五一的作文3篇【经典】
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的五一的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五一的作文 篇1
在“5.1”劳动节的那一天，爸爸载着妈妈和我来到邮电局大厦旁的一栋公寓。由于，妈妈找2楼的阿姨有事，所以，让我和爸爸在楼下等候。这时，两个女孩带着一个4——5岁的小男孩走了过来。一个女孩身穿粉衣，另一身穿紫衣大约比我小一两岁吧。身穿粉衣的女孩先开口了“宝宝乖乖！把它还给我们吧！” “对呀！对呀！晚上我们请你吃肯德基”。另一个女孩说。她们在说什么？我一句也没听懂。只见小男孩手紧紧握着。咦！那是什么，我紧紧盯着小男孩手中的东西。哦！是橡皮筋啊。看到这里我总算明白拉！原来是小男孩抢了她们的橡皮筋。这时，粉衣的女孩见此计不成，便试图将小男孩的'手拨开夺会橡皮筋。小男孩哭了起来。把他妈妈招来，将两个女孩臭骂了一顿。两个小女孩怒目小男孩，气冲冲地跑回房间看电视。这时，小男孩站在楼梯旁，好象在等那两个女孩出来。我毅然走向小男孩弯下身子问他：“你为什么要抢姐姐们的橡皮筋？” “没有人陪我玩！” 小男孩的这句话带有几分孤独，我不禁被打动了。突然，妈妈喊起我的名字，要回家了。在上车的同时，我回了回头，那两个小女孩正在用刚才的橡皮筋玩耍，那个男孩靠着门口静静地看着她们在“5.1”劳动节的那一天，爸爸载着妈妈和我来到邮电局大厦旁的一栋公寓。由于，妈妈找2楼的阿姨有事，所以，让我和爸爸在楼下等候。这时，两个女孩带着一个4——5岁的小男孩走了过来。一个女孩身穿粉衣，另一身穿紫衣大约比我小一两岁吧。身穿粉衣的女孩先开口了“宝宝乖乖！把它还给我们吧！” “对呀！对呀！晚上我们请你吃肯德基”。另一个女孩说。她们在说什么？我一句也没听懂。只见小男孩手紧紧握着。咦！那是什么，我紧紧盯着小男孩手中的东西。哦！是橡皮筋啊。看到这里我总算明白拉！原来是小男孩抢了她们的橡皮筋。这时，粉衣的女孩见此计不成，便试图将小男孩的手拨开夺会橡皮筋。小男孩哭了起来。把他妈妈招来，将两个女孩臭骂了一顿。两个小女孩怒目小男孩，气冲冲地跑回房间看电视。这时，小男孩站在楼梯旁，好象在等那两个女孩出来。我毅然走向小男孩弯下身子问他：“你为什么要抢姐姐们的橡皮筋？” “没有人陪我玩！” 小男孩的这句话带有几分孤独，我不禁被打动了。突然，妈妈喊起我的名字，要回家了。在上车的同时，我回了回头，那两个小女孩正在用刚才的橡皮筋玩耍，那个男孩靠着门口静静地看着她们
五一的作文 篇2
五月一日是国际劳动节，是全世界劳动人民争取自由的纪念日，这个节日对我们小学生来说，是个盼望已久的节日，在这个节日里，我又可以敞开心怀，快快乐乐地、高高兴兴地，自由的打发和支配属于自己的'时间了。一方面可以放松心情，解除疲劳，另一方面可以增长见识，开阔视野，陶冶情操！
今年五一假期我不像别的孩子一样出去游玩，我自己安排了我的假期计划，首先我把作业写完，然后和妈妈出去在书店里买了几本我喜欢看的书，接下来我和爸爸妈妈就去我们这里的电影院看电影。然后再做几件有意义的事。这就是我的五一计划。
五一的作文 篇3
今天是“五一”劳动节，一大早爸爸就开着车带着我和妈妈去湿地公园游玩，节日里的湿地公园热闹极了，人们有的放风筝、有的在跳广场舞、有的在河边钓鱼。
我和妈妈在河边漫步，我趁妈妈不注意便淘气地跑到河边，大声喊到：“妈妈快看这里有一条金色的大鲤鱼！”妈妈闻声跑过来，看了一下说：“真是漂亮。”说完又给我讲了好多关于安全的故事，说小孩子一个人不可以到河边玩。
在漫步的途中我遇见了一个捞鱼的叔叔，袋子里装着许多鱼。我心想：鱼是用来观看的，而不是随意捕捉的。想到这里，我不禁流下了眼泪。一会儿妈妈又在河里发现了一条鱼，我高兴极了，连忙跑过去一看，“哇！好大的一条鱼呀！”我欣喜万分。我们返回的`路途中，我和妈妈各发现了一条死鱼，我心里想，杀鱼的到底是谁呀，连对小鱼都那么残忍。
下午，我又和妈妈去广场玩，我看到有好多小朋友在玩碰碰车，于是也跟妈妈闹着，最后，妈妈被我说服了，我跨上碰碰车，挤上安全带，手握方向盘，脚踩油门，哗的一声，我冲了出去，“咚、咚”，好几辆车撞在一起，真是太刺激了。玩完碰碰车，随后妈妈又带我玩了好多好玩的玩具，我高兴极了，其中我最喜欢的是大蹦蹦床。
今天，我玩得真是高兴极了，因为，今天是劳动人民的节日，我们要珍惜劳动人民给我们所创造的劳动成果。
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