的走开了。陈老师看见了走过来对我说：“万珂，来，我陪你上去，没事的。”她拉着我的手来到桥边上：“来吧，勇敢一点。”我战战兢兢的走了几步，回过头，陈老师微笑着点了点头，似乎在说：你能行，我鼓起勇气走过去，开心极了，陈老师也开心的笑了。
这次游学我看见了陈老师的微笑，是老师的微笑让我战胜了自己。
老师的笑作文 篇17
20XX年12月24日，是一个特殊的日子——圣诞夜，我们都很高兴，我最难忘的，就是今天我们让张老师大笑特笑！
今天我一跨进教室，就听见了同学们的议论声，我这时才想起:今天是圣诞夜。
我们为了让张老师也开心，特地安排许以宁喊123，我们说：“张老师圣诞节快乐！”我很同意这样，因为这样，张老师一定会减轻许多疲劳。
“来了来了！”陈翰轩喊，我们忙躲在椅子下面，一声不出，连张老师的高跟鞋发出的声音都听得见。似乎很轻快，又似乎很沉重，我们的心怦怦地跳着，直道我听到许以宁说：“1、2、3”我们全班人齐刷刷的叫道：“张老师圣诞节快乐！”当时，我的心情无比激动，无比开心。
——张老师笑了，嘴巴就像敲开的木鱼，怎么合也合不拢。听见了我们传给他的祝福，微笑着说：“谢谢大家哦！”
不知怎么的，看见张老师开心的笑了，我也特别开心，心想：张老师笑了嘢！这个笑让我们得到了快乐，因为我们是他的学生，我们是心连心的！张老师现在好快乐！
今天，我看到张老师笑了，我的心甜滋滋的，除了开心外，让我感受到师生之间的爱啊！它就像一块石头一样，深深地刻我心中，让我永生难忘！
老师的笑作文 篇18
我最喜欢的老师是刘老师，最让我回味无穷的是刘老师的微笑。
上学期的一天，“调皮大王”周亮为了逃避作业，竟把《数学练习册》撕了几页，还撒谎说这几页不知道哪里去了。刘老师并没有批评他，只是对他微微一笑，然后轻轻地摇了摇头说：“不是这样吧！”周亮被老师的微笑震慑住了，乖乖地承认了错误并请求老师原谅。刘老师摸着周亮的头说：“把你的聪明用到学习上，你会是最棒的。”后来，周亮真的改掉了不写作业的毛病，数学成绩也越来越好。
身为数学组长的我也领略过老师微笑的魔力。记得一次数学测验，我由于粗心只考了80分。回到家，父母对我百般指责，我陷入了自责的泥潭中不能自拔。下午，我垂头丧气地来到学校，在楼梯口和刘老师碰个正着。刘老师拉着我的手微笑着说：“这次考试成绩并不代表你的真正实力，只要你虚心学习，养成认真的好习惯，下次一定会取得优异的成绩。”我连连点头说：“老师，谢谢您的鼓励！”此刻，我心里充满了感动和力量。
我喜欢刘老师温暖的微笑。
老师的笑作文 篇19
我喜欢数学，也喜欢张老师，最喜欢张老师的性格——爱笑 。
每次看见她，她都是笑的。她鼻梁上架着一副小眼镜。别看她戴眼镜，但从眼睛里却看得出拥有一肚子的知识。小小的鼻子，嘴角挂着微笑，总爱梳着马尾辫。
数学老师特别爱笑，不管什么时候，你干了什么，不管做的对不对，她都笑，而且她的笑会说话。每当我考了100分，她看见我了，就咧开了嘴，我也露出几颗牙。虽然什么也没说，但我从她的笑里看出，她好像在说：“不错呀，继续努力！不要骄傲，看看你以后怎么样。”我的意思不知道她是不是明白：“老师，我会努力的，ＯＫ！”从她身边走出很远，心里还是乐滋滋的呢。不知道自己在美什么。只是感到张老师的笑是亲切的。
还有一次，老师让做题。我把一个乘法题做成了个除法题。老师看我做得比别人慢一个题，问：“你怎么做得那么慢？”我就告诉老师我做错了一个题。心里还想：完了，完了，这下老师要说我了，我静静地等待着老师严厉的批评，但事实并不像我想象的那么糟，老师对我笑了一下，我也轻松了许多，也笑了，长长出了一口气，想：幸好老师没说我。但心里不是美的，稍稍有些沉重，我感到老师现在的笑不如考100分的笑灿烂，好象藏了些严厉。仿佛在说：“你真马虎，这么简单的题都做错了，以后认真点。”这次笑的意思我已经心领神会。我想：老师的意思对，我要认真、仔细的做题，以后不要再错了。此时，老师的笑是严肃的。
张老师的笑让我明白了很多真理，得到了许多的启迪。她以独特的方式教育学生，我喜欢张老师的笑。
老师的笑作文 篇20
有人说：“如果父母是孩子的第一任老师，幼儿园老师是孩子的玩伴。那么，小学老师就是成长的第一园丁，也是令我们印象最深的老师，玩伴。”
现如今，余老师——教了我六年的小学班主任的音容笑貌依然时常浮现在我脑海中，久久不散……
余老师的笑是柔和的。在运动会中，大家都准备充分，个个摩拳擦掌，脸上洋溢着青春的笑容。我目前已是班里的主力队员了！余老师看着我们兴奋的样子，不禁开怀地笑了，仿佛自己也年轻了许多似的。
比赛开始！“预备——跑！”裁判一声令下，余老师的尖叫的声音甚至超过了我反应速度：“加油！加油！东哥，你最棒了！”原本因为余老师的尖叫慢半拍的我顿时跟打了鸡血般，热血沸腾，一下就冲到了第一。
这时，我看到了笑，余老师对着我笑。她站在树底下，桂花的沁香夹着清风轻抚着我们，是那样柔和。一刹那，我觉得身体又充满活力，余老师这是在鼓励我！她是欣慰地笑。
余老师的笑是充满威严的。一次上课前，因为之前上体育课，回班后全班都乱糟糟的，值日生怎么管也管不住。
余老师进来了，她的眼眸首先就如冷电般照着之前讲话最大声的我，我不禁激灵灵地打了个寒战，之后便看到她递给我们班一个冷笑：“呵呵，我来错地方了吗？这里是菜市场么？”
顿时，全班寂静。那些坏同学此刻好像已变成了好学生，好学生更是做得端端正正，一丝不苟。窗外的鸟儿不再歌唱，别的班也不再吵闹，仿佛整个世界只有余老师的冷笑的回声。
余老师的笑是欢快的。六一儿童节，孩子们的天堂。在这一天里，余老师为我们安排了一系列精彩纷呈的节目：美食节；个人表演；撕名牌……
其中，美食节顾名思义就是每个人都带一盘自己或家长做的美食，然后一起摆在桌子上共同分享。
我自己做了煎饼。带到学校后，老师为我们拍照，看着同学们一个个活泼快乐的样子，余老师也露出了幸福而又快乐的微笑。在一盘盘美食中，我们吃出了快乐，吃出了友情，更吃出了亲情！
余老师的笑是悲伤的。毕业典礼那天傍晚，我们即将分别了，余老师主动出来送我们离去。在那一天，我哭了，泪流满面——我舍不得同学们，舍不得校园，舍不得老师们啊！在即走前，我给余老师一个大大的拥抱，我分明看到了余老师的泪水，可嘴上却还挂着笑。我知道，那笑是多么牵强，多么不舍，多么伤心啊！尽管只是为了让我们安心。
窗外吹来一阵傍晚的凉风，吹干了我眼中的泪水，把余老师的衣裙吹得猎猎作响。夕阳的余晖照在余老师身上早在我们身上，照在这所校园身上，拖起了一道道长长的残影……
现如今，仰望夜空，依然还能找到那颗最亮的星，以及一位曾经为我们操碎了心的人……
老师的笑作文 篇21
“张老师生病了！”，当朱老师向全班宣布这个消息后，全班同学都非常着急，很担心张老师。恰巧学校乒乓球比赛又开始了，我们更像热锅上的蚂蚁-------急得团团转。虽然老师生病了，但为了鼓励我们，让我们在每一场比赛中好好表现，张老师用手机发短信来为我们加油。
我们乒乓球队员得到了张老师的鼓励和安慰，顿时志气高昂，沉着迎战，过关斩将，没有辜负老师的期望，将冠军夺到手。我们兴奋极了，又蹦又跳，朱老师更是眉开眼笑，奖励我们一人一只雪糕，给我们解渴。我们甜在嘴里，乐在心里，再累都值得！我们不顾豆大的汗水，尽情地享受着胜利的喜悦，一切都那么高兴，那么阳光。这时，朱老师说，张老师发了很多短信来支持我们，我们去看望张老师。
YES!我们立刻马不停蹄地奔向医院，到了张老师的病房前，深深地吸了一口气，然后轻轻地敲了敲门，张老师微笑着过来开门。我们偎依在老师身旁，关切地问寒问暖，七嘴八舌地谈论着今天的赛事，不时传出一阵笑声，听起来非常亲切。望着张老师欣慰的笑容，我们很是欢喜，感觉世界处处飘荡着笑声。张老师对我们说：“朱老师在电话里跟我开玩笑，说比赛情况非常糟糕，我并不相信，也不吃惊，很有信心地说‘我永远相信他们，他们绝对最棒的’哈，真的得到了冠军！”“训练一定很辛苦吧！现在尝到甜头了吧。我同时希望你们把比赛时的精神也用到学习上，比赛学习两不误，就不愧为张老师的学生……”我们心里如波涛般汹涌翻滚，百感交集，那甜蜜的笑汇集起来的幸福使我们恨不得马上扑进张老师的怀里，幸福地哭一场。
许久，张老师的病房里飘荡着一串串笑声，变成一朵朵馥郁的`鲜花，开在老师的心间。霎时，老师望着天真的我们，开心地笑了，甜蜜的笑，幸福的笑，自豪的笑洋溢在脸上，我们的胜利＝张老师的微笑。
老师笑了。
老师的笑作文 篇22
作为一个学生再熟悉不过的就是老师了。
自从我上初中后，进入一中校园，给我印象最深的就是我的语文老师——侯广宏。
开学那天我和我的妈妈，刚整好床铺要去班里报到。因此，路过12班。我往里一瞧，看见了一位仿佛在那本书里见过的一个人，便记下了他，但没想到他竟然教我们班的语文。
我的语文老师，是位男教师。他时常做出一些让人发笑的表情与动作。比如，有次正上语文课，可能是因为他嗓子不舒服，带来了一个小话筒。没进门时，我们透过窗户就看见他在摆弄，当他进入教室的门，还在讲台下面琢磨怎么戴这个麦。似乎左戴也不是，右戴也不是，他反复地实验着，脸上还弄出一副“狰狞”的样子，逗得我们哄堂大笑。班上有一位大胆的女同学站起来说，怎么戴怎么戴，但老师被他说的团团转，弄得我们又不得不大笑。但结果老师直接把它挂在脖子上说：“算了，就这样吧，”同学们有的没憋住又笑了起来。
我们的语文老师不仅动作语言有时挺搞笑的，就是上课时有时短路也使我们大笑。有次老师在讲课文（哪一课呢？指出来，更具体）。我们正听得入神，下面有个别同学在小声嘀咕。老师突然停下说：“下面同学别说啦！不要老是打断我的思路啊！”老师停了一会，又沉默地看着书，班级这时很静，静的有些不可思议，这时老师突然问我们讲到哪儿了？全班同学立刻笑了。老师说了一句“别笑”！我们笑的更开心了。门外的宗主任从这里路过，我们才平息了这个风波。
我的语文老师的头发，头顶的中间有点儿少，但两边儿浓密乌黑。他戴着深蓝色方形眼镜，个子约一米七左右。时常穿着黑灰色或深蓝色的衣服，看起来非常精神。
我的语文老师性格挺温和的，这次运动会之后的晚自习，还请我们看了一场电影——《银河系补习班》。他还喜欢讲小故事，就是上课时，也经常给我们讲与课文有关的小故事，这使我们都喜欢他的课。
这就是我的语文老师，一个幽默而又有水平的老师，我忘不了他给我们的笑。
老师的笑作文 篇23
笑，是美好的。在我心目中，王老师的笑是最美的。
王老师一走进教室，总是露出慈母般的微笑。她虽已三十多岁，但那不长不短的秀发。月牙眉下，总是透着智慧的双眼和那甜甜的 笑。这给她形象生动的语文课增色不少。所以我们都爱听她讲课，也很愿意接近她谈心王老师在我们心目中是一个非常快乐的人。
然而，有一次给我的印象最深的是：王老师那经常微笑的脸上却挂上了泪珠儿。天有不测风云。一次上课的铃声已响过两分钟，王老师未到来，我向窗户外张望。突然，王老师从操场那边向我们教室门口赶来，听到我们班上其他老师的班不守纪律，老师微笑的脸一下拉下来，同学们不知有多害怕被王老师批评。
可万万没想到的是王老师竟说自己没有尽到责任，没管好我们班，听到这句话我们伤心哭了，此时老师也和我们一起流泪，老师还说：“师生快乐同享同分担困难，有错就改。
过后，我们很后悔昨天发生的事，知道自己没有尽至一个学生应尽的责任。从此以后，我懂得共甘共苦的意思并相信四（2）班在王老师的微笑下每天进步一点点！
老师的笑作文 篇24
老师的微笑是春天明亮的阳光，照亮了我们幼小的心灵;老师的微笑是夏天的雨水，滋润了我们的心田;老师的微笑是秋天成熟的果实，香甜流进了我们的心房;老师的微笑是冬天里抵御寒冷的太阳，温暖了我们的心扉。
老师灿烂的笑容是我前进的动力。
记得在我四年级的时候，我的绘画作品《掰手腕》在全国双龙杯书法美术大赛中荣获一等奖，我听到这个消息后，激动得不得了，我仿佛看到整个世界都在微笑地对我说：“你真行!”我按捺住激动的心情，从老师手中接过了奖状。只见，老师给了我一个微笑，说：“下次继续努力，争取在拿一个一等奖!”那种发自内心的微笑我永远也忘不了。
还有一次，我的数学考试的成绩是95.5分，我开心极了，因为我好一段时间没有取得这样的好成绩了。下课后数学老师笑眯眯地对我说：“玮颖，这次考得不错，下次争取考个100分哦!”我听了很高兴，嘴里好像吃了一颗糖，甜到了我的心里。
老师那灿烂的笑容仿佛在赞美我，与我一起愉悦，给了我无穷的力量，就像阳光洒满我的心田。
老师友善的微笑是我自信的源泉。
我是一个外向的女生，但我也有内向的一面，比如说：我怕发言、演讲等，还有些害羞。但这内向的一面却使我有了许多烦恼。记得不久前，语文老师让我们写对伍美珍作家写的《同桌冤家》的读后感并演讲。可我不敢上台演讲。眼看大家都演讲完了，我还是不敢上台。这时，我看到老师
那友善的微笑，顿时信心百倍，我终于上台演讲了。
老师那友善的笑容一直鼓励着我，给我自信，给我勇气，就像号角吹起我前进的旋律。
老师的微笑就像一把金钥匙，开启了我的心灵大锁。我永远也不会忘记，因为它给了我许多美好的事物。我需要它!需要老师灿烂又友善的笑容。
老师的笑作文 篇25
我最敬爱的是老师，我从便喜欢上语文课，因此对教授语文的老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业，把自己的只是传授给了学生，而，留给自己的确实双鬓白发。
给我印象最深的就是我的语文老师——钟老师。记得第一次见到钟老师的时候，总觉的她很特别，有种说不出的特别。钟老师的眼里总是放射初柔和的光，一脸的笑容使同学们感到亲切，同学们也甜甜地喊她“钟老师！”
笑，最美好的。但在我的心目中钟老师的笑是最美。以前，我以为老师最让我感到害怕，然而，钟老师的每一堂课都用笑容来面对我们这些淘气包，使我一下子明白，老师不是令人害怕的而是令我们感到和蔼可亲的。钟老师的笑给她生动的语文课增色不少，所以大家都喜欢听她的课，但是钟老师也有生气的时候。记得有一次，坐在教室后面的“四大金刚”在课堂上聊天，也许是由于声音太大，让那些原本自制能力较差的同学也都加入。同学们看见钟老师那常挂笑容的脸上一下子变得严肃起来，教室里顿时鸦雀无声。钟老师便停下来批评那些同学，也许是钟老师觉得不应该耽误大家的时间来批评个别同学，便对我们语重心长地说：“同学们，时间是你们的，浪费时间也是你们的事，你们这时正是学习的时候，你们现在不努力，那以后怎么才能成材？你们在课堂上浪费的时间要想在课后补回来是很难的！……好了，我继续讲课……”这是钟老师对我们的期望，她希望我们成为有用之材。我也一直拿这句话激励自己，让自己的知识丰富起来，对自己的要求更高。
说实话，谁不愿意结交这样的良师呢？愿钟老师的甜甜的笑容永驻面庞！
【老师的笑作文（通用25篇）】相关文章：
母亲的笑作文(通用10篇)03-06
笑对烦恼作文(通用10篇)03-04
笑的力量作文03-04
爷爷的笑作文12-14
母亲的笑作文-母爱作文03-10
感谢老师作文通用03-15
成长的笑与泪作文10-29
描写人物不同笑的作文11-07
父亲的笑作文 (3篇)02-21
父亲的笑作文600字02-21