劳动的作文精华(3篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的劳动的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
劳动的作文 篇1
今天下午黄老师带着10个人去帮贝母摘花拔草。穿过一条弯弯曲曲的小路，来到了一个我熟悉的地方——“磐五味”研究实践活动基地。
到了基地，老师就给我们分工：4人一组，两个摘花，两人拔草。听到这个分工，很多同学都有意见，因为我们都想摘花。于是老师马上改变主意：还是4人一组，每行两端两个人，4人一起拔草，草拔完了再一起摘花。
接到了命令，我们就动手了。不一会儿，草就被拔完了。我们便开始摘花，女孩子们问：“老师，花这么漂亮，干嘛要摘掉呀？”老师答：“花会吸走贝母的'养分，我们把花摘掉，贝母会长得更好的。”我们刚开始摘花，就听到一个声音“不能这样摘，这样贝母会长不好的。”我抬头往声音的方向找去，看到一位婆婆着急地说。我们问：“那要怎样摘？”婆婆走进基地耐心地指导我们：“你们刚才都在拔花，不是摘花，一拔贝母就长不好了，要像我这样摘，你们看......”听完婆婆的高见，我们学着她的样子，轻轻地摘花，尽量不去伤害我们亲手种下去的贝母。
人多力量大，一节课的时间，我们不仅给贝母拔完了草，还摘掉了和它抢营养的花。贝母，我们这么细心地照料你们，你们要长得又大又多哦！
劳动的作文 篇2
今天是五一劳动节了，妈妈带我去上街。一路上，外面下春光明媚，到处一片翠绿，花儿特别鲜艳，一路步行。街上有川流不息的人与车辆，各个商店打出了各种优惠的牌子，人们就抢买。
我们全家人一起来到大兴超市。大兴超市的门前摆满了各种化妆品。前面放八折优惠的牌子。有很多人在选购
物品。一进门，有好多小朋友在那里坐电梯，我也去坐电梯。我站在一个格子上电梯自动地把我送上去。我下来又上去，玩了又玩。
玩累了就到旁边椅子上坐下来，看到有小朋友在吃汉堡包，我就要爸爸给我买。买回来一看，汉堡包就是两块面包中夹一块鸡肉与一点黄瓜、奶油做成的。尝一口，味到好极了。
妈妈给我讲“五一”劳动节的由来，使我懂得了“五一”劳动节是来之不易：是全世界无产阶级与劳动人民团结奋斗的`结果。我们要珍惜今天的幸福生活，不能玩，要用心学习。
今天是多么难忘的、快乐一天呀。
劳动的作文 篇3
星期四的下午，我们四年级的劳动技能比赛开始了。
同学们怀着紧张的心情来到了电教室，并整齐有序地找到自己的座位坐下。不久，主持人开始主持这一届的劳技比赛，同学们把针、线、布料还有纽扣一一放在桌子上，耐心等待主持人宣布比赛开始。
主持人开始抽学号了！我的心情十分复杂，生怕主持人会抽到我的学号。但不巧，主持人正好念到我的学号了，当我听到主持人抽到我的学号时，心中有些紧张也有些平静。令我紧张的是因为我代表我们的班级去比赛，一定要争得名次；令我平静的是我在家里已经认真练习了很久了，所以我的心情有些平稳。
我以飞快的脚步走了上去，找座位坐下，主持人已经宣布比赛开始了。我把线穿到针孔里，便开始缝了。我按照妈妈教我的.步骤，细心地在钉着纽扣。我一针一线地缝着，待到最后一个步骤，我的心更加忐忑，生怕自己没有穿好。但是功夫不负有心人，我成为第一位钉完纽扣的人，我的心情逐渐兴奋了起来。忙拿给老师检查，登记名次，可是老师却说我缝得不够整齐。我的心不由得咯噔一跳，也许是我比赛时太过于紧张，才没有发挥好。但是，我最后还是获得了一等奖。
这次比赛，让我明白了，自己劳动获得的不仅仅是名次，更多的是喜悦。胡飞宇
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