妈妈老师的作文范文
大海中,一叶叶小舟在漂浮,灯塔上,航标在雾气中时隐时现,为小舟指引着前进的方向。在我眼中,那神圣的灯塔,就是令人一生难忘的人——老师。
也许是巧合,也许是上天有意眷顾我,当我第一次遇见孙老师,她微笑着在黑板上写下她的名字时,我惊呆了。“孙×”两个大字清清楚楚地写在黑板上,可我还是不敢相信。因为,我妈妈也是老师,也教数学,名字也叫“孙×”。
熟悉后,孙老师在我眼中越来越像我的妈妈。虽然她在学生面前经常板着脸,严厉地说“这么简单的题目,全班竟有一大半人做错了”,但是她伏案改作业时,眼角若有若无的一丝皱纹,还有改作业觉得有点累时轻轻的一声叹息,都和妈妈是那么的相似。
一学期过去了,又一学期溜走了,我那粗心的毛病一直困扰着我。妈妈跟她沟通时,她总是夸我聪明,告诉妈妈孩子粗心的问题不要着急,要耐心地指导我怎样慢慢去改变。
记得那是一个星期五的晚上。我信心百倍地做完周末的数学作业。检查时,我漫不经心地摇着笔杆,一会儿把自动铅笔大卸八块,一会儿在橡皮上画个小狗,东张西望,作业就算是检查完了。妈妈下班以后,看了一眼我的作业就知道我没认真做,毫不犹豫地把我的作业撕了——罚我重做。晚上,妈妈平息了一点怒气,发信息给孙老师,告诉她我的作业被撕掉重抄了,让我周一直接把作业交给她,免得同学问起来难堪。孙老师随即回复了妈妈:“好的,给她一个教训也好,希望孩子理解你的苦心。我们一起为孩子的成长努力!”我在一旁看着妈妈和孙老师为我这样操心,咬着嘴唇,忍住了滚落的泪水。
星期一上课,我一直忐忑不安,只等着孙老师把我训一顿,或者找茬羞我,再不然就是找我谈话。谁知道,孙老师不但没有批评我,反而在我重抄的作业上打了优加五角星,上课时还表扬我作业态度认真。我羞愧极了,孙老师煞费苦心地用这种方式鼓励我继续努力。我也明白了,我一直把粗心作为不认真的借口,其实只要认真对待每一次作业,我一定能改掉所谓的粗心这个毛病,这样才不枉妈妈和老师对我的一片苦心。
又是一轮春夏秋冬,我已经步入了四年级。许多老师都换了,只有孙老师,依然在讲台上辛勤耕耘,依然在那张书桌上,让改完的作业渐渐比没改的那些作业堆得高,依然那样鼓励我帮助我,就像我的妈妈一样。
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