快乐的五一作文

时间:2023-10-19 11:03:22 劳动节 我要投稿

(合集)快乐的五一作文

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的快乐的五一作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(合集)快乐的五一作文

快乐的五一作文 篇1

  今天晚上,妈妈带着我和雯雯姐姐、冬冬哥哥去文化广场溜冰。来到广场一看,那里已经人山人海,有的在跳舞、有的在踢球,还有的在溜冰,我们几个迫不急待在拿出各自的溜冰鞋,在广场的大屏幕下我们快速地换上鞋子开始我们的.溜冰活动。

  在溜冰的时候,我试着用我新学会的动作,蹲下身体,一只脚滑一只脚控制方向。可是路面路面太陡了,结果还是结结实实地摔了一跤。我迅速地爬起来继续和冬冬哥哥比赛,一开始冬冬哥哥从我后面飞快地向前溜去。我不甘心,也加快了速度。可是由鞋子被卡住了,姐姐和哥哥马上过来帮助我去除障碍,然后我们一起手拉手在广场上快乐地溜啊溜。

  时间不知不觉地流逝了,等妈妈叫我们回家的时候已经很晚了,我们才依依不舍地回去了,并且约好下次再来玩。

快乐的五一作文 篇2

  五一节我去了许昌,去祝太姥生日快乐。到了周日的中午,我们去了饭店。吃了一会儿,该祝太姥生日快乐了。吃过饭,我们该回去了,其中有一些人坐车回家,还有一些人走路回家。

  过了会儿,我们回到家,不一会开始照相了,我和爸爸妈妈照了一张合影,还和太姥照了一张合影,今天真快乐!今晚我回到了漯河,回到了我的家。

快乐的'五一作文 篇3

  我们这一班在上课时很吵闹,下课时老师也不能好好休息,因为下课时很多男生被留在教室,照样和上课一样吵,使教室很吵杂。

  我们班跟别班不太一样,别班的人 在打球,我们却不能;这一切都是因为我们有一个怪老师,我们却不敢违抗他。他在期末时把成绩不太好的人排在全班前五名,成绩好的.人都被老师排挤,名落孙 山;回家被爸爸妈妈责问时,也免不了一顿骂!别班在操场玩时,我们只能在教室和我感情很好的“费玉清”看着他们快乐的样子,暗地里把老师的名字换掉,改成同音 字。

  其他成绩很好的人,像“体育王”、“冷笑话高手”,都因为不太喜欢老师而没有得到前五名,我觉得老师的做法很伤人自尊心。而我在全班同学的角度看来,我是一个常从天使变成恶魔,又从恶魔变成天使的人,虽然我没有绰号,但我认为,我是一个变脸怪!

  我们这一班,虽然吵闹,但是在我看来,我们就像一群小绵羊,是很可爱的一班。

快乐的五一作文 篇4

  劳动节到了,学校给我们放了三天假。这次的劳动节与以前有点不太一样。也许你们会说:“有啥不同呢?不都一样,帮父母做听我慢慢说。一些家务,或者帮助一下别人。”但这次我不是做家务而快乐,别急,

  书法工作室,拿张纸就下笔写“诗情画意”,经过一张纸的练习,我发现诗字的竖钩没写好,情字的长竖粗过这快乐,我是从练毛笔当中感觉到的,也正是因为这节毛笔课,让我的五一变得更有意义,更与众不同。下午三点,我来到金老师的头了,画字不紧凑,意字的卧钩太长了。在写第二张时,我处处小心,竖不粗了,卧钩写好了,画字也紧凑了。老师看了说:“不错,写作品。”我拿出宣纸,折好天头地角,写时想着老师说的.:“在写作品时,心里要有一条线,字写在线上,这样重心才能平稳,落款时,字不能大。”因为我没练过落款,所以岁字的锋撇没写好。作品写完了,老师说:“很好。”说完就把它挂到黑板上去了。

  听到了老师的表扬,我心里美滋滋的。更让我体会到一分耕耘,一分收获,只要自己肯努力,就一定能够离自己的梦想更近一步。

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